Filosofia Ementa

Ementas e bibliografias
1 semestre
Introduo Filosofia
Formas de conhecimento como compreenso da realidade. A filosofia como uma
forma especfica de conhecimento. A atitude filosfica. Principais correntes do
conhecimento filosfico. A filosofia atravs de temas e autores mais representativos.
Bibliografia bsica
ARANHA, M. L. A. de; MARTINS, M. H. P. Filosofando: introduo filosofia. So
Paulo: Moderna, 2009.
CHAUI, M. Convite filosofia. So Paulo: tica, 2003.
REALE, G.; ANTISERI, D. Histria da filosofia. 3. ed. So Paulo: Paulus, 2009.
Bibliografia complementar
BUZZI, A. R. Introduo ao pensar. Petrpolis: Vozes, 2004.
GAARDNER, J. O mundo de Sofia. So Paulo: Cia das Letras, 1999.
JASPERS, K. Introduo ao pensamento filosfico. So Paulo: Cultrix, 2006.
LORIERI, M. A.; RIOS, T. A. Filosofia na escola: o prazer da reflexo. So Paulo:
Moderna, 2008.
SEVERINO, J.A. Filosofia. So Paulo: Cortez, 1992.
Histria da Filosofia Antiga

A filosofia em seu nascimento (antiga e helenstica). Estudo histrico e panormico
de seus autores principais, desde Tales at Plotino. Leitura das fontes e a indicao
dos temas centrais para a histria da filosofia sucessiva.
Bibliografia bsica
CHAU, M. Introduo histria da filosofia: dos pr-socrticos a Aristteles. So
Paulo: Cia. das Letras, 2002.
Rua Floriano Peixoto, 839/873. Centro. Jaboticabal/SP CEP: 14870-370

Atendimento: (16) 3209-1800
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JAEGER, W. Paidia: a formao do homem grego. So Paulo: Martins

Fontes,1995.
REALE, G.; ANTISERI, D. Histria da filosofia. So Paulo: Paulus, 2009.
BARNES, J. Filsofos pr-socrticos. So Paulo: Martins Fontes, 1997.
BRHIER, . Histria da Filosofia. vol. I, II e III. 4 ed. So Paulo: Mestre Jou,
1977.
MONDOLFO, R. Pensamento antigo. v. I So Paulo: Mestre Jou, 1964.
VERNANT, J. P. As origens do pensamento grego. 3 ed. So Paulo: DIFEL, 2005.
OLIVEIRA, A.M. et al. Aspectos da histria da filosofia. 9 ed. So Paulo:
Brasiliense, 1991.
Antropologia
Conceito de cultura. Relaes culturais e sociais. Organizaes sociais e culturais.
Explicao e compreenso do mundo.
Bibliografia bsica
GEERTZ, C.A. A interpretao das culturas. Rio de janeiro: LTC, 1989.
LAPLANTINE, F. Aprender antropologia. 5. ed. So Paulo: Brasiliense, 2000.
LEVI-STRAUSS, C. O pensamento selvagem. 5. ed. Campinas: Papirus, 1997.
ARANHA, M. L. de A.; MARTINS, M. H. P. Temas de filosofia. 2.ed. So Paulo:
Moderna, 2002.
BERGER, P. L.; LUCKMANN, T. A construo social da realidade: tratado de
solciologia do conhecimento. 21. ed. Petrpolis: Vozes, 2011.
LARAIA, R. de B. Cultura: um conceito antropolgico. 11 ed. Rio de Janeiro: Zahar,
2003.

LEVI-STRAUSS, C. Antropologia estrutural. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro,

1970.
MARCONI, M. de A.; PRESOTO, Z. M. N. Antropologia: uma introduo. 5. ed. So
Paulo: Atlas, 1998.
Mtodos e Tcnicas da Pesquisa Cientfica

O conhecimento e suas formas. A produo de conhecimento. Cincia e seus
mtodos. Pesquisa Cientfica. A lgica da concepo e construo do projeto de
pesquisa. Plano de pesquisa. Normalizao tcnica de documentos (ABNT).
Bibliografia bsica
AZEVEDO, I. B. O prazer da produo cientfica: descubra como fcil e
agradvel elaborar trabalhos acadmicos. So Paulo: Hagnos, 2008.
SEVERINO. A. J. Metodologia do trabalho cientfico. 24. ed. So Paulo: Cortez,
2007.
VASQUES, L. H. et al. Metodologia cientfica e iniciao pesquisa. Guariba:
Griecco, 2008.
BARROS, A. J. S.; LEHFELD, N. A. S. Fundamentos de metodologia cientfica:
um guia para a iniciao cientfica. 2. ed. So Paulo: Pearson Makron Books, 2000.
CAPRA, F. O ponto de mutao. So Paulo: Cultrix, 1999.
CASTRO, C. M. A prtica da pesquisa. 2. ed. So Paulo: Pearson, 2006.
DEMO, P. Metodologia do conhecimento cientfico. So Paulo: Atlas, 2000.
FACHIN, O. Fundamentos de metodologia. 3. ed. So Paulo: Saraiva, 2001.
Sociologia
Tradies tericas de pensadores considerados como fundadores da Sociologia
contempornea. As condies histrico-culturais de emergncia da Sociologia. As
polmicas que constituem o campo de reflexo da Sociologia. As grandes correntes

sociolgicas e seus respectivos conceitos.
Bibliografia bsica
ARON, R. Etapas do pensamento sociolgico. So Paulo: Martins Fontes, 1999.
DEMO, P. Introduo sociologia: complexidade, interdisciplinaridade e
desigualdade social. So Paulo: Atlas, 2002.
MARTINS, C. B. O que sociologia. So Paulo: Brasiliense, 1982.
BOUDON, P.; BOURICAND, R. Dicionrio crtico de sociologia. So Paulo: tica,
2002.
CHARON, J. M. Sociologia. So Paulo: Saraiva, 2004.
DURKHEIM, E. As regras do mtodo sociolgico. So Paulo: Martins Fontes,
1999.
FORACCHI, M.M.; MARTINS, J. S. Sociologia e sociedade. Rio de Janeiro: LTC,
2004.
SCURO, P. Sociologia ativa e didtica: um convite ao estudo da cincia no mundo
moderno. So Paulo: Saraiva, 2004.
Comunicao e Expresso
Conceituao, produo, compreenso e interpretao de textos. O papel da lngua
no processo de comunicao. Desenvolvimento da expresso oral e escrita. Uso das
modalidades oral e escrita da linguagem.
Bibliografia bsica
FIORIN, J. L., SAVIOLI, F. P. Lies de texto: leitura e redao. So Paulo: tica,
2001.
Para entender o texto: leitura e redao. So Paulo: tica, 1999.
SACCONI, L. A. Nossa gramtica completa 30. ed. So Paulo: Nova gerao,
2010.
ELIA, S. A lngua portuguesa no mundo. So Paulo: tica, 2000.
FERRARA, L. A Leitura sem palavras. So Paulo: tica, 2001.
MARTINS, M. H. (Org.) Questes de linguagem. So Paulo: Contexto, 1991.
SOUZA, L. M. de, CARVALHO. S. W. de. Compreenso e produo de textos.
Petrpolis: Rio de Janeiro: Vozes,1995.
VANOYE, F. Usos da linguagem: problemas e tcnicas na produo oral e escrita.
So Paulo: Martins Fonte, 1991.
Tpicos de Antropologia
Antropologia brasileira (principalmente, Gilberto Freyre, Roberto DaMatta e Darcy
Ribeiro) na anlise do processo de construo da identidade do povo brasileiro.
Brancos, negros e ndios no Brasil: confrontos, capitulaes e resistncias.
Bibliografia bsica
DAMATTA, R. O que faz o Brasil, Brasil? 12. ed. Rio de Janeiro: Rocco, 1984.
FREYRE, G. Casa grande & senzala: formao da famlia brasileira sob o regime
da economia patriarcal. 49. ed. So Paulo: Global, 2004.
RIBEIRO, D. O povo brasileiro: a formao e o sentido do Brasil. So Paulo: Cia.
das Letras, 1995.
CHAUI, M. Convite filosofia. 14.ed. So Paulo: tica, 2010.
HLIO, M. O Brasil de Gilberto Freyre: uma introduo leitura de sua obra.
Recife: Comunigraf, 2000.
LARAIA, R. de B. Cultura: um conceito antropolgico. 11. ed. Rio de Janeiro, Zahar,
1997.
LEVI-STRAUSS, C. Mito e significado. Lisboa: Edies 70, 1978.
ORTIZ, R. Mundializao e cultura. So Paulo: Brasiliense, 2003.

Tpicos de Filosofia
Principais correntes do pensamento ocidental. Ideologia: conceituao, principais
tericos e sua manifestao no cotidiano, na mdia e na escola. Filosofia e
manifestaes culturais. Globalizao e diversidade cultural.
Bibliografia bsica
O que ideologia. So Paulo: Abril Cultural/Brasiliense, 1984.
DURANT, W. Histria da filosofia ocidental. So Paulo: Nova Cultural, 2000.
GILES, T. R. Introduo filosofia. So Paulo: EPU, 1979.
MANNHEIM, K. Ideologia e utopia. So Paulo: LTC, 1986.
SERBINO, R.V.; LIMA GRANDE, M. A. R. A escola e seus alunos: estudo sobre a
diversidade cultural. So Paulo: Editora Unesp, 1994.
ZAOUAL, H. Globalizao e diversidade cultural. So Paulo: Cortez, 2003.
2 semestre
Histria da Filosofia Medieval
O cristianismo e o mundo grego. O neoplatonismo. A filosofia patrstica: Santo
Agostinho. A escolstica: Pedro Abelardo e So Toms de Aquino. Conceituao e
discusso sobre a Idade Mdia no como a Idade das Trevas: perodo em que
grandes filsofos abriram as portas para o Renascimento e a Filosofia Moderna.
Bibliografia Bsica
GILSON, E. A filosofia na Idade Mdia. So Paulo: Martins Fontes, 2001.
SANTO AGOSTINHO. Confisses. So Paulo: Nova Cultural, 1999.

SANTO TOMS DE AQUINO. O ente e a essncia. So Paulo: Abril Cultural, 1973.
BOEHNER, P.; GILSON, E. Histria da filosofia crist. 9. ed. Petrpolis: Vozes,
2004.
CHTELET, F. A filosofia medieval do sculo I ao sculo XV. Rio de Janeiro:
Zahar, 1981.
MARCONDES, D. Textos bsicos de filosofia: dos pr-socrticos a Wittgenstein.
Rio de janeiro: Zahar, 2009.
REALE, G., ANTISERI, D. Histria da filosofia: patrstica e escolstica. So Paulo:
Paulus, 2005.
RUSSELL, B. Histria da filosofia ocidental. So Paulo: Companhia Nacional,
1977.
Lgica I
Lgica enquanto disciplina filosfica e sua relao com o discurso. Regras,
princpios e mtodos constituintes do pensamento humano. Caractersticas do
raciocnio correto, aplicando-as s situaes reais e cotidianas. Caractersticas do
raciocnio incorreto ou falacioso,
identificando as ocorrncias mais comuns das
falcias.
Bibliografia bsica
COPI, I. Introduo lgica. So Paulo: Mestre Jou, 1978.
MATES, B. Lgica elementar. So Paulo: Naciona/Edusp, 1968.
NOLT, J.; ROHATYN, D. Lgica. So Paulo: MacGraw-Hill, 1991.
ABBAGNANO, N. Dicionrio de filosofia. So Paulo: Martins Fontes, 1999.

HAIGHT, M. A serpente e a raposa: uma introduo lgica. So Paulo: Loyola,

2003.
HEGENBERG, L. Dicionrio de lgica. So Paulo:EPU, 1995.
MORTARI, C. Introduo lgica. So Paulo: Unesp, 2001.
Antropologia Filosfica
Antropologia entendida como campo especfico da reflexo filosfica. Abordagem do
universo individual e social do ser humano como ser de cultura. Interpretaes na
Antropologia Filosfica, relacionando-as com a histria do pensamento filosfico
ocidental.
Bibliografia bsica
DE LIMA VAZ, H. Antropologia filosfica I. 4 ed. So Paulo: Loyola, 1995.
MATTI, J.F.C. A barbrie interior. So Paulo: Editora da Unesp, 1999,
MONDIN, B. O homem, quem ele?: elementos de Antropologia filosfica. 5 ed.
So Paulo: Martins fontes,1980.
GADAMER, H.; VOGLER, P.(Orgs.). Nova Antropologia 1. O homem em sua
existncia biolgica, social e cultural. Antropologia Biolgica I. So Paulo: EPUEDUSP, 1977.
______. Nova Antropologia 2. O homem em sua existncia biolgica, social e
cultural. Antropologia Biolgica II. So Paulo: EPU-EDUSP, 1977.
cultural. Antropologia Social. So Paulo: EPU-EDUSP, 1977.
cultural. Antropologia Cultural. So Paulo: EPU-EDUSP, 1977.
OLIVEIRA, A.S. et al. Introduo ao pensamento filosfico. So Paulo: Loyola,
2000.

Hermenutica
O aparecimento da hermenutica. Teoria da hermenutica. Filosofia hermenutica.
Crtica. Hermenutica. Hermenutica fenomenolgica. Hermenutica e interpretao
dos sentidos.
Bibliografia bsica
BLEICHER, J. Hermenutica contempornea. Lisboa: Edies 70, 1995.
CAMARGO, M. M. L. Hermenutica e argumentao. Rio de Janeiro: Renovar,
2003.
FALCO, R. B. Hermenutica. So Paulo: Malheiros Editor, 2000.
APEL, K. O. Transformao da filosofa I: filosofa analtica, semitica,
hermenutica. So Paulo: Loyola, 2000.
BARRENTO, J. O arco da palavra: ensaios. So Paulo: Escrituras, 2006.
BENJAMIN, W. Imagens de pensamento. Lisboa: Assrio e Alvim, 2004.
NUNES, B. Hermenutica e poesia: o pensamento potico. Belo Horizonte: Editora
da UFMG, 1999.
______. No tempo do niilismo e outros ensaios. So Paulo: tica, 1993.
Psicologia da Educao
Interface Psicologia e Educao. Desenvolvimento e aprendizagem na perspectiva
da Epistemologia Gentica de Piaget. Abordagem histrico-cultural de Vygotsky.
Concepo dialtica do desenvolvimento de Wallon. Construtivismo e suas
contribuies para o estudo dos fenmenos implcitos no processo educativo.
Bibliografia bsica
GOULART, I. B. Psicologia da educao: fundamentos tericos. Petrpolis: Vozes,
1995.
MASINI, E. F. S. Aprendizagem totalizante. So Paulo: Mackenzie, 1999.

SALVADOR, C.COLL et al. Psicologia do ensino. Porto Alegre: Artes Mdicas,

2000.
BARROS, C. S. G. Psicologia e construtivismo. So Paulo: tica, 1996.
CODO, W. Educao: carinho e trabalho. Petrpolis: Vozes, 2006.
COLL, C. ; PALACIOS, J.; MARCHESI, A. Desenvolvimento psicolgico e educao.
In: Psicologia da Educao, v. 2. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1996.
FREIRE, P. Educao como prtica da liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
1996.
MOYSSE, L.M. O desafio de saber ensinar. Campinas: Papirus, 1999.
3 semestre
Histria da Filosofia Moderna
Descartes: a evidncia do Cogito e a demonstrao da existncia de Deus.
Transformaes e crticas concepo de Descartes. Kant e a filosofia
transcendental. Referncias a aspectos essenciais da ruptura com a tradio
filosfica e do significado da razo moderna na construo da noo de indivduo
livre, perpassando a modernidade.
Bibliografia bsica
BRHIER, . Histria da filosofia. v. 7. So Paulo: Mestre Jou, 2003.
MOURA, C. A. R. de. Racionalidade e crise: estudos de filosofia moderna e
contempornea. So Paulo: Discurso Editorial, 2001.
KANT, E. Prolegmenos. So Paulo: Abril Cultural, 1974.
DESCARTES. Meditaes sobre Filosofia Primeira. Campinas: CEMODECONIFCH-Unicamp, 2004.
LEBRUN, G. Kant e o fim da metafsica. So Paulo: Martins Fontes, 2002.
LOCKE, J. Ensaio acerca do entendimento humano. So Paulo: Nova Cultural,

1991.
REALE, G.; ANTISERI, D. Histria da filosofia: do humanismo a Kant. So Paulo:
Paulinas, 1990.
TEIXEIRA, L. Ensaio sobre a moral de Descartes. So Paulo: Brasiliense, 1990.
Lgica II
Passagem da lgica clssica aristotlica para a lgica contempornea. Estruturas
bsicas sintticas e semnticas das linguagens formalizadas. Tabelas de verdade.
rvores de refutao. Regras de inferncia. Outros desenvolvimentos da lgica
formal.
Bibliografia bsica
ALENCAR FILHO, E. de. Iniciao lgica matemtica. So Paulo: Nobel, 1972.
COPI, I. M. Introduo Lgica. 2. ed. So Paulo: Mestre Jou, 1978.
COSTA, N. da. Ensaios sobre os fundamentos da lgica. So Paulo: Hucitec,
2008.
HAIGHT, M. A serpente e a raposa: uma introduo lgica. So Paulo: Loyola,
2003.
HEGENBERG, L. Dicionrio de lgica. So Paulo: EPU, 1995.
MATES, B. Lgica elementar. So Paulo: Nacional/Edusp, 1968.
NOLT, J.; ROHATYN, D. Lgica. So Paulo: McGraw Hill, 1991.
RATHS, L. E. et al. Ensinar a pensar. So Paulo: EPU, 1976.
Teoria do Conhecimento I
O desenvolvimento da Teoria do Conhecimento na Filosofia Moderna. As
articulaes da Teoria do Conhecimento em torno de Descartes, Hume e Berkeley.

Bibliografia bsica
DESCARTES, R. Meditaes metafsicas. So Paulo: Matins Fontes, 2005.
HUME, D. Investigaes sobre o entendimento humano. So Paulo: Editora da
Unesp, 2004.
BERKELEY, G. Tratado sobre os princpios do conhecimento humano. So
Paulo: Abril, 1973.
COSTA, C. Uma introduo contempornea filosofia. So Paulo: Martins
Fontes, 2002.
DESCARTES, R. Princpios de Filosofia. So Paulo: Hemus, 2007.
FORLIN, E. O papel da dvida metafsica no processo de constituio do
cogito. So
Paulo: Humanitas, 2004.
HUME, D. Tratado da natureza humana. So Paulo: Imprensa Oficial/Editora
Unesp, 2000.
MOSER, P. ; MULDER, D.; TROUT, J. A teoria do conhecimento: uma introduo
temtica. So Paulo: Martins Fontes, 2004.
Polticas Educacionais do Ensino Fundamental e Mdio
Legislao que fundamenta e orienta o ensino brasileiro:
a Educao Bsica.
Polticas educacionais no Brasil no contexto das polticas pblicas. Parmetros para

a anlise crtica da organizao do ensino no Ensino fundamental e Mdio em seus
aspectos pedaggicos, polticos e administrativos.
Bibliografia bsica
BRASIL. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e
Bases da Educao Nacional.
GANDIM, D.; GANDIM, L.A. Temas para um projeto poltico-pedaggico.
Petrpolis: Vozes, 2003.
SANTOS, C. R. dos. Educao escolar brasileira: estrutura, administrao,
legislao. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003.
BRANDO, C. da F. Estrutura e funcionamento do ensino. So Paulo: Avercamp,
2009.
LIBNEO, J. C.; OLIVEIRA, J. F.; TOSCHI, M. S. Educao escolar: polticas,

estrutura e organizao. 2. ed. So Paulo: Cortez, 2010.
SAVIANI, D. Poltica e educao no Brasil: o papel do Congresso Nacional na
legislao do ensino. 4. ed. Campinas: Autores Associados, 1996.
PEREZ, M. C. A.;
Suprema, 2007.
BORGHI, R. F. Educao: polticas e prticas. So Carlos:
TOMMASI, L. de; WARDE, M. J.; HADDAD, S. (Orgs.). O Banco Mundial e as

polticas educacionais. So Paulo: Cortez, 2003.
Psicologia Geral
Evoluo da cincia psicolgica. Behaviorismo. Gestalt. Psicanlise. Psicologia
social. A inteligncia. Individualidade e personalidade. Conflito, ajustamento e sade
mental. Comportamento motivado e emocional.
Bibliografia bsica
BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. de L. T. Psicologias: uma introduo
ao estudo de psicologia. So Paulo: Saraiva, 1999.
DAVIDOFF, L. L. Introduo psicologia. Rio de Janeiro: McGraw-Hill, 1983.
HILGARD, E.; ATKINSON, R. C. Introduo psicologia. So Paulo: Companhia
Nacional, 1979.
BLEGER, J. Temas de psicologia: entrevista e grupos. So Paulo: Martins Fontes,
1996.
FARIA, N. J.; BRANDO, S.C. Psicologia social: indivduo e cultura. So Paulo:
Alnea e tomo, 2004.
GOLEMAN, D. Inteligncia emocional: a teoria revolucionria que define o que
ser inteligente. Rio de Janeiro: Objetiva, 2010.
HENNEMAN, R. H. O que psicologia. 11. ed. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1982.
SKINNER, B. Cincia e comportamento humano. 12. ed. So Paulo: Martins
Fontes, 2003.

4 semestre
Didtica
Diferentes perspectivas da anlise da relao ensino-aprendizagem e suas
implicaes na relao professor-aluno. Mudanas na educao como um
compromisso social e profissional. Sala de aula como um espao polticopedaggico destinado construo do conhecimento. Planejamento das atividades
didticas como um instrumento a servio da prtica educativa.
Bibliografia bsica
HAYDT, R. C. C. Curso de didtica geral. So Paulo, tica, 2004.
LIBNEO, J. C. Didtica. So Paulo: Cortez, 1994.
MASETTO, M. Didtica: a aula como centro. So Paulo: FTD, 1997.
CANDAU, V. M. Rumo a uma nova didtica. Petrpolis: Vozes, 2002.
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessrios prtica educativa.
So Paulo: Paz e Terra, 1996.
HOFFMANN, J. Avaliao: mito e desafio (uma perspectiva construtivista). Porto
Alegre: Mediao, 2003.
PENIN, S. I. de S. A aula: espao de conhecimento, lugar de cultura. Campinas:
Papirus, 1994.
RODRIGUES, N. Da mistificao da escola escola necessria. So Paulo:
Cortez, 1998.
Histria da Filosofia Contempornea I

Neokantismo. Hegel e o idealismo. Marxismo. Positivismo. Filosofia anglo-saxnica:
pragmatismo e filosofia analtica. Escola de Frankfurt.
Bibliografia bsica
MARX, K. Do capital. So Paulo: Nova Cultural, 1999.

STEGMULLER, W. A filosofia contempornea, 2 v., So Paulo: Edusp/EPU, 2002.

REALE, G.; ANTISERI, D. Histria da filosofia: de Nietzsche Escola de Frankfurt.
v.6. So Paulo: Paulus, 2005.
BODEI, R. A filosofia do sculo XX. Bauru: Edusc, 2000.
CHTELET, F. (Org.). Historia da filosofia, Rio de Janeiro: Zahar, 1974.
DURANT, W. Histria da filosofia ocidental. 3.ed. So Paulo: Abril Cultural, 1993.
FEYERABEND, P. Dilogos sobre o conhecimento. So Paulo: Perspectiva, 2008.
Filosofia da Religio
Anlise histrico-interpretativa e epistemolgica da reflexo sobre a religio. Viso
religiosa numa perspectiva crtica e questionadora, segundo os filsofos da
suspeita. Discusso sobre a questo religiosa na modernidade e na psmodernidade.
Bibliografia bsica
BOEHNER, P.; GILSON, E. Histria da filosofia crist. 7. ed. Petrpolis: Vozes,
2004.
OLIVEIRA, M.; ALMEIDA, C. (Orgs.). O Deus dos filsofos modernos. Petrpolis:
Vozes, 2003.
PENZO, G.; GIBELLINI, R. (Org.). Deus na filosofia do sculo XX. So Paulo:
Loyola, 2002.
ALVES, R. O suspiro dos oprimidos. So Paulo: Paulus, 2006.
FEUERBACH, L. A essncia do cristianismo. Petrpolis: Vozes, 2009.
FILORAMO, G.; PRANDI, C. As cincias das religies. So Paulo: Paulus, 2007.
OLIVEIRA, M.; ALMEIDA, C. (Orgs.)

Petrpolis: Vozes, 2003.
O Deus dos filsofos contemporneos.
STACCONE, G. Filosofia da religio: o pensamento do homem ocidental e o

problema de Deus. Petrpolis: Vozes, 1989.
Filosofia Poltica
Teorias do Estado e da Sociedade: fatos comparados s teorias e discursos.
Modelos polticos na Filosofia Clssica: Plato e Aristteles. Teoria do Estado do
Cristianismo: antigo e medieval. Teoria poltica moderna: Maquiavel. Teorias de
governo: modos de participao poltica. Estado e mecanismos de coero e
controle sociais. Formas de usurpao da autoridade poltica.
Bibliografia bsica
ARISTTELES. Poltica. So Paulo: Nova Cultural, 1999.
MAQUIAVEL. O prncipe. So Paulo: Abril, 1973.
ROUSSEAU. O contrato social. So Paulo: Escala, 1999.
ARANHA. M.L. de A.; MARTINS, M. H. P. Temas de Filosofia. 2. ed. So Paulo:
Moderna, 2002.
CORDI et al. Para filosofar. So Paulo: Scipione, 2007.
LOPES, M. A. O poltico na modernidade: moral e virtude nos espelhos dos
prncipes da Idade Clssica. So Paulo: Loyola, 1997.
MAAR, W. L. O que poltica. So Paulo: Brasiliense, 1994.
MARCONDES, D. Textos bsicos de filosofia: dos pr-socrticos a Wittgenstein.
Rio de Janeiro: Zahar, 2009.
Teoria do Conhecimento II

A dualidade sujeito-objeto na filosofia moderna. A tendncia fenomenalista. O

surgimento da conscincia transcendental no pensamento kantiano. A teoria da
experincia no sculo XIX.
Bibliografia bsica
HESSEN, J. Teoria do Conhecimento. So Paulo: Martins Fontes, 2003.
KANT, I. Prolegmenos. So Paulo: Abril, 1974.
HUSSERL, E. Meditaes cartesianas. So Paulo: Madras, 2001.
COSTA, C. Uma introduo contempornea filosofia. So Paulo: Martins
Fontes, 2002.
KANT, I. Prolegmenos. So Paulo: Abril, 1974.
______. Textos seletos. Petrpolis: Vozes, 2010.
MORENTE, M. G. Fundamentos de filosofia, Rio de Janeiro: Mestre Jou, 1980.
YOLTON, J. Dicionrio Locke. Rio de Janeiro: Zahar, 1996.
5 semestre
Histria da Filosofia Contempornea II
Kierkegaard, Nietzsche. Existencialismo em Heidegger e Sartre. Fenomenologia de
Husserl e seus desdobramentos no existencialismo alemo e francs.
Bibliografia bsica
HUSSERL, E. Meditaes cartesianas. So Paulo: Madras, 2001.
MATOS, O. C. F. Escola de Frankfurt: luzes e sombras do Iluminismo. So Paulo:
Moderna, 1993.
STEGMULLER, W. A filosofia contempornea, 2 v., So Paulo: Edusp/EPU, 2002.
BODEI, R., A filosofia do sculo XX. Bauru:Edusc, 2000
HEIDEGGER, M. Conferncias e escritos filosficos. 2.ed. So Paulo: Abril Cultural,

1984.
PENZO, G.; GIBELLINI, R. (Orgs.) Deus na filosofia do sculo XX. So Paulo:
Loyola, 2002.
GILES, T. Histria do existencialismo e da fenomenologia So Paulo:
Edusp/Epu, 1997.
REALE, G. ; ANTISERI, D. Histria da filosofia. So Paulo: Paulus, 2005.
Filosofia da Linguagem
Principais tendncias de reflexo sobre o tema:
positivismo-lgico,
tradio
analtica, pragmatismo, fenomenologia. Principais vertentes contemporneas do

debate sobre a linguagem: Wittgenstein, Quine, Apel e Habermas. Crtica radical do
pensamento moderno: Rorty e sua guinada lingustica.
Bibliografia bsica
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Filosofia da Natureza
na
filosofia
Histria das concepes da natureza. Questes atuais de Filosofia da Natureza.

Natureza e tcnica: perspectivas otimistas, pessimistas e crticas tecnocincia.
Natureza, complexidade e relao: emergncia da conscincia ecolgica, ecologia e
desenvolvimento sustentvel, biocentrismo e holismo. Natureza, responsabilidade e
biotica: problemas atuais de uma tica do ambiente. Natueza, arte e criao.
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Viso geral da tica e seus conceitos-chave: valor, moral e tica. Diversos tipos de
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Metodologia do Ensino da Filosofia

Articulao do conhecimento adquirido no Curso de Filosofia com as questes
pertinentes ao ensino na Educao Bsica: o exerccio da docncia no contexto do
ensino-aprendizagem. Relao entre teoria e prtica no Curso de Filosofia. Estudo e
anlise crtica do material didtico utilizado para o ensino de Filosofia.
Bibliografia bsica
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2000.
6 semestre
Esttica
Estudo sobre a natureza e a tarefa da esttica. Definio da arte. Contedo e forma.
Questes sobre o contedo da arte. Arte e histria. A matria artstica. Processo
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Filosofia da Cincia
Introduo e discusso dos conceitos e questes fundamentais da Filosofia da
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neutralidade, determinao de seus ncleos epistmicos e ao progresso e status
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Editora Unesp, 1996.

Libras Linguagem Brasileira de Sinais

Oferecer aos professores formao bsica da prtica da Lngua Brasileira de Sinais LIBRAS, como forma de instrumentalizar o trabalho pedaggico para a compreenso
da pessoa surda. Introduzir o ouvinte Lngua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e a
modalidade diferenciada para a comunicao (gestual-visual).
Bibliografia bsica
DANESI, M. C. (Org.) O admirvel mundo dos surdos: novos olhares do
fonoaudilogo sobre a surdez. 2. ed. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2007.
MOURA, M. C. O surdo: caminhos para uma nova identidade. Rio de Janeiro:
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GOS, M. A. R. de. Linguagem, surdez e educao. 2. ed. Campinas: Autores
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GOLDFELD, M. A criana surda: linguagem e cognio numa perspectiva sciointeracionista. So Paulo: Plexus,1997.
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RINALDI, G. Deficincia auditiva. v.II. Braslia: MEC/SEESP, 1997.
SOARES, M. A. L. A educao do surdo no Brasil. Campinas: Autores
Associados, 1999.
Trabalho de Concluso de Curso

Pesquisa bibliogrfica: execuo e comunicao de resultados. Normas da ABNT
para apresentao de trabalhos acadmicos: referncias e citaes. Estrutura e
apresentao de TCC - Trabalho de Concluso de Curso.

Bibliografia bsica
AZEVEDO, I. B. O prazer da produo cientfica: descubra como fcil e
agradvel elaborar trabalhos acadmicos. So Paulo: Hagnos, 2008.
SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho cientfico. 24. ed. So Paulo: Cortez,
2004.
VASQUES, L. H. et al. Metodologia cientfica e iniciao pesquisa. Guariba:
Griecco, 2008.
BARROS, A. J. S.; LEHFELD, N. A. S. Fundamentos de metodologia cientfica:
um guia para a iniciao cientfica. 2.ed. So Paulo: Pearson Makron Books, 2004.
CASTRO, C. M. A prtica da pesquisa. 2.ed. So Paulo: Pearson, 2006.
DEMO, P. Metodologia do conhecimento cientfico. So Paulo: Atlas, 2000.
ECO, H. Como se faz uma tese. So Paulo: Perspectiva, 1983.
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia cientfica. 5.
ed. So Paulo: Atlas, 2003.


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LEVI-STRAUSS, C. Antropologia estrutural. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro,

Mtodos e Tcnicas da Pesquisa Cientfica

polmicas que constituem o campo de reflexo da Sociologia. As grandes correntes

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SANTO TOMS DE AQUINO. O ente e a essncia. So Paulo: Abril Cultural, 1973.

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SALVADOR, C.COLL et al. Psicologia do ensino. Porto Alegre: Artes Mdicas,

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