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ESCUELA DE PSICOLOGA

UNIDAD DE INVESTIGACIN
NORMAS APA PARA CITAR FUENTES BIBLIOGRAFICAS
Todo informe de investigacin debe hacer referencia a los autores y fuentes utilizadas
para su confeccin. Principalmente, estas fuentes son las que sirven como material para
la confeccin del Marco Terico, pero esto no quita que otras secciones del documento
tambin se apoyen en bibliografa diversa (por ejemplo, libros de metodologa consultados
para desarrollar el plan de trabajo).
Las referencias dentro de un documento terico se hacen bsicamente en dos partes: al
interior del documento y en la seccin de bibliografa. Las citas al interior del documento
se utilizan slo como una referencia para ubicar los textos dentro de la bibliografa,
mientras que en la bibliografa aparecen todos los datos necesarios para que otra persona
pueda ubicar dicha fuente y verificar la forma original en que la informacin fue escrita.
De este modo, si yo ocupo dentro de mi marco terico una serie de ideas desarrolladas
por Maslow en un artculo del ao 1943, tendr que hacer referencia a ese artculo cada
vez que lo ocupe en el marco terico con la correspondiente cita (MASLOW, 1943, p.12),
y, en la bibliografa, que va al final del informe, debe aparecer la referencia completa
Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review, 50.
As, yo s que en el nmero 50 de la revista Psychological Review, entre las pginas 10 y
15, voy a encontrar el artculo de Maslow y que, en la pgina 12, va a estar el material
que yo utilic en mi marco terico.
A continuacin se muestran algunas reglas a seguir tanto para las citas como para la
bibliografa.
A. CITAS AL INTERIOR DE UN DOCUMENTO TEORICO:
1) Las citas textuales deben sealarse entre comillas ..... y al final de sta entre
parntesis, el nombre del autor, ao de la publicacin y nmero de pgina.
Ejemplo:
La sociedad chilena est incorporando a su cultura principios de individualidad (Lewis,
1972, p 123).
2) Las citas de referencia, es decir en las que se alude a la idea reflexin del autor, pero
no se transcribe textualmente, slo debe registrarse al final de sta el apellido del autor y
el ao de la publicacin.
Ejemplo:
Nuestra cultura est en un proceso de cambio en el cual claramente estn surgiendo
principios o valores individualistas (Lewis, 1972).

3) Tambin es posible aludir a citas de un autor dentro de un texto que pertenece a otro
autor. En este caso, se debe citar:
Ejemplo:
Nuestra cultura est en un proceso de cambio en el cual claramente estn surgiendo
principios o valores individualistas (Lewis en Prez, 1972).
Si adems esa cita es textual se debe poner entre comillas y agregar el nmero de pgina:
Ejemplo
La sociedad chilena est incorporando a su cultura principios de individualidad (Lewis en
Prez, 1972, p.123).
B. REFERENCIAS EN EL APARTADO "BILIOGRAFIA"
La bibliografa debe ir al final de cada captulo ( bien en un apartado especialmente
diseado para tal efecto); organizada alfabticamente segn autor y variar dependiendo
de qu tipo de publicacin se est citando. Es muy importante tomar en cuenta que slo
se deben citar las referencias que fueron incluidos ya sea en el apartado terico, en
cualquier otra parte del informe o proyecto. Si esto se hace correctamente contribuye a
los lectores a conocer exactamente el origen de la informacin presentada, lo cual a su
vez permite seguir indagando las publicaciones de los autores en temas especficos.
REFERENCIAS DE USO MS FRECUENTES
1) Libros:
1.1 Libros sin compilar o sin grupo de editores.
Cuando la referencia es un libro que no fue creado por un equipo editor, se debe
utilizar el siguiente esquema. Lo primero que se seala es el apellido (s) del
autor(es), seguido del ao de la publicacin (entre parntesis) y luego el ttulo del
libro citado y la edicin (si es que no es la primera).
Ejemplo
Speck, R. & Attneave, C. (1973). Redes Familiares. 2da. Edicin.
Amorrortu.

Argentina:

Como se puede observar, la fuente de donde salen las citas debe estar en
cursiva, y adems se debe sealar en todos los casos el lugar y editorial de la
publicacin.
1.2 Libros compilados o con grupo de editores
Lo primero que se seala es el apellido(s) del autor(es), seguido del ao de la
publicacin (entre parntesis); luego el ttulo del captulo del libro citado y la
fuente de donde salen las citas debe estar en cursiva, vale decir el nombre del
libro. En este caso adems se agreg el nombre de los editores del libro, y las
pginas que fueron citadas, que para este caso, deben ser entre parntesis
incluyendo la sigla pp..
Ejemplo:
Simberg, A. (1964). Los obstculos a la creatividad. En G. Davis & J. Scott (Eds)
(1975), Estrategias para la creatividad (pp.353-365). Buenos Aires: Paids.

2) Revistas:
Lo primero que se seala es el apellido (s) del autor(es), seguido del ao de la
publicacin (entre parntesis); luego el ttulo del artculo citado y la fuente o
nombre de la revista, de donde salen las citas, debe estar en cursiva" y en este
caso adems se debe sealar el volumen, y las pginas como se refiere en este
ejemplo.
Ejemplo:
Jansky, J. (1989). Prediction: A six years follow - up. Annals of Dyslexia, 39, 227 246.
3) Tesis:
Lo primero que se seala es el apellido (s) del autor(es), seguido del ao de la
publicacin (entre parntesis); luego el ttulo de la tesis, seguido del texto: Tesis
para optar al ttulo de [Carrera], seguido de la Institucin educativa a la que se
present, Ciudad y pas.
Ejemplo:
Makrinov, N. (1999) Perfil de los estudiantes de Metodologa de las Ciencias
Sociales: placeres y angustias. Tesis para optar el ttulo de Psicloga. Pontificia
Universidad Catlica, Santiago, Chile.

3. REGLAS GENERALES
-

Siempre se comienza con el autor revisado


Se ordenan las fuentes alfabticamente n base a los apellidos de los autores
Se pone el apellido completo del autor, pero solo la inicial del nombre (ej. Maslow, A.)

NORMAS
APA
ELECTRNICOS

1.
Citando
electrnico

PARA

CITAS

comunicaciones

DESDE

MEDIOS

por

correo

Nota precautoria: Es posible enviar correos electrnicos disfrazados (con identidad


cambiada). Los autores (no los editores de revistas o de copias) son responsables por
la certeza de todas las referencias, incluyendo la verificacin de la fuente del correo
electrnico antes de incluirlos como comunicaciones personales. El formato en el texto
(no se incluye en la bibliografa) es:

Nombre de la persona (comunicacin personal, da, ao)


L. Chafex (comunicacin personal, 28 de marzo, 1999)

2. Citando un sitio web

Para citar un sitio Web entero (no un documento especfico del sitio) es suficiente con
dar la direccin del sitio en el texto en el texto. Por ejemplo
Kidspsych es un fabuloso sitio interactivo para nios. (http://www.kisdpsych.org)

No se necesita su inclusin en bibliografa

3. Citando documentos especficos de un sitio


web

Los documentos en la Web cumplen con varias caractersticas del texto escrito, de
manera que su cita es tambin similar. Algunos ejemplos son los siguientes:
Una alerta de accin publicada por la Oficina de polticas Pblicas de la APA:
American Psychological Association. (1995, 15 Septiembre). APA public policy
action alert: Legislation would affect grant recipients [Announcement].
Washington, DC: Autor. Revisado el 15 de enero de 1996 desde
Internet. http://www.apa.org/ppo/istook.html
Un artculo de la revista American Psychologist:
Jacobson, J. W., Mulick, J. A., & Schwartz, A. A. (1995). A history of facilitated
communication: Science, pseudoscience, and antiscience: Science
working group on facilitated communication. American Psychologist, 50,
750765. Revisado el 25 de enero de 1996 desde Internet:
http://www.apa.org/journals/jacobson.html

Un artculo del APA Monitor (un diario):


Sleek, S. (1996, Enero). Psychologists build a culture of peace. APA Monitor,
pp. 1, 33. Revisado el 25 de enero de 1996 desde Internet:
http://www.apa.org/monitor/peacea.html
Un resumen:
Rosenthal, R. (1995). State of New Jersey v. Margaret Kelly Michaels: An
overview [Abstract]. Psychology, Public Policy, and Law, 1, 247271.
Revisado
el
25
de
enero
de
1996
desde
Internet:
http://www.apa.org/journals/ab1.html
El documento en Internet donde aparecen estas normas

Electronic reference formats recommended by the American Psychological


Association. (1999, 19 de noviembre). Washington, DC: American
Psychological Association. Revisado el 25 de enero de 2000 desde
Internet: http://www.apa.org/journals/webref.html

Todas las referencias comienzan con la misma informacin que se coloca


en el caso de los textos escritos (o toda la informacin de ese tipo que est
disponible). Luego debe sealarse la fecha en la que se recuper la

informacin, ya que los contenidos de Internet pueden cambiar ya sea de


contenido o de direccin... De hecho, muchos de los ejemplos dados ya no
estn disponibles

4. Artculos y abstracts de bases de datos


electrnicas
Las recomendaciones de la APA para citar medios electrnicos han cambiado bastante
en el tiempo. La forma actual es

En el caso de CD ROMS:
Autor, (ao, mes) Ttulo, Lugar: Autor o editor. Recuperado el [da, mes, ao] desde
la base de datos en CD ROM [nombre de la base de datos], [fecha de publicacin], [N
de tem, si corresponde]
En el caso de bases de dato en lnea:
Autor, (ao, mes) Ttulo, Lugar: Autor o editor. Recuperado el [da, mes, ao] desde
la base de datos en lnea [nombre de la base de datos] de [nombre de la fuente], [N
de tem, si corresponde]
En el caso de bases de datos en la Internet:
Autor, (ao, mes) Ttulo, Lugar: Autor o editor. Recuperado el [da, mes, ao] desde
la base de datos [nombre de la base de datos] de [nombre de la fuente], [N de tem,
si corresponde] en Internet: [direccin Web]
Ejemplos:
Federal Bureau of Investigation. (1998, March). Encryption: Impact on law
enforcement. Washington, DC: Author. Recuperado de la base de datos
SIRS (SIRS Government Reporter, CD-ROM, versin de Invierno de
1998)
Schneiderman, R. A. (1997). Librarians can make sense of the Net. San Antonio
Business Journal, 11(31), pp. 58+. Recuperado el 27 de enero de 1999
desde la base de datos EBSCO (Masterfile) en internet:
http://www.ebsco.com
Kerrigan, D. C., Todd, M. K., & Riley, P. O. (1998). Knee osteoarthritis and
high-heeled shoes. The Lancet, 251, 1399-1401. Recuperado el 27 de
enero de 1998 desde la base de datos DIALOG (#457, The Lancet) en
Internet: http://www.dialogweb.com
Davis, T. (1992). Examining educational malpractice jurisprudence: Should a
cause of action be created for student-athletes? Denver University Law
Journal, 69, 57+. Recuperado el 27 de enero de 1998 desde la base de
datos en lnea WESTLAW (69 DENULR 57)

Bowles, M. D. (1998). The organization man goes to college: AT&T's


experiment in humanistic education, 1953-1960. The Historian, 61, 15+.
Recuperado el 27 de enero de 1998 desde la base de datos en lnea
DIALOG (#88, IAC Business A.R.T.S., Item 04993186)

5. Citas del Web en el texto

Siga las instrucciones de autor / fecha clsicos para todas las citas. Para citar partes
especficas de un documento Web, indicar el captulo, figura, tabla o ecuacin, como
corresponda.

Para citas textuales, del nmero de pginas (o de prrafo) si estn disponibles. Si no


estn disponibles (no son visibles para todos los lectores), pueden ser omitidos. Con
muchos navegadores, los lectores deberan ser capaces de buscar el material citado.

EJEMPLO DE REFERENCIA BIBLIOGRFICA DE UN LIBRO


Kuhn, T S. (1962) The structure of scientific revolutions. Chicago: University of Chicago
Press.
EJEMPLO DE REFERENCIA BIBLIOGRFICA DE UN CAPITULO DE UN LIBRO
Marchetti, A. M. (1988). La reestructuracin afectiva en la prctica clnica. En Opazo, R.
(ED.). Los Afectos en la Prctica Clnica. Santiago, Chile: Editorial Universitaria.
EJEMPLO DE REFERENCIA BIBLIOGRAFICA DE ARTCULO DE REVISTA
Kavanagh, D., & Bower, G. (1985). Mood and self-efficacy: Impact of joy and sadness or,
perceived capabilities. Cognitive Therapy and Research, 9, 507-525.

COMO SE VE UNA BIBLIOGRAFA:


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Bongar & L. Beutier (Eds.), Comprehensive textbook of psychotherapy. Oxford University
Press.
Kavanagh, D., & Bower, G. (1985). Mood and self-efficacy: Impact of joy and sadness or,
perceived capabilities. Cognitive Therapy and Research, 9, 507-525.
Kegan, R. (1982). 7he evolving self- Problem and process in human development.
Cambridge, MA:
Harvard University Press.
Kendier, K. S., & Robinette, C. D. (1983). Schizophrenia in the National Academy of se,
ences-National Research Council Twin Registry: A 16-year update. American Journal of
Psychiatry, 140, 1551-1563.
Kennedy, R., & Craighead, E. (1982). Recall of positive and negative feedback by
depressed and non-depressed anxious university students. Unpublished manuscript,
PennsYlvania State University.
Kemberg, 0. (1989). An ego psychology object relations theory of the structure and
treatment of pathologic narcissism: An overview. Psychiattic Clinics of North Ame7ica, 12,
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Kihlstrom, J. E (1981). On personality and memory. In N. Cantor & J. E Kihlstrom
(Eds.),Personality, cognition and social interaction. Princeton, N.J.: Princeton University
Press. Kohut, H. (1971). The analysis of the self. New York: Intemational Universities
Press. Kruglanski, A. W (1990). Lay epistemic theory in social-cognitive psychology.
Psychological Inquiry, 1, 181-197.
Kuhn, T S. (1962) The structure of scientic revolutions. Chicago: University of Chicago
Press.
Lazarus, A. (1976). Multimodal Behavior Therapy: New York: Springer.
Lazarus, A. (1989). The practice of multimodal therapy. New York: Springer.
Lazarus, A., Beutler, L., & Norcross, J. C. (1992). The future of technical eclecticism,
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Lersch, P (1962). La estructura de la personalidad. Editorial Scientia.
Leuner, H. (1984). Guided affective Imagery. New York: Thieme-Straton.
Leshner, A. (1978). An introduction to behavioral endocrinology. New York: Oxford
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LeDoux, J. E. (1986). The neurobiology of emotion. In J. E. LeDoux & W Hirst (Eds.),

Mind
and brain: Dialogues in cognitive neuroscience. Cambridge University Press.
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Psicologa. Ediciones ADIP.
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Madigan, R. J., & Bollenbach, A. K. (1986). The effects of induced mood en irrational
thoughtsand views of the world. Cognitive Therapy and Research. 70, 547-562.
Mahoney, M. (1983). Cognicin y modificacin de la conducta. Mxico: Editorial Trillas.
Mahoney, M. (1991). Human change processes. New York: Basic Books.
Marchetti, A. M. (1988). La reestructuracin afectiva en la prctica clnica. In R. Opazo
(Ed.). Los Afectos en la Prctica Clnica. Santiago, Chile: Editorial Universitaria.

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