Guia Matematica Superior Septiembre 2013

UN UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL
Departamento de Ciencias Exactas
GUA METODOLGICA
DE
MATEMTICA SUPERIOR
Septiembre 2013 Febrero 2014
Campus Matriz Quito: Burgeois N34-102 y Rumipamba

Telfonos 2446 233/258/259 Ext. 168/166 Quito Ecuador

ASIGNATURA
: MATEMTICA SUPERIOR
NIVEL
: PRIMERO
CRDITOS
: CUATRO
PREREQUISITO
: FUNDAMENTOS DE MATEMTICA
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Resolver problemas aplicados a la Ingeniera, a travs de modelos matemticos de

funciones reales, que permitan evidenciar el desarrollo del pensamiento lgico, crtico,
reflexivo y creativo en las actividades acadmicas.
CAPTULOS:
I.
CONJUNTO DE LOS NMEROS REALES
II. RELACIONES Y FUNCIONES

III. LMITES Y CONTINUIDAD
TEXTO GUA:
Lara, J.; Arroba, J.; (2011). Anlisis Matemtico. Quinta edicin, corregida y
aumentada. Julio 2007. Tercera reimpresin mayo 2011. Centro de Matemticas
Universidad Central del Ecuador (Quito Ecuador).
TEXTO COMPLEMENTARIO:
Thomas, G.; (2010). Clculo en una variable. Decimosegunda edicin, Pearson

Addison Wesley. Mxico.
Galindo E. (2010), Matemticas Superiores Teora y ejercicios. Parte 1 Preclculo,

4ta Edicin , Ecuador: ProCiencia Editores, Quito.


DIRECCIONES ELECTRNICAS:
Bsicas
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/division_tabla/i
ndex.htm
http://www.guiamath.net/
www.elprisma.com
http://books.google.com.ec/books/about/Matem%C3%A1ticas_para_Administraci%
C3%B3n_y_Econ.html?id=0Vjog5WWvqcC&redir_esc=y
Recomendadas
http://es.scribd.com/doc/98757701/Matematica-Basica
http://elblogerperu.blogspot.com/2013/03/matematica-basica-eduardo-espinoza.html
www.vitutor.com
PROGRAMA ANALTICO DE MATEMTICA SUPERIOR

CAPTULO I
OBJETIVOS ESPECFICOS:
Al finalizar el presente captulo el estudiante estar en capacidad de:
Aplicar los axiomas y propiedades de los nmeros reales en la solucin de ejercicios
algebraicos
Aplicar correctamente los axiomas de orden y sus propiedades en la resolucin de
ejercicios
Resolver inecuaciones: lineales, cuadrticas, de orden superior y racional utilizando los
axiomas correspondientes
Resolver ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto utilizando las propiedades del
valor absoluto
Resolver e interpretar los resultados de problemas relacionados con
aplicando la teora de las inecuaciones
la Ingeniera,
Aplicar el principio de induccin matemtica en la demostracin de proposiciones
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Para el desarrollo del presente captulo, el estudiante deber tener conocimientos de:
Operaciones con nmeros reales


Lenguaje algebraico
Nocin de ecuacin
Nocin de conjuntos
Nocin de desigualdades
CONTENIDOS
Unidad 1
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
Axiomas de orden.
Intervalos: notacin y clasificacin
Operaciones con intervalos
Desigualdades e inecuaciones: definicin conjunto solucin de una inecuacin
1.4.1.
Clasificacin
1.4.2.
Resolucin de inecuaciones lineales
1.5. Resolucin de inecuaciones de segundo grado y grado superior
1.6. Resolucin de inecuaciones racionales
1.7. Valor absoluto: Definicin,
Propiedades
1.8. Resolucin de ecuaciones con valor absoluto
1.9. Resolucin de inecuaciones con valor absoluto
1.10.Principio de induccin
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS PARA SER RESUELTOS EN EL AULA

1. Completa la tabla
Notacin de Intervalo
[
[
Notacin de conjunto
{
Grfica sobre la recta real
x R | x 5, o , x 8}
{ x R | -2 x < 6 }
)
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
{ x R | x < -2, y, x > -6 }

2. Dados los conjuntos: A = {x R | x < 5}
B = {x R | -5 x 16}
C = {x R | x > -2, y, x < 6}


Representa cada operacin sobre la recta numrica y calcula en notacin de conjuntos y de

intervalos la solucin:
a.
f.
b.
c. (
g. BC
h.
d. A B
e. B C
i.
j.
3. Resolver las siguientes operaciones con intervalos:

a.
b.
c.
d.
4. Resolver las siguientes inecuaciones:
2 4
a)
3 1
x
2 2
(
b)
c)
d) 1
2x
1 3
2 4
3 7x
6
4
7 1 4x 3
2
5
2
e) 1
f)
g)
82 x 1
5
x 2x 1
5. Encuentra los valores de x que satisfacen simultneamente cada par de desigualdades:
a.
2x 5 1 y - 3x 6 -9
b.
12x 8 10 y - 10 2 - 4x
c.
6x 4 20 y 7x 4 10

6. Encontrar el conjunto solucin de las siguientes inecuaciones

a)
b)
c)
d)
e)
(
f)
g) (
)(
)(
h) (
) (
) (
)
)
)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
)(
(
(
)
)(
)(
) (
(
)
)
)
x 1
x
1 x x 2
o)
p)
q)
r)
s)
7. Resolver las siguientes ecuaciones con valor absoluto:
a)
b)
c)
d)


8. Resolver las siguientes inecuaciones con valor absoluto

a)
b) |
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
9. Resolver los siguientes problemas utilizando inecuaciones:

e. El desplazamiento de un mvil est dado por la ecuacin:
s(t) = 30t + 8
Donde t es el tiempo en minutos y s es la posicin en metros. Para qu valores de t,

la posicin es de mximo 500 metros?
f. Un avin no puede transportar ms de 2000 Kg de carga. Si la gasolina del depsito
pesa 340 Kg y el piloto 85 Kg, cuntas cajas de 75Kg podr trasportar?
g. La fuerza de tensin S de un nuevo plstico vara con la temperatura T de acuerdo
a la frmula S = 500 + 600T - 20T2. Para qu rengln de temperatura podremos
hacer que la fuerza se tensin (tensil) sea mayor de 4,500?
h. La tarifa de telefona de la empresa A es 20 Euros fijos mensuales ms 7 cntimos
de euro por minuto de conversacin, la de la empresa B es 11 Euros fijos ms 12
cntimos por minuto de conversacin. A partir de cuantos minutos empieza a ser
ms rentable la tarifa de la empresa A? Sol:
minutos.
10.
a)
b)
c)
Demuestre las siguientes frmulas utilizando induccin.

(
(
[
]
(


d)
) (
) (
)(
h) Para cualquier nmero entero , el nmero
es divisible por 7
i)
es divisible por 3
Para cualquier nmero natural ,
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS A SER RESUELTOS POR EL

ESTUDIANTE
Los siguientes ejercicios y problemas corresponden al texto gua de la asignatura:
Pginas 64-66 Ejercicios: 11 (a, b, d, e, f, j, k, l), 12, 13, 14 (a, d, f, g, j, k), 15, 16.
Pgina 79 - 80 Ejercicios: 1, 3, 4, 5, 8, 9, 10, 12, 13, 15.
Resolver:
i. En una pista de patinaje hay dos kioskos de alquiler de patines. En el de la izquierda
se cobran 2 Euros de tarifa fija y 40 cntimos de euro por hora, en el kiosko de la
derecha 1 Euro de fijo y otro por cada hora de alquiler. Si vamos a patinar 4h en
qu kiosko debemos alquilar los patines? Obtn el resultado mediante una
inecuacin.
j. A un vendedor de coches le ofrecen en un concesionario 1000 Euros de sueldo fijo
ms 200 Euros por coche vendido. En otro concesionario le ofrecen 1800 Euros de
fijo ms 110 Euros por coche vendido. Si vende una media de 132 coches al ao,
Qu oferta debe coger?
k. Un vendedor de seguros tiene dos opciones de sueldo, debe elegir entre un fijo de
800 Euros ms 80 Euros por pliza o cobrar 150 Euros de comisin pura (sin fijo) por
pliza. A partir de que cantidad de plizas es ms rentable la opcin de comisin
pura?

CAPTULO II
RELACIONES Y FUNCIONES
Al finalizar el presente captulo el estudiante estar en capacidad de:
Definir y aplicar el producto cartesiano entre dos conjuntos y representar en el plano

cartesiano.
Distinguir entre relacin y funcin
Evaluar funciones reales
Calcular el dominio y recorrido de una funcin.
Determinar si una funcin es biyectiva, y calcular su funcin inversa.
Realizar operaciones con funciones
Analizar funciones: lineal, cuadrtica, polinomial, racional, irracionales, de valor

absoluto. Graficar.
Aplicar las propiedades de las funciones exponencial y logartmica
Resolver ecuaciones exponenciales y logartmicas
Aplicar correctamente las propiedades de las funciones trigonomtricas
Resolver ecuaciones e identidades trigonomtricas
Representar grficamente funciones trigonomtricas
Resolver problemas de aplicacin con funciones lineales y cuadrticas (punto de

equilibrio), exponenciales y logartmicas (modelos de crecimiento y decrecimiento),
relacionados a la Economa y a la Ingeniera
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Para el desarrollo del presente captulo, el estudiante deber tener conocimientos de:
Operaciones con nmeros reales
Nocin de conjunto
Resolucin de ecuaciones e inecuaciones
Nocin de logaritmos
Coordenadas Cartesianas
Teorema de Pitgoras
Nocin de Geometra
Nocin de vector
Planteamiento lgico e interpretacin correcta de problemas de aplicacin


CONTENIDO
Unidad 2
2.
RELACIONES Y FUNCIONES
2.1 Producto cartesiano:

2.1.1. Propiedades
2.1.2. Representacin grfica del producto cartesiano
2.2 Relaciones: Definicin, Propiedades y Clasificacin
2.3 Dominio y Recorrido de una relacin
2.4 Funciones Reales
2.5 Definicin, Notacin, Elementos: Variables, conjunto de partida, conjunto de llegada,
dominio, recorrido
2.6 Clculo del dominio y recorrido o rango de una funcin
2.7 Funciones Inyectivas (condicin de inyecividad)
2.8 Funciones Sobreyectivas (condicin de sobreyectividad)
2.9 Funciones Biyectivas
2.10 Funcin inversa (condicin de una funcin inversa), representacin grfica.
2.11 lgebra de Funciones (suma, resta, multiplicacin y divisin, determinacin del
dominio y recorrido)
2.12 Composicin de funciones
2.13 Funciones montonas
2.14 Funciones pares e impares
2.15 Funcin Polinomial: Clasificacin
2.15.1 Funcin Constante
2.15.2 Funcin Lineal. Representacin grfica
2.15.2.1. Anlisis de la pendiente y ordenada al origen
2.15.2.2. Formas de la ecuacin de la recta
2.15.2.3. Condiciones de paralelismo y perpendicularidad
2.16 Funcin Cuadrtica:
2.16.1 Propiedades, Concavidad, Vrtice, Eje de simetra
2.16.2 Races de la ecuacin
2.16.3 Representacin grfica, dominio y recorrido de la funcin
2.17 Funcin Racional:
2.17.1 Propiedades:Asntotas horizontales, verticales y oblicuas
2.17.2 Representacin grfica
2.18 Funciones a trozos:
2.18.1. Representacin de los dominios restringidos, clculo del recorrido
2.18.2. Representacin grfica
2.19 Funcin valor absoluto
2.19.1. Representacin grfica
2.19.2. Determinacin del dominio y recorrido
2.20 Funcin Exponencial:
2.20.1. Definicin
2.20.2. Representacin grfica, interpretacin
2.20.3. Propiedades
2.20.4. Resolucin de ecuaciones

10

2.21 Funcin Logartmica:

2.21.1 Definicin
2.21.2 Representacin grfica, interpretacin
2.22 Propiedades de los logaritmos
2.23 Resolucin de ecuaciones
2.24 Funciones Trigonomtricas:
2.24.1 Definiciones
2.24.2 Representacin grfica, interpretacin
2.25 Relaciones trigonomtricas fundamentales
2.26 Funciones trigonomtricas inversas
2.27 Funciones hiperblicas directas e inversas
2.27.1 Relaciones fundamentales de las funciones hiperblicas
2.27.2 Representacin grfica

11


1. Realizar los siguientes productos cartesianos
a) Dados los conjuntos

grficamente:
encontrar analtica y
i)
ii)
b) Dados los conjuntos
graficar:
i)
ii)
iii) (
) (
2. Dados los conjuntos

. Hallar el
conjunto (
) (
3. Sean los conjuntos
expresar por extensin cada una de las siguientes relaciones y determinar su dominio y
recorrido:
a)
b)
4. Hallar el dominio y rango de las siguientes relaciones.

a)
b)
c)
d)
DOMINIO Y RECORRIDO DE FUNCIONES REALES
definida por ( )
5. Sea la funcin
( )
( )
Si se cumple que:
( )
( )

12

6. Hallar el dominio y recorrido de las funciones cuyas grficas se indican a continuacin:
Figura a)
Figura b)
7. Hallar el dominio de las siguientes funciones:
a)
( )
b)
( )
c)
( )
d)
( )
e)
f)

13

g)
h)
( )
8. Hallar el dominio y recorrido de las siguientes funciones:

a)
( )
b)
( )
c)
( )
d)
( )
e)
( )
FUNCIONES INYECTIVAS, SOBREYECTIVAS Y BIYECTIVAS

9. Dada la funcin ( )
] demostrar que f es inyectiva.
10. Diga si las siguientes funciones son inyectivas, sobreyectivas y biyectivas:

(
a)
( )
b)
( )
c)
d)
[
( )
e)
] ( )
FUNCIN INVERSA
11. Cundo una funcin es biyectiva? Explique.
12. Tiene inversa la funcin ( )
? Explicar la razn de su respuesta
13. Encuentre el dominio y recorrido de las siguientes funciones, calcule la inversa de ser
posible y realizar un grfico de ( ) y
( ) en el mismo sistema de coordenadas.
a)
( )
b)
( )
14

c)
( )
d)
( )
e)
( )
f)
( )
definida por: {
14. Sea
Probar que
es biyectiva y calcular la
funcin inversa.
ALGEBRA DE FUNCIONES
15. Para las funciones f y g definidas como a continuacin se indica, calcular:

, y determinar el dominio de cada una de ellas:
a) ( )
)(
b) ( )
c)
( )
( )
( )
( )
16. Dadas las funciones
, de R en R definidas como a continuacin se indican:

( )
a) Trazar los grficos de f y g

b) Determinar y graficar las siguientes funciones:
(
c) Resolver la ecuacin en x :
17. Dadas las funciones
( )
(
)( )
)( )
, de R en R definidas como a continuacin se indican:

15

( )
( )
a.
Graficar ( )
b.
Hallar
c.
Resolver las ecuaciones ( )
( )
( )
COMPOSICIN DE FUNCIONES
18. Dadas las funciones ( )

19. Si ( )
( )
( )
, encuentre (
, encuentre (
)( )
)( )
)( )
)( )
20. Hallar ( ) si:

a) (
)( )
b) (
)( )
sabiendo que ( )
(
, sabiendo que ( )
FUNCIONES ESPECIALES
21. Sea la recta que pasa por los puntos

de la recta y realice un grfico:
), encuentre la ecuacin
22. Encontrar la ecuacin general de la recta dadas las siguientes condiciones y dibujar.
a) Pasa por el punto (
b) Pasa por los puntos (
c) Pasa por el punto (
d) Pasa por (
) y tiene pendiente
)
) y es paralela a
) y es perpendicular a la recta
23. En cada uno de los siguientes casos determine el intervalo donde la funcin es creciente
y el intervalo donde la funcin es decreciente. Determine adems, el mximo o mnimo
de la funcin y dibuje su grfico en un sistema de ejes cartesianos rectangulares.
a)
( )
b) ( )
16

c)
( )
d) ( )
e) ( )
f)
( )
g) ( )
h) ( )
)(
)(
)
)
24. Determine el dominio, recorrido asntotas y represente grficamente las siguientes

funciones:
a) ( )
b) ( )
c)
( )
d)
( )
e) ( )
25. Graficar cada una de las siguientes funciones, luego determinar el dominio y recorrido
a) ( )
b) ( )
c)
( )
26. Conteste las siguientes preguntas:
a) Cundo una funcin es creciente? Explique.

b) Cundo una funcin es estrictamente creciente? Explique.
c) Cundo una funcin es decreciente? Explique.
d) Cundo una funcin es estrictamente decreciente? Explique.

17

27. Demostrar que la funcin
definida por :
( )
Es estrictamente creciente.
definida por ( )
definida por ( )
es montona a trozos
es estrictamente creciente en R.
30. Determinar si las siguientes funciones son pares e impares:

a) ( )
b)
( )
c) ( )
d) ( )
e) ( )
FUNCIONES TRASCENDENTES
FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS
31. Encontrar dominio, recorrido y graficar las siguientes funciones:
a) ( )
b)
( )
c)
( )
d) ( )
e)
( )
f)
( )
32. Expresar cada forma exponencial de manera logartmica y cada forma logartmica de
manera exponencial
a)
b)
c)

18

33. Evalu las siguientes expresiones
e) log2 0,5 =
f) log2 0,25 =
g) log2 (1/8) =
h) log4 41/5 =
34. Resolver las ecuaciones:

a)
b)
c) e2x 2 = 1
d)
e)
f)
g)
h)
i)
( )
)
)
j)
k)
35. Probar que si

36. Halle la funcin inversa de:
( )
)
)
FUNCIONES TRIGONOMTRICAS

19

37. Si A es un ngulo agudo de un tringulo rectngulo y
utilice las identidades
para emparejar las funciones trigonomtricas de la izquierda con los valores correctos de
la derecha.
a) Cos A
e) 3
b) Sec A
f)
c) Csc A
g)
d) Tan A
h)
38. Reduzca las funciones trigonomtricas de los siguientes ngulos a las correspondientes
funciones de ngulos agudos:
)
39. Demuestre las siguientes identidades trigonomtricas:

)
)
)
)
)
)
40. Demuestre las siguientes identidades:
)
)
)
)
)

20

41. Simplifique la expresin:

(
(
42. Halle
)
)
(
(
)
)
)
)
)
43. Demuestre las identidades:

)
)
)
) (
) (
44. Resuelva las ecuaciones:

)
)
)
)

21

45. Encuentre:
)
46. Demostrar que

47. Encontrar el valor numrico de :
a)
( )
( )
(
b)
para todo nmero x tal que
48. Resolver las ecuaciones

( )
( )
a)
b)
c)
( )
( )
)
( )
( )
49. Demostrar las siguientes identidades hiperblicas:

a)
b)
c)
(
(
)
)
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
)
50. Demostrar la siguiente igualdad

(
a)
51. Hallar el valor de:

a)
( )
b)
( )
)
( )

ESTUDIANTE
Los siguientes ejercicios y problemas corresponden al texto gua de la asignatura:
Pgina 109 Ejercicios 2, 5, 6, 13, 15.

22

Pgina 119 Ejercicios 10 (todos)

Pgina 127-129 Ejercicios 3, 6, 7, 8 ( h, ,k, n, r)., 9.
Pgina 140 -141 Ejercicios 1 (c, f), 4,9.
Pgina 145 -146 Ejercicios 4, 5, 9,14.
Pgina 151-153 Ejercicios 1 (b, g,e, 6, 8, 13).
Pgina 160 -161 Ejercicios 1, 3 (excepto el sup. e inf.)
Pgina 168 Ejercicios 4, 5 ( d, f, i, k )
Pgina 181 - 183. Ejercicios 1, 8
Pgina 196 Ejercicios 1(e, f, g, h)
Pgina 199 - 201 Ejercicios 1, 5 (o, q, x), 7 (d, h, i)
Pgina 214 - 215 Ejercicios 2, 6, 7, 11 (b, c, e, i)
Pgina 220 - 221 Ejercicios 1 (b, d, j), 3,.6 (d)

23

CAPTULOS III
LMITES Y CONTINUIDAD
Al finalizar el presente captulo, el estudiante estar en capacidad de:

1. Dar una idea intuitiva de lmite.
2. Aplicar las propiedades de los lmites.
3. Hallar los lmites de funciones si existen.
4. Calcular lmites laterales, infinitos y al infinito.
5. Estudiar la continuidad de una funcin.
6. Encontrar los puntos de discontinuidad de una funcin.
CONTENIDO
Unidad 3
3. Lmites y Continuidad
3.1. Lmites: Definicin, Notacin y Propiedades
3.2. Clculo de lmites utilizando propiedades
3.3. Formas indeterminadas:
3.3.1. Levantamiento de indeterminaciones 0/0 e
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.
Lmites unilaterales
Lmites infinitos (lgebra de los reales extendidos)
Lmites al infinito
Limites fundamentales: trigonomtrico y algebraico
Lmites de funciones hiperblicas

24


1.Para la funcin g(x) que se grafica a continuacin, determine los lmites siguientes o
explique por qu no existen.
a)
( )
b)
( )
( )
c)
( )
d)
2.Cules de los siguientes enunciados, con respecto a la funcin

y cules son falsas?
a)
( )
b)
( )
c)
( )
d)
( )
e)
( )
f)
( )
g)
( )
( ) son verdaderas

25

3.Cules de los siguientes enunciados, con respecto a la funcin

y cules son falsas?
a)
( )
b)
( )
c)
( )
d)
( )
e)
( )
( ) son verdaderas
)
)
4. Encontrar los lmites de las siguientes funciones si existen:

a)
b)
(
(
d)
e)
g)
c)
f)
h)
i)
j)
k)
( (
l)
( )
( )
))
)

26

m)
n)
)
)
o)
p)
q)
(
(
r)
s)
t)
)
)
1
x 1 x 3
u) lim
x 3 2 x 4
x 1
x 0 x 2
senx
v) lim
w) lim x log1
x
x
ln 5 h 2 ln 5
h 0
h2
x) lim
y) lim
sen x
x
z) lim
sen x
tg x
aa) lim
sen x sen a
xa
bb) lim
cos 7 x cos 3x
x2
x 0
x 0
x a
x 0
2) Indique donde es discontinua la funcin f(x) a continuacin grafique:

27

a)
( )
3) Sea la funcin f definida por
( )
. Para qu valores de x es continua la
funcin f
4) Sea la funcin f definida por:

( )
a) Haga un grfico de la funcin f

b) Es f continua en 1?
c) Y en 2?
d) Es continua en los dems puntos?
e) Es continua por la izquierda en x=1?
f)
Es continua por la derecha en x=1?
5) Determinar los valores de a y b para que la funcin f sea continua en todo su dominio
( )
6) Encontrar los puntos de discontinuidad de las funciones definidas como a continuacin

se indica
a)
( )
b)
( )
c)
( )
)(

28


ESTUDIANTE
Los siguientes ejercicios y problemas corresponden al texto gua..
Pgina 370-371 Ejercicios: 1 (b, d, f, i, l), 2, 7.
Pgina 373 Ejercicios: 2, 4, 6.
Pgina 379 Ejercicios: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14.
Pgina 388 - 389 Ejercicios: 6, 9, 12 (f, g, h)
Pgina 395 - 396 Ejercicios: Los pares del 2 al 24.
Pgina 397 Ejercicios: todos

29

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UN UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL

Departamento de Ciencias Exactas

Septiembre 2013 Febrero 2014

Campus Matriz Quito: Burgeois N34-102 y Rumipamba

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OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

Resolver problemas aplicados a la Ingeniera, a travs de modelos matemticos de

CONJUNTO DE LOS NMEROS REALES

II. RELACIONES Y FUNCIONES

Thomas, G.; (2010). Clculo en una variable. Decimosegunda edicin, Pearson

Galindo E. (2010), Matemticas Superiores Teora y ejercicios. Parte 1 Preclculo,

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PROGRAMA ANALTICO DE MATEMTICA SUPERIOR

Aplicar el principio de induccin matemtica en la demostracin de proposiciones

Operaciones con nmeros reales

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EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS PARA SER RESUELTOS EN EL AULA

Grfica sobre la recta real

{ x R | x < -2, y, x > -6 }

C = {x R | x > -2, y, x < 6}

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Representa cada operacin sobre la recta numrica y calcula en notacin de conjuntos y de

3. Resolver las siguientes operaciones con intervalos:

4. Resolver las siguientes inecuaciones:

5. Encuentra los valores de x que satisfacen simultneamente cada par de desigualdades:

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6. Encontrar el conjunto solucin de las siguientes inecuaciones

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8. Resolver las siguientes inecuaciones con valor absoluto

9. Resolver los siguientes problemas utilizando inecuaciones:

Donde t es el tiempo en minutos y s es la posicin en metros. Para qu valores de t,

Demuestre las siguientes frmulas utilizando induccin.

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h) Para cualquier nmero entero , el nmero

Para cualquier nmero natural ,

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS A SER RESUELTOS POR EL

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Definir y aplicar el producto cartesiano entre dos conjuntos y representar en el plano

Distinguir entre relacin y funcin

Evaluar funciones reales

Calcular el dominio y recorrido de una funcin.

Determinar si una funcin es biyectiva, y calcular su funcin inversa.

Realizar operaciones con funciones

Analizar funciones: lineal, cuadrtica, polinomial, racional, irracionales, de valor

Aplicar las propiedades de las funciones exponencial y logartmica

Resolver ecuaciones exponenciales y logartmicas

Aplicar correctamente las propiedades de las funciones trigonomtricas

Resolver ecuaciones e identidades trigonomtricas

Representar grficamente funciones trigonomtricas

Resolver problemas de aplicacin con funciones lineales y cuadrticas (punto de

Operaciones con nmeros reales

Resolucin de ecuaciones e inecuaciones

Planteamiento lgico e interpretacin correcta de problemas de aplicacin

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2.1 Producto cartesiano:

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2.21 Funcin Logartmica:

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