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Causas sobre la carta de Jamaica

Causas principales del movimiento emancipador, expuestas por El Libertador


en la Carta de Jamaica:
Polticas: Los hispanoamericanos estaban privados de derechos polticos. No
eran tomados en cuenta para gobernar, ni administrar el estado.
Econmicas:

El

monopolio

comercial,

las

prohibiciones

restricciones

econmicas que impedan el desarrollo de las colonias.

Verbos regulares e irregulares


Un verbo es una palabra que sirve para expresar algn tipo de reaccin que
afecta a uno o varios sujetos. Los distintos idiomas tienen una estructura
verbal para referirse a acontecimientos del presente, el pasado o el futuro.
Cada idioma tiene sus particularidades en cuanto a las formas verbales.

Los verbos tienen una forma primitiva, el infinitivo, que sirve para nombrarlos.
Es una forma no personal, como el participio y el gerundio, porque no requieren
del acompaamiento de una persona ( yo, t, l ) para utilizarlos.

Los verbos se conjugan, en cuanto que pueden expresarse de muchas


maneras: presente simple, pretrito perfecto, futuro simple, pluscuamperfecto,
etc.

Los verbos tienen una raz y unas terminaciones o desinencias, las cuales
varan dependiendo del tiempo y el modo verbal.

Hay dos tipos de verbos: los regulares y los irregulares. Ambos pertenecen a
una de las tres conjugaciones en espaol, los que acaban en ar ( amar, estar o
jugar ), los que acaben en er ( placer, proteger o valer ) y los que finalizan en ir
( dormir, salir o ir ).

Aquellos que no cambian su raz a la hora de conjugarlos son los verbos


regulares. El verbo amar mantiene la raz am en cualquiera de sus formas
( amo, am, amar ). En cambio, los verbos irregulares s tienen alteraciones
en su raz en algunas de sus formas ( el verbo caber, sera yo quepo, yo cabr
o yo cupe ).

El lexema o raz se mantiene fijo en los regulares y va modificndose en los


irregulares. Algunos de los verbos regulares ms empleados son: trabajar,
beber, vivir o aprender. Entre los irregulares estaran: contar, oler, or o poner.

Si decimos que un verbo es regular esto implica que sigue un patrn, un mismo
esquema. En consecuencia, es ms fcil emplearlos en sus distintas formas.
Los irregulares no estn sujetos a una pauta o modelo, van cambiando. As,
resulta ms difcil conjugarlos correctamente y es frecuente cometer errores al
emplearlos; sobre todo si el hablante es extranjero y no est familiarizado con
el idioma.

La diferencia entre los verbos regulares y los irregulares obedece a que un


idioma no es una estructura fija y terica, sino que es una realidad viva y
cambiante. Si todos los verbos fueran regulares, la comunicacin sera ms
fcil, pero tambin ms simple, ms aburrida y menos rica. De hecho, el nico
intento importante de crear una lengua comn y universal ( el esperanto ) no
ha tenido mucho xito; seguramente porque al ser humano le debe gustar
expresarse en su lengua materna, aunque tenga verbos regulares e irregulares.

VERBO

PRESENTE

PASADO SIMPLE

PARTICIPIO

ESPAOL

ask

ask / asks

Asked

asked

Pedir, preguntar

invite

invite / invites

Invited

invited

Invitar

play

play / plays

Played

played

Jugar

want

want / wants

Wanted

wanted

Querer

Verbos irregulares
Para los verbos irregulares hay que memorizar su forma de
pasado.
Os mostramos un par de ejemplos de verbos irregulares:
Verbo

Pasado

Significado

to go

went

ir

to buy

bought

comprar

to have

had

tener

to be

was/were

ser o estar

PASADO SIMPLE

La estructura del "pasado simple" (Past Simple Tense) en


ingls es:
[SUJETO] + [VERBO EN PASADO, TERMINACIN "-ed"]
Conjugacin
I worked

Significado
yo trabaj

you worked

t trabajaste

he worked

l trabaj

we worked

nosotros trabajamos

you worked

vosotros trabajasteis

they worked

ellos trabajaron

Construccin del pasado


Como norma general, para formar el pasado en ingls se
aade "-ed" a un verbo.
workworked
Aunque hay que tener en cuenta unas consideraciones:

La negacin en el pasado simple


La formacin de la negacin en "past simple" es ms sencilla
que la afirmacin.
Su estructura es:
[SUJETO] + did + not + [VERBO EN INFINITIVO (sin
to)]
Os mostramos un par de ejemplos:
I did not sing
yo no cant
he did not sing
l no cant

La interrogacin en el pasado simple


Para construir la interrogacin se utiliza el verbo auxiliar to
do en pasado (did).
La Estructura es:

Did + [SUJETO] + [VERBO EN INFINITIVO (sin to)] ?


Conjugacin

Significado

did I sing?

cant?

did you sing?

cantaste?

did he sing?

cant?

did we sing?

cantamos?

did you sing?

cantasteis?

did they sing?

cantaron?

Si la interrogacin tuviera una partcula interrogativa la


estructura sera

PASADO CONTINO

La estructura del Pasado Continuo (Past Continuous Tense)


es:
[SUJETO] + was/were + [VERBO con terminacin -ing
(gerundio)]
Conjugacin

Significado

I was working

yo estaba trabajando

you were working

t estabas trabajando

he was working

l estaba trabajando

we were working

nosotros estbamos trabajando

you were working

vosotros estabais trabajando

they were working

ellos estaban trabajando

La negacin en el pasado continuo


La negacin se forma aadiendo simplemente el adverbio
"not" entre el verbo "to be" (was/were) y el verbo principal de
la oracin:
Estructura:
[SUJETO] + was/were not + [VERBO con la terminacin
-ing ( gerundio)]
I was not singing
yo no estaba cantando
he was not singing
l no estaba cantando

La interrogacin en el pasado continuo


Para construir la interrogacin simplemente se invierte el
verbo "to be" y el sujeto:
Estructura de la interrogacin:
was/were + [SUJETO]+ [VERBO con la terminacin
-ing ( gerundio)]?
Conjugacin

Significado

was I singing?

estaba cantando?

were you singing?

estabas cantando?

was he singing?

estaba cantando?

were we singing?

estbamos cantando?

were you singing?

estabais cantando?

were they singing?

estaban cantando?

Si la interrogacin tuviera una partcula interrogativa la


estructura sera

[PARTCULA INTERROGATIVA] + was/were


+ [SUJETO] + [VERBO con la terminacin -ing
(gerundio)]
What were you singing?
Qu estabas cantando?

Uso del pasado continuo


El "past continuous" se usa para:
Acciones que comenzaron en el pasado y se quiere
remarcar que tuvieron una cierta duracin.
I was eating an apple, when I fell to the ground
Me estaba comiendo una manzana cuando ca al suelo
En el ejemplo anterior se utiliza el pasado continuo para
describir que la accin de comer la manzana tuvo una cierta
duracin pero que la cada fue instantnea.

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