SILABO POR ASIGNATURA

Usuario:

HOMERO CARRION

Fecha:

20-mar-2016

23:07

1. INFORMACION GENERAL
CARRION CABRERA HOMERO FERNANDO(homero.carrion@ucuenca.edu.ec)

Coordinador:
Facultad(es):

[FACULTAD DE INGENIERA]

Escuela:

[ESCUELA INGENIERA CIVIL]

Carrera(s):

[INGENIERIA CIVIL]

Denominacin de la asignatura:

ESTATICA -

Cdigo de la asignatura:

10213

Perodo acadmico:

MARZO2016-AGOSTO2016

Eje de formacin:

PROFESIONALES

Modalidad:

[PRESENCIAL]

Nmero de crditos:

Profesor(es) Responsable(s):

[CARRION CABRERA HOMERO

FERNANDO(homero.carrion@ucuenca.edu.ec)]

GRUPO: 1

2. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA

La materia, Esttica, tiene por objetivo introducir a los estudiantes al anlisis del equilibrio de partculas y de
slidos rgidos. Se explica los casos de fuerzas concurrentes en un punto, en los que se puede aplicar los
mtodos del equilibrio de una partcula, y el equilibrio de slidos rgidos. Posteriormente, se analiza los
sistemas de fuerzas equivalentes, y los casos de reduccin a una fuerza y un par. De manera muy estricta, se
enfatiza la necesidad de obtener resultados numricos correctos; ya que las aplicaciones posteriores, de su
preparacin y prctica profesional, conducen necesariamente a obras concretas que debern ser diseadas.
El resultado es sentar los fundamentos de conocimiento e intuicin estructural en los estudiantes, dando
atencin primordial al desarrollo de la capacidad para deducir cuantitativa como cualitativamente los aspectos
necesarios para el clculo de equilibrio esttico. La materia forma parte indispensable del bagaje de
conocimientos de un Ingeniero Civil, con aplicacin posterior en las asignaturas de Resistencia de Materiales,
la Teora de las Estructuras, el Diseo en Hormign Armado, y el Diseo de Estructuras Metlicas.

3. CONOCIMIENTOS NECESARIOS
PRE-REQUISITOS:

asignaturas que deben ser aprobadas con anterioridad

ASIGNATURA
10200 ALGEBRA LINEAL

CARRERA
INGENIERIA CIVIL

MALLA
MALLA INGENIERIA CIVIL 2013 CREDITOS

Pg. 1

Usuario:

HOMERO CARRION

PRE-REQUISITOS:

Fecha:

20-mar-2016

23:07

asignaturas que deben ser aprobadas con anterioridad

ASIGNATURA

CARRERA

10203 CALCULO INTEGRAL

INGENIERIA CIVIL

MALLA
MALLA INGENIERIA CIVIL 2013 CREDITOS

4. OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA

Los objetivos expresan los avances que los estudiantes alcanzarn en la asignatura. Deben formularse en funcin
del aprendizaje del estudiante y sustentados en los perfiles de egreso y

Capacitar al estudiante para que sea capaz de aplicar los principios bsicos del Equilibrio tanto de partculas
como de cuerpos rgidos.
Motivacin.- Inducir al estudiante a interesarse en los conocimientos de esta materia, refirindose
principalmente a su aplicacin en materias profesionales, y a situaciones del ejercicio profesional, esto se
deber desarrollar a lo larga de todos los captulos.
Informacin.- Dar a conocer y explicar claramente los principios del Equilibrio.
Estudio.- Realizar ejercicios de aplicacin e interiorizacin de lo enseado.
Interiorizacin.- Conseguir que lo aprendido se integre a su bagaje general de conocimientos alcanzando el
nivel de saber hacer.
Aplicacin en otras materias.- tener la capacidad de reconocer y aplicar con solvencia los principios de la
esttica en otras materias tcnicas o en circunstancias profesionales.
Aplicacin Profesional.- Encaminar al estudiante a situaciones y ejemplos en los que a nivel profesional se
requiere de estos conocimientos, y la manera correcta de aplicarlos.
5. RESULTADOS ESPECIFICOS DE LA ASIGNATURA

RESULTADOS ESPECIFICOS

INDICADORES

Al trmino de la asignatura, el estudiante: Rasgos visibles y medibles que

evidencien la presencia o alcance de los
resultados del aprendizaje.

Conocimiento general

- El estudiante debe mostrar un

conocimiento general de los
principios del Equilibrio

Aplicacin adecuada de los

principios

- Debe poder realizar el

planteamiento y desarrollo correcto
de problemas de la Esttica
conducentes a la solucin de los
problemas que se le presenten en
otras asignaturas y en su futuro
ejercicio profesional

Solucin final

- Debe ser capaz de integrar y

aplicar los conocimientos previos
de matemticas bsicas y clculo
para la solucin de los problemas
(se limitar la complejidad
matemtica con el fin de enfatizar
los principios mecnicos y
concentrar en ellos al estudiante)

ACTIVIDADES DE EVALUACION
Situaciones, actividades o tareas y el tipo de
instrumentos que se va a utilizar para
evaluar los resultados de aprendizaje.

Pg. 2

Usuario:

HOMERO CARRION

Fecha:

20-mar-2016

23:07

6. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA
CONTENIDO:

HORAS

TAREA

1 Presentacin de la asignatura y repaso.

1.1 Desarrollo del curso, sistema de evaluacin.

2.0 h
2.0 h

2 Esttica de partculas

Resolucin de problemas de acuerdo lo visto en

clase

2.1 Fuerzas sobre una partcula, resultante de

fuerzas concurrentes
2.2 Componentes cartesianas y vectores unitarios

0.5 h

2.3 Equilibrio de una partcula

0.5 h

2.4 Primera ley del movimiento de Newton

1.5 h

2.5 Diagramas de cuerpo libre

1.0 h

2.6 Fuerzas en el espacio

1.0 h

2.7 Problemas relacionados con el equilibrio de

una partcula

1.0 h

0.5 h

6.0 h
3 Cuerpos rgidos: sistemas equivalentes de
Fuerzas

Resolucin de problemas de acuerdo lo visto en

clase

3.1 Slidos rgidos. Fuerzas internas y externas

0.5 h

3.2 Principio de transmisibilidad. Fuerzas

equivalentes
3.3 Momento de una fuerza, aplicacin del
producto vectorial

0.5 h
1.0 h
1.0 h

3.4 Teorema de Varigon

1.0 h
3.5 Momento de una fuerza respecto a un eje,
aplicacin del producto escalar

1.0 h

3.6 Momento de un par

1.0 h

3.7 Pares equivalentes

1.0 h

3.8 Descomposicin de una fuerza a una fuerza y

un par
3.9 Reduccin de un sistema de fuerzas a una
fuerza y un par

1.0 h
1.0 h
1.0 h

3.10 Sistemas equivalentes de fuerzas

10.0 h
3.11 Casos particulares de reduccin de un
sistema de fuerzas. Torsor

Pg. 3

Usuario:

HOMERO CARRION

CONTENIDO:

Fecha:

HORAS

4 Equilibrio de cuerpos rgidos

4.1 Equilibrio de un slido rgido. Diagrama de

cuerpo libre
4.2 Reacciones y soportes en estructuras en dos
dimensiones
4.3 Equilibrio de un slido rgido en dos
dimensiones
4.4 Reacciones indeterminadas y ligaduras
parciales
4.5 Equilibrio de slidos sujetos a dos y tres
fuerzas
4.6 Reacciones y soportes en estructuras en tres
dimensiones
4.7 Equilibrio de un slido rgido en tres
dimensiones

23:07

TAREA

Resolucin de problemas de acuerdo lo visto en

clase
0.5 h
0.5 h
1.0 h
1.0 h
1.0 h
1.0 h
1.0 h
6.0 h

5 Fuerzas distribuidas, Centros de masa.

Fuerzas sobre superficies sumergidas
5.1 Centro de masa y centro de
gravedad, crterios de equilibrio estable,
inestable e indiferente
5.2 Centro de masa de slidos
bidimensionales
5.3 Centro de masa de reas y lneas

20-mar-2016

Resolucin de problemas de acuerdo lo visto en

clase
0.66 h
0.66 h
0.66 h
0.66 h

5.4 Placas y alambres compuestos

0.68 h
5.5 Teoremas de Pappus Guldinus
0.68 h
5.6 Cargas distribuidas sobre vigas
2.0 h
5.7 Fuerzas sobre superficies
sumergidas

6.0 h

6 Anlisis de estructuras isostticas

Resolucin de problemas de acuerdo lo visto en

clase

6.1 ARMADURAS

1.0 h

6.2 Fuerzas internas Accin y Reaccin

1.0 h

6.3 Armaduras simples

1.0 h

6.4 Mtodo de los nudos

1.0 h

6.5 Nudos bajo condiciones especiales de carga

1.0 h

6.6 Armaduras tridimensionales

1.0 h

6.7 Mtodo de las secciones

1.0 h

6.8 Armaduras compuestas de dos o mas

armaduras simples
6.9 MARCOS

1.0 h
1.0 h
1.0 h
Pg. 4

Usuario:

HOMERO CARRION

CONTENIDO:

Fecha:

HORAS

6.10 Estructuras con elementos en los que

actan
varias fuerzas
6.11 Anlisis de un marco

1.0 h

6.12 Marcos rgidos y marcos que pierden rigidez

al separarse de los apoyos

12.0 h

23:07

TAREA

1.0 h

7 Fuerzas internas en vigas y cables

7.1 Descripcin general de elementos

estructurales
7.2 Fuerzas y esfuerzos en los elementos
estructurales
7.3 Esfuerzo cortante y
momento flector en una viga
7.4 Diagrama de
esfuerzo cortante y momento flector
7.5 Relacin
entre Carga-Esfuerzo cortante-Momento flector

20-mar-2016

Resolucin de problemas de acuerdo lo visto en

clase
2.0 h
2.0 h
2.0 h
2.0 h
2.0 h
10.0 h

8 Momentos y productos de inercia, ejes

principales, circulo de Mohr
8.1 Introduccin Propiedades estructurales de
las secciones
8.2 Momentos de segundo orden en una rea
8.3 Momento
de inercia y radio de giro
8.4 Momento polar de inercia

Resolucin de problemas de acuerdo lo visto en

clase
0.5 h
0.25 h
0.25 h
0.5 h
0.5 h

8.5 Teorema de Steiner

0.5 h
8.6 Momento de reas compuestas
0.5 h
8.7 Producto de inercia
8.8 Ejes principales y momentos principales

0.5 h
0.5 h

8.9 Circulo de Mohr

4.0 h
9 Mtodo del trabajo virtual

Resolucin de problemas de acuerdo lo visto en

clase

9.1 Trabajo de una fuerza

0.25 h

9.2 Principio del trabajo virtual

0.25 h

9.3 Trabajo de una fuerza durante un

desplazamiento finito
9.4 Energa potencial y equilibrio

0.5 h

9.5 Estabilidad del equilibrio

0.5 h

0.5 h

2.0 h
Pg. 5

Usuario:

HOMERO CARRION

Fecha:

CONTENIDO:

HORAS

Total

20-mar-2016

23:07

TAREA

58.0 h

7. RECURSOS O MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE

Texto de estudio principal, textos de referencia auxiliares

Pizarrn y marcadores (o pizarrn electrnico)
Papel, bolgrafos y lpiz
Calculadoras programables o cientficas
AULAS
AULA 011

FACULTAD DE INGENIERA

AULA 012

FACULTAD DE INGENIERA

8. CRITERIOS DE EVALUACION

ACTIVIDAD

PESO

PRUEBAS

40

TRABAJOS

10

EXAMENES

50
100

TOTAL

9. BIBLIOGRAFIA GENERAL
BIBLIOGRAFIA BASICA

Mecnica vectorial para ingenieros. Beer, Johnston y Eisenberg

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

Mecnica Vectorial para Ingenieros de R.C.Hibbeler Esttica

Mecnica Vectorial de Harry Nara Esttica
Mecnica para Ingenieros Housner Hudson Esttica

10. BIBLIOGRAFIA PROFESOR

BIBLIOGRAFIA BASICA

Mecnica vectorial para ingenieros. Beer, Johnston y Eisenberg

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

Mecnica Vectorial para Ingenieros de R.C.Hibbeler Esttica

Mecnica para Ingenieros Housner Hudson Esttica
Mecnica Vectorial de Harry Nara Esttica

Pg. 6