http://tvescola.mec.gov.

br/tve/video/pers
pectivas-lingua-portuguesa-cultura-evariacao-linguistica
Variao lingustica A lngua em
movimento
A variao lingustica um interessante aspecto da lngua portuguesa. Pode
ser compreendida por meio das influncias histricas e regionais sobre os
falares.

A lngua um sistema vivo e pode ser modificada por seus falantes de acordo com a situao lingustica

Voc sabe o que variao lingustica?

A variao lingustica um fenmeno que acontece com a lngua e pode ser compreendida
por intermdio das variaes histricas e regionais. Em um mesmo pas, com um nico idioma
oficial, a lngua pode sofrer diversas alteraes feitas por seus falantes. Como no um
sistema fechado e imutvel, a lngua portuguesa ganha diferentes nuances. O portugus que
falado no Nordeste do Brasil pode ser diferente do portugus falado no Sul do pas. Claro que

um idioma nos une, mas as variaes podem ser considerveis e justificadas de acordo com a
comunidade na qual se manifesta.
As variaes acontecem porque o princpio fundamental da lngua a comunicao, ento
compreensvel que seus falantes faam rearranjos de acordo com suas necessidades
comunicativas. Os diferentes falares devem ser considerados como variaes, e no como
erros. Quando tratamos as variaes como erro, incorremos no preconceito lingustico que
associa, erroneamente, a lngua ao status. O portugus falado em algumas cidades do interior
do estado de So Paulo, por exemplo, pode ganhar o estigma pejorativo de incorreto ou
inculto, mas, na verdade, essas diferenas enriquecem esse patrimnio cultural que a nossa
lngua portuguesa. Leia a letra da msica Samba do Arnesto, de Adoniran Barbosa,
e observe como a variao lingustica pode ocorrer:
Samba do Arnesto
O Arnesto nos convidou pra um samba, ele mora no Brs
Ns fumos no encontremos ningum
Ns voltermos com uma baita de uma reiva
Da outra vez ns num vai mais
Ns no semos tatu!
No outro dia encontremo com o Arnesto
Que pediu desculpas mais ns no aceitemos
Isso no se faz, Arnesto, ns no se importa
Mas voc devia ter ponhado um recado na porta
Um recado assim i: "i, turma, num deu pra esper
Aduvido que isso, num faz mar, num tem importncia,
Assinado em cruz porque no sei escrever.
Samba do Arnesto, Adoniran Barbosa
H, na letra da msica, um exemplo interessante sobre a variao lingustica. importante
ressaltar que o cdigo escrito, ou seja, a lngua sistematizada e convencionalizada na
gramtica, no deve sofrer grandes alteraes, devendo ser preservado. J imaginou se cada
um de ns decidisse escrever como falamos? Um novo idioma seria inventado, aboliramos a
gramtica e todo o sistema lingustico determinado pelas regras cairia por terra. Contudo, o
que o compositor Adoniran Barbosa fez pode ser chamado de licena potica, pois ele
transportou para a modalidade escrita a variao lingustica presente na modalidade oral.
As variaes lingusticas acontecem porque vivemos em uma sociedade complexa, na qual
esto inseridos diferentes grupos sociais. Alguns desses grupos tiveram acesso educao
formal, enquanto outros no tiveram muito contato com a norma culta da lngua. Podemos
observar tambm que a lngua varia de acordo com suas situaes de uso, pois um mesmo
grupo social pode se comunicar de maneira diferente, de acordo com a necessidade de
adequao lingustica. Prova disso que voc no vai se comportar em uma entrevista de
emprego da mesma maneira com a qual voc conversa com seus amigos em uma situao
informal, no mesmo?

A adequao um tipo de variao lingustica que consiste em adequar a lngua s diferentes situaes
comunicacionais

A tirinha Calvin e Haroldo, do quadrinista Bill Watterson, mostra-nos um exemplo bem

divertido sobre a importncia da adequao lingustica. J pensou se precisssemos utilizar
uma linguagem to rebuscada e cheia de arcasmos nas mais corriqueiras situaes de nosso
cotidiano? Certamente perderamos a espontaneidade da fala, sem contar que a dinamicidade
da comunicao seria prejudicada. Podemos elencar tambm nos tipos de variao lingustica
os falares especficos para grupos especficos: os mdicos apropriam-se de um vocabulrio
prprio de sua profisso quando esto exercendo o ofcio, mas essas marcas podem aparecer
em outros tipos de interaes verbais. O mesmo acontece com os profissionais de
informtica, policiais, engenheiros etc.
Portanto, apesar de algumas variaes lingusticas no apresentarem o mesmo prestgio social
no Brasil, no devemos fazer da lngua um mecanismo de segregao cultural, corroborando
com a ideia da teoria dopreconceito lingustico, ao julgarmos determinada manifestao
lingustica superior a outra, sobretudo superior s manifestaes lingusticas de classes sociais
ou regies menos favorecidas.

VARIAES LINGUSTICAS
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CURTIDAS
10

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A linguagem a caracterstica que nos difere dos demais seres,

permitindo-nos a oportunidade de expressar sentimentos, revelar

conhecimentos, expor nossa opinio frente aos assuntos relacionados

ao nosso cotidiano, e, sobretudo, promovendo nossa insero ao
convvio social.
E dentre os fatores que a ela se relacionam destacam-se os nveis da
fala, que so basicamente dois: O nvel de formalidade e o de
informalidade.
O padro formal est diretamente ligado linguagem escrita,
restringindo-se s normas gramaticais de um modo geral. Razo pela
qual nunca escrevemos da mesma maneira que falamos. Este fator
foi determinante para a que a mesma pudesse exercer total
soberania sobre as demais.
Quanto ao nvel informal, este por sua vez representa a linguagem
do dia a dia, das conversas informais que temos com amigos,
familiares etc.
Compondo o quadro do padro informal da linguagem, esto as
chamadas variedades lingusticas, as quais representam as
variaes de acordo com as condies sociais, culturais,
regionais e histricas em que utilizada. Dentre elas destacamse:
Variaes histricas:
Dado o dinamismo que a lngua apresenta, a mesma sofre
transformaes ao longo do tempo. Um exemplo bastante
representativo a questo da ortografia, se levarmos em
considerao a palavra farmcia, uma vez que a mesma era grafada
com ph, contrapondo-se linguagem dos internautas, a qual
fundamenta-se pela supresso do vocbulos.
Analisemos, pois, o fragmento exposto:
Antigamente
Antigamente, as moas chamavam-se mademoiselles e eram
todas mimosas e muito prendadas. No faziam anos:
completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas,
mesmo sendo rapages, faziam-lhes p-de-alferes, arrastando
a asa, mas ficavam longos meses debaixo do balaio."
Carlos Drummond de Andrade
Comparando-o modernidade, percebemos um vocabulrio
antiquado.
Variaes regionais:

So os chamados dialetos, que so as marcas determinantes

referentes a diferentes regies. Como exemplo, citamos a palavra
mandioca que, em certos lugares, recebe outras nomenclaturas, tais
como: macaxeira e aipim. Figurando tambm esta modalidade
esto os sotaques, ligados s caractersticas orais da linguagem.
Variaes sociais ou culturais:
Esto diretamente ligadas aos grupos sociais de uma maneira geral e
tambm ao grau de instruo de uma determinada pessoa. Como
exemplo, citamos as grias, os jarges e o linguajar caipira.
As grias pertencem ao vocabulrio especfico de certos grupos,
como os surfistas, cantores de rap, tatuadores, entre outros.
Os jarges esto relacionados ao profissionalismo, caracterizando
um linguajar tcnico. Representando a classe, podemos citar os
mdicos, advogados, profissionais da rea de informtica, dentre
outros.
Vejamos um poema e o trecho de uma msica para entendermos
melhor sobre o assunto:
Vcio na fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mi
Para pior pi
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vo fazendo telhados.
Oswald de Andrade
CHOPIS CENTIS
Eu di um beijo nela
E chamei pra passear.
A gente fomos no shopping
Pra mode a gente lanchar.
Comi uns bicho estranho, com um tal de gergelim.
At que tava gostoso, mas eu prefiro aipim.
Quanta gente,
Quanta alegria,
A minha felicidade um credirio nas
Casas Bahia.
Esse tal Chopis Centis muito legalzinho.
Pra levar a namorada e dar uns rolezinho,

Quando eu estou no trabalho,

No vejo a hora de descer dos andaime.
Pra pegar um cinema, ver Schwarzneger
E tambm o Van Damme.
(Dinho e Jlio Rasec, encarte CD Mamonas Assassinas, 1995.)
Por Vnia Duarte

Variaes lingusticas: O modo de falar

do brasileiro
COMENTE

Alfredina Nery, Especial para a Pgina 3 Pedagogia & Comunicao

26/03/200712h37
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Toda lngua possui variaes lingusticas. Elas podem ser entendidas por meio
de sua histria no tempo (variao histrica) e no espao (variao regional).
As variaes lingusticas podem ser compreendidas a partir de trs diferentes
fenmenos.
1) Em sociedades complexas convivem variedades lingusticas diferentes,
usadas por diferentes grupos sociais, com diferentes acessos educao
formal; note que as diferenas tendem a ser maiores na lngua falada que
na lngua escrita;
2) Pessoas de mesmo grupo social expressam-se com falas diferentes de
acordo com as diferentes situaes de uso, sejam situaes formais, informais
ou de outro tipo;
3) H falares especficos para grupos especficos, como profissionais de uma
mesma rea (mdicos, policiais, profissionais de informtica, metalrgicos,
alfaiates, por exemplo), jovens, grupos marginalizados e outros. So as grias e
jarges.
Assim, alm do portugus padro, h outras variedades de usos da lngua
cujos traos mais comuns podem ser evidenciados abaixo.

Uso de r pelo l em final de slaba e nos grupos consonantais: pranta/planta;

broco/bloco.

Alternncia de lh e i: mui/mulher; vio/velho.

Tendncia a tornar paroxtonas as palavras proparoxtonas: arve/rvore; figo/fgado.

Tendncia a tornar paroxtonas as palavras proparoxtonas: arve/rvore; figo/fgado.

Reduo dos ditongos: caxa/caixa; pexe/peixe.

Simplificao da concordncia: as menina/as meninas.

Ausncia de concordncia verbal quando o sujeito vem depois do verbo: Chegou duas
moas.

Uso do pronome pessoal tnico em funo de objeto (e no s de sujeito): Ns pegamos

ele na hora.

Assimilao do ndo em no( falano/falando) ou do mb em m (tamm/tambm).

Desnasalizao das vogais postnicas: home/homem.

Desnasalizao das vogais postnicas: home/homem. Reduo do e ou o tonos:

ovu/ovo; bebi/bebe.

Reduo do r do infinitivo ou de substantivos em or: am/amar; am/amor.

Simplificao da conjugao verbal: eu amo, voc ama, ns ama, eles ama.

Ampliar

Conhea as principais pegadinhas da lngua portuguesa10 fotos

9 / 10

Como diminuir o percentual de erros nos casos de concordncia com porcentagens VEJA
MAIS >Imagem: Fbio Sgroi/Pgina 3

Variaes regionais: os sotaques

Se voc fizer um levantamento dos nomes que as pessoas usam para a
palavra "diabo", talvez se surpreenda. Muita gente no gosta de falar tal
palavra, pois acreditam que h o perigo de evoc-lo, isto , de que o demnio
aparea. Alguns desses nomes aparecem em o "Grande Serto:
Veredas", Guimares Rosa, que traz uma linguagem muito caracterstica do
serto centro-oeste do Brasil:
Demo, Demnio, Que-Diga, Capiroto, Satanazim, Diabo, Cujo, Tinhoso,
Maligno, Tal, Arrenegado, Co, Cramunho, O Indivduo, O Galhardo, O p-de-

pato, O Sujo, O Homem, O Tisnado, O Coxo, O Temba, O Azarape, O Coisaruim, O Mafarro, O P-preto, O Canho, O Duba-dub, O Rapaz, O Tristonho, O
No-sei-que-diga, O Que-nunca-se-ri, O sem gracejos, Pai do Mal, Terdeiro,
Quem que no existe, O Solto-Ele, O Ele, Carfano, Rabudo.
Drummond de Andrade, grande escritor brasileiro, que elabora seu texto a
partir de uma variao lingustica relacionada ao vocabulrio usado em uma
determinada poca no Brasil.
Antigamente
"Antigamente, as moas chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas
e muito prendadas. No faziam anos: completavam primaveras, em geral
dezoito. Os janotas, mesmo sendo rapages, faziam-lhes p-de-alferes,
arrastando a asa, mas ficavam longos meses debaixo do balaio."
Como escreveramos o texto acima em um portugus de hoje, do sculo 21?
Toda lngua muda com o tempo. Basta lembrarmos que do latim, j
transformado, veio o portugus, que, por sua vez, hoje muito diferente
daquele que era usado na poca medieval.

Lngua e status
Nem todas as variaes lingusticas tm o mesmo prestgio social no Brasil.
Basta lembrar de algumas variaes usadas por pessoas de determinadas
classes sociais ou regies, para perceber que h preconceito em relao a
elas.
Veja este texto de Patativa do Assar, um grande poeta popular nordestino,
que fala do assunto:
O Poeta da Roa
Sou fio das mata, canto da mo grossa,
Trabio na roa, de inverno e de estio.
A minha chupana tapada de barro,
S fumo cigarro de paia de mo.
Sou poeta das brenha, no fao o pap
De argun menestr, ou errante cant

Que veve vagando, com sua viola,

Cantando, pachola, percura de am.
No tenho sabena, pois nunca estudei,
Apenas eu sei o meu nome assin.
Meu pai, coitadinho! Vivia sem cobre,
E o fio do pobre no pode estud.
Meu verso rastero, singelo e sem graa,
No entra na praa, no rico salo,
Meu verso s entra no campo e na roa
Nas pobre paioa, da serra ao serto.
(...)
Voc acredita que a forma de falar e de escrever comprometeu a emoo
transmitida por essa poesia? Patativa do Assar era analfabeto (sua filha
quem escrevia o que ele ditava), mas sua obra atravessou o oceano e se
tornou conhecida mesmo na Europa.
Leia agora, um poema de um intelectual e poeta brasileiro, Oswald de Andrade,
que, j em 1922, enfatizou a busca por uma "lngua brasileira".
Vcio na fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mi
Para pior pi
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vo fazendo telhados.
Uma certa tradio cultural nega a existncia de determinadas variedades
lingusticas dentro do pas, o que acaba por rejeitar algumas manifestaes
lingusticas por consider-las deficincias do usurio. Nesse sentido, vrios
mitos so construdos, a partir do preconceito lingustico.
Alfredina Nery, Especial para a Pgina 3 Pedagogia & Comunicao professora universitria,
consultora pedaggica e docente de cursos de formao continuada para professores na rea de
lngua/linguagem/leitura.

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Variantes Lingusticas
Por Marcos Duarte
Uma lngua nunca falada da mesma forma, sendo que ela estar
sempre sujeita a variaes, como: diferena de pocas (o portugus
falado hoje diferente do portugus de 50 anos atrs), regionalidade
(diferentes lugares, diferentes falas), grupo social (uso de etiqueta,
assim como grias por determinadas tribos) e ainda as diferentes
situaes (fala forma e informal).
Alm das variaes j citadas, h ainda outras variaes, como, modo
de falar de diferentes profissionais (linguagem tcnica da rea), as
grias das diferentes faixas etrias, a lngua escrita e oral.
Diante de tantas variantes lingsticas, comum perguntar-se qual
a forma mais correta. Porm no existe forma mais correta, existe
sim a forma mais adequada de se expressar de acordo com a
situao. Dessa forma, a pessoa que fala bem aquela que consegue
estabelecer a forma mais adequada de se expressar de acordo com a
situao, conseguindo o mximo de eficincia da lngua.
Usar o portugus rgido e srio (linguagem formal escrita) em uma
comunicao informal, descontrada falar de forma inadequada. Soa
como pretensioso, artificial. Da mesma forma, inadequado utilizar
grias, termos chulos e desrespeitosos em uma situao formal.
Ao se falar de variantes preciso no perder de vista que a lngua
um cdigo de comunicao e tambm um fato com repercusses
sociais. Existem muitas formas de comunicar que no perturbam a
comunicao, mas afetam a imagem social do comunicador. Uma
frase como O povo exageram tem o mesmo sentido que O povo
exagera. Como sabemos o coletivo como contedo sempre plural.
Porm hoje a concordncia com a forma. Nesse particular, h uma
aproximao mxima entre lngua e etiqueta social. Atualmente falar
O povo exageram deprecia a imagem do falante.

Para resolver essas chamadas questes de correes de frase

aconselhvel tomar os seguintes cuidados:
-checar problemas
-observar
-observar

de acentuao, crase e grafias

verbo

os

(conjugao,

pronomes

problemticos;

concordncia,

(colocao,

funo

regncia);
sinttica);

-observar se as palavras esto sendo utilizadas em sua forma e

sentido correto.
Exemplo.
Convidamos aos professores para que d incio as discurses dos
assuntos em palta
Forma correta
Convidamos os professores para que dem incio s discusses dos
assuntos em pauta
Arquivado em: Lingustica, Portugus, Redao

Variao Lingustica
Variao Lingustica

A lngua portuguesa o cdigo mais utilizado por ns, brasileiros, nas situaes de
comunicao e interao social. Criei este blog para falar sobre o tema variao
lingustica e suas vertentes. Darei uma breve definio sobre lngua e em seguida
tratarei do tema variao lingustica.

Lngua um cdigo formado por signos (palavras) e leis combinatrias por meio
do qual as pessoas se comunicam e interagem entre si.
Lngua a linguagem verbal (oral/escrita) utilizada por um grupo de indivduos que
constituem uma comunidade.

Ela uma construo humana e histrica;

organizadora da identidade dos seus usurios;

Ela tambm d unidade a uma cultura, a uma nao;

Uma lngua viva dinmica e, por isso, est sujeita a variaes.

Variaes lingusticas so diferenas que uma mesma lngua apresenta quando

utilizada, de acordo com as condies sociais, culturais, regionais e histricas.

Onde se fala melhor o portugus no Brasil?

Voc j deve ter ouvido esse tipo de pergunta. E tambm respostas como no
Maranho, no Rio de Janeiro, no Rio Grande do Sul justificadas por motivos
histricos, sociais, culturais. Porm, de acordo com a viso moderna de lngua, no
existi um modelo lingustico que deva ser seguido, nem mesmo o portugus lusitano.
Todas as variedades lingusticas regionais so perfeitamente adequadas realidade
onde surgiram. Em certos contextos, alis, o uso de outra variedade, mesmo que seja
a lngua padro, que pode soar estranho e at no cumprir sua funo essencial de
comunicar.
Variedades lingusticas so as variaes que uma lngua apresenta, de acordo com as
condies sociais, culturais, regionais e histricas em que utilizada.
Entre as variedades da lngua, existe uma que tem maior prestgio: a
variedade padro. Tambm conhecida como lngua padro e norma
culta, essa variedade utilizada na maior parte dos livros, jornais, e
revistas, em alguns programas de televiso, nos livros cientficos e
didticos, e ensinada na escola. As demais variedades lingusticas - como
a regional, a gria, o jargo de grupos ou profisses (a linguagem dos
policiais, dos jogadores de futebol, dos metaleiros, dos surfistas, etc.) so
chamadas genericamente de variedades no padro.
Variedade padro, lngua padro ou norma culta a variedade lingustica de maior
prestgio social.
Variedade no padro ou lngua no padro so todas as variedades lingusticas
diferentes da padro.
Apesar de haver muitos preconceitos sociais em relao a variedades no padro,
todas elas so vlidas e tem valor nos grupos ou nas comunidades em que so
usadas. Contudo, em situaes sociais que exigem maior formalidade- por exemplo,
uma entrevista de emprego, um requerimento, uma carta dirigida a um jornal ou uma

revista, uma exposio publica, uma redao num concurso publico a variedade
lingustica exigida quase sempre a padro. Por isso importante domin-la bem.
Norma culta ou norma padro?
Se h tantas variaes de uma lngua, qual delas a ensinada na escola? Por que
essa e no as demais? Quem faz essa escolha? Essas perguntas apenas refletem
um fato: de todas as variaes, uma tem mais prestgio que as demais e acaba por ser
escolhida como Padro a todos os falantes.

Dialeto padro: tambm chamado norma padro culta, ou, simplesmente norma culta,
o dialeto a que se atribui, em determinado contexto social, maior prestgio;
considerado o modelo da a designao de padro, de norma segundo o qual se
avaliam os demais dialetos. o dialeto falado pelas classes sociais privilegiadas,
particularmente em situaes de maior formalidade, usado nos meios de comunicao
de massa (jornais, revistas, noticirios de televiso, etc.), ensinado na escola, e
codificado nas gramticas escolares (por isso, corrente a falsa ideia de que s o
dialeto padro pode ter uma gramtica, quando qualquer variedade lingustica pode
ter a sua). ainda, fundamentalmente, o dialeto usado quando se escreve (h
naturalmente, diferenas formais, que decorrem das condies especficas de
produo da lngua escrita, por exemplo, de sua descontextualizao. Excetuadas
diferenas de pronncia e pequenas diferenas de vocabulrio, o dialeto padro
sobrepe-se aos dialetos regionais, e o mesmo, em toda a extenso do pas
Magda Soares
Exemplos com humor da norma padro:

Tipos de Variaes Lingusticas

Variao Histrica
Variao Geogrfica
Variao Social
Variao Situacional

Variao Histrica

Refere-se aos estgios de desenvolvimento de uma lngua ao longo da Histria.

Exemplo:
portugus
arcaico
x
portugus
Trecho da Carta de Pero Vaz de Caminha, sculo XVI:

contemporneo.

De ponta a ponta, tudo praia... Muito ch e muito formosa. Nela, at agora, no

pudemos saber que haja ouro nem prata... Porm a terra em si de muitos bons ares,
assim frios e temperados... guas so muitas; infindas. E em tal maneira graciosa,
que querendo-a aproveitar, dar-se- nela tudo por bem das guas que tem. Porm o
melhor fruto que dela pode tirar me parece ser salvar essa gente. E esta deve ser a
principal semente que Vossa Alteza em ela deve lanar. (traduo)

Dado o dinamismo que a lngua apresenta, a mesma sofre transformaes ao longo

do tempo. Um exemplo bastante comum a questo da ortografia, se levarmos em
considerao a palavra farmcia, antigamente era grafada com ph, opondo-se
linguagem dos internautas, a qual suprime os vocbulos.
Analisemos,

fragmento

exposto:

Antigamente
Antigamente, as moas chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito
prendadas. No faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas,
mesmo sendo rapages, faziam-lhes p-de-alferes, arrastando a asa, mas ficavam
longos meses debaixo do balaio."
Carlos Drummond de Andrade
Em comparao modernidade, percebemos um vocabulrio antiquado.

Variao Geogrfica
Variedade que a Lngua Portuguesa assume nos diferentes lugares onde ela falada.

O Portugus a lngua oficial em oito pases de quatro continentes: Angola, Brasil,

Cabo Verde, Guin Bissau, Moambique, Portugal, So Tom e Prncipe, Timor Leste.

Observe este quadro:

Este anncio faz um trocadilho entre bichas (filas) que ocorrem nos centros urbanos,
e bichos, smbolo da natureza. O texto talvez parea estranho ao falante da lngua
portuguesa que mora no Brasil. Para ns, as pessoas formam filas (e no bichas)
quando aguardam sua vez de serem atendidas em um banco, etc. Ns percebemos
que a maneira como o portugus empregado no Brasil e em Portugal no
exatamente a mesma, assim como tambm diferente nas regies geogrficas
brasileiras. Usaremos como exemplo o Sudeste: os modos de fala de Minas Gerais e
do Rio de Janeiro apresentam suas peculiaridades e distines. Do mesmo modo, as
regies urbanas e as regies rurais tambm possuem vocabulrio e pronncia
diferentes, bem como expresses tpicas. Portanto, h variaes na lngua
dependendo dos aspectos geogrficos.

No Brasil, cada regio possui diferenas lingusticas, tanto na fala como no

vocabulrio.
Como exemplo, citamos a palavra mandioca que, em certos lugares, recebe
outras nomenclaturas, tais como:macaxeira e aipim. Representando tambm
esta modalidade esto os sotaques, ligados s caractersticas orais da
linguagem.
Na prxima postagem, falarei de regionalismos e continuarei com o assunto
sobre variao lingustica.

A importncia do conhecimento da variao lingstica

Vera Lcia Anunciao Costa

Professora do Departamento de Mtodos e Tcnicas da Educao da Universidade
Federal do Paran

A lngua no , como muitos acreditam, uma entidade imutvel, homognea, que

paira por sobre os falantes. Pelo contrrio, todas as lnguas vivas mudam no
decorrer do tempo e o processo em si nunca pra. Ou seja, a mudana lingstica
universal, contnua, gradual e dinmica, embora apresente considervel
regularidade.

A crena em uma lngua esttica e imutvel est ligada principalmente

normatividade da gramtica tradicional, que remota Grcia Antiga, numa poca
em que os estudiosos estavam interessados principalmente em explicar a
linguagem usada nos textos dos autores clssicos e em preservar a lngua grega da
"corrupo" e do "mau uso". A lngua escrita - especialmente a dos clssicos - era
to valorizada que era considerada mais pura, mais bonita e mais correta do que
qualquer outro tipo de linguagem.
A lingstica moderna, no entanto, prioriza a lngua falada em relao lngua
escrita por vrios motivos, dentre eles pelo fato de que todas as sociedades
humanas conhecidas possuem a capacidade da fala, mas nem todas possuem a
escrita.
Analisando a nossa prpria sociedade, podemos concluir que a escrita pertence a
poucos, uma vez que grande parte da populao brasileira constituda por
analfabetos ou semi-analfabetos e que mesmo os que tiveram acesso escola no
a usam muito.
Alm da lngua falada ser mais utilizada do que a escrita e atingir muito mais
situaes, o ser humano a adquire naturalmente, sem precisar de treinamento
especial. Apenas em contato com o modelo, ou seja, apenas exposta a uma
determinada lngua, qualquer criana normal capaz de falar essa lngua e
compreend-la perfeitamente nas mais variadas situaes e em um perodo de
tempo muito curto. Aos trs anos, mais ou menos, uma criana j adquiriu quase
todas as regras de sua lngua, podendo ser considerada um falante competente da
comunidade lingstica da qual faz parte. Mesmo quando parece que ela no
conhece a sua lngua nativa, o dizer, por exemplo, "eu di" ou "eu fazi" no lugar de
"eu dei" e "eu fiz", a criana est mostrando que sabe muito sobre ela, pois j
compreendeu que o passado, no portugus, termina regularmente com "i" e est
aplicando uma regra geral da lngua em vez de aplicar uma particular.
O processo de aquisio da escrita difere do da fala no sentido de no ser natural.
Crianas que tm mais contato com a escrita sem dvida a aprendem mais fcil e
rapidamente, mas ainda assim necessitam de algum tipo de instruo.
Quanto homogeneidade, as pessoas de uma mesma comunidade lingstica
podem at pensar que falam exatamente a mesma lngua, mas isso no verdade.
As diferenas lingsticas podem ser percebidas em todas as lnguas do mundo,
mesmo em pequenas comunidades de fala, nos nveis fonticos, fonolgico,
morfolgico, sinttico ou semntico. Por exemplo, a palavra "porta" pode ser
pronunciada de vrias maneiras, tais como
,
ou
; a palavra
"mulher" pode ser pronunciada "mui"; as frases "Maria assistiu ao filme" e "faz
dois anos que parei de fumar" tambm podem ser ditas "Maria assistiu o filme" e
"fazem dois anos que parei de fumar", respectivamente.
Na verdade, toda lngua um conjunto heterogneo e diversificado porque as
sociedades humanas tm experincias histricas, sociais, culturais e polticas
diferentes e essas experincias se refletiro no comportamento lingstico de seus
membros. A variao lingstica, portanto, inerente a toda e qualquer lngua viva
do mundo. Isso significa que as lnguas variam no tempo, nos espaos geogrfico e
social e tambm de acordo com a situao em que o falante se encontra.
Podemos exemplificar a variao temporal com a forma "voc", que passou por
uma grande transformao ao longo do tempo. No sculo XII, as pessoas diziam
"vossa merc" e hoje, na linguagem falada, e mesmo na escrita informal,
encontramos "c", que no a melhor nem a pior que "voc" ou "vossa merc",

embora entre os no-lingistas a tendncia seja a de consider-la ruim, feira ou

deteriorada. Isso acontece porque a sociedade normalmente conservadora e
demora para aceitar as mudanas, inclusive as lingsticas.
O espao lingstico tambm produz variao em um momento sincrnico de uma
lngua, o que pode ser explicado tanto pela existncia de limites fsicos como
montanhas, mares ou rios que separam uma comunidade lingstica de outra, como
pela idia de "rede de comunicao". Considerando-se uma populao espalhada
em um determinado espao geogrfico, uma pessoa se comunicar mais com
aqueles que esto mais prximos a ela do que com as que se encontram mais
distantes. Haver, assim, um padro de maior densidade de comunicao entre os
indivduos que esto mais prximos e de menor densidade de comunicao entre os
que se encontram mais distantes. A maior densidade provocar maior interao
entre as pessoas e, conseqentemente, as formas lingsticas de uns se estendero
aos membros do grupo mais denso (que esto mais prximos) do que aos membros
dos agrupamentos mais distantes. Aparecero, dessa maneira, em cada regio,
diferentes variedades. No Brasil, por exemplo, a fala da regio nordestina se
caracteriza pela abertura das vogais pretnicas "e" e "o", como em "mrgulho" e
"clete", normalmente fechadas em outras regies. H lugares onde se
diz
[tomati],

e outros em que se diz [tomate],

e [kaska].

As variaes tambm podem ser notadas nas estruturas sintticas ou no nvel

lexical. Assim, conforme a regio, encontramos "ns fomos ir embora" em vez de
"ns fomos embora" e a banana pode ser "an", "nanica" ou "d'gua".
A densidade de comunicao tambm pode explicar as variedades lingsticas que
existem entre os diferentes grupos sociais, uma vez que cada um formar a sua
prpria rede de comunicao. Assim, sociedades rurais e urbanas so importantes
fatores sociais, bem como sexo, idade, escolaridade, classe socioeconmica, dentre
outros. Sabemos, por exemplo, que pessoas que vivem nas reas urbanas falam
variedades diferentes dos falantes do meio rural, onde so comuns formas como
"nis vai" ou "eles prant" em oposio s formas padro "ns vamos" e "eles
plantaram", mais caractersticas das regies urbanas.
As mulheres, por outro lado, so lingisticamente mais conservadoras e geralmente
mais sensveis norma culta do que os homens, alm de usarem expresses e at
entonaes mais associadas feminilidade, enquanto os homens, de modo geral,
distanciam-se da norma padro e usam formas que acentuam sua masculinidade.
Segundo Possenti, "muitos meninos no podem usar a chamada linguagem correta
na escola, sob pena de serem marcados pelos colegas, porque em nossa sociedade
a correo considerada uma marca feminina".
Os grupos etrios tambm diferem lingisticamente: os mais jovens, por exemplo,
tendem a ser menos conservadores que os mais velhos e isso se refletir na sua
maneira de falar.
A escolaridade tambm um fator muito relevante na questo da variao
lingstica e, em nosso pas, est diretamente relacionada classe socioeconmica,
porque os que tm acesso escola pertencem, de modo geral, ao grupo
socioeconmico mais privilegiado. Dessa maneira, as pessoas pertencentes aos
estratos sociais mais altos tendem a usar mais as formas padro do portugus do
que aquelas dos grupos menos privilegiados e menos escolarizados.

A lngua varia, ainda, de acordo com a situao em que o falante se encontra.

Situaes formais exigem uma variedade de lngua mais cuidada, uma vez que a
sociedade impe certas regras sociais - e, conseqentemente, lingsticas - que
espera ver cumpridas, e que qualquer desrespeito a essas regras pode provocar
no s o constrangimento ao falante como tambm a sua no-aceitao pelo grupo.
Lingisticamente, porm, todas as formas associadas a grupos sociais e a
diferentes situaes so igualmente perfeitas. Nenhuma melhor, ou mais correta
ou mais bonita que outra, embora umas tenham prestgio social e outras no
tenham, e embora algumas possam ser mais adequadas a certas situaes sociais
que outras.
A aceitao ou no de certas formas lingsticas por parte da comunidade falante
est relacionada com o significado social que lhe imposto pelo grupo que as
usam, ou seja, esto relacionadas com o conjunto de valores que simbolizam e que
se uso comunica. Algumas variedades so estigmatizadas ou ridicularizadas no
porque so feias, incorretas ou ruins em si, mas porque a sociedade,
preconceituosamente, associa seu uso a situaes e/ou grupos sociais com valores
negativos. Cientificamente, porm, todas as variedades de uma lngua qualquer so
igualmente consideradas, porque possuem uma gramtica, ou seja, todas possuem
regras, todas tm organizao e todas so funcionais.
A escola, de modo geral e tradicionalmente, tem desconsiderado a questo da
variao lingstica e dos usos das variedades pela comunidade falante, o que
bastante grave, j que muito do que classificado como problema de fala e escrita,
principalmente na alfabetizao, est diretamente relacionado ao fenmeno.
O professor alfabetizador, geralmente imbudo dos conceitos da gramtica
tradicional, atribui valores de certo e errado aos textos de seus alunos,
desconsiderando que as crianas, nesta fase, alm de no possuir o domnio do
sistema grfico e das complexidades que lhe so caractersticas, tende a escrever
conforme o seu dialeto regional e/ou social.
Mattoso Cmara Jr., em um artigo denominado "Erros de escolares como sintomas
de tendncias lingsticas no portugus do Rio de Janeiro", apresenta resultados
parciais de anlises de textos em que mostra que a oralidade e a percepo
fontica esto presentes na produo escrita dos alunos.
Luiz Carlos Cagliari, em Alfabetizao e lingstica, afirma que as crianas
relacionam a fala e a escrita ortogrfica a todo momento e que seus erros no so
frutos de distrao, irreflexo ou descuido. Para ele,
os alunos aprendem a escrever produzindo textos espontneos, aplicam nessa
tarefa um trabalho de reflexo muito grande e se apegam a regras que revelam
usos possveis do sistema de escrita do portugus. Essas regras so tiradas dos
usos ortogrficos que o prprio sistema de escrita tem ou de realidades fonticas,
num esforo da criana para aplicar uma relao entre letra e som que nem sempre
previsvel, mas que tambm no aleatria.
Nos textos por ele analisados, a transcrio fontica da prpria fala caracteriza o
"erro" mais freqente dos alunos, e em nossa amostra acontece o mesmo.
Analisemos, por exemplo, dois textos "de crianas", em fase de aquisio da lngua
escrita, da regio rural de Unio da Vitria, no norte do Paran.
Primeiro:

(A minha me boa e eu gosto dela e o meu pai bom e eu, eu gosto dele
tambm muito. Ns vamos na cidade passear. Na cidade bom. Ns toma (mos)
picol.)
Segundo:

(A mame faz comida, o papai vai na roa eu "barru" o cho, o nen chora e eu
ajudo a minha me nos "trem" do almoo.)
Nesses textos, podemos constatar a ausncia da segmentao convencional exigida
pela escrita, mas as crianas esto simplesmente demonstrando que tm uma
percepo fontica muito acurada ao escreverem de acordo com sua prpria fala.
De fato, a fala um continuum: ao falarmos no fazemos segmentao alguma, a
no ser que falemos de maneira artificial, muito vagarosamente ou separando as
slabas propositadamente. As crianas percebem o funcionamento da fala to bem
que registram quase todas as palavras emendadas. No texto 1, por exemplo, as
nicas palavras escritas separadamente so "me" e "", grafada sem acento, e no
caso do texto 2 apenas o artigo "a" e o nome "mame" (que a criana grafou
"mamae") tiveram registro separado das outras.
E no s na hiposegmentao (conferir Silva, 1991) que percebemos a relao
entre a fala e a escrita dessas crianas. Dissemos, anteriormente, que pessoas do
campo falam diferentemente daquelas que vivem nos centros urbanos, e podemos
observar que os dois textos retratam o uso da variedade rural. No primeiro,
aparecem as formas "bu" e "tamei", por exemplo, e no segundo aparecem "barru",
"trem" e "armoo", em vez de "bom", "tambm", "varro", "loua" e "almoo",
normalmente usados nas reas urbanas.
Outras marcas da oralidade presentes na escrita dos dois textos so:
1) ditongao da vogal "o" diante de "a": a criana escreve "boua"em vez de "boa";
2) ditongao da vogal "o" diante da fricativa surda ([s]); a forma exigida pela
escrita, "ns", escrita "nis";
3) ditongao da vogal "a" diante da fricativa surda: aparece a forma "fais" em vez
de "faz";
4) apagamento da semivogal "i" da palavra "muito" e nasalizao da vogal "u" (que
a criana grafa "muntu");
5) anulao da oposio entre "i" e "e" em final de slaba ou quando o "e" constitui
elementos de coeso. Exemplos.:
a- "Na cidadi bu";
b- "O meu pai bu i eu gosto deli";

6) anulao do contraste entre "u" e "o" em final de slaba ou quando o "o"

constitui artigo. Exemplos.:
a- "eu gostu deli";
b- "eu barru u cho"

7) supresso do "r" em final de palavra: a criana escreve "passi" e no "passar";

8) queda do "s" em final de palavra: a forma "vamos" substituda por "vamu",
porque a criana provavelmente fala dessa maneira;

9) alternncia de "l" por "r" posvoclico (fenmeno conhecido como rotacismo) em

final de slaba: o exemplo "armoo" que a criana escreveu "
".
Do ponto de vista sinttico, destaca-se a falta de concordncia do verbo com o
sujeito em "nis toma picol", e em "ajudo a minha me nos 'trem' do armoo"
destaca-se a ausncia da concordncia nominal.
Nos outros textos de nossa amostra, constituda por alunos de escolas pblicas de
Foz do Iguau e de escolas pblicas e particulares de Curitiba, as marcas de
oralidade tambm so percebidas na escrita das crianas.
A ditongao das vogais diante de fricativa surda, tal como nos textos
anteriormente analisados, bastante comum. Encontramos, por exemplo, "mais"
no lugar da conjuno adversativa "mas", e "fais" e "treis" substituindo as formas
"faz" e "trs", dentre outras palavras.
A supresso do "r" e do "s" em final de palavra tambm comum, como atestam
as formas "jog", "mulh", "vamo" e "vamu", assim como a marca nasal dental na
palavra "muito", normalmente grafada "muinto" ou "muintu" pelas crianas.
A no-distino entre "i" e "e" e entre "u" e "o" encontrada em final de slaba
tanto em interiores quanto em final de palavra, como mostram os exemplos "Cicilha
Merelis", "deli", "durmir" e "muitu".
A ausncia da oposio entre [ou] e [o] e entre [ei] e [e] tambm so freqentes, e
podem ser exemplificadas pelas formas "roxinou", "dotor", "geladera" e "cachuera".
Barros, Parcker e Costa (1989) constataram que o apagamento da semivogal
corrente no dialeto de Curitiba, principalmente quando correlacionado ao estilo da
fala.
A queda da vogal "u" em final de palavra atestada pela ocorrncia freqente de
palavras tais como "tiro" e "chego", dentre outras.
A vocalizao de velar posvoclica ([l] passando a [u]) em trava de slaba
constante na grande maioria dos textos analisados, independentemente de sua
posio na palavra, de a criana ser de escola pblica ou particular e da regio em
que vive. Encontramos, por exemplo, "sauvou", "resouveu", "casau" e "hoteu"
substituindo as formas preconizadas pela escrita, grafadas com "l". Isso corrobora a
afirmao de muitos lingistas de que a grande maioria dos brasileiros no
distingue mais o "l" do "u" na lngua falada. Temos, assim, um exemplo de
mudana lingstica implementada no portugus do Brasil. Mas interessante
observar que a percepo da escrita e a presso escolar est presente desde cedo
nos textos infantis, porque mesmo falando "u" e no "l", as crianas escrevem
muitas vezes conforme a exigncia da conveno ortogrfica, o que vai ao encontro
da afirmao de Abaurre (1986) de que a criana tambm usa a escrita
convencional na produo de seus primeiros textos.
Alm dessas variaes de ordem fontica, os textos analisados tambm
apresentam variaes de natureza morfolgica e sinttica, que no sero abordadas
aqui. Mas, pelos exemplos dados, possvel constatar que as crianas em fase de
aquisio da escrita se utilizam da prpria fala ao produzir textos espontneos
escritos. Portanto, as questes relativas variao lingstica no podem ser
ignoradas pela escola, especialmente no perodo de alfabetizao, sob pena de
considerarem erros o resultado de reflexes profundas e de no se valorizar o
conhecimento lingstico das crianas.

Para compreender a escrita inicial dos alunos e o porqu dos seus muitos "erros",
necessrio, dentre outras coisas, que se valorize a oralidade e que se compreenda
que eles muitas vezes transferem para a escrita marcas da variedade lingstica
que usam no dia-a-dia.

Variaes lingusticas
A lngua portuguesa encontra-se em constante alterao, evoluo e
atualizao, no sendo um sistema esttico e fechado. O uso faz a
regra e os falantes usam a lngua de modo a suprir suas necessidades
comunicativas, adaptando-a conforme suas intenes e necessidades.
Sendo uma sociedade complexa, formada por diferentes grupos
sociais, com diferentes hbitos lingusticos e diferentes graus de
escolarizao, ocorrem variaes na lngua, principalmente de carter
local, temporal e social.
Nem todas as variaes lingusticas usufruem do mesmo prestgio,
sendo algumas consideradas menos cultas. Contudo, todas as
variaes devem ser encaradas como fator de enriquecimento e
cultura e no como erros ou desvios.

Tipos de variao
As variaes lingusticas ocorrem principalmente nos mbitos
geogrficos, temporais e sociais.

Variaes regionais (diatpicas ou geogrficas)

So variaes que ocorrem de acordo com o local onde vivem os
falantes, sofrendo sua influncia. Este tipo de variao ocorre porque
diferentes regies tm diferentes culturas, com diferentes hbitos,
modos e tradies, estabelecendo assim diferentes estruturas
lingusticas.
Exemplos de variaes regionais:

Diferentes palavras para os mesmos conceitos;

Diferentes sotaques, dialetos e falares;

Redues de palavras ou perdas de fonemas.

Variaes histricas (diacrnicas)

So variaes que ocorrem de acordo com as diferentes pocas
vividas pelos falantes, sendo possvel distinguir o portugus arcaico
do portugus moderno, bem como diversas palavras que ficam em
desuso.
Exemplos de variaes histricas:

Expresses que caram em desuso;

Grafemas que caram em desuso;

Vocabulrio tpico de uma determinada faixa etria.

Variaes sociais (diastrticas)

So variaes que ocorrem de acordo com os hbitos e cultura de
diferentes grupos sociais. Este tipo de variao ocorre porque
diferentes grupos sociais possuem diferentes conhecimentos, modos
de atuao e sistemas de comunicao.
Exemplos de variaes sociais:

Grias prprias de um grupo com interesse comum, como os

skatistas.

Jarges prprios de um grupo profissional, como os policiais.

Variaes situacionais (diafsicas)

So variaes que ocorrem de acordo com o contexto ou situao em
que decorre o processo comunicativo. H momentos em que
utilizado um registro formal e outros em que utilizado um registro
informal.
Exemplos de variaes situacionais:

Linguagem formal, considerada mais prestigiada e culta, usada

quando no h familiaridade entre os interlocutores da comunicao ou
em situaes que requerem uma maior seriedade.

Linguagem informal, considerada menos prestigiada e culta, usada

quando h familiaridade entre os interlocutores da comunicao ou em
situaes descontradas

Questo 1
"Todas as variedades lingusticas so estruturadas e correspondem a sistemas e
subsistemas adequados s necessidades de seus usurios. Mas o fato de estar a lngua
fortemente ligada estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade conduz a uma
avaliao distinta das caractersticas das suas diversas modalidades regionais, sociais e
estilsticas. A lngua padro, por exemplo, embora seja uma entre as muitas variedades de
um idioma, sempre a mais prestigiosa, porque atua como modelo, como norma, como
ideal lingustico de uma comunidade. Do valor normativo decorre a sua funo coercitiva
sobre as outras variedades, com o que se torna uma pondervel fora contrria
variao."
Celso Cunha. Nova gramtica do portugus contemporneo. Adaptado.
A partir da leitura do texto, podemos inferir que uma lngua :
a) conjunto de variedades lingusticas, dentre as quais uma alcana maior valor social e
passa a ser considerada exemplar.
b) sistema que no admite nenhum tipo de variao lingustica, sob pena de
empobrecimento do lxico.
c) a modalidade oral alcana maior prestgio social, pois o resultado das adaptaes
lingusticas produzidas pelos falantes.
d) A lngua padro deve ser preservada na modalidade oral e escrita, pois toda
modificao prejudicial a um sistema lingustico.
ver resposta

Questo 2
Questo 106 - Enem 2013 (Variaes lingusticas no Enem)
At quando?
No adianta olhar pro cu
Com muita f e pouca luta
Levanta a que voc tem muito protesto pra fazer
E muita greve, voc pode, voc deve, pode crer
No adianta olhar pro cho
Virar a cara pra no ver

Se liga a que te botaram numa cruz e s porque Jesus

Sofreu no quer dizer que voc tenha que sofrer!
GABRIEL, O PENSADOR. Seja voc mesmo (mas no seja sempre o mesmo).
Rio de Janeiro: Sony Music, 2001 (fragmento).
As escolhas lingusticas feitas pelo autor conferem ao texto
a) carter atual, pelo uso de linguagem prpria da internet.
b) cunho apelativo, pela predominncia de imagens metafricas.
c) tom de dilogo, pela recorrncia de grias.
d) espontaneidade, pelo uso da linguagem coloquial.
e) originalidade, pela conciso da linguagem.
ver resposta

Questo 3
Questo 115 - Enem 2012 (Variaes lingusticas no Enem)
Texto I
Antigamente
Antigamente, os pirralhos dobravam a lngua diante dos pais e se um se esquecia de arear
os dentes antes de cair nos braos de Morfeu, era capaz de entrar no couro. No devia
tambm se esquecer de lavar os ps, sem tugir nem mugir. Nada de bater na cacunda do
padrinho, nem de debicar os mais velhos, pois levava tunda. Ainda cedinho, aguava as
plantas, ia ao corte e logo voltava aos penates. No ficava mangando na rua, nem
escapulia do mestre, mesmo que no entendesse patavina da instruo moral e cvica. O
verdadeiro smart calava botina de botes para comparecer todo lir ao copo dgua, se
bem que no convescote apenas lambiscasse, para evitar flatos. Os bilontras que eram
um precipcio, jogando com pau de dois bicos, pelo que carecia muita cautela e caldo de
galinha. O melhor era pr as barbas de molho diante de um treteiro de topete, depois de
fintar e engambelar os cois, e antes que se pusesse tudo em pratos limpos, ele abria o
arco.
ANDRADE, C. D. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983 (fragmento).
Texto II
Expresso

Significado

Cair nos braos de Morfeu

Dormir

Debicar

Zombar, ridicularizar

Tunda

Surra

Mangar

Escarnecer, caoar

Tugir

Murmurar

Lir

Bem-vestido

Copo d'gua

Lanche oferecido pelos amigos

Convescote

Piquenique

Treteiro de topete

Tratante atrevido

Abrir o arco

Fugir

Bilontra

Velhaco

FIORIN, J. L. As lnguas mudam. In: Revista Lngua Portuguesa, n. 24, out. 2007
(adaptado).
Na leitura do fragmento do texto Antigamente constata-se, pelo emprego de palavras
obsoletas, que itens lexicais outrora produtivos no mais o so no portugus brasileiro
atual. Esse fenmeno revela que
a) a lngua portuguesa de antigamente carecia de termos para se referir a fatos e coisas do
cotidiano.
b) o portugus brasileiro se constitui evitando a ampliao do lxico proveniente do
portugus europeu.
c) a heterogeneidade do portugus leva a uma estabilidade do seu lxico no eixo temporal.
d) o portugus brasileiro apoia-se no lxico ingls para ser reconhecido como lngua
independente.
e) o lxico do portugus representa uma realidade lingustica varivel e diversificada.
ver resposta

Questo 4
Contudo, a divergncia est no fato de existirem pessoas que possuem um grau de
escolaridade mais elevado e com um poder aquisitivo maior que consideram um
determinado modo de falar como o correto, no levando em considerao essas
variaes que ocorrem na lngua. Porm, o senso lingustico diz que no h variao
superior outra, e isso acontece pelo fato de no Brasil o portugus ser a lngua da imensa
maioria da populao no implica automaticamente que esse portugus seja um bloco
compacto coeso e homogneo. (BAGNO, 1999, p. 18)
Sobre o fragmento do texto de Marcos Bagno, podemos inferir, exceto:
a) A lngua deve ser preservada e utilizada como um instrumento de opresso. Quem
estudou mais define os padres lingusticos, analisando assim o que correto e o que
deve ser evitado na lngua.
b) As variaes lingusticas so prprias da lngua e esto aliceradas nas diversas
intenes comunicacionais.
c) A variedade lingustica um importante elemento de incluso, alm de instrumento de
afirmao da identidade de alguns grupos sociais.

d) O aprendizado da lngua portuguesa no deve estar restrito ao ensino das regras.

e) Segundo Bagno, no podemos afirmar que exista um tipo de variante que possa ser
considerada superior outra, j que todas possuem funes dentro de um determinado
grupo social.
ver resposta

Respostas

Resposta Questo 1
Alternativa a. Embora as variedades lingusticas sejam consideradas importantes do
ponto de vista comunicacional, a lngua padro ainda alcana maior prestgio social.
voltar a questo

Resposta Questo 2
Alternativa d. A linguagem coloquial adotada por Gabriel, O Pensador, confere letra da
msica grande espontaneidade, marca do discurso utilizado no gnero textual rap.
voltar a questo

Resposta Questo 3
Alternativa e. O texto de Carlos Drummond de Andrade apresenta exemplos de palavras
ou expresses que caram em desuso, o que comprova o dinamismo da lngua e as
variaes sofridas ao longo do tempo.
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Resposta Questo 4
Alternativa a. fundamental que as variaes lingusticas sejam respeitadas e
compreendidas, j que dizem respeito a um organismo vivo, que a lngua. Esta, por sua
vez, jamais deve ser utilizada como instrumento de opresso, pois cada variante exerce
uma funo dentro de um grupo social. Respeitar as variaes lingusticas um dos
princpios da cidadania.

Exerccios Sobre Variedades Lingusticas

Estes exerccios sobre variedades lingusticas abordam os
diferentes dialetos e registros, fenmenos encontrados
principalmente na oralidade.
Publicado por: Luana Castro Alves Perez em Exerccios de Gramtica0 comentrio

Questo 1
Vcio da fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mi
Para pior pi

Para telha dizem teia

Para telhado dizem teiado
E vo fazendo telhados.
(Oswald de Andrade)
Sobre o poema de Oswald de Andrade, esto corretas:
I. O escritor faz uma crtica dirigida queles que cometem desvios lingusticos na oralidade,
comportamento que contraria a gramtica normativa da lngua portuguesa.
II. O poema de Oswald de Andrade apresenta uma temtica tipicamente modernista. Os
modernistas da fase heroica defendiam a lngua falada pelo povo brasileiro, considerando
suas variaes e registros.
III. O poema realiza na prtica o que o trecho do manifesto modernista prope na teoria, ou
seja, a incorporao de coloquialismos brasileiros na escrita potica nacional.
IV. Oswald, assim como os demais modernistas, defendiam o uso de um vocabulrio
formal e livre de intervenes da oralidade.
a) I e IV esto corretas.
b) II e III esto corretas.
c) I, III e IV esto corretas.
d) Todas esto corretas.
ver resposta

Questo 2
(Enem - 2009)

A norma-padro est vinculada ideia de lngua modelo, seguindo as regras gramaticais de acordo com o
momento histrico e com a sociedade

Quanto s variantes lingusticas presentes no texto, a norma-padro da lngua portuguesa

rigorosamente obedecida por meio
a) do emprego do pronome demonstrativo esse em Por que o senhor publicou esse
livro?.
b) do emprego do pronome pessoal oblquo em Meu filho, um escritor publica um livro
para parar de escrev-lo!.
c) do emprego do vocativo Meu filho, que confere fala distanciamento do interlocutor.
d) da necessria repetio do conectivo no ltimo quadrinho.
ver resposta

Questo 3
(Enem 2014)
ia
eu
aqui
ia eu aqui de novo pra xaxar
Vou
mostrar
Que
eu
ainda
Isso

Que
eu
Que
eu
aqui
Que
eu
aqui
ia
eu
aqui
Como se deve xaxar.

de

no

novo

presses
dou
no
um
posso
de
novo
de
novo
de
novo

xaxando
cabras
couro
desaforo
levar
cantando
xaxando
mostrando

Vem
c
morena
linda
Vestida
de
chita
Voc

a
mais
bonita
Desse
meu
lugar
Vai,
chama
Maria,
chama
Luzia
Vai,
chama
Zab,
chama
Raque
Diz que tou aqui com alegria.
(BARROS, A. ia eu aqui de novo. Disponvel em <www.luizluagonzaga.mus.br >
Acesso em 5 mai 2013)
A letra da cano de Antnio Barros manifesta aspectos do repertrio lingustico e cultural
do Brasil. O verso que singulariza uma forma do falar popular regional
a) Isso um desaforo
b) Diz que eu tou aqui com alegria
c) Vou mostrar presses cabras
d) Vai, chama Maria, chama Luzia
e) Vem c, morena linda, vestida de chita
ver resposta

Questo 4
A variao inerente s lnguas, porque as sociedades so divididas em grupos: h os
mais jovens e os mais velhos, os que habitam numa regio ou outra, os que tm esta ou
aquela profisso, os que so de uma ou outra classe social e assim por diante. O uso de
determinada variedade lingustica serve para marcar a incluso num desses grupos, d
uma identidade para os seus membros. Aprendemos a distinguir a variao. Quando
algum comea a falar, sabemos se de So Paulo, gacho, carioca ou portugus.
Sabemos que certas expresses pertencem fala dos mais jovens, que determinadas
formas se usam em situao informal, mas no em ocasies formais. Saber uma lngua
ser poliglota em sua prpria lngua. Saber portugus no s aprender regras que s
existem numa lngua artificial usada pela escola. As variaes no so fceis ou bonitas,
erradas ou certas, deselegantes ou elegantes, so simplesmente diferentes. Como as
lnguas so variveis, elas mudam.
(FIORIN, Jos Luiz. Os Aldrovandos Cantagalos e o preconceito lingustico. In O
direito fala. A questo do preconceito lingustico. Florianpolis. Editora Insular, pp. 27, 28,
2002.)
Sobre o texto de Jos Luiz Fiorin, incorreto afirmar:
a) As variaes lingusticas so prprias da lngua e esto aliceradas nas diversas
intenes comunicacionais.
b) A variedade lingustica um importante elemento de incluso, alm de instrumento de
afirmao da identidade de alguns grupos sociais.

c) O aprendizado da lngua portuguesa no deve estar restrito ao ensino das regras.

d) As variedades lingusticas trazem prejuzos norma-padro da lngua, por isso devem
ser evitadas.
ver resposta

Respostas

Resposta Questo 1
Alternativa b. Os primeiros modernistas estavam preocupados com a criao de uma
poesia tipicamente nacional, por isso, voltavam-se para os coloquialismos e desvios da
norma culta provenientes da oralidade. Eles acreditavam que o portugus falado pelo
brasileiro comum era a verdadeira lngua do Brasil e deveria ser definitivamente aceito
como parte de nossa identidade cultural.
voltar a questo

Resposta Questo 2
Alternativa b. A orao est de acordo com a norma-padro culta da lngua portuguesa,
especialmente no que se refere ao emprego do pronome oblquo no verbo escrever.
voltar a questo

Resposta Questo 3
Alternativa c. A palavra cabras, utilizada para referir-se a homens, bastante utilizada
na regio Nordeste do Brasil.
voltar a questo

Resposta Questo 4
Alternativa d.

Exerccios Sobre Vcios De Linguagem

Estes exerccios sobre vcios de linguagem abordam
alguns aspectos dos principais cacoetes lingusticos
encontrados principalmente na oralidade.
Publicado por: Luana Castro Alves Perez em Exerccios de Gramtica0 comentrio

Questo 1
(Enem/2003)
No ano passado, o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os ndices de
violncia. Noticiando o fato, um jornal publicou a seguinte manchete:
CAMPANHA CONTRA A VIOLNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA
FASE

A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo

da notcia, esse problema poderia ter sido evitado com a seguinte redao:
a) Campanha contra o governo do Estado e a violncia entram em nova fase.
b) A violncia do governo do Estado entra em nova fase de Campanha.
c) Campanha contra o governo do Estado entra em nova fase de violncia.
d) A violncia da campanha do governo do Estado entra em nova fase.
e) Campanha do governo do Estado contra a violncia entra em nova fase.
ver resposta

Questo 2

Todas as sentenas a seguir apresentam duplo sentido, exceto:

a) Maria pediu a Mrcia para sair.
b) O advogado disse ao ru que suas palavras convenceriam o juiz.
c) Crianas que comem doce frequentemente tm cries.
d) A mala foi encontrada perto do banco.
e) A me pediu que o filho dirigisse o carro dela.
ver resposta

Questo 3

(Enem 2010)
Carnavlia
Repique tocou
O surdo escutou
E o meu corasamborim
Cuca gemeu, ser que era meu, quando ela passou por mim?
[...]
ANTUNES, A.; BROWN, C.; MONTE, M. Tribalistas, 2002 (fragmento).
No terceiro verso, o vocbulo corasamborim, que a juno corao + samba +
tamborim, refere-se, ao mesmo tempo, a elementos que compem uma escola de samba e
situao emocional em que se encontra o autor da mensagem, com o corao no ritmo
da percusso.
Essa palavra corresponde a um:
a) estrangeirismo, uso de elementos lingusticos originados em outras lnguas e
representativos de outras culturas.

b) neologismo, criao de novos itens lingusticos, pelos mecanismos que o sistema da

lngua disponibiliza.
c) gria, que compe uma linguagem originada em determinado grupo social e que pode vir
a se disseminar em uma comunidade mais ampla.
d) regionalismo, por ser palavra caracterstica de determinada rea geogrfica.
e) termo tcnico, dado que designa elemento de rea e de atividade.
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Questo 4
Assinale a sequncia correta:
I. O pleonasmo consiste em intensificar o significado de um elemento do texto por meio da
redundncia, isto , da repetio da ideia j expressa por esse elemento.
II. A ambiguidade no pode ser considerada um vcio de linguagem, j que no provoca
qualquer tipo de dificuldade para a interpretao de um texto.
III. O neologismo um fenmeno lingustico que consiste na criao de novas palavras ou
expresses e no pode ser considerado como um vcio de linguagem, j que pode ser
empregado com intenes artsticas.
IV. O arcasmo consiste no emprego de palavras ou expresses cuja utilizao seja menos
frequente na modalidade escrita e na modalidade oral. o oposto do neologismo, pois
est na contramo do movimento criador de palavras.
V. Solecismo uma inadequao na estrutura sinttica da frase com relao
gramtica normativa do idioma. Podem subverter as normas da concordncia, da
regncia e da colocao.
a) I, II e III.
b) II e IV.
c) I, III, IV e V.
d) I, II, IV e V.
e) III e V.

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Respostas

Resposta Questo 1
Alternativa e. Na manchete Campanha contra a violncia do governo do Estado entra
em nova fase, no possvel identificar se a campanha contra a violncia do governo do
Estado ou se o governo do Estado que est promovendo uma campanha contra a

violncia. Tal ambiguidade pode ser eliminada da seguinte maneira: Campanha do

governo do Estado contra a violncia entra em nova fase.
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Resposta Questo 2
Alternativa e.
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Resposta Questo 3
Alternativa b. O neologismo um fenmeno lingustico que consiste na criao de novas
palavras ou expresses. Pode ser um fenmeno espontneo, com origem na oralidade, ou
artstico, com fins literrios.
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Resposta Questo 4
Alternativa c. A ambiguidade pode provocar dificuldades de interpretao de texto, pois
confere s palavras ou expresses mltiplas possibilidades de leitura, efeito indesejado
nos textos no literrios.

Exerccios Sobre Norma Culta E Variaes

Lingusticas
Estes exerccios sobre norma culta e variaes
lingusticas abordam as principais diferenas entre
os diferentes registros da lngua portuguesa.
Publicado por: Luana Castro Alves Perez em Exerccios de Gramtica0 comentrio

Questo 1
(UERJ)
O medo um evento poderoso que toma o nosso corpo, nos pe em xeque, paralisa
alguns e atia a criatividade de outros. Uma pessoa em estado de pavor dona de uma
energia extra capaz de feitos incrveis.
Um amigo nosso, quando era adolescente, aproveitou a viagem dos pais da namorada
para ficar na casa dela. Os pais voltaram mais cedo e, pego em flagrante, nosso Romeu
teve a brilhante ideia de pular, pelado, do segundo andar. Est vivo. Tem hoje essa incrvel
histria pra contar, mas deve se lembrar muito bem da vergonha.
Me lembrei dessa histria por conta de outra completamente diferente, mas na qual
tambm vi meu medo me deixar em maus lenis.
Estava caminhando pelo bairro quando resolvi explorar umas ruas mais desertas. De
repente, vejo um menino encostado num muro. Parecia um menino de rua, tinha seus 15,
16 anos e, quando me viu, fixou o olhar e apertou o passo na minha direo. No
pestanejei. Sa correndo. Correndo mesmo, na mais alta performance de minhas pernas.

No meio da corrida, comecei a pensar se ele iria mesmo me assaltar. Uma onda de
vergonha foi me invadindo. O rapaz estava me vendo correr. E se eu tivesse me
enganado? E se ele no fosse fazer nada? Mesmo que fosse. Ter sido flagrada no meu
medo e preconceito daquela forma j me deixava numa desvantagem fulminante.
No sou uma pessoa medrosa por excelncia, mas, naquele dia, o olhar, o gesto, alguma
coisa no rapaz acionou imediatamente o motor de minhas pernas e, quando me dei conta,
j estava em disparada.
Fui chegando ofegante a uma esquina, os motoristas de um ponto de txi me perguntaram
o que tinha acontecido e eu, um tanto constrangida, disse que tinha ficado com medo. Me
contaram que ele vivia por ali, tomando conta dos carros. Fervi de vergonha.
O menino passou do outro lado da rua e, percebendo que eu olhava, imitou minha
corridinha, fazendo um gesto de desprezo. Tive vontade de sentar na guia e chorar. Ele s
tinha me olhado, e o resto tinha sido produto legtimo do meu preconceito.
Fui atrs dele. No consegui carregar tamanha bigorna pra casa. "Ei!" Ele demorou a virar.
Se eu pensava que ele assaltava, ele tambm no podia imaginar que eu pedisse
desculpas. Insisti: "Desculpa!" Ele virou. Seu olhar agora no era mais de ladro, e sim de
professor. Me perdoou com um sinal de positivo ainda cheio de desprezo. Fui pra casa
pelada, igual ao Romeu suicida.
Denise Fraga
A crnica um gnero textual que frequentemente usa uma linguagem mais informal e
prxima da oralidade, pouco preocupada com a rigidez da chamada norma culta.
Um exemplo claro dessa linguagem informal presente no texto est em:
a) O medo um evento poderoso que toma o nosso corpo, (l. 1)
b) Me lembrei dessa histria por conta de outra completamente diferente, (l. 6)
c) De repente, vejo um menino encostado num muro. (l. 8-9)
d) ele tambm no podia imaginar que eu pedisse desculpas. (l. 23)
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Questo 2
(ENEM - 2012)
A substituio do haver por ter em construes existenciais, no portugus do Brasil,
corresponde a um dos processos mais caractersticos da histria da lngua portuguesa,
paralelo ao que j ocorrera em relao ampliao do domnio de ter na rea semntica
de posse, no final da fase arcaica. Mattos e Silva (2001:136) analisa as vitrias de ter
sobre haver e discute a emergncia de ter existencial, tomando por base a obra
pedaggica de Joo de Barros. Em textos escritos nos anos quarenta e cinquenta do
sculo XVI, encontram-se evidncias, embora raras, tanto de ter existencial, no
mencionado pelos clssicos estudos de sintaxe histrica, quanto de haver como verbo
existencial com concordncia, lembrado por Ivo Castro, e anotado como novidade no
sculo XVIII por Said Ali. Como se v, nada categrico e um purismo estreito s revela
um conhecimento deficiente da lngua. H mais perguntas que respostas. Pode-se
conceber uma norma nica e prescritiva? vlido confundir o bom uso e a norma com a
prpria lngua e dessa forma fazer uma avaliao crtica e hierarquizante de outros usos e,
atravs deles, dos usurios? Substitui-se uma norma por outra?

CALLOU, D. A propsito de norma, correo e preconceito lingustico: do presente

para o passado. In: Cadernos de Letras da UFF, n. 36, 2008. Disponvel em:
www.uff.br. Acesso em: 26 fev. 2012 (adaptado).
Para a autora, a substituio de haver por ter em diferentes contextos evidencia que
a) o estabelecimento de uma norma prescinde de uma pesquisa histrica.
b) os estudos clssicos de sintaxe histrica enfatizam a variao e a mudana na lngua.
c) a avaliao crtica e hierarquizante dos usos da lngua fundamenta a definio da
norma.
d) a adoo de uma nica norma revela uma atitude adequada para os estudos
lingusticos.
e) os comportamentos puristas so prejudiciais compreenso da constituio lingustica.
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Questo 3
Vcio da fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mi
Para pior pi
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vo fazendo telhados.
Oswald de Andrade
Sobre o poema de Oswald de Andrade, um dos principais representantes da primeira
gerao do modernismo brasileiro, correto afirmar:
a) Oswald, como os demais modernistas da primeira fase, defendia o uso da
coloquialidade nos textos escritos como maneira de alcanar uma linguagem
genuinamente brasileira, linguagem que levasse em considerao os diferentes registros
da lngua portuguesa.
b) O poema de Oswald tece uma crtica sobre o emprego da coloquialidade nos textos da
literatura brasileira. De acordo com o poema, essa coloquialidade subverte a norma culta
da lngua, nico registro capaz de representar adequadamente a linguagem potica.
c) O ttulo Vcio da fala remete falha dos brasileiros ao reproduzir erradamente fonemas
complexos. Essa simplificao das palavras prejudicial para o idioma, j que pode
vulgarizar a lngua portuguesa.
d) Aqueles que subvertem a norma culta ao falar mio, em vez de milho, mi em vez
demelhor, pi em vez de pior, teiado em vez de telhado esto prejudicando o
entendimento da mensagem, anulando a comunicao, sua principal finalidade.
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Questo 4
"Todas as variedades lingusticas so estruturadas, e correspondem a sistemas e
subsistemas adequados s necessidades de seus usurios. Mas o fato de estar a lngua
fortemente ligada estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade conduz a uma
avaliao distinta das caractersticas das suas diversas modalidades regionais, sociais e
estilsticas. A lngua padro, por exemplo, embora seja uma entre as muitas variedades de
um idioma, sempre a mais prestigiosa, porque atua como modelo, como norma, como
ideal lingustico de uma comunidade. Do valor normativo decorre a sua funo coercitiva
sobre as outras variedades, com o que se torna uma pondervel fora contrria
variao."
Celso Cunha. Nova gramtica do portugus contemporneo. Adaptado.
A partir da leitura do texto, podemos inferir que uma lngua :
a) o conjunto de variedades lingusticas, dentre as quais uma alcana maior valor social e
passa a ser considerada exemplar.
b) sistema que no admite nenhum tipo de variao lingustica, sob pena de
empobrecimento do lxico.
c) a modalidade oral alcana maior prestgio social, pois o resultado das adaptaes
lingusticas produzidas pelos falantes.
d) A lngua padro deve ser preservada na modalidade oral e escrita, pois toda
modificao prejudicial a um sistema lingustico.
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Respostas

Resposta Questo 1
Alternativa b. Considera-se linguagem informal aquela que se desvia da chamada
norma-padro ou norma culta, mas estabelece comunicao eficiente em contextos
informais, como os de uma conversa pessoal. Segundo a norma culta do portugus, no
se deve comear uma frase por um pronome pessoal tono, como em Me lembrei dessa
histria.... A norma preconiza ou Lembrei-me dessa histria... ou Eu me lembrei dessa
histria.... Entretanto, a prclise do pronome frequente na linguagem informal, valorizada
em especial pelo gnero da crnica jornalstica.
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Resposta Questo 2
A alternativa e, a opo correta, revela o ponto de vista da autora ao afirmar que os
comportamentos puristas so prejudiciais compreenso da constituio lingustica, ou
seja, segundo ela, defender a pureza da linguagem de maneira limitada s revela um
conhecimento deficiente da lngua.
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Resposta Questo 3
Alternativa a. Antes mesmo da questo do preconceito lingustico vir tona com a
Sociolingustica, os primeiros modernistas j ponderavam sobre a necessidade de se
considerar os diferentes registros da lngua portuguesa e respeitar a fala brasileira. Em seu
poema, Oswald de Andrade utiliza a escrita para, de certa forma, revelar o conflito social
existente entre as variedades de uma mesma lngua e, ao mesmo tempo, o conflito social
que se estende relao lngua/fala.
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Resposta Questo 4
Alternativa a. Embora as variedades lingusticas sejam consideradas importantes do
ponto de vista comunicacional, a lngua padro ainda alcana maior prestgio social.
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Exerccios sobre Variaes

Lingusticas
Teste os seus conhecimentos: Faa exerccios sobre
Variaes Lingusticas e veja a resoluo
comentada.
Por Vnia Maria do Nascimento Duarte

Questo 1
Tendo em vista que as grias compem o quadro de
variantes lingusticas ligadas ao aspecto sociocultural, analise
os excertos a seguir, indicando o significado de cada termo
destacado de acordo com o contexto:

a Possivelmente no iremos festa. L, todos os

convidados sopatricinhas e mauricinhos!
b - Nossa! Como meu pai careta! No permitiu que eu
assistisse quele filme.
c Os namoros resultantes da modernidade baseiam-se
somente no ficar.
d E a mano? Ests a fim de encontrar com uma mina hoje?
A parada vai bombar!
e Aquela aula de matemtica foi pssima, no saquei nada
daquilo que o professor falou.

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Questo 2
(FUVEST)
Capitulao
Delivery
At para telepizza
um exagero.
H quem negue?
Um povo com vergonha
Da prpria lngua.
J est entregue.
Lus Fernando Verssimo
a) O ttulo dado pelo autor est adequado, tendo em vista o
contedo do poema? Justifique sua resposta.
b) O exagero que o autor v no emprego da palavra delivery
se aplicaria tambm telepizza? Justifique sua resposta.

ver resposta

 Questo 3
A seguir so apresentados alguns fragmentos textuais. Sua
tarefa consistir em analis-los, atribuindo a variao
lingustica condizente aos mesmos:
a Antigamente
Antigamente, as moas chamavam-se mademoiselles e
eram todas mimosas e muito prendadas. No faziam
anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os
janotas, mesmo sendo rapages, faziam-lhes p-dealferes, arrastando a asa, mas ficavam longos meses
debaixo do balaio."
Carlos Drummond de
Andrade
b - Vcio na fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mi
Para pior pi
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vo fazendo telhados.
Oswald de Andrade
c Aqui no Norte do Paran, as pessoas chamam a
correnteza do rio de corredeira. Quando a corredeira est
forte perigoso passar pela pinguela, que uma ponte muito
estreita feita, geralmente, com um tronco de rvore. Se temos
muita chuva a pinguela pode ficar submersa e, portanto,
impossibilita a passagem. Mas se ocorre uma manga de

chuva, uma chuvinha passageira, esse problema deixa de

existir.
d E a mano? Ta a fim de d uns rol hoje?
Qual ! Vai top a parada? V se desencana! Mor velho?

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Questo 4
Os enunciados lingusticos em evidncia encontram-se
grafados na linguagem coloquial. Reescreva-os de acordo
com o padro culto da linguagem.
a Os livros esto sobre a mesa. Por favor, devolve eles na
biblioteca.
b Falar no celular uma falha grave. A consequncia deste
ato pode ser cara.
c Me diga se voc gostou da surpresa, pois levei muito para
preparar ela.
d No aviso havia o seguinte comentrio: No aproxime-se
do alambrado. Perigo constante.
e Durante a reunio houveram reclamaes contra o atraso
do pagamento dos funcionrios.

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Questo 5

A letra musical abaixo se compe de alguns registros de

variao lingustica. Identifique-os tecendo um comentrio
acerca do referido assunto, levando em considerao os
preceitos trazidos pela lingustica, em se tratando de tais
variedades.
Cuitelinho
Cheguei na beira do porto
Onde as onda se espaia
As gara d meia volta
E senta na beira da praia
E o cuitelinho no gosta
Que o boto de rosa caia, ai, ai
Ai quando eu vim
da minha terra
Despedi da parentia
Eu entrei no Mato Grosso
Dei em terras paraguaia
L tinha revoluo
Enfrentei fortes batia, ai, ai [...]
Folclore recolhido por Paulo
Vanzolini e Antnio Xand

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Respostas
Resposta Questo 1
a Os termos em evidncia representam garotos e garotas
pretensiosos, esnobes, isentos de caractersticas condizentes
a um bom relacionamento interpessoal.
b conservador, sistemtico, que no aprova as mudanas

oriundas da sociedade.
c manter um relacionamento sem compromisso.
d - amigo, companheiro / garota / um evento grandioso que
promete grandes surpresas.
e compreender, assimilar o contedo.
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Resposta Questo 2
a Sim, somos coagidos pelo modismo vigente, submetendonos aos estrangeirismos por valorizarmos o que importado
em detrimento quilo que nos pertence, no caso, a lngua
portuguesa.
b - No, o enfoque principal do emissor se atm ao termo
delivery, pois o mesmo est relacionado lngua inglesa (cuja
significncia est relacionada entrega domiciliar), que,
segundo a concepo do autor, representa um descrdito em
relao ao nosso idioma.

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Resposta Questo 3
a variao histrica
b variao cultural
c variao regional
d variao social
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Resposta Questo 4

a devolva-os
b falar ao celular
c diga-me; prepar-la.
d no se aproxime
e - houve
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Resposta Questo 5
Analisando o texto em referncia, percebemos que no mesmo
h uma variao regional, relacionada ao termo cuitelinho,
como tambm um forte predomnio da variao cultural, pois o
mesmo no se adequa norma padro da linguagem.
A letra musical um tpico exemplo de que para a
sociolingustica no existe a noo de certo ou errado,
existe sim, diferentes falas, desvios lingusticos, concebidos
de maneira errnea pela gramtica tradicional.

Exerccios sobre variaes da lngua

Os exerccios sobre variaes da lngua vo mostrar
para voc as diferenas entre as modalidades oral e
escrita.
Por Luana Castro Alves Perez

Questo 1
Enem 2009

A norma-padro est vinculada ideia de lngua modelo, seguindo as regras gramaticais de acordo
com o momento histrico e com a sociedade

Quanto s variantes lingusticas presentes no texto, a normapadro da lngua portuguesa rigorosamente obedecida por
meio
a) do emprego do pronome demonstrativo esse em Por que
o senhor publicou esse livro?.
b) do emprego do pronome pessoal oblquo em Meu filho, um
escritor publica um livro para parar de escrev-lo!.
c) do emprego do vocativo Meu filho, que confere fala
distanciamento do interlocutor.
d) da necessria repetio do conectivo no ltimo quadrinho.
ver resposta

Questo 2
Enem 2010
S.O.S Portugus

Por que pronunciamos muitas palavras de um jeito diferente da

escrita? Pode-se refletir sobre esse aspecto da lngua com base em
duas perspectivas. Na primeira delas, fala e escrita so dicotmicas, o
que restringe o ensino da lngua ao cdigo. Da vem o entendimento
de que a escrita mais complexa que a fala, e seu ensino restringe-se
ao conhecimento das regras gramaticais, sem a preocupao com
situaes de uso. Outra abordagem permite encarar as diferenas
como um produto distinto de duas modalidades da lngua: a oral e a
escrita. A questo que nem sempre nos damos conta disso.
S.O.S Portugus. Nova Escola. So Paulo: Abril, Ano XXV, n- 231,
abr. 2010 (fragmento adaptado).

O assunto tratado no fragmento relativo lngua portuguesa

e foi publicado em uma revista destinada a professores. Entre
as caractersticas prprias desse tipo de texto, identificam-se
marcas lingusticas prprias do uso
a) regional, pela presena do lxico de determinada regio do
Brasil.
b) literrio, pela conformidade com as normas da gramtica.
c) tcnico, por meio de expresses prprias de textos
cientficos.
d) coloquial, por meio do registro de informalidade.
e) oral, por meio do uso de expresses tpicas da oralidade.
ver resposta

Questo 3
"Todas as variedades lingusticas so estruturadas, e correspondem a
sistemas e subsistemas adequados s necessidades de seus usurios.
Mas o fato de estar a lngua fortemente ligada estrutura social e aos
sistemas de valores da sociedade conduz a uma avaliao distinta das

caractersticas das suas diversas modalidades regionais, sociais e

estilsticas. A lngua padro, por exemplo, embora seja uma entre as
muitas variedades de um idioma, sempre a mais prestigiosa, porque
atua como modelo, como norma, como ideal lingustico de uma
comunidade. Do valor normativo decorre a sua funo coercitiva
sobre as outras variedades, com o que se torna uma pondervel fora
contrria variao."
Celso Cunha. Nova gramtica do portugus
contemporneo. Adaptado.

A partir da leitura do texto, podemos inferir que uma lngua :

a) conjunto de variedades lingusticas, dentre as quais uma
alcana maior valor social e passa a ser considerada
exemplar.
b) sistema que no admite nenhum tipo de variao
lingustica, sob pena de empobrecimento do lxico.
c) a modalidade oral alcana maior prestgio social, pois o
resultado das adaptaes lingusticas produzidas pelos
falantes.
d) A lngua padro deve ser preservada na modalidade oral e
escrita, pois toda modificao prejudicial a um sistema
lingustico.

ver resposta

Questo 4
A variao inerente s lnguas, porque as sociedades so divididas
em grupos: h os mais jovens e os mais velhos, os que habitam numa
regio ou outra, os que tm esta ou aquela profisso, os que so de
uma ou outra classe social e assim por diante. O uso de determinada
variedade lingustica serve para marcar a incluso num desses
grupos, d uma identidade para os seus membros. Aprendemos a
distinguir a variao. Quando algum comea a falar, sabemos se

de So Paulo, gacho, carioca ou portugus. Sabemos que certas

expresses pertencem fala dos mais jovens, que determinadas
formas se usam em situao informal, mas no em ocasies formais.
Saber uma lngua ser poliglota em sua prpria lngua. Saber
portugus no s aprender regras que s existem numa lngua
artificial usada pela escola. As variaes no so fceis ou bonitas,
erradas ou certas, deselegantes ou elegantes, so simplesmente
diferentes. Como as lnguas so variveis, elas mudam.
(FIORIN, Jos Luiz. Os Aldrovandos Cantagalos e o preconceito
lingustico. In O direito fala. A questo do preconceito lingustico.
Florianpolis. Editora Insular, pp. 27, 28, 2002.)

Sobre o texto de Jos Luiz Fiorin, incorreto afirmar:

a) As variaes lingusticas so prprias da lngua e esto
aliceradas nas diversas intenes comunicacionais.
b) A variedade lingustica um importante elemento de
incluso, alm de instrumento de afirmao da identidade de
alguns grupos sociais.
c) O aprendizado da lngua portuguesa no deve estar restrito
ao ensino das regras.
d) As variedades lingusticas trazem prejuzos norma-padro
da lngua, por isso devem ser evitadas.

ver resposta

Respostas
Resposta Questo 1
Alternativa b. A orao est de acordo com a norma-padro
culta da lngua portuguesa, especialmente no que se refere ao
emprego do pronome oblquo no verbo escrever.

voltar a questo

Resposta Questo 2
Alternativa c. Por ser um texto direcionado a um pblico
especfico, os professores, apresenta caractersticas prprias
por meio de marcas lingusticas, fato que se comprova nas
expresses empregadas: cdigo, regras gramaticais e
modalidades.

Resposta Questo 3
Alternativa a. Embora as variedades lingusticas sejam consideradas importantes
do ponto de vista comunicacional, a lngua padro ainda alcana maior prestgio
social.
voltar a questo

Resposta Questo 4
Alternativa d.

NORMA CULTA E NORMA POPULAR

A lngua que utilizamos deve se adequar a todo o contexto de uso, tal qual a roupa que vestimos ou
mesmo os modos que nos permitimos ter em dada ocasio de interao social. Nas palavras de Evanildo
Bechara, Professor Emrito da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e um dos maiores gramticos
de toda a histria de nosso pas, preciso ser poliglota na prpria lngua. Da, depreendemos que ser
um bom falante/usurio da lngua justamente saber integrar-se de forma competente em seus vrios
nveis de formalidade: do padro culto aos vrios distintos nveis de informalidade. Assim, faz-se
necessrio pretender dominar a lngua em sua totalidade.
A norma culta corresponde ao padro de fala ou escrita que respeita as normas gramaticais. Por sua vez,
as normas populares no seguem o padro ortogrfico oficial e se aproximam da lngua oral, variando de
acordo com o contexto, que pode ser de um grupo rural ou de um conjunto de adolescentes, por exemplo.
Agora, observemos a primeira estrofe do poema seguinte de Patativa do Assar, poeta popular:
AOS POETAS CLSSICOS (Patativa do Assar) [1 estrofe]
Poetas niversitrio,
Poetas de Cademia,
De rico vocabularo

Cheio de mitologia;
Se a gente canta o que pensa,
Eu quero pedir licena,
Pois mesmo sem portugus
Neste livrinho apresento
O praz e o sofrimento
De um poeta campons.
[...]
A contraposio feita pelo texto entre poetas clssicos e poeta campons reflete a prpria oposio entre
os registros lingusticos, respectivamente o padro e as variedades populares. Note-se ainda que a
expresso sem portugus faz referncia percepo do eu lrico de que seu uso no corresponda a uma
realizao vlida da lngua, uma vez que no respaldada socialmente, como dissera Celso Cunha,
como exemplar.

EXERCCIOS
(FUVEST- 2012, primeira fase) "Todas as variedades lingusticas so estruturadas, e correspondem a
sistemas e subsistemas adequados s necessidades de seus usurios. Mas o fato de estar a lngua
fortemente ligada estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade conduz a uma avaliao
distinta das caractersticas das suas diversas modalidades regionais, sociais e estilsticas. A lngua
padro, por exemplo, embora seja uma entre as muitas variedades de um idioma, sempre a mais
prestigiosa, porque atua como modelo, como norma, como ideal lingustico de uma comunidade. Do valor
normativo decorre a sua funo coercitiva sobre as outras variedades, com o que se torna uma
pondervel fora contrria variao."
Celso Cunha. Nova gramtica do portugus contemporneo. Adaptado.
Depreende-se do texto que uma determinada lngua um:
a) conjunto de variedades lingusticas, dentre as quais uma alcana maior valor social e passa a ser
considerada exemplar.
b) sistema de signos estruturado segundo as normas institudas pelo grupo de maior prestgio social.
c) conjunto de variedades lingusticas cuja proliferao vedada pela norma culta.
d) complexo de sistemas e subsistemas cujo funcionamento prejudicado pela heterogeneidade social.
e) conjunto de modalidades lingusticas, dentre as quais algumas so dotadas de normas e outras no o
so.
Gabarito
LETRA A, pois a alternativa apresenta a parfrase das ideias centrais apresentadas pelo gramtico Celso
Cunha. Ao destacar o papel de modelo, de ideal lingstico do chamado uso culto, atribui-lhe exatamente
esse papel exemplar, responsvel por sua ascendncia sobre as demais variedades. Extrapolando a
questo, esse papel exemplar da variedade padro tambm garante a essa a funo de fator de coeso
lingustica, em meio s mltiplas variedades de uso.

(UFV - 2006) Suponha um aluno se dirigindo a um colega de classe nestes termos: Venho
respeitosamente solicitar-lhe que se digne emprestar-me o livro. A atitude desse aluno se assemelha
atitude do indivduo que:
a) comparece ao baile de gala trajando smoking.
b) vai audincia com uma autoridade de short e camiseta.
c) vai praia de terno e gravata.
d) pe terno e gravata para ir falar na Cmara dos Deputados.
e) vai ao Maracan de chinelo e bermuda.

Gabarito
LETRA C, j que nesta alternativa que se encontra uma correlao entre fala e atitude com a seguinte
caracterizao: ser muito formal em uma situao que pede naturalmente informalidade.