DIFERENCIACIN, INTEGRACIN NUMRICA Y SOLUCIN DE

ECUACIONES DIFERENCIALES.

MIKELY LOPEZ H
COD: 1121201239

CURSO: 100401_226

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA - CEAD

INGENIERIA SISTEMAS
CEAD-BOGOTA
NOVIEMBRE-2015

INTRODUCCION
Al momento de aplicar las Matemticas a situaciones del mundo real nos
encontramos a menudo con problemas que no pueden ser resueltos
analticamente o de manera exacta y cuya solucin debe ser abordada con
ayuda de algn procedimiento numrico.
Los

mtodos

numricos

constituyen

procedimientos

alternativos

provechosos para resolver problemas matemticos para los cuales se

dificulta

la

utilizacin

de

mtodos

analticos

tradicionales

y,

ocasionalmente, son la nica opcin posible de solucin.

Son tcnicas mediante las cuales un modelo matemtico es resuelto
usando solamente operaciones aritmticas, tediosos clculos aritmticos.
Son tcnicas sistemticas cuyos resultados son aproximaciones del
verdadero valor que asume la variable de inters; la repeticin consistente
de la tcnica, a lo cual se le denomina iteraciones, es lo que permite
acercarse cada vez ms al valor buscado.
Es por ende que por medio del presente trabajo se pretende aplicar las
temticas del curso correspondientes a la Unidad 3 y acercarnos un poco
ms a los mtodos propuestos para solucionar problemas.

OBJETIVOS

GENERAL
Comprender la estructura del mdulo y entenderla, para fundamentar el
estudio de los mtodos numricos como son las diferencias entre los sistemas
lineales y no lineales. Para dar la solucin a problemas reales y adquirir
conocimiento sobre las temticas y los objetivos del curso, para as llevar a buen
trmino la materia y lograr cumplir las metas propuestas durante el semestre.
Desarrollar competencias comunicativas con sus compaeros de grupo al
realizar un procedimiento matemtico al momento de asumir las direcciones de
las empresas en la actualidad
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Para el desarrollo del curso acadmico de Mtodos Numricos, es
importante que el estudiante reconozca los principios y procesos de
Mtodos Numricos para la toma de decisiones, las temticas para la
actividad de conocimientos previos son:
Leer y revisar los conceptos de mtodos de integracin por procesos
iterativos para identificar los diferentes tipos de mtodos.
Leer y revisar los conceptos de mtodos de solucin de ecuaciones
diferenciales de valor inicial.
Evaluar los diversos mtodos para los valores aproximado de ecuaciones
diferenciales con valor inicial
Compartir conocimientos sobre la problemtica para buscar una solucin
al problema con mis compaeros del curso.
Responder los interrogantes a las preguntas del foro inicial y generar
debate entre mis compaeros de grupo.

a) Realizar aportes que permitan calcular la integral a la funcin planteada entre los valores de x cero
(0) y uno (1)

Mtodo trapecio:

Tomamos a n=4

Ahora reemplazamos en la formula.