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am an = am + n
am : an = am n
EJEMPLOS
1.
-4a 42 =
A)
B)
C)
D)
E)
2.
-4a 2
-4a + 2
-42a
162a
(-16)a + 2
(-2)2n =
A) -2 2n
B) -4 n
C) 2-2n
D) 4-n
E) 2 2n
3.
(-3)3 =
A) -27
B) -9
C)
3-3
D)
9
E) 27
4.
5b : -5b 4 =
A) -54
B) -5-4
C) 5-4
D) 54
E) -52b 4
-2
5.
1
2
-1
1
2
(-2)-1
=
-2
(-2)
A) 1
B) 4
C) -1
D) -4
E) no se puede determinar debido a que las bases son distintas.
6.
3 x + 1 3x
3x
A)
B)
C)
D)
E)
7.
3
3x
3x + 1
3x + 1 1
3
2
3-14
3-6
33
36
2 33
am bm = (a b)m
am
bm
a
=
b
(am)n = am n
EJEMPLOS
1.
5x 2 (20)x 2 =
A)
B)
C)
D)
E)
2.
9x
3x
A)
B)
C)
D)
E)
3.
100(x 2)
104x 8
102x 4
102x 2
2-2x + 4
3x 4
3x 3
3x 2
3x
3x 1
Al simplificar la expresin
A)
B)
C)
D)
E)
273a
9-a
33 + a
se obtiene
36
9-a
35a + 9
36a 9
9-a + 2
3
4.
a(a)
III) ((a)a )
Es (son) verdadera(s)
A)
B)
C)
D)
E)
5.
Si a = 2-2, entonces
A)
B)
C)
D)
E)
6.
Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y III
I, II y III
a-2 a5
a a-3
2-25
2-10
2-4
210
225
(9a)3
(3b)3
a
A) 27
b
3
a
B) 9
b
a
C) 3
b
7.
D)
1 a
3 b
E)
1 a
9 b
(-3)2n(-2)2n =
A) -(6)2n
B) -(6)4n
C) -(5)2n
D) (6)4n
E) (6)2n
4
am = an
m = n , con a distinto de -1 , 0 y 1
a = b an = b n
ECUACIN EXPONENCIAL
o ms
Para resolver una ecuacin exponencial se debe reducir cada miembro de la igualdad a una
potencia y luego igualar las bases, aplicando las propiedades correspondientes. Las bases deben
ser distintas de cero, uno y menos uno.
EJEMPLOS
1.
Si
A) 0
B) 1
3
C)
2
D) 2
E) 3
2.
A)
B)
C)
D)
E)
4
3
4
5
5
2
4
3
4
5
3.
Si 3x + 3x + 1 + 3x + 2 = 13, entonces x es
A) -3
B) -1
C) 0
D) 1
E) 3
4.
A)
B)
C)
D)
E)
5.
6.
2
3
4
5
no es divisible por siete, por ende no se puede determinar.
6
5
4
3
2
7.
Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo II y III
I, II y III
3
Cul es el valor de x en la ecuacin
5
A)
B)
C)
D)
E)
x+2
6
5
4
3
1
6
-x + 2
125
=
27
FUNCIN EXPONENCIAL
Propiedades
El Dominio es: Df = lR
El Recorrido es: Rf = lR+
La grfica intercepta al eje de las ordenadas en el punto (0, 1).
Si a 1, entonces f(x) = ax es creciente.
Si 0 a 1, entonces f(x) = ax es decreciente.
La grfica no corta al eje de las abscisas.
1)
f(x) = 2
x
2)
f(x)
1
4
1
2
-2
-1
0
1
f(x) =
2
f(x) = 2
1
-2 -1
f(x)
-2
-1
1
x
1 2
1
2
f(x) =
1
2
1
4
y
4
1
-2 -1
1 2
EJEMPLOS
1.
Con respecto a la funcin f(x) = 5x, cul de las siguientes opciones es falsa?
A)
B)
C)
D)
E)
2.
1
Dada la funcin f(x) = , cul(es) de las siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?
4
Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo II y III
I, II y III
7
3.
Dada la funcin f(x) = 1x, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) La funcin f(x) es una funcin constante.
II) Su dominio son los reales.
III) Su recorrido est dado por {1}.
A)
B)
C)
D)
E)
4.
Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo II y III
I, II y III
A) - 2 y -5
B) 2
y -5
C) -2
y
5
2 y -5
D)
E) 2
y
5
5.
kx
6.
0<a<1 y k<0
a>1 y k>0
a>1 y k<0
a>1 y k<1
ninguna de las alternativas anteriores.
B)
C)
D)
E)
EJERCICIOS
1.
2.
1
2
1
2
C) 18
D) 24
E) 27
A)
B)
3.
-2
1 -3
3b
A)
B)
C)
D)
E)
4.
a3
1 6
b
9
1 6
b
3
1 -5
b
3
9b-5
9b6
a5x
A)
B)
C)
D)
E)
a3 6x
a3 + 4x
a-2
a3 4x
a6x 3
5.
a4 b-12
a-2 b-4
A) a2b-16
B) a6b-8
C) a-2b3
8
D)
6
8
E) 6
6.
Si 3x + 2 = 9x 1, entonces x es igual a
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) -4
7.
8.
4
3
2
2
9
2
9
Si ax + 3 = b, entonces
A)
B)
C)
D)
E)
b
=
a
x+3
ax
ax + 1
ax + 2
a-x 2
10
9.
Si 16 16 = 4x, entonces x =
A)
B)
C)
D)
E)
3
4
5
6
8
I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III
A)
B)
C)
D)
E)
-a
12.
2
3
3
2
a
9
4
A)
B)
1
3
2
2
3
C)
2
3
D)
2
E)
3
2
2
a
11
13. 63 + 63 + 63 + 63 + 63 + 63 =
A) 63
B) 64
C) 618
D) 363
E) 3618
14. Si 3x + 2 = 243, entonces 2x es igual a
A) 3
B) 5
C) 6
D) 8
E) 27
15. Si M =
A)
0,001
B)
0,01
C)
10.000
D)
100.000
E) 1.000.000
1
5
81
, entonces
x
es igual a
2
A) -4
B) -2
C) -1
D) 1
E) 2
17. Si (0,01)x 5 = 100, entonces el valor de x es
A) -6
B) -4
3
C)
2
D) 3
E) 4
12
2
3
2
C)
3
D) -3
E) -4
2
19. El valor de x2 en la ecuacin
3
x 3
9
=
4
x+3
es
A) -1
B) 1
C) -3
D) 3
E) 9
20. Si tomramos una hoja de papel de 0,1 mm de grosor y la doblramos sucesivamente por la
mitad, cual sera el grosor del cuerpo resultante luego del n-simo doblez?
A)
B)
C)
D)
E)
0,1 2n + 1 mm
0,1 2n 1 mm
0,1 2n mm
(0,1 + 2n + 1) mm
(0,1 + 2n) mm
21. El nmero de bacterias B en un cierto cultivo est dado por B = 100 t 100100, siendo t el
tiempo en horas. Cul ser el nmero de bacterias al cabo de 4 horas?
A)
B)
C)
D)
E)
100400
4 100100
400100
100104
104100
13
A)
B)
3
2
1
2
1
2
-1
3
2
-1
C)
1
2
-2 -1
D)
E)
y
2
4
3
1
2
1
-2 -1
228
224
220
214
27
M2
M2
M2
M2
M2
x
1
+2
2
+1
26. La expresin
ax + 7
ax + 2
(x 5)2
6
y
+ z si :
2
6
y
(5 x)
(1) y = 4
(2) z = 5
A)
B)
C)
D)
E)
y = ax
fig. 1
1
30. Se puede afirmar que la expresin , de variable x, es una funcin exponencial creciente
a
sobre los reales si :
(1) a es positivo.
(2) a < 1
A)
B)
C)
D)
E)
1y2
3y4
5y6
7Y8
Pgs.
EJERCICIOS PG. 9
1. E
11. E
21. D
2. E
12. A
22. E
3. E
13. B
23. A
4. A
14. D
24. D
5. B
15. E
25. C
6. D
16. C
26. A
7. A
17. E
27. B
8. D
18. A
28. D
9. B
19. B
29. B
10. C
20. C
30. C
16