Colegio Saint Michael.

Via Del Mar

Profesora Karen Toro Espinoza

NOTA

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN.

Nombre: __________________________ Curso: 5 bsico.
Fecha: 29 de marzo de 2016
OBJETIVOS:
TOTAL PUNTOS : 50 pts.
Reconocer informacin literal.
Reconocer informacin inferencial.
TOTAL OBTENIDO:
Identificar elementos y estructura de la narracin.
Diferenciar tipos de textos.
Redactar.
***Seleccin mltiple: Marque la alternativa correcta en cada celda.

10 11 12 13 14 /

17 18 19 20

I. rea conocimiento y comprensin. (2 puntos C/U)

1. A qu tipos de texto pertenece una NOTICIA: 2. Los textos literarios se basan en la:
a) Literario
a) Realidad
b) Legendario
b) Ficcin
c) No literario
c) A y B
d) Dramtico
d) Ninguna de las anteriores.
3. Un POEMA es un texto de tipo:
a) No literario
b) Informativo
c) Literario
d) Dramtico

4.La parte ms importante de un cuento es:

a) El inicio
b) El desarrollo
c) El desenlace
d) El nudo

5. El narrador es

6. Los personajes principales se clasifican en

a) Un personaje
b) Una voz inventada por el autor
c) Una persona real
d) El autor

a) Antagonista y secundario
b) Antagonista e incidentales
c) Protagonista y secundario
d) Protagonista y antagonista

7. Tipos de textos NARRATIVOS LITERARIOS 8. Los personajes y el ambiente son creados por:
SON:
a) Narrador
a) Noticia y cuento
b) Autor
b) Cuento y leyenda
c) Lector
c) Receta y leyenda
d) A y B
d) Leyenda y reportaje
9. Una fbula es considerada como texto
LITERARIO porque:
a) Es creada por un autor
b) La puede escribir un periodista
c) El lector crea la moraleja
d) Ninguna es correcta porque la fbula es un
texto no literario.

10. En una narracin, los personajes se presentan:

a) En el desarrollo
b) En el final
c) En el nudo
d) En el inicio

II. Comprensin lectora.

ADIVINANZA
Haba una vez un monstruo llamado la Esfinge. La bestia tena cabeza de mujer, cuerpo de len,
cola de serpiente y alas de guila. La esfinge viva en la cima de una montaa. Cada vez que
pasaban viajeros, la criatura les planteaba un acertijo y se coma a los que no podan resolverlo.
Nunca nadie haba escapado de ser asesinado.
Un da pas un prncipe griego llamado Edipo. La Esfinge desafi a Edipo para que resolviera el
siguiente acertijo: "Qu animal camina en cuatro patas en la maana, en dos patas al medioda y en
tres patas al atardecer?"
Edipo resolvi rpidamente el acertijo. Un humano contest. Porque los humanos andamos
en cuatro pies cuando somos bebs caminamos en dos pies cuando somos adultos y usamos un
bastn cuando somos ancianas y dbiles.
La Esfinge no poda creer que Edipo haba contestado correctamente. La criatura estaba tan
avergonzada que salt a un acantilado.
11. Qu detalle habla sobre la Esfinge? 2 pts.

12. . Quin era Edipo? 2 pts.

a) Era anciana y dbil.

b) Tena tres patas.
c) Tena cuerpo de len.
d) Tena cabeza de guila.

a) Un viajero comn.
b) Un dios griego.
c) Un monstruo con forma humana.
d) Un prncipe griego.

13. Un detalle que cuenta sobre la idea principal

del prrafo dos es: 2 pts.

14. Qu declaracin cuenta ms sobre laidea

principal del ltimo prrafo? 2 pts.

a) Un da, pas Edipo.

b) La Esfinge tena cola de serpiente.
c) La Esfinge viva en la cima de una
montaa.
d) Edipo tena miedo de que la Esfinge se lo
comiera.

a) La Esfinge se avergonz porque Edipo

resolvi el acertijo.
b) Edipo se demor en resolver el acertijo.
c) Edipo le tema a la Esfinge.
d) La Esfinge se coma a los vi

15. El texto anterior es LITERARIO o NO LITERARIO? 2 pts.

________________________________________________________
16. Por qu crees que pertenece a ese tipo de texto? 3 pts.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

En blanco y negro
Es la cebra un animal blanco con rayas negras? O es un animal negro con rayas blancas?
Los cientficos creen que un ancestro primitivo de la cebra era un animal oscuro parecido a un
caballo. Esta criatura no tena rayas. De un modo u otro, algunos de esos animales tuvieron cras
con rayas de colores claros. Como las rayas encubran el cuerpo de estos animales jvenes, era ms
difcil que sus enemigos los atraparan. (Los animales de colores definidos resaltaban en su entorno.
Como resultado, era ms probable que stos fueran atacados.) Puesto que muchos de los animales
con rayas sobrevivieron durante varias generaciones, hubo cada vez ms animales con rayas. Con el
tiempo naci la criatura negra y blanca conocido como cebra.
17. Los animales con rayas eran ms difciles de
atrapar porque: 2 pts.
a) Las rayas encubran su cuerpo.
b) Las rayas los hacan resaltar en su entorno.
c) Las rayas cegaban a sus enemigos.
d) Las rayas eran difciles de ver.

19. Cmo adquiri sus rayas la cebra? 2 pts.

a) Viviendo una vida larga.
b) Escondindose en los alrededores.
c) Encontrando una manera de confundir a sus
negras.
enemigos.
d) Mediante cambios graduales durante varias
blancas.
generaciones.

18.Qu palabra o palabras clave indican la razn

de que era ms probable que fueran atacados los
animales de colores definidos? 2 pts.
a) "Puesto que".
b) "As que".
c) Como resultado".
d) Como".
20. Como los cientficos creen que un ancestro
fue un animal oscuro parecido a un caballo sin
rayas, la cebra: 2 pts.
a) Es probablemente un animal blanco con rayas
b) Es probablemente un animal negro con rayas
c) Es probablemente un caballo genuino.
d) Probablemente se volver otra vez negra
entera despus de muchas generaciones.

21. El texto anterior es LITERARIO o NO LITERARIO?

2 pts.

________________________________________________________
22. Por qu crees que pertenece a ese tipo de texto? 3 pts.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

IV. rea desarrollo. 4 puntos.

PUNTAJE
Cada respuesta ser evaluada de la siguiente forma:
Inicio: 1 punto.
Desarrollo: 1 punto.
Desenlace: 1 punto.
***Redaccin 1 punto.

1. Elige uno de los siguientes personajes y crea un cuento breve, respetando la estructura del cuento:

HADA

CIERVO

ZOMBIE

TTULO: ____________________________________________________________________
INICIO:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
DESARROLLO:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
DESENLACE:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________