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AGRARIA DE LA SELVA
TINGO MARIA
TERMODINAMICA
TRANSFORMACION DE LA ENERGIA
PROFESORA:
ALUMNA :
CURSO :
Ciclo :
TINGO MARIA
2015
INTRODUCCION
TRANSFORMACION DE LA ENERGIA
La energa permite desempear diversas funciones y mltiples actividades:
trabajar, caminar, correr, cocinar, comer, lavar la ropa, poner en funcionamiento los
electrodomsticos, usar autos, celulares, calculadoras, computadoras, televisores,
radios, etc. Todo esto puede lograrse a travs de recursos o fuentes que aportan
energa. Algunos de los recursos naturales que aportan energa son: el Sol, el
agua, el aire, el suelo, el petrleo, el gas o el carbn.
Existen tambin otras formas alternativas de generar energa que se analizarn a
lo largo de este captulo. Pero es necesario diferenciar el concepto cientfico del
trmino energa del uso habitual de esta palabra en el lenguaje cotidiano. Es
importante, adems, reflexionar sobre las inquietudes planteadas acerca del uso
adecuado de los recursos o fuentes de energa, y sobre la necesidad de tomar
conciencia de la crisis energtica que es actualmente motivo de grandes
controversias y enfrentamientos en todo el mundo.
OBJETIVOS
MARCO TEORICO
EL CONCEPTO DE ENERGA
En general, la palabra energa se asocia con fuerza, vitalidad, temperamento,
esfuerzo o cansancio, pues adopta distintos significados segn el uso. Como se
ha visto en el captulo anterior, en el mbito cientfico el concepto energa tiene un
significado preciso.
Una primera aproximacin al lenguaje cientfico permite asegurar que la energa
se asocia a cambios en la naturaleza; por ejemplo, la manifestacin de un
huracn, los movimientos ssmicos o el desarrollo de las funciones de los seres
vivos. Pero tambin se habla de energa cuando se hacen funcionar mquinas, se
pone en marcha el motor de un auto, se enciende un celular o se apaga un
televisor con un control remoto.
LOS SISTEMAS
El cientfico que investigue una cierta realidad, hecho o fenmeno debe hacer un
recorte de ese hecho para delimitar su contexto de estudio. Esto constituye un
sistema, y est formado por componentes que definen una estructura especial,
mantienen una organizacin interna y permiten su dinmica o funcionamiento.
El Sistema Solar, por ejemplo, est formado por el Sol, los planetas, la Luna, y
otros componentes: polvo csmico, asteroides, etc., cuya estructura y
funcionamiento permiten explicar fenmenos astronmicos como el da y la noche,
las estaciones, los eclipses, las fases de la Luna, entre otros.
Cuando se analiza un sistema es necesario relacionarlo con su contexto o medio,
estudiando las interacciones que se producen, como las entradas y salidas de
materia, informacin y energa de dicho sistema.
La energa es una caracterstica asociada al estado de un sistema. Para describir
de la forma ms completa posible un cuerpo o un conjunto de cuerpos hay que
conocer una cierta cantidad de valores, como sus tamaos, masas, posiciones,
temperaturas, composicin qumica, etc. Estos valores indican el estado de ese
sistema y cuando uno o varios de ellos varan, se producen cambios en el sistema.
Si el sistema cambia de estado, entonces ha cambiado su energa. As, si se toma
como sistema un litro de agua a 70 C y se lo enfra a 20 C, su energa habr
disminuido.
La siguiente clasificacin permite diferenciar algunos sistemas.
SISTEMAS ABIERTOS
Son los sistemas en los que se producen ingresos y egresos de materia y
energa, producto de su interaccin con el medio. Por ejemplo, el cuerpo
humano es un sistema abierto, ya que incorpora energa a travs de los
alimentos, procesa o transforma la energa aportada por ellos y la
intercambia con el medio exterior mediante el trabajo, el calor y la radiacin.
Sistemas cerrados
Son los sistemas en los que se producen ingresos y egresos de energa
aunque no de materia. Por ejemplo, una lata de tomates es un sistema
cerrado dado que no hay intercambios de materia con el medio pero s de
energa, como cuando absorbe calor del medio exterior al salir de la
heladera y aumentar su temperatura.
Sistemas aislados
TRANSFERENCIA DE ENERGA
De dnde viene y adnde va la energa?
Una de las propiedades fundamentales de la energa es su posibilidad de
transmitirse de un sistema a otro o aun entre partes del mismo sistema. El anlisis
de la transferencia de energa entre muchos cuerpos puede ser muy complejo,
pero en algunos casos resulta posible distinguir un sistema que cede energa y
otro que la recibe.
En esos casos, como la energa de ambos cuerpos vara, se produce un cambio
en estos sistemas, hecho que pone en evidencia dicha transferencia. Por ejemplo,
en el caso de un reloj a cuerda, el sistema que cede energa es la cuerda del reloj,
el sistema receptor de la energa son las manecillas del reloj. La transferencia de
energa se evidencia en que las manecillas del reloj giran y el reloj se pone en
funcionamiento. Otro ejemplo de esto puede ser la cadena de transferencias de
energa desde el Sol hasta una casa con placas fotovoltaicas.
LAS
PROPIEDADES DE LA ENERGA
Transformacin
Como ya se analiz anteriormente, una de las propiedades de la energa es la
capacidad de pasar de una forma a otra. Para identificar cules son estas
transformaciones en un cuerpo o sistema, es necesario describir la situacin
energtica inicial y la final, luego de los cambios que se evidencian en dichos
cuerpos. Veamos ejemplos:
Hacia fines del siglo XIX, los primeros generadores de corriente alterna
permitieron comenzar a armar las redes de distribucin de corriente elctrica.
FUENTES DE ENERGA
El hombre ha utilizado los recursos naturales de la Tierra como fuentes de energa
desde el comienzo de su existencia.
As, la madera, el viento, el agua, el Sol y los combustibles fsiles como el carbn,
el petrleo o el gas natural continan siendo las principales fuentes de energa que
permiten el desarrollo y crecimiento tecnolgico de toda sociedad industrializada.
Las fuentes de energa se suelen clasificar, en general, como renovables y no
renovables, ya que algunos de estos recursos son temporales y se agotan con el
correr del tiempo.
La renovabilidad de un recurso surge de comparar el tiempo que tarda en
reproducirse o generarse, con el ritmo con el que se lo utiliza.
Los combustibles fsiles se consideran fuentes no renovables, ya que los ritmos
de su utilizacin son muy superiores a los ritmos de formacin de estos
combustibles.
Si se tiene en cuenta que casi el 90% de la energa comercial empleada en el
mundo es de origen fsil, y que las reservas de estos combustibles (que tardaron
millones de aos en formarse) tienden a agotarse, se puede afirmar que uno de
los principales retos del siglo XXI es, sin duda, la utilizacin de nuevas fuentes de
energa, mltiples y renovables para contrarrestar la creciente escasez de los
tradicionales recursos energticos.
Energa nuclear
CONCLUSION
Al concluir este
trabajo
podemos
observar
lo
importante que es la
energa en la
sociedad,
tambin
pudimos observar las diversas fuentes de energa como lo pueden ser la
energa elica, solar, atmica, qumica, trmica, radiante entre otros, la
energa nos puede ayudar en diversas cosas desde darle energa a un
molino hasta darle energa a un hogar.
La energa tambin se le puede proporcionar a un cuerpo mvil como lo es
el ser humano , al calentarse un cuerpo quiere decir que se est gastando
energa y es algo que podemos observar tambin en el trabajo como lo es
la transferencia de energa
BIBLIOGRAFIA
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