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CENTRO DE AVALIAO, PLANEJAMENTO E EDUCAO DO MARANHOCAPEM.

ESPECIALIZAO EM LNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS

SO LUIS-MA.
2014

Maria Madalena Sodr Pinto

RESUMO: CAPTAO E COMPREENSO


Trabalho apresentado ao curso de Lngua
Brasileira de Sinais-LIBRAS no Centro de
Avaliao, Planejamento do Maranho - CAPEM.
Para obteno de nota na Disciplina de Libras.

SO LUIS-MA
2014

Compreendeu-se que a questo da transcrio de lnguas de sinais tem


alguns agravantes em relao transcrio de lnguas orais, pelo fato de no haver
um sistema de escrita consolidado para essas lnguas.
Entretanto, o sistema de transcrio tem-se caracterizado por um alto nvel
de detalhamento e um cuidado com metodologias para no impor categorias
gramaticais prematuras.
Entende-se que, ao se tratar de mdias, fundamental ressaltar que, na
sociedade em que vivemos nos deparamos com vrias abordagens, onde em sua
maioria, as imagens sobressaem-se sobre as palavras. Fator este que nos mostra a
existncia de vrias tcnicas, as quais poderiam ser utilizadas para facilitar a
compreenso dos textos e at mesmo as linguagens que emanam as notcias
televisivas, a fim de perceber detalhes que componham a informao visual de uma
maneira que seja possvel compreender o fato at mesmo sem nenhum texto.
A percepo visual dos surdos acurada, pois, em alguns aspectos existe
uma grande variedade de campos perceptuais em torno desse sentido e que
desenvolvem diversos mecanismos sensoriais.
Onde se observou que, mesmo com a existncia de muitas divergncias, no
que diz respeito s relaes lingusticas entre Libras, Portugus e linguagem
audiovisual, quando os sujeitos surdos tm acesso interpretao simultnea de um
contedo miditico, a percepo pode ser total, diferente e aprofundada, mas para
isso, se faz preciso que essas mensagens, sejam transmitidas com visualidade de
imagens de forma precisa, possibilitando a intermediao do entendimento, fazendo
com que o surdo absorva a informao e a transforme em conhecimentos, ou seja, a
teoria colocada em prtica.
Outro aspecto a ser destacado que no se pode esquecer, que os surdos
so conhecidos por serem pessoas visuais, e por serem surdos a percepo acaba
aflorando, sendo este o contato que o organismo mantm com o ambiente ao redor,
com o estado interno, com o movimento.
A imagem por sua vez, essencial para traduz para o contedo da transio
do percurso de da compreenso que o surdo ver no cinema, no teatro ou na dana,
que se tornam formas de mediao do dialogo.
Conclui-se que devemos utilizar prioritariamente a imagem nos processos
cognitivos, para promover interao direta s identidades culturais, que ainda so

pouco exploradas para se encontrar ferramentas para a evoluo de perspectivas


pedaggicas para o surdo.

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