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Comunicacin 5/09
A los Inspectores Jefes Regionales
A los Inspectores Jefes Distritales
A los Inspectores areales
A los Directivos y docentes de CEC
A los miembros de los EOE y EID
ACCIONES PARA LA LTIMA ETAPA DEL AO
Retomando
el
concepto
de
corresponsabilidad
planteado
en
la
revisar
nuestras
intervenciones,
considerando
posibles
reorganizaciones.
Entre otras situaciones complejas abordadas por la Direccin, nos
preocupan los ndices de repitencia y ausentismo registrados en el
nivel primario y secundario y la articulacin en el pasaje del nivel
inicial.
Por ello, en esta Comunicacin, acercamos a nuestras estructuras
territoriales
orientaciones
tcnico
pedaggicas
que
favorezcan
conjunta
con
equipos
directivos
docentes,
familias
Estar
atentos
frente
nuevas
situaciones
que
generen
En el Nivel Inicial:
Fortalecer las acciones de articulacin Jardn-Primaria para facilitar
el pasaje de un nivel a otro, pensando este trnsito como un
continuo, como un proceso de transicin en el que se hace
necesario asumir compromisos compartidos.
Pensamos la intervencin de los EOE como nexo de vinculacin
entre las culturas de crianza y las culturas institucionales propias
de cada nivel:
(charlas,
visitas,
compartir
espacios
de
aprendizaje,
los
aprendizajes
de
los
alumnos
con
indicadores
de
rutinas,
traslados,
normas
de
convivencia,
nuevas
dos
maestros
tener
varios
profesores
en
un
da,
propiciamos
trayectorias
de
los
desde
el
alumnos
EOE
a
la
mejora
partir
de
de
las
nuestras
intervenciones?
En el Nivel Secundario:
estrategias
de
evaluacin
dirigidas
lo
enseado
instalamos
desde
el
EOE
la
importancia
de
la
interinstitucional
estrategias
de
intervencin
Construir
elaborar
espacios
inquietudes,
de
participacin
construir
juvenil
preguntas
que
permitan
respuestas,
que
la inclusin
de los
jvenes en
los
En la Modalidad Adultos:
En Reunin de Equipo Escolar Bsico acordar el dispositivo de
evaluacin a ser utilizado para definir la acreditacin:
Revisar
el
ausentismo
para
detectar
situaciones
de
2010,
en
los
distritos
donde
hubiere
esta
oferta
institucional.
Cmo
instalamos
desde
el
EOE
la
importancia
de
la
interinstitucional
estrategias
de
intervencin
acciones
puede
realizar
el
EOE
para
favorece
la
continuidad,
tratamiento
previendo
de
la
acordando
las
con
situaciones
el
Inspector
trabajadas
articulacin
con
de
durante
otras
rea,
el
al
ao,
instancias
los
acuerdos
institucionales
realizados
por
las