REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

DIRECCIN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO
ESPECIALIZACIN EN TELEMTICA INFORMTICA EN
EDUCACIN A DISTANCIA.
CURSO: NUEVAS TECNOLOGA

COMPETENCIAS DEL CIUDADANO DE HOY

(SER- HACER- CONVIVIR)
Participante:
Ana Mara Navas
Facilitadora:
Florngel Chacn Bautista

Caracas, 7 de Abril 2016

Competencias del Ciudadano

de Hoy
(Ser- Hacer- Convivir)

Ser
Proceso de Adaptacin
para adquirir conocimientos
tener mas Saberes, tomar
Decisiones y enfrentar las

Dificultades.

Academico:
Cursando y aprobando las
asignaturas de la especialidad
Laboral:
Ascender en el escalafon
academico

Familiar: Bienestar Familiar ,

salud, Amor y paz

Saber

Aprender a Conocer los

recursos tecnologicos entre
ellos la plataforma
moodle, obtener informacin
Oportuna Y aprender este
proceso a lo largo de
toda la vida

Hacer

Convivir

Capacidad de resolver
problemas

Aprendiendo a interactuar con

los

Tomar iniciativa ser

persistente,

Participantes, profesores,
compaeros de trabajo,
familiares con

Para afrontar las dificultades

Que se presenten durante la
especialidad, laboral y familiar

Actitud de solidaridad y
cooperacin

a lo largo de dos aos, estar

abierto

Al cambio y a las nuevas ideas

Referencias
Arias Ferrero, M. L. (2006). Plan de Curso Nuevas Tecnologas en los SEAD. UNA-DIP
Arias Ferrero, M. L. (2006). Teleclase del Plan de curso Nuevas Tecnologas en los SEAD. UNA-CAV-DIP
o

Parte I

Parte II

Arias Ferrero, M. L. (2006). Las Tecnologas en los Sistemas de Educacin a Distancia. UNA-DIP
Arias Ferrero, M. L. (2006). Teleclase. Las Tecnologas en los Sistemas de Educacin a Distancia. . UNA-CAV-DIP
Arias Ferrero, M. L. (2006). Elementos del Diseo Visual. UNA-DIP
Moore , M. & Kearsley (1996). Distance education. A System View , Belmont , C.A. : Wadsworth Publishing Company.
o

Chapter 1: Fundaments of distance education pp. 1-18.

Cabero, J. (1996) Nuevas tecnologas, comunicacin y educacin. Edutec: Revista Electrnica de Tecnologa Educativa
[Revista en lnea] Desde:http://www.uib.es/depart/gte/revelec1.html
Casas Armengol , M (2005). Nueva universidad ante la sociedad del conocimiento. Revista de Universidad y Sociedad del
Conocimiento 2 (2) Noviembre de 2005 [Revista en lnea]. Desde.http://www.uoc.edu/rusc/2/2/dt/esp/casas.pdf
Amenta, G. y Navarro G. (s/f) Redes y Comunicaciones Electrnicas. [Documento en
lnea]http://lanic.utexas.edu/la/region/networking/clacsoman.html

rea Moreira, M. (Director) ( 2000) . Redes Virtuales para la Educacin de Adultos. Una Gua Pedaggica.

Captulo I: Un nuevo contexto para la educacin de adultos: La sociedad de la informacin. [Documento en lnea]
Desdehttp://www.edullab.org/www/02_publicaciones/01_redveda/capitulo1.pdf

Captulo II. Nuevas formas educativas: La educacin de adultos a travs de redes telemticas. [Documento en lnea]
Desde:http://www.edullab.org/www/02_publicaciones/01_redveda/capitulo2.pdf

Marqus sobre lascompetencias de los ciudadanos de hoy (ser, saber, hacer y convivir)
desdehttp://dewey.uab.es/pmarques/competen.htm