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Martnez, J. E. (2008).

Participacin poltica juvenil como polticas del acontecimiento [Versin


electrnica], 6 (11), pp. 4. Recuperado el 7 de abril de 2016 de
http://campusvirtual.cba.gov.ar/mod/resource/view.php?id=14256
En presencia de una crisis por los cambios sociales posmodernos, la forma de entender la
participacin juvenil se orienta desde dos enfoques:
a)
Postura instrumental adulto cntrica de los espacios institucionales incapaz de brindar
respuesta a la creciente participacin y visibilidad de la cultura juvenil ya que equivale a
pensarla como hedonista y falta de inters.
b)
Postura dramatizadora o "performatividad juvenil" que conceptualiza al sujeto juvenil
centrado en el placer, el nomadismo y prcticas de perpetuacin indefinida del goce sin tiempo
y espacio.
Culturas juveniles son un conjunto heterogneo de expresiones y prcticas socioculturales,
smbolo del profundo malestar que fatiga, de cuyas seas se pueden desentraar claves desde
la teora crtica en su contexto de accin simblico social.
1.

Qu implica la performatividad de la participacin juvenil?

La perfoatividad es clave fundamental para leer y entender la participacin poltica


juvenil a travs de sus manifestaciones ya que los y las jvenes interpretan a la poltica no
como un sistema rgido sino como una red o bricolage de formas y estilos vinculados a la
cultura como vehculo o medio en relacin grupal.
2.
Cun transformativas pueden ser las prcticas performativas de la participacin
juvenil?
En la medida que se entienda a la performatividad no slo como una forma de rechazo sino
tambin de agenciamiento se podr entender la participacin poltica juvenil a travs de sus
formas de expresin cultural como nuevas formas de transformacin poltica tanto del sistema
como del sujeto.
Seala Foucault) () resistir es el modo como la libertad hace patente su existencia.
"Si algo caracteriza a los colectivos juveniles insertos en procesos de exclusin y de
marginacin es su capacidad para transformar el estigma en emblema, es decir, hacer operar
consigo contrario las calificaciones negativas que les son impuestas (Reguillo, 1999: 231). Una
forma de hacer poltica que no es la convencional.
3.

Qu implica una poltica del acontecimiento al analizar la participacin juvenil?

El acontecimiento no es un mero devenir sino una lucha de fuerzas al azar que como matriz
habilita tanto lo intolerable como lo posible experimentado a travs de nuevas formas de
agenciamiento para la subjetividad y sus valores. As, segn Lazzarato (2006), los jvenes a
travs de sus estticas, msicas, estilos hacen de su existencia una forma de poltica en
doble sentido tanto como conflicto como una oportunidad que no parte del sujeto sino del
acontecimiento para construir el mundo y la subjetividad.

Martnez, J. E. (2008). Participacin poltica juvenil como polticas del acontecimiento [Versin
electrnica], Revista Argentina de Sociologa, 6 (11), 148-168. Buenos Aires: Consejo de
Profesionales en Sociologa. Recuperado el 6 de abril de 2005 de
http://campusvirtual.cba.gov.ar/mod/resource/view.php?id=14257
Landou, M. (2006). La Escuela que todos queremos es un derecho y una responsabilidad
[Versin electrnica], Conferencia Ciudadana y Ciudadana juvenil. pp. 15. Buenos
Aires: Direccin General de Cultura y Educacin. Recuperado el 6 de abril de 2015 de
http://campusvirtual.cba.gov.ar/mod/resource/view.php?id=14255

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