Examen de Español Bloque 3

EXAMEN DE RECUPERACION DE ESPAOL
TERCER GRADO
BLOQUE 1
NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________ CAL: ________
1.- Lee las siguientes oraciones.

La primera marcha de los conquistadores de la Vera Cruz a Tenochtitln fue entre agosto y noviembre
de 1519.
La ocupacin espaola de Tenochtitln se dio entre noviembre de 1519 y junio de 1520.
El 16 de junio inici la expedicin con seis caones, 16 hombres a caballo y 400 a pie.
Las oraciones que leste son:
a)
Explicaciones
b)
Definiciones
c)
Ejemplos
d)
Datos
2.- Lee la siguiente estrofa del poema modernista Sonatina, de Rubn Daro y di cul es el esquema de
los versos.
Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa
quiere ser golondrina, quiere ser mariposa,
tener alas ligeras, bajo el cielo volar;
ir al sol por la escala luminosa de un rayo,
saludar a los lirios con los versos de mayo
o perderse en el viento sobre el trueno del mar.
a)
14 A, 14 A, 13 B, 14 C, 14 C, 14 B
b)
14 A, 14 A, 14 B, 14 C, 14 C, 14 B
c)
14 A, 14 A, 13 B, 14 C, 13 C, 14 B
d)
13 A, 13 A, 13 B, 13 C, 13 C, 13 B
Observa este anuncio publicitario y contesta la preguntas 3, 4, 5, 6 y 7
3.- Cules son los elementos de este anuncio?

a) Logo del producto, imagen del
b Nombre del producto, imagen del
producto y cuerpo de texto
)
producto y cuerpo de texto
c) Demostracin del producto, imagen
d Imagen del producto, demostracin
del producto y cuerpo de texto
)
del producto y nombre del producto
4.-. Los argumentos para convencer al consumidor de comprar el producto son
a
)
lgicos
b
)
atractivos
c
)
incoherentes
d
)
convincentes
c
)
Demostracin
d
)
Escena de la
vida real
d
)
Una
personificacin.
5.- Cul es el formato del anuncio?

a
)
Stira
b
)
Testimonial
6.- La principal figura retrica de este anuncio es:

a
)
Una anfora
b
)
Una metfora.
c
)
Una
comparacin
7.- El mensaje que quiere transmitir es que:

a)
El producto anunciado es una

sorpresa.
b
)
El objeto del anuncio es tan bueno

que no necesita ser mostrado.
c)
Hay un producto recin puesto a la

venta en las tiendas departamentales
d
)
Hay objetos intiles que se venden

debido a sus grandes campaas de
publicidad.
8.- Lee las siguientes estrofas del poema modernista Para entonces, de
Manuel Gutirrez Njera.
Quiero morir cuando decline el da,
en alta mar y con la cara al cielo;
donde parezca sueo la agona
y el alma, un ave que remonta el vuelo.
Morir cuando la luz, triste retira
sus ureas redes de la onda verde,
y ser como ese sol que lento expira:
algo muy luminoso que se pierde.
En este poema la muerte es concebida como una experiencia:
a
)
tranquila
b
)
atemorizante
c
)
disfrutable
d
)
angustiosa
9.- Cul es la estructura bsica de comunicacin que se acostumbra en los textos que
exponen la opinin de su autor?
a
)
Descripcin
b
)
Narracin
c
)
Argumentacin
d
)
Dilogo
10.- Cul de los siguientes recursos lingsticos se usan en los textos argumentativos?
a
)
Definiciones
b
)
Figuras retricas
c
)
Ejemplos
d
)
Uso del
impersonal
dialogar y
11.- La funcin principal de los textos expositivos es:

a
narrar y divertir
persuadir o
informar y
convencer
explicar
entretener
Lee atentamente la siguiente noticia y contesta las siguientes preguntas

AVISTAN PILOTOS DE LA FUERZA AEREA MEXICANA 11 OVNIS
Los elementos de la FAM volaban sobre Campeche
Martes 11 de mayo de 2004
Pilotos de la FAM (Fuerza Area Mexicana) registraron desde una aeronave que volaba
sobre Campeche, a travs de una cmara infrarroja, la trayectoria de 11 objetos
voladores no identificados, segn un video transmitido por El Noticiero de Joaqun
Lpez Driga.
En el material grabado por integrantes del Escuadrn 501 de la Fuerza Area Mexicana,
fechado el 5 de marzo, se observa un vuelo de reconocimiento que pretende
sorprender a aeronaves de narcotraficantes que intentan ingresar a territorio nacional.
De pronto, el radar de la aeronave C26A detect un blanco. Presuntamente, la cmara
infrarroja capt otros objetos que en el radar no aparecieron. Segn Germn Marn,
operador de radar y Mario Vzquez, operador de cmara infrarroja, los ovnis los
siguieron por varios minutos.
12.- Cul es el hecho que se informa en la noticia?

A. La persecucin de ovnis por la Fuerza Area Mexicana
B. La capacidad de radar que ocupa la Fuerza Area Mexicana
C. La grabacin de ovnis por parte de la Fuerza Area Mexicana
D. La deteccin de narcotraficantes por la Fuerza area Mexicana
13.- De dnde proceden los datos proporcionados en la noticia
A. De un video grabado por elementos de la FAM
B. De una entrevista de Lpez Driga
C. De los objetos voladores
D. De los narcotraficantes que cruzan la frontera
14.- De los siguientes enunciados que aparecen en las noticias, elige el que es una
opinin.
A.
B.
C.
D.
La trayectoria de los ovnis fue registrada por varios radares

El radar de la aeronave detect un blanco
La cmara infrarroja capt los objetos que en el radar no aparecieron
Los ovnis los siguieron por varios minutos
15.- Qu son los ovnis?

A.
B.
C.
D.
E.
Objetos no identificados con luz propia

Objetos del espacio restringido
Objetos voladores con identidad propia
Objetos voladores
no identificado
EXAMEN DE RECUPERACION DE MATEMATICAS

TERCER
GRADO
BLOQUE 1
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________ CAL:
_________
1.- Un boticario tiene dos recipientes, que contienen 19 3/8 litros de

aceite de almendras cada uno y debe distribuirlo en envases de 0.4
litros Cuntos envases puede llenar exactamente y qu cantidad sobra?
2.- Tena $ 350.00 de los cuales perd

cantidad me queda?
a) 120
b) 110
2/5 partes y prest 2/7 Qu
c) 115
d) 117
3.- Cul es el resultado de la siguiente expresin

a) 0.5488
b)
0.5487
c) -0.5488
matemtica?
d) -0.5486
4.- Cul es el resultado de la siguiente operacin?

a) 21.63
b) 21.60
c) 21.65
d) 21.00
5.- Si un terreno de forma circular, tiene un rea de 38.48m2, cunto

mide su radio?
a) 3.5 cm
b) 3.5 m
c) 3.5 Hm
d) 3.5 dcm
6.- Los 676 alumnos de una secundaria se alinearon en el mismo nmero

de filas y de hileras, cuntos alumnos hay en cada fila?
a) 25 alumnos
b) 24 alumnos
c) 26 alumnos
d) 23 alumnos
7.- Cuntos mosaicos cuadrados tendr cada lado de un piso

cuadrangular que tiene 1296 mosaicos?
a) 36
b) 37
c) 38
d) 39
8.- Cul ser la longitud del dimetro de un crculo, si su rea es de

379.94m2
a) 12.41 m b) 12.42m c)
y = 12.40m d) 12.39m
9.- Cul es el resultado de la siguiente expresin matemtica:
10.-Seala con una cules de las expresiones representan el rea de la figura.

a) ( 6 + y)( 6 - y)
b) y2 + 12y +36
6
c) ( 6 + y ) 2
6
d)
y2 + 24y +36
e) (6 + y)(6 + y)
11.-Encuentra la base (b) y la altura (a) del siguiente rectngulo:
A = 9x2 25y2
b = _______, a = ________
12.- La figura de la derecha est formada por tringulos congruentes. Con los datos que ah
aparecen, calcula la medida de:
ngulo AQC = _____________
1
2
3
4
a
b
c
a
5
6
7
8
b
c
a
c
9 a
10 B
11 3x+5y 3x-5y
12 120
EXAMEN DE RECUPE RACION DE HISTORIA TERCER GRADO

BLOQUE 1
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________ CAL: _________
INSTRUCCIONES: Subraya correctamente la respuesta que consideres
correcta
1.- Distingue cul es la regin que se caracteriz por la escasez de lluvia y por su
ubicacin al norte de Mesoamrica:
a.) Mesoamrica b) Oasis amrica c) Aridoamrica
d) Regin desrtica
2.- Entre los vestigios culturales que tenemos de las civilizaciones, identifica los que
pertenecen a la cultura mexica.
a.- Cabeza colosal
b.- Pirmide del sol y de la luna
c.- Calendario azteca
d.- Pirmide del castillo
3.- La religin era la fuerza que dominaba la vida entre los pueblos antiguos, cul de las
siguientes caractersticas define a nuestros pueblos mesoamericanos?
a.- veneraban a las fuerzas de la naturaleza y tenan dioses de cada actividad
b.- pueblo monotesta
c.- pueblo guadalupano
d.- pueblo cristiano
4.- El libro del Popol Vuh relata los mitos del origen del mundo, a que cultura corresponde.
a.- teotihuacana b.- tolteca
c.- olmeca
d.- maya
5.- Los sitios arqueolgicos son vestigios culturales, de los siguientes enunciados cual
corresponde a la cultura tolteca que se desarroll en Tula Hidalgo.
a.- San Lorenzo, La Venta y Tres Zapotes
b.-Chichen Itz, Pirmide del Castillo
c.- Mitla, Monte Alban, templo de los danzantes
d.-Los atlantes representaban a guerreros figuras de medio cuerpo.
6- Este tipo de guerra consista en traer prisioneros vivos como la mxima victoria de la
conquista
a.- guerras pnicas
b.- guerra de los pasteles
c.- guerra cristera
d.- guerras floridas
7- El sistema de numeracin maya se distingui por:
a.-utilizar el sistema de numeracin vigesimal la barra el punto y el cero
b.- solo sumaban y no restaban
c.-utilizar el sistema de numeracin decimal
d.-utilizar solo smbolos
8.- Siendo gobernador de Cuba Diego Velzquez a que personajes mando en esos viajes
de exploracin que llego a quedarse y se le considera el conquistador:
a.- Francisco Hernndez de Crdoba
b.-Juan de Grijalva
c.-Hernn Cortez
d.- Amrico Vespucio.
9.- Durante 300 aos de la colonia, los espaoles establecieron diferentes formas de
gobierno, stos fueron inestables y uno de ellos fue el que perduro hasta el movimiento
de independencia, elige el que es:
a.- virreinato
b.- audiencia 1 y 2
c.- Hernn Cortez
d.- oficiales reales
10.- Con la poblacin diezmada por las enfermedades fue necesario traer gente para
trabajo de minas las plantaciones o para el servicio sabes a quienes trajeron:
a.-peninsulares
b.- criollos
c.- indgenas
d.- esclavos negros
11.- Dentro de los sistemas de explotacin este obligaba al indgena a ponerse a
disposicin del espaol
a.-hacienda
b.-los obrajes
c.-peonaje
d.-encomienda
12.- De las siguientes rdenes religiosas cual fue la primera en llegar y ensear adems
de la religin artes y oficios y fundar hospitales etc.:
a.-dominicos
b.-agustinos
c.-jesuitas
d.-franciscanos
13.- Este tribunal resolva los problemas mercantiles en la nueva Espaa
a.- tribunal del santo oficio
b.- tribunal del consulado de comerciantes
c.- tribunal de menores
d.- tribunal eclesistico
14.- La organizacin en la que se conform la sociedad de la Nueva Espaa
(novohispana) se caracteriz en la formacin de grupos que compartan intereses
comunes, es decir, se organiz en:
a) castas
b) clases sociales
c) cabildos
d) corporaciones
15.- Del encuentro entre dos culturas se gener un mestizaje, la importancia de este
proceso radic en que gener:
a) una cultura nueva y diferente
b) la mezcla de razas
c) el desarrollo de los pueblos indgenas
d) la riqueza de Espaa
e) reproduccin de costumbres y tradiciones de diversas regiones

TERCER GRADO
BLOQUE 2
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________ CAL: _________
correcta
1.- Los argumentos de quien participa en un debate son confiables porque:
a) Son irnicos al referirse a los otros
participantes
c) Incluyen datos fundamentados.
b Provocan aburrimiento al pblico.

)
d Atrapan la atencin de la audiencia.
)
2.- Lee el siguiente prrafo.

Cada ao, miles de animales mueren o son terriblemente lastimados debido a
las pruebas que practican en ellos las compaas que producen champ, laca
para el cabello y otros artculos cosmticos y para el hogar. El sufrimiento que
padecen estos seres no garantiza que el producto sea inofensivo para la salud
de los consumidores, por ello sera bueno que los probaran en otras especies
animales.
Los argumentos expresados son:
a
Contradictorios.
)
b
Lgicos.
)
c
)
Novedosos.
d
Imprecisos.
)
3.- La siguiente expresin: Las intenciones de los empresarios son tan nobles
que prefieren daar a los animales antes que a los seres humanos; seguro que
por esto no experimentan con ellos., es un ejemplo de:
a
)
Repeticin
b
)
Comparacin
c
)
Metfora
d
)
Irona
4.- Cul de las siguientes afirmaciones pertenece al prlogo de una antologa?

a) Todos los textos de la presente obra
comparten el mismo tema: el amor a
la patria.
c) El texto relata el trayecto que
siguieron los conquistadores en tierra
americana
b
)
La presente publicacin de poemas

estuvo a cargo de su autor.
d
)
El texto relata el trayecto que

siguieron los aztecas hasta llegar a
Tenochtitln.
5.- Cules de los siguientes documentos sirven para acreditar la identidad de

una persona mayor de edad?
a) Credencial de elector y pasaporte
c) Acta de nacimiento y licencia de
conducir
b
)
d
)
Credencial de la secundaria y cartilla

de vacunacin
Cartilla del Servicio Militar Nacional y
CURP
6.- Los argumentos de quien participa en un debate son confiables porque:

a) son irnicos al referirse a los otros
participantes
c) incluyen datos fundamentados
b provocan aburrimiento al pblico

)
d atrapan la atencin de la audiencia
)
7.- Cul es el tipo de falacia usada en el siguiente argumento? No tiene razn

al pedir mejores condiciones laborales para todos los trabajadores, ya que
proviene de una comunidad indgena.
a) Construye la argumentacin de
manera errnea porque hay equvocos
c) Toma una parte por el todo
b Usa un rasgo de la personalidad del

) emisor de un argumento para
descalificarlo
d Es un todo
)
8.- Qu tipo de contenido debe incluir el prlogo de una antologa de textos

literarios?
a
Artstico
)
b
Poltico
)
c
)
Histrico
d
tico
)
9.- Cul es el para texto que incluye los nombres de las personas a quienes el
autor de la obra consagra sus resultados?
a
Resea
)
b
Prlogo
)
c
)
Dedicatoria
d
)
Biografa del
autor
10.- Lee la siguiente frase tomada del prlogo del libro La casa de usted y otros
viajes, del escritor Jorge Ibargengoitia.
Jorge Ibargengoitia naci en la ciudad de Guanajuato, Mxico, el 22 de enero
de 1928 y muri en Madrid, Espaa, el 27 de noviembre de 1983. Su obra
abarca novelas, cuentos, obras de teatro, artculos periodsticos y relatos
infantiles.
Qu funcin cumple el prlogo dentro de la antologa?
a) Presentar a un nuevo autor.
c) Orientar al lector.
b Hablar de la obra y sus aportaciones.

)
d Contextualizar la obra o al autor.
)
Como parte de la actividad que desarrolla la maestra Violeta con sus alumnas y alumnos
les mostr el siguiente mapa. Observa que en ste aparecen de color ms oscuro los
pases donde se habla espaol.
11.- A continuacin, la maestra Violeta mostr a sus alumnas y alumnos

diferentes lminas con ejemplos de la escritura babilonia, egipcia y maya.
Despus de mostrarlas pregunt por qu ha sido importante la escritura en el
desarrollo de las civilizaciones. Las siguientes respuestas fueron acertadas,
menos una. Elige la opcin no acertada.
A) Rodrigo dijo que la escritura permite registrar la historia de las culturas.
B) Eduardo opin que la escritura implica contar con distintos signos.
C) Clara seal que la escritura ha contribuido al desarrollo del pensamiento humano.
D) Marisol respondi que gracias a la escritura se han conservado obras creadas hace
mucho tiempo.
12. Uno de los aspectos comentados durante el debate consisti en la
problemtica social y poltica que trae consigo la imposicin de una lengua
sobre otra. Cul de los siguientes casos ejemplifica de manera ms clara los
perjuicios que acarrea a las personas esta situacin?
A) Caso 1: En un poblado indgena, algunos colaboradores de las autoridades electas
aprendieron a hablar la lengua de los habitantes, ya que stos no se comunican en
espaol con suficiente claridad por no ser su lengua materna.
B) Caso 2: Las nias y nios de un grupo tnico que es minoritario en una comunidad,
reciben educacin primaria en su propia lengua donde habitan, incluso en la misma
escuela que el resto de las nias y nios de la localidad.
C) Caso 3: En un noticiero radiofnico de la frontera del pas, los comunicadores leen las
notas en espaol e ingls, aunque la mayor parte de la programacin musical es de
intrpretes de habla inglesa y casi todos los anuncios comerciales estn en ingls.
D) Caso 4: En un supermercado de la frontera del pas la informacin presentada en los
empaques de la mercanca est escrita en ingls, por lo que algunos consumidores no
pueden saber las caractersticas de los productos, como la fecha de caducidad.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas correspondientes
Deporte y juventud
Por ngel Ilescas, Dr. en medicina del deporte y preparador fsico
Despus de dedicarme veinte aos a la preparacin fsica de atletas de alto rendimiento, cada da
ms me convenzo de lo importante que es que nuestros nios y muchachos comiencen a practicar
cualquier deporte lo ms jvenes que sea posible. Cuando comenc en esta profesin, exista el
mito de que el momento ideal para comenzar a practicar un deporte de manera regular era la
juventud temprana. No hay ms que darse cuenta del gran nmero de medallas que obtienen en
cada olimpiada los pases que tiene la cultura del deporte, y que sus nios son motivados desde
muy pequeos a practicar el deporte de su preferencia. Ms all de producir atletas altamente
competitivos, el practicar un deporte en nios pequeos, desde luego de manera acorde a su

temprana edad, har de ellos adultos con un carcter ms determinado y con una condicin mejor
fsica toda su vida.
13. Qu tipo de texto es el que acabas de leer?

A) Una noticia.
B) Un reportaje
C) Una crnica.
Un artculo de opinin.
D)
14. En el borrador de su artculo de opinin, Marisela expresa la siguiente

afirmacin:
Gracias a la internet, los jvenes del siglo XXI tenemos acceso a una cantidad de
informacin que jams imaginaron los jvenes de otras generaciones. Cul de los
siguientes enunciados puede agregar Marisela enseguida para comprobar su afirmacin
y as fortalecerla?
A) Pero tenemos la responsabilidad de distinguir cules sitios de internet son confiables y
cules ofrecen informacin falsa, errnea o tendenciosa.
B) Por ejemplo, se estima que las bibliotecas de 250 mil instituciones estn disponles en
la red, lo que significa tener a nuestro alcance millones de libros.
C) Y pensar que la internet inici su desarrollo como un proyecto militar que tena como
objetivo intercambiar informacin secreta usando cdigos computarizados.
D) Nuestros propios maestros se educaron en un ambiente donde la palabra red era
inexistente en su sentido de interconexin mundial de servidores, terminales y
computadoras.
EXAMEN DE RECUPERACION DE INGLES

TERCER GRADO
BLOQUE 2
_________
Instrucciones: Lee con atencin cada uno de los planteamientos,
elige la opcin correcta para cada pregunta.
1. What is your name?
A) My name is Pedro B) How are you?
C) I am fine
D) Goodbye
2. Where are you from?

A) See you in the afternoon
B) I am from San Antonio
C) Yes, of course
D) Good morning.
3. Thirteen, fourteen, ___________, Sixteen.

A) One
B) Eighteen
C) Fifteen
D) Nineteen
4. 20 + 5:
A) Eleven
B) Ten
C) Thirty five
D) Twenty five
5. Mother is day is on:

A) 10 th May
B) 21 st March
C) 12 th October
D) 24 st December.
6. My mother is a nurse. __________________ name is Victoria.

A) My
B) Her
C) His
D) She
7. His name is Alfonso Lpez. ___________ is 40 years old.

A) She
B) It
C) He
D) Our
Instrucciones: Ordena de manera correcta las oraciones.

8. bag/ Is/ this/ your/ ?
A) bag Is this your?
B) Is bag your this?
C) your this bag Is?
D) Is this your bag?
9. your/ these/ ? / books/ Are /

A) Are these your books?
B) these are books your are?
C) books are these your?
D) Your these are books?
10. my/ ? / Is / coat / that

A) my that is coat?
B) Is that my coat?
C) coat that is my?
D) that is coat my?
11. those / his / Are / shoes ?

A) those are shoes his?
B) shoes those are his?
C) Are those his shoes?
D) Are his those shoes?
12. Mario / is / these / shorts / Are / ? /

A) Mario is these shorts are?
B) these is are Mario is shorts?
C) shorts are is Mario these?
D) Are these Mario is shorts?
Instrucciones: Completa las oraciones con la palabra correcta.

13. Luis is in a new ______________.
A) Is
B) Are
14. Juanita _____ at school
C) Classroom
D) In
A) Is
B) Are
C) Classroom
D) In
15. Paco and Luisa _______ in the office.

A) Is
B) Are
C) Classroom
D) In
C) Classroom
D) In
16. Mara is ______ the classroom.

A) Is
B) Are
17. Are possessive adjectives

A) My, her, your, his
B) I, You, He, She.
C) One, two, three.
D) ei, bi, ci.
B) I, You, He, She.
C) One, two, three.
D) ei, bi, ci.
18. Are personal pronouns

A) My, her, your, his.
19. What is you nationality?

A) French
B) Mexican
C) Thai
D) Peruvian
20. Traduccin de classmate:

A) Alumno
B) pepino
C) compaero de clase
D) maestro.
EXAMEN DE RECUPERACION DE MATEMATICAS

TERCER
GRADO
BLOQUE 2
_________
correcta
1.- El problema que puede resolverse con la ecuacin 16 X2 = 9 es:
a) 16 menos el cuadrado de un nmero es igual a 9
b) El cuadrado de un nmero menos 16 es igual a 9
c) A un nmero le resto 16, lo elevo al cuadrado y obtengo 9
d) Un nmero menos 4 elevado al cuadrado es igual a 9
2.- Ana pens un nmero y lo elevo al cuadrado, al resultado le sumo 9 y
obtuvo 25 Qu nmeros pudo haber pensado Ana? Subraya la opcin
correcta.
a) 5 y 5
b) 5 y 4
c) 4 y 4
d) 3 y 3
3.-El rea el rectngulo es 120 U2. Subraya la ecuacin que hay que
resolver para saber cuantas unidades mide su altura.
a) 3x 1 = 120
b) 2x2 - 1 = 120
c) x2 = 120
d) 2x2 x = 120
4.- Qu inciso contiene la respuesta correcta a la siguiente ecuacin: X2 + 6X + 9

=0
a) X1 = -3; X2 = -3
X2 = 5
B) X1 = -2; X2 = 3
c) X1 = -6; X2 = 1
d) X1 = 4;
5.- El volumen del cubo es 27 cm3. El rea de una de sus caras es:
a) 3 cm2
b) 9 cm2
c) 27 cm2
d) 54 cm2
6.- De las siguientes afirmaciones:

I. Tienen ngulos correspondientes proporcionales
II. Tienen ngulos correspondientes iguales
III. Las medidas de los lados de uno de los polgonos son proporcionales a las
medidas de los lados del otro
IV. Las medidas de los lados de uno de los polgonos son iguales a las medidas de
los lados del otro
Cules son las dos condiciones para garantizar que dos polgonos sean
semejantes?
a) I. y II.
B) I. y IV.
C) II. Y III.
D) II. y IV
7.- Cul es la razn de semejanza del trapecio grande respecto al pequeo?

a)
b) 0.5
c) 2
d) 3
Considera las siguientes afirmaciones. Dos tringulos son iguales si:

I.
II.
III.
IV.
V.
Son tringulos issceles

Tienen un ngulo igual comprendido entre dos lados proporcionales
Son tringulos equilteros
Tienen igual un ngulo y un lado
Sus lados correspondientes son proporcionales
8.- Cul de las afirmaciones anteriores son verdaderas?

a) II, III, V
b) V, IV, III
c) I, III, V
d) II, III, IV
9.- En la siguiente figura, DE es paralelo a BC. Si AD mide 2.82 cm. Cunto mide
AB?
a) 1.41 cm.
B) 1.41x
c) 5.64 cm. D) 5.64x
10.- Cul es la respuesta al siguiente problema?

Un nio que mide 1.5 m proyecta una sombra de 0.5 m. A la misma hora, un rbol
proyecta una sombra de 3.2 m. Cul es la altura del rbol?
a) 9.6 m.
b) 96 m.
c) 9.6 cm.
d) 96 cm.
11.- Completa el siguiente procedimiento que se sigue para la solucin

de la siguiente ecuacin:
X2 - 2x = 35
X2 - 2x 35 = ____
(X - __) (X + ___)= 0
X1 = ___ X2 ____
12.- El mtodo que se utiliz en la solucin de la siguiente ecuacin es:
X2 - 2x = 35
a) Igualacin
X2 - 2x 35 = ___
b) Frmula general
(X - __) (X + ___)= 0
c) Factorizacin
X1 =___
d) Reduccin
___ X2 ____
Escribe en cada enunciado si es verdadero (V) o falso (F)

13.- Todos los
rectngulos son
semejantes:
14.- Todos los hexgonos

regulares son semejantes:
15.- Todos los

pentgonos son
semejantes:
16.- Algunos tringulos

rectngulos son semejantes:
RESPUESTAS
1
2
3
4
5
6
a
c
d
a
b
c
7 c
8 a
9 c
10 a
11
12 c
13
14
15
16
F
V
F
V
EXAMEN DE RECUPERACION DE FCE

TERCER GRADO
BLOQUE 2
_________
correcta
1.- Cual es el ejemplo que seala una accin correspondiente al AMBITO
LABORAL?
a) Luis acaba de terminar su educacin primaria y aun no se decide si ingresara
a una secundaria general o a una telesecundaria.
b) Laura ha decidido trabajar por las tardes para apoyar a sus papas con sus
estudios
c) A Manuel le encanta leer libros de terror y comentarlos con sus amigos
d) Juan es un destacado deportista
2.- Cul es el ejemplo que seala una accin correspondiente al AMBITO
ESCOLAR?
a) Andrs est estudiando por que maana tiene examen de matemticas
b) Jorge ha terminado la carrera de Ingeniero Agrnomo y mientras consigue un
trabajo de su rea ha decidido dar clases de matemticas en una secundaria
c) A Manuel le encanta leer libros de terror y comentarlos con sus amigos
d) Pedro trabaja por las tardes en un supermercado
3.- Cul es el ejemplo que seala una accin correspondiente al AMBITO
RECREATIVO?
a) Laura ha decidido trabajar por las tardes para apoyar a sus papas con sus
estudios
b) Lucia acaba d ingresar a una liga de futbol
c) El equipo de Mayra se rene por las tardes para preparar una exposicin de la
materia de Biologa
d) Andrs est estudiando por que maana tiene examen de matemticas
4.-Son un conjunto de elementos bsicos que la persona debe tomar en
cuenta para tomar una decisin.
a) Paciencia, tolerancia, alegra, miedo y tristeza
b) informacin, conocimientos, experiencia, anlisis y juicio
c) Observar, crear hiptesis, experimentar y comprobar
d) Grado de estudios, edad y ocupacin
5.- Cul caso podramos decir que es un ejemplo de participacin
democrtica?
a) La maestra de 1b decidi que Daniel fuera el jefe de grupo sin embargo el
grupo esta en desacuerdo.
b) En la comunidad de Tlacotepec carecen de agua potable, por lo tanto el

presidente reuni a toda la poblacin para encontrar una solucin a dicha
situacin.
c) el comit estudiantil organiz el convivio para Navidad y decidi que se tocara
solo msica duranguense sin tomar en cuenta la variedad de gustos de los
dems alumnos.
d) Carlos recibe un nombramiento por parte de su jefe
6.-Es una actitud que nos permite brindar apoyo en situaciones difciles
a) Justicia
b) responsabilidad
c) solidaridad
d) respeto
7.-Se define como el intercambio de opiniones sobre un asunto particular

y es necesario para dar a conocer nuestro punto de vista.
a) Escuchar
b) dialogo
c) tolerancia
d) estudiar
8.- Para qu crees que ser necesario que la secretara de salud brinde
informacin sobre salud sexual y reproductiva a los adolescentes?
a) Para que los jvenes tengan informacin de mtodos anticonceptivos y de
cmo tener relaciones sexuales sin riesgos de embarazo.
b) para ejercer su sexualidad sin presiones y con responsabilidad
c) Para que los jvenes empiecen a tener relaciones sexuales a temprana edad
d) para iniciar su vida sexual
9.-Es uno de los riesgos de tener relaciones sexuales.
a) Contraer alguna enfermedad de transmisin sexual
b) enamorarse
c) tener insomnio
d) ser responsable
10.-Es un mtodo anticonceptivo natural
a) Condn
b) inyecciones
c) mtodo del ritmo
RESPUESTAS:
1 b
2 a
6 c
7 b
d) el uso de la pldora
3 b
4 b
5 b
8 b
9 a
10 c

TERCER GRADO
BLOQUE 3
_________

correcta
1.- Lee los siguientes pasos del informe del experimento Transformaciones
qumicas en la maduracin de un pltano
I. Nuestro primer paso fue rebanarlos.
II. El resultado demostr que mientras ms madura era la fruta, el yodo era de color azul
ms claro.
III. El propsito del experimento que realizamos fue identificar que los seres vivos se
transforman qumicamente.
IV. Lo siguiente fue probarlos y describir, en una tabla, su sabor.
V. Luego agregamos una gota de tintura de yodo a cada uno.
VI. Los principales materiales que utilizamos fueron pltanos de distintos colores.
Cul es el orden correcto en que ocurrieron?
a
VI, I, IV, II, V y III
)
b
V, III, VI, I, II y IV
)
c
III, VI, I, IV, V y II
)
d
I, VI, III, IV, II y V
)
2.- Lee este fragmento del Libro de Buen Amor y contesta la siguiente
pregunta.
Estar sola con vos solo esto yo non lo fara, non deve la muger estar sola en tal
compaa, nae dende mala fama, mi desonra sera ante testigos que nos
veyan fablar vos he algn da.
El fragmento que leste trata de
a) un hombre que se niega a hablar a
solas con una mujer.
b una mujer que se niega a hablar a

) solas con otra mujer
c) una mujer que se niega a hablar a

solas con un hombre.
d un hombre que se niega a hablar a

) solas con otro hombre.
pregunta.
Cul es el motivo de su negativa?
a) Cree que adquirira mala fama.
c) Opina que ante testigos se
deshonrara.
b
)
d
)
Sabe que habr testigos que los

vern.
Supone que la mala fama nace de la
deshonra.
pregunta.
De acuerdo con el fragmento, la sociedad medieval:
a) No vea bien que un hombre y una

b No vea bien que un hombre y una
mujer charlaran ante testigos
) mujer charlaran a solas.
c) Vea bien que un hombre y una mujer
d Vea bien que un hombre y una mujer
charlaran a solas.
) charlaran ante testigos.
5.- Lee el siguiente prrafo.
El lenguaje oral se distingue por ser poco duradero; por el contrario, el
lenguaje escrito permite la durabilidad, conserva la lengua en el tiempo y la
fija en el espacio mediante soportes como el papel.
De acuerdo con el texto, el lenguaje escrito favorece la
a) Poca duracin de las lenguas
c) Permanencia de las lenguas.
b Difusin de las lenguas.

)
d Modificacin de las lenguas.
)
6.- Lee este informe de un experimento y contesta la siguiente pregunta.

Informe del experimento El transporte misterioso
El propsito del experimento realizado fue comprobar la forma en que una sustancia
puede viajar por el aire y su efecto sobre uno de los sentidos humanos. Para ello se
utilizaron materiales muy fciles de conseguir: una caja de zapatos, un gotero, un globo y
un poco de extracto de vainilla.
Primero, con el gotero se introdujeron unas veinte gotas del extracto de vainilla dentro
del globo; se tuvo mucho cuidado de no derramarlo, porque era muy importante que la
esencia quedara dentro de l. Despus, se infl el globo y se amarr de tal forma que
pudiera ser introducido a la caja de zapatos con holgura. A continuacin, se cerr la caja
con el globo adentro y luego de transcurrir veinte minutos sta fue destapada.
Finalmente, al destapar la caja se percibi que el olor de la vainilla haba escapado desde
dentro del globo, lo cual era notorio pues el aroma era muy fuerte; sin embargo, la caja
no estaba mojada, ni siquiera humedecida.
La conclusin que se alcanz fue que las molculas responsables del olor de la vainilla
viajan en el aire y por eso son percibidas con el sentido del olfato.
La frase subrayada del segundo prrafo es una oracin compuesta.
a
causal
)
b
adversativa
)
c
condicional
)
d
distributiva
)
7.- Lee este informe de un experimento y contesta la siguiente pregunta.

Informe del experimento El transporte misterioso
El propsito del experimento realizado fue comprobar la forma en que una sustancia puede viajar
por el aire y su efecto sobre uno de los sentidos humanos. Para ello se utilizaron materiales muy
fciles de conseguir: una caja de zapatos, un gotero, un globo y un poco de extracto de vainilla.
Primero, con el gotero se introdujeron unas veinte gotas del extracto de vainilla dentro del globo;
se tuvo mucho cuidado de no derramarlo, porque era muy importante que la esencia quedara
dentro de l. Despus, se infl el globo y se amarr de tal forma que pudiera ser introducido a la
caja de zapatos con holgura. A continuacin, se cerr la caja con el globo adentro y luego de
transcurrir veinte minutos sta fue destapada.
Finalmente, al destapar la caja se percibi que el olor de la vainilla haba escapado desde dentro
del globo, lo cual era notorio pues el aroma era muy fuerte; sin embargo, la caja no estaba
mojada,
ni
siquiera
humedecida.
La conclusin que se alcanz fue que las molculas responsables del olor de la vainilla viajan en el
aire y por eso son percibidas con el sentido del olfato.
Cul es el nexo de la oracin compuesta consecutiva, subrayada en el ltimo

prrafo?
a
)
en
b
)
por eso
c
)
d
)
de la
8.- Cul oracin est bien escrita?

a) Las variables del experimento es la
aceleracin, la masa total del sistema
y la fuerza extrema.
b
)
Nuestro equipo trabajamos con tres

variables: aceleracin, masa total del
sistema, y fuerza externa.
c) La tercera de las variables eran la

fuerza externa.
d
)
El experimento tuvo las variables de

aceleracin, masa total del sistema, y
fuerza externa.
9. En las siguientes oraciones, tomadas del texto escrito por Claudia y su

equipo, aparecen algunas oraciones subrayadas. Identifica cul de ellas es una
oracin coordinada.
A) Al mismo tiempo que la llama se apagaba, el nivel de agua subi en el interior del
vaso.
B) Para poder cumplir el propsito del experimento, como primer paso se llen el plato
con agua y a continuacin se coloc la vela en el centro.
C) A partir de este experimento concluimos que el oxgeno es uno de los elementos
necesarios para la combustin.
D) Se ejemplific este fenmeno cuando se puso a arder una vela, ya que la combustin
se da cuando una materia combustible se quema al entrar en contacto con el oxgeno.
10. Para presentar de manera ms comprensible el reporte de la prctica,
Claudia y su equipo separaron la parte de su texto que menciona el desarrollo
del experimento en tres puntos, de la siguiente manera:
1. Para poder cumplir el propsito del experimento, como primer paso se llen el plato
con agua y a continuacin se coloc la vela encendida en el centro.
2. Se observ cmo arda la vela y, enseguida, se tap con el vaso, de acuerdo con el
plan previsto para la realizacin del experimento.
3. La llama de la vela disminuye hasta que se extingui. Al mismo tiempo que la llama se
apagaba, el nivel del agua subi en el interior del vaso. Las paredes del vaso se
empaaban e incluso fue posible observar pequeas gotas de agua, mientras se
extingua la llama. Ahora creen necesario escribir un breve encabezado para cada punto,
que haga referencia a su contenido.
Cul de los siguientes enunciados es el ms adecuado para el punto 2?
A) Inicio del experimento.
al tapar la vela?
C) Qu ocurre
B) Qu papel jug el vaso?

la variable: tapar la vela.
D) Introducir
EXAMEN DE RECUPERACION DE INGLES

TERCER GRADO
BLOQUE 3
_________
correcta
I.
INSTRUCTIONS. Write according the pictures
DONT STEP ON BUTTERFLIESDONT LIGHT FIRES.DONT
SMOKE..TAKE CARE OF THE TREES
Ex. Dont swimming
II. Translate the next sentences using the words: First, after, then, finally, after that, for give a instructions for
arrived early to school.
1. Desayuna ____________________________________________
2. Levntate temprano ____________________________________

3. Tiende tu cama ________________________________________
4. Toma un bao _________________________________________
5. Ve a la escuela ________________________________________
III. Complete the text with the words from the box.
Balloon
chemical
experiment
gas
ingredients
If the _____________ goes well, the balloon should inflate. This happens because the combination of the
________________ (baking soda, water and lemon juice) creates a ______________ reaction. The baking
soda is a base and the lemon juice is an acid. When mixed, they create a _______________ called carbon
dioxide (CO2). The gas inflates the __________.
IV. Complete the TV show synopses with the genres
animated comedy
drama
musical drama
reality show
science fiction
The Vampire Diaries

This ____________ series is about a girl who falls for two vampire brothers. The
series is set. In Mystic Falls, Virginia, which is haunted by supernatural beings. Elena
has an evil doppelganger, Katherine, who wants to destroy the town, the brothers and
Elena.
Top Model
This popular _______________ resolver around a modeling competition. Twelve
aspiring young models compete to become the next top model, with one model
eliminated each week. The winner receives a contract with a major agency and a
cover shoot with a fashion magazine.
The Simpsons
This _____________parodies American life. The show is set in the fictional city of
Springfield, and stars Homer, Marge, Bart, Lisa and Maggie Simpson. Jokes revolve
around American culture, society, television and the lifestyle of the American working
class.
Glee
This highly original __ __________ _ focuses on a high school music group. While the
group is competing on the show choir circult, its member deal with relationship and
social issues. The elaborate choreography and popular music make this show a hit
with tens and adults alike.
EXAMEN DE RECUPERACION DE HISTORIA

TERCER GRADO
BLOQUE 3
_________
correcta
1.- MXICO ENFRENTO COMO NACIN EN SUS PRIMERAS DECADAS DE VIDA
INDEPENDIENTE
A.-LA DESIGUALDAD SOCIAL
B.-LA ESCACES DE PLATA Y ORO
C.-LOS ALTOS INDICES DE DESEMPLEO
D.-EL REGIONALISMO
2.- DOCTRINA AVALADA POR LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA QUE RECONOCE
LA INDEPENDENCIA DE MXICO EN 1825
A.-DOCTRINA ESTRADA
B.-DOCTRINA CRISTIANA
C.-DOCTRINA CATOLICA Y ROMANA
D.-DOCTRINA MONROE
3.-AL DESCONOCER ESPAA LA INDEPENDENCIA DE MXICO, SE PRESENTAN 2
ALTERNATIVAS DE PROYECTO POLTICO IDENTIFICA CUALES FUERON?
A.-COMUNISMO-SOCIALISMO
B.-IMPERIO-REPUBLICA
C.-MONARQUIA-REPUBLICA
D.-CONSTITUCIONALISMO-IMPERIO
4.-EN QUE CONSTITUCIN NUESTRO PAIS ADQUIERE LA FORMA DE GOBIERNO
FEDERAL DIVIDIDO EN TRES PODERES LEGISLATIVO, JUDICIAL Y EJECUTIVO.
A.-1824
B.-1857
C.-1837
D.-1917
5.-SISTEMA DE GOBIERNO QUE LIMITA LOS PODERES CENTRALES DEL GOBIERNO
DANDO AUTONOMIA A LOS ESTADOS
A.-SOCIALISMO
B.-MONARQUIA
C.-DICTADURA
D.-FEDERALISMO
6.-CAUSAS DE LAS INTERVENCIONES EXTRANJERAS EN MXICO
A.-CESE DEL PAGO DE LA DEUDA EXTERNA
B.-AGRESIONES A PAISES EXTRANJEROS POR PARTE DE MXICO
C.-AMBICIONES DE LAS POTENCIAS EXTRANJERAS
D.-RIVALIDAD FRANCO- ESTADOUNIDENSE
7.-ES UNA DE LAS LEYES DE REFORMA
A.-LA CONSTITUCIN DE 1857
B.-LA LEY DE INSTITUCIONES DE CREDITO
C.-LA LEY DEL MATRIMONIO CIVIL
D.-LA LEY DE EXPROPIACIN DE LOS BIENES DE LA IGLESIA
8.-INDUSTRIA QUE SE DESARROLLO DURANTE EL PORFIRIATO
A.-INDUSTRIA FERROVIARIA
B.-INDUSTRIA AUTOMOTRIZ
C.-INDUSTRIA NAVAL
D.-INDUSTRIA TEXTIL
9.-CONSECUENCIAS DEL SURGIMIENTO Y CRECIMIENTO DE CIUDADAES
A.-CALLES PAVIMENTADAS, GRANDES EDIFICIOS HOSPITALES.
B.-AGRICULTURA EXPORTACIN
C.-DOMINIO POLTICO Y ECONOMICO
D.-POBREZ A ATRAZO CULTURAL
10.- APOYABAN LA PROPIEDAD INDIVIDUAL DE LAS TIERRAS PARA EL PROGRESO DE LA
NACIN, PUES CREIAN QUE ESTAS REFORMAS CONVERTIRIAN A CADA CAMPESINO EN UN
AGRICULTOR PRODUCTIVO Y SOBRE TODO LIBRE
A.-CLERIGOS
B.-LIBERALES
CONSERVADORES
C.-EXTRANJEROS
D.-
11.-PENSABA QUE LA EDUCACIN DEBE PROCURAR QUE LOS INDIVIDUOS SE

DESENVUELVAN INTEGRALMENTE EN LOS ASPECTOS FISICO, INTELECTUAL ETICO
,ESTETICO ,BAJO ESTE PRINCIPIO PENSO EN LA UNIVERSIDAD COMO LA INSTITUCIN QUE
CORONARIA LOS SESFUERZOS DEL GOBIERNO EN MATERIA EDUCATIVA
A.-PORFIRIO DIAZ
SIERRA
B.-JOSEPH LANCASTER
C.-BENITO JUREZ D.-JUSTO
12.-POR LOS MUCHOS INVENTOS QUE HOY UTILIZAMOS COMO LA ELECTRICIDAD

TELEFONO AUTOMVIL ENTRE OTROS. AL SIGLO XIX SE LE DENOMINA TAMBIEN
A.-PERIODO CULTURAL
C.-SIGLO DE LA CIENCIA
B.-ASOCIACIONES CIENTFICAS
D.-SIGLO DE LA TCNICA
13.- ENUNCIADO QUE MARCA EL ANTECEDENTE DE LA REVOLUCION MEXICANA

A.-DESARROLLO TECNOLGICO EN EL PAIS
B.-CRECIMIENTO EDUCATIVO
C.-REPARTO AGRARIO
D.-CRISIS ECONOMICA, HUELGAS MINERA
FERROCARRILERA TEXTILERA
14.- EL PROPSITO DE FRANCISCO I MADERO CON EL PLAN DE SAN LUIS ERA
A.-PUBLICAR SU LIBRO TITULADO LA SUCESIN PRESIDENCIAL
B.-DESCONOCER EL TRATADO DE CIUDAD JUREZ
C.-DESCONOCER EL GOBIERNO DE PORFIRIO DIAZ
D.-APOYAR EL GOBIERNO DE PORFIRIO DIAZ
15.-UNA RAZON DE POR QUE EMILIANO ZAPATA ENCABEZANDO A LOS CAMPESINOS
MEDIANTE EL PLAN DE AYALA SE MANIFESTO EN CONTRA DE FRANCISCO I MADERO
A.-INCUMPLIMIENTO DE LAS DEMANDAS AGRARIAS
B.-ESTABLECIMIENTO DE LA REFORMA LIBERAL
C.-INCUMPLIMIENTO DE LA POLTICA DE PRIVILEGIOS
D.-ESTABLECIMIENTO DEL SUFRAGIO EFECTIVO NO REELECCIN
EXAMEN DE RECUPERACION DE FCE

TERCER GRADO
BLOQUE 3
_________
correcta
1.- Cuando construimos un modo propio de ver el mundo, definimos
nuestros valores y aquello que creemos ms justo, adoptamos cierto
modo de actuar y de relacionarnos con las dems as como determinadas
actitudes y reacciones ante los problemas, se dice que estamos
conformando nuestra:
a) Identidad
b) nacionalidad
c) adolescencia
d) cultura
2.- Cules de los siguientes elementos no ayudan a la formacin de la

identidad de una persona?
a) Nuestro temperamento y la herencia gentica
b) Las experiencias y situaciones que vivimos a lo largo del tiempo
c) La comunidad en la que nos toco crecer y la cultura particular que hay ah

d) Usar ropa de moda y los instrumentos de audio ms modernos
3.- La identidad es una construccin ____________ por que cada quien tiene
rasgos y experiencias propias, distintas a las de otros, y por lo tanto solo
cada persona puede saber como una vivencia influye en su identidad.
a) Colectiva
b) singular
c) personal
d) plural
4.- La identidad es una construccin ____________ porque en nuestro

camino siempre aprendemos con otros y de otros- ideas, valores,
formas de comportarnos: La familia, los amigos o amigas con los que nos
reunimos, los vecinos, los medios de comunicacin etc.
a) Colectiva
b) singular
c) personal
d) plural
5.-Al elegir relaciones (familiares, amistosas, de pareja) de acuerdo con

lo que pensamos que merecemos. Al valorarnos muy poco o mucho,
vincularnos con relaciones que nos resultaran poco o mucho
satisfactorias, cuando no nos exponemos al maltrato ni a la violencia
estamos haciendo uso de
a) Nuestro criterio
b) nuestra libertad c) identidad
d) nuestra autoestima
6.-Acuedo mediante el cual dos personas de igual o diferente sexo

deciden vivir juntas, y adquieren derechos y obligaciones ante la ley.
Este acuerdo dio pie en el Distrito Federal a que se legalizara la unin
entre parejas homosexuales o entre amigos y personas que no son
familiares de sangre. En adelante estos podrn heredarse mutuamente y
su unin ser reconocida por la ley para recibir proteccin y seguridad
en salud y pensiones.
a) Sociedades conyugales b) Sociedades de convivencia
c) Sociedades annimas
d) Sociedades juveniles
7.-Los jvenes, al igual que todos los seres humanos, se agrupan con
quienes comparten aficiones e intereses. Con frecuencia se renen
incluso por que se sienten o han sido excluidos de otros espacios. Son
grupos con un modo de ser particular, que pueden expresarse con los
objetos que usan (una patineta, ropa de cierto tipo, accesorios tales
como arete o lentes), la msica que escuchan ( rock, nortea) o las
actividades que realizan. Las caractersticas anteriores pertenecen a
las.
a) Sociedades conyugales b) Sociedades de convivencia

c) Sociedades annimas
d) Sociedades juveniles
8.- Nacer en una cierta localidad dentro de un pas, la convivencia con

quienes habitan el mismo espacio, compartir algunos problemas
comunes, tener formas de vivir y organizarnos, construir vnculos y
rasgos compartidos, sentirse parte de un cierto lugar(por ejemplo un
municipio o un estado), las caractersticas anteriores forman parte de:
a) La identidad local
b) la identidad social
c) la identidad personal
d) la identidad publica
9.- Cul de las siguientes condiciones no pertenece a la construccin de

una verdadera comunidad?
a) El reconocimiento de todos los miembros de la comunidad como personas con
dignidad e igualdad de derechos
b) la comprensin de que todos comparten un mismo lugar y dependen unos de
otros.
c) tener muchas propiedades en los limites del pueblo o ciudad
d).- la solidaridad entre sus miembros
Lee los siguientes textos y contesta lo que se te pide:
10.- Hace poco en mi pueblo se desbordo el rio y mucha gente perdi
parte de sus muebles y animales. Todos nos organizamos para ayudar y
algunos recibieron en sus casas sus a vecinos. Actitudes como las
anteriores hacen que la comunidad se:
a) Separe
b) una
c) desarrolle
d) llene de orgullo
11.- En la colonia hay personas muy humildes y otras que tienen mas
dinero por que se fueron a trabajar a Estados Unidos. Cuando vienen de
visita se portan altivos y nos menosprecian como si no hubieran nacido
aqu. Actitudes como las anteriores hacen que la comunidad se:
a) Separe
b) una
c) desarrolle
d) llene de orgullo
12.- Una _____________ tambin es el espacio donde encontramos vas para

satisfacer algunas de nuestras necesidades fundamentales como el
trabajo, la salud o la educacin, hablando la lengua y ejerciendo nuestra
libertad.
a) Aldea
b) comunidad
c) colonia
d) Nacin
13.- Los ____________, son objetos, palabras o imgenes mediante las

cuales se expresan las ideas y los sentimientos que se tienen respecto a
un pas en un determinado momento histrica. Estos pretenden ser un
lazo de unidad, porque representa aquello que vincula y compromete a
quienes habitan esa tierra.
a) Monumentos histricos
mapas
b) hroes nacionales
c) smbolos patrios d)
RESPUESTAS:
1
2
3
4
5
a
d
c
a
d
6 b
7 d
8 a
9 c
10 b
11 a
12 d
13 c
EXAMEN DE RECUPERACION DE ARTES

TERCER GRADO
BLOQUE 3
_________
correcta
1.- Concepto de arte.
Es la expresin del sentimiento de ideas de manera artstica

Tcnica de proyectar imgenes
El arte de transmitir en forma o idea artstica
La manera de plasmar dibujo y colores de manera artstica imgenes y muralismo
2.- Obra ms importante de la cultura romana
Coliseo
Arte del triunfo
Torre Eiffel
grande
2.- Son libros en papel amate o en piel de venado.
Cdices
Papiros
Frisos
Calendario
Puente de crasio
Puente
Pergamino
3.- Son representantes del Arte Barroco

Rembrandt, el Greco y Diego Velzquez
Leonardo Da Vinci, y Miguel ngel Buonarotti
Francisco de Goya y Francisco Rude
Picasso y Diego Rivera
Jos Guadalupe Posada y David Alfaro Siquieiros
4.- En sus obras mas conocidas se encuentran, La Gioconda o Monalisa y La
ultima Cena
Rafael Sandio
Sandro Botticelli Miguel ngel Buonarroti Leonardo Da Vinci
5.- Arte de aplicar pigmentos o colores sobre una superficie
Fotografa
Grabado
Pintura
Dibujo
Arquitectura
6.- Es el arte de proyectar y construir edificios.

Dibujo
Pintura
Arquitectura
Grabado
7.- Arte que considera la tridimensionalidad como caracterstica primordial, puede

elaborarse en mrmol, madera, etc.,
Grabado
Escultura
Pintura
Fotografa Arquitectura
8.- Es el arte de captar imgenes en movimiento y su caracterstica principal es el
cortometraje.
Cine
Fotografa
Dibujo
Pintura
Video
9.- Primera corriente del arte moderno, movimiento revolucionario por la tcnica de los
efectos de luz y color que aparecen en el siglo XIX
Expresionismo
Radicalismo
Cubismo
Fauvismo
Dadasmo
10.- Esta tendencia se caracterizo por la representacin de los objetos bajo formas
geomtricas.
Cubismo
Romanticismo
Expresionismo
Puntillismo Dadasmo
11.- En uno de los artistas representativos del muralismo mexicano.
Jos Clemente Orozco
Gustavo Eiffel
Goya
Matisse
Braque
12.- Muralista que contribuye como artista en la pintura del paisaje mexicano.
Gerardo Murillo
Diego Rivera
Rufino Tamayo
Siqueiros
Jos Clemente Orozco
13.- Cules son las tres principales artes visuales?.
Grabado, dibujo y fotografa
Literatura, arquitectura y escultura
Pintura, escultura y arquitectura
Dibujo, grabado y fotografa
Ninguna de las anteriores
14.- El concepto de dibujo es:
Plasmar ideas y sentimientos a travs del punto y la lnea sobre una superficie
Arte de proyectar y construir espacios
Resaltar imgenes en la pared
Proyectar imgenes en movimiento
Movimientos de ritmo y cadencia
EXAMEN DE RECUPERACION DE TECNOLOGIA

TERCER GRADO
BLOQUE 3
_________

correcta
1. Conceptos y terminologa bsica
1. Es la memoria que se utiliza para acelerar el proceso, es de alta velocidad, permite que el
procesador tenga ms rpido acceso a los datos?
a. RAM
b. ROM
c. Cache
d. CMOS
2. Se le denomina as a la cantidad de bits que puede manipular simultneamente el CPU.
a. Tamao de la palabra
b. Bus de datos
c. Byte
d. Mega Hertz
3. Son computadoras que tienen un gran poder de procesamiento, su velocidad puede llegar al
rango de billones de instrucciones por segundo, se utilizan en centros de investigacin,
universidades, etc.
a. Microcomputadoras
b. Minicomputadoras
c. Computadoras Centrales
d. Sper Computadoras
4. Cul de los siguientes es una divisin del software de aplicacin?
a. De productividad
b. De entretenimiento
c. De negocios
d. Todas las anteriores
5. Cul de los siguientes dispositivos es apropiado para transportar informacin?
a. Memoria RAM
b. Disco Duro
c. Memoria Secundaria
d. CDs
e. Memoria ROM
6. Cul de las siguientes es una funcin del Sistema Operativo?
a. Administrar los recursos de la computadora
b. Organizar la informacin que se almacena en
la computadora
c. Ser una interfaz entre la computadora y el usuario
7. Cul de las siguientes es verdadera?
a. Una vez borrado un archivo no hay manera de recuperarlo.
b. Al borrar un archivo se puede recuperar este solo si no se ha grabado algo encima de l.
c. Al borrar un archivo este puede extraerse de un lugar que permite su reso.
d. Un archivo nunca se borra de la computadora, siempre queda como respaldo.
8. Qu es un Sistema Operativo?
a. Programas que inicializan a la computadora
b. Conjunto de instrucciones que ayuda al usuario en la realizacin de un tarea.
c. Conjunto de programas que administran las tareas que son ejecutadas concurrentemente en la
computadora
9. Si se est explorando una carpeta con archivos, cul de las siguientes opciones del Men Ver
nos permite ver la ltima fecha de cuando se modificaron los archivos?
a. Vistas en miniatura
b. Iconos
c. Mosaicos
d. Lista
e. Detalles
10. Cul de las siguientes es una manera de evitar virus en nuestras computadoras?
a. Es comprar y utilizar solamente software que venga bien empacado en la tienda o a travs de
la casa de software por correo
b. Navegar y bajar de cualquier pgina de Internet el software que necesitemos.
c. No actualizar la lista de virus
EXAMEN DE RECUPERACION DE CIENCIAS

BLOQUE 2
TERCER GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________________________________

NOMBRE DEL PROFESOR: ________________________________________________________________________________
GRUPO: _______________________
PUNTAJE _________________________
CALIF.__________________________
INSTRUCCIONES: Lee detenidamente la informacin que se te proporciona antes de cada pregunta,

para que puedas responder correctamente cada una de ellas.
La materia se clasifica, segn su pureza, en mezclas y en sustancias puras. Como bien sabes, las
mezclas se caracterizan
por tener una composicin variable y pueden ser separadas mediante
procesos fsicos, las sustancias puras tienen una composicin fija y se clasifican en elementos o
compuestos.
1.- Es una sustancia que no puede descomponerse en otras sustancias ms simples, siendo
su unidad fundamental el tomo.
A) Mezcla.
B) Compuesto.
C) Sustancia.
D) Elemento.
Para explicar cmo est constituida la materia, los cientficos han creados modelos, que les sirven
para explicar las propiedades observables en escala macroscpica de sustancias que se encuentran
en uno o ms de los tres estados: gaseoso, liquido o slido, segn el modelo corpuscular, toda la
materia est formada por partculas muy pequeas llamadas corpsculos, tan pequeas que resultan
invisibles incluso para el microscopio ms potente.
2.- El agua es un compuesto formado por dos tomos de hidrogeno y una de oxgeno, es una
sustancia pura; cul de los modelos representa
el corpuscular.
A)
B)
C)
D) Ninguno de los anteriores

En la actualidad sabemos que el tomo es la unidad bsica de un elemento y que est formado por
un pequeo ncleo que alberga protones y neutrones, mismos que estn rodeados por electrones en
movimiento a su alrededor. Sin embargo, hace poco ms de 100 aos que la comunidad cientfica
reconoci modelos cientficos, tal es el caso del modelo atmico de Bohr.
ELEMENTO
SIMBOLO DEL ELEMENTO
NUMERO ATOMICO
ELECTRONES DE VALENCIA
Cloro
Cl
17
Flor.
Silicio
Si
14
3.- Qu modelo atmico, representa al cloro?
A)
B)
C)
D) Ninguno de los anteriores
4.- Representa el modelo de Lewis del elemento del cloro, de acuerdo a los datos de la tabla
de la pregunta anterior.
A)
A)
A)
B)
C)
D)
Un consumo responsable de los objetos elaborados con distintos materiales, como los metales,
implica reutilizarlos, reducir su uso o rechazar los que sean potencialmente txicos y separarlos
cuando se convierten en desechos para posteriormente reciclarlos.
5.- En todo el mundo se maneja una regla o principio que es:
A) Cuatro erres (4R)
B) Cinco erres (5R)
C) Tres erres (3R)
D) Dos erres (2R)
Lee la siguiente informacin que se relaciona con la organizacin de los elementos en la Tabla
Peridica.
Orden los elementos en orden creciente de peso atmico y descubri que la valencia y otras
propiedades de los elementos, se presentaban de manera peridica.
Gracias a sus aportaciones se emplean los trminos molcula y tomo como los entendemos
ahora; explic cmo se determinan las masas atmicas y masas moleculares de los elementos.
6.- Cules son los nombres de los cientficos que dieron los aportes citados, en el orden 1 y
2?
A) Stanislao Cannizzaro y Dimitri Mendeleiev.
B) Joseph Proust y Johann Dbereiner.
C) John Dalton y Alexander Newlands.
D) Johann Dbereiner y Amedeo Avogadro.

7. Nmero de protones de un tomo, permite distinguir los tomos de distintos elementos.
A. neutrones
C. nmero de masa
B. nmero atmico
D. electrones
Analiza el siguiente texto y despus subraya la respuesta correcta en las dos preguntas siguientes.
Uno de los elementos no metlicos ms tiles dentro de la alimentacin diaria se encuentra en la sal
de cocina; este compuesto sirve como un conservador natural de algunos productos crnicos, al
ingerirla en pequesimas porciones nos ayuda a retener el agua en nuestro cuerpo, adems permite
tambin en solucin acuosa el paso de la corriente elctrica, stas son algunas caractersticas que
distinguen
su
tipo
de
enlace.
8. El elemento no metlico que forma a la sal en qu grupo est ubicado en la tabla

peridica?
A. VIIA
C. VA
B. VA
D. IA
9. El orden actual de los elementos en la tabla peridica es creciente de acuerdo a Z, es decir
su nmero atmico. Qu dato nos proporciona ste nmero?
A. El peso atmico
B. La cantidad de orbitales
C. El nivel de energa mximo

D. La cantidad de protones
10. Indica el tipo de enlace que presenta la sal de cocina.
A. inico
B. metlico
C. covalente
D. polar
Hoy se vive una grave
crisis debido a la situacin ambiental del planeta. En todo el mundo se maneja un principio que hace
referencia a estrategias para el manejo de desechos, con la finalidad de causar menos deterioro
ambiental.
11. Argumenta algunas ideas respecto a la concientizacin y manejo de metales pesados en tu
comunidad. Guate con las preguntas: Qu son los metales pesados? Cules son los metales
pesados ms comunes en el ambiente y en los artculos que utilizas? Cules son los daos que
causan a la salud y al ambiente esos metales? Cules son las formas en que se deben manipular
esos tipos de metales? Qu se debe hacer para disminuir la contaminacin por metales pesados?
Procura que tu informacin sea precisa, verdica, clara y coherente.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
RBRICA
PREGUNTA
ASPECTOS
EVALUAR
A VALOR
RBRICA
11.
Define,
Concientizacin y
organiza,
respuestas, porque define, organiza la informacin
manejo
explica.
y explica todas las ideas planteadas en las
de
Desarrolla
metales pesados.
una
amplia
consistencia
en
sus
preguntas gua.
2
Desarrolla
una
regular
consistencia
en
sus
respuestas; ya que intenta definir, la organizacin

de ideas es adecuada para comprender el tema y
explica la mayor parte de las preguntas gua.
1
Hay inconsistencia en la respuesta, ya que hace

una definicin incorrecta/incompleta; no organiza
la informacin y explica una o dos ideas
planteadas en las preguntas gua.
CLAVE: 1: D
2: A
3: C
4: B
5: A
6: A
7: B
8: A

BLOQUE 1
9: D
10: A
TERCER GRADO

GRUPO: _______________________
PUNTAJE _________________________
CALIF.__________________________

correcta
1.-La temperatura a la cual pasa del estado lquido al slido es a cero grados en la
escala Celsius, esta medida tambin es conocida como:
a) Punto de fusin
deposicin
b) punto de ebullicin
c) densidad
d)
2.- A temperaturas ordinarias, el agua presenta una reaccin violenta con

los metales qumicamente activos como el sodio (Na), potasio (K), calcio (Ca) y
litio (Li) formando:
a) Sales
b) cido
c) xido
d) hidrxidos
3.-Es cualquier sustancia, forma de energa u organismo capaz de producir,

inmediatamente a largo plazo, efectos no benficos al hombre y a sus recursos
naturales.
a) Compuesto
b) contaminante
c) purificacin
d) electrlisis
4.- Son todos los productos derivados del petrleo: plaguicidas, plsticos,
detergentes sintticos; stos no se degradan fcilmente por los microorganismos,
son txicos y se acumulan.
a) compuestos
sustancias
b) compuestos
orgnicos sintticos
c) sustancias
orgnicos naturales orgnicas
d)
inorgnicas
5.- Es la cantidad de sustancia (masa) que contiene un nmero de unidades

bsicas (tomos si se trata de un elemento compuesto y molculas si es
compuesto, igual al nmero de tomos de carbono 12.
a)
tomo
b) mol
c) peso atmico
d) peso molecular
6.- Es la suma de los pesos atmicos de cada uno de los tomos que componen
una molcula o un compuesto
a)
peso
b) peso molecular
c) peso atmico d) mol
7.- Las soluciones que son buenas conductoras de electricidad, as como las
sustancias, que al disolverse forman soluciones conductoras, se conocen como:
a)
electrolitos
b) cationes
c) aniones b) cationes
8.- Son iones positivos, metlicos o de radical alcalino (bsico) que al combinarse
con iones negativos, no metlicos se neutralizan, a estos se le llama:
a)
Base
b) anionesc) cido
d) cationes
9.- Son sustancias que pueden cambiar el color de ciertas tintas o colorantes
vegetales de azul a rojo, reaccionan qumicamente con las bases, son capaces de
disolver ciertos metales, se llaman:
a)
Hidrxidos
b) cidos c) bases
d) sales
10.- Es la reaccin que se produce entre un cido y una base cuando las
concentraciones de ambos son equivalentes:
a)
Sales b) titulacin
c) indicador
d) neutralizacin
RESPUESTAS:
1
2
3
4
5
a
d
b
a
b
6 b
7 a
8 d
9 b
10 d

BLOQUE 3
TERCER GRADO

GRUPO: _______________________
PUNTAJE _________________________
CALIF.__________________________

correcta
1.- Un ejemplo de cambio fsico ocurre cuando:
a) Horneamos pan dulce
b) Endulzamos el agua de limn
c) Fremos los huevos
d) Tostamos los granos de caf
2.-Una forma adecuada de evitar l contaminacin qumica del suelo es:
a) Depositar los desechos no biodegradables en tiraderos al aire libre
b) Enterrar los residuos domsticos e industriales
c) Incinerar los desechos biodegradables o esperar a que los microorganismos los
degraden
d) Desarrollar tecnologas de reutilizacin y reciclaje de residuos slidos
Identifica los smbolos que componen una ecuacin qumica, para ello escribe en
cada rengln el inciso de la columna derecha que corresponde al smbolo en la
ecuacin.
2Na(s) + 2HCI (I)
2NaCI(s) + H2 (g)
3.-______ Elemento qumico
(a) 2
4.-______ Sentido de la reaccin
(b) Na CI
5.-______ Compuesto
(c)
6.-______ Reactivos
( d) Na
7.-______ Estados de agregacin
(e) Na CI y H2
8.-______ Productos
(f) (s) (I) (g)
9.-______ Coeficientes
(g) Na y HCI
Coloca en el lugar que le corresponde, en la reaccin qumica, cada una las

siguientes sustancias:
4 Fe(s)
2Fe203(S) 302 (g)
Sustancias que
reaccionan o
reactivos
12.-
Sustancias que
se producen o
productos
45.
13.-En cul de las ecuaciones qumicas se representa correctamente el
principio de la conservacin de la masa?
A) Na2O + H2O> Na2OH2
C) NaOH + HCI
B) H2 + C12
NaCI + H2O
HC14
D) Mg + 02 2MgO
14.-La siguiente ecuacin representa una reaccin qumica que NO puede ocurrir
porque:
2Na + C12 2KCI
a) El potasio y el sodio son elementos no metlicos
b) Un elemento no se transforma en otro
c) El cloro no reacciona con el potasio a temperatura ambiente
d) La molcula de KC1 debe tener 3 tomos de cloro en lugar de 1
15.-Los conservadores alimentarios se fabrican con base en:
a) Enlaces covalentes
b) Catalizadores qumicos
c) Concentradores qumicos
d) Inhibidores qumicos
16.-En el estmago se lleva a cabo la digestin mediante procesos como el

movimiento y las reacciones qumicas del cido clorhdrico con los alimentos;
adems, se produce una sustancia llamada pepsina que participa en la digestin
de protenas sin intervenir en la reaccin qumica.
La pepsina, entonces es:
a) Un producto de la reaccin del cido clorhdrico con las protenas
b) Un inhibidor, porque retarda la reaccin entre las protenas y el agua
c) Una sustancia que reacciona con las protenas, modificando su
estructura qumica
d) Un catalizador, porque modifica la velocidad de reaccin pero no
participa en ella
Coloca una "X" segn corresponda a cada uno de los factores que pueden
acelerar o retardar la descomposicin de los alimentos:
FACTORES
Acelera Retarda
n
n
17 Los ambientes secos

.
18 Los recipientes
. hermticos
19 El incremento en la
. temperatura ambiental
20 Los ambientes hmedos
.
21 Los ambientes fros
.
22 La accin de las
. bacterias
23.-La distancia media de Urano al Sol es de 2 870 972 200 Km. la escala
apropiada para esta magnitud es:
a) Escala humana
Escala Natural
b) Escala astronmica
c) Escala microscpica
d)
24.-La escala apropiada para medir el dimetro de un leucocito cuyo valor es

0.000 012 m ser la
a) Escala humana
Escala Natural
b) Escala astronmica
c) Escala microscpica
d)
25.-La expresin correcta en potencias de diez es la siguiente magnitud (Nmero

promedio de neuronas en el cerebro lOO 000 000 000 neuronas) es:
a) 1 x(10)"
d)
lx (10)12
b)1 x (10
c) 1 x (10)9
RESPUESTAS:
1
2
3
4
5
b
b
d
c
b
6 g
7 f
8 e
9 a
10 4Fe(s)
11
12
13
14
15
302(S)
2Fe2 30
c
b
d
16
17
18
19
20
d
retardan
retardan
aceleran
aceleran
21
22
23
24
25
retardan
aceleran
b
c
a
LENGUA EXTRANJERA (INGLES)

COMPLETE THE SENTENCES.
1.- This book is __________________. I cant stop reading it.
A) heavy
B) interesting
C) awful
D) tall
2.- These shoes are really ___________. I wear them every day.
A) confortable
B) interesting
C) hadsome
3.- That necklace is _________________. I love it.
A) heavy
B) beatiful
C) short
D) short
D) big
4.- That televisin is to _______________!

A) short
B) expensive
C) tall
D) cheap
5.- Those jeans are very ________________. Lets buy them.

A) cheap
B) tall
C) handsome
D) heavy
6.- The advertisement comes from..

A) a book
B) a newpaper
C) a ticket
D) a enciclopedy
COMPLETE THE SENTENCES WITH THE CONNECTORS.

7.- Mathematics ________________English are complicated subjects.
A) and
B) but
C) so
D) or
8.- I dont like pizza _________. I never eat it.
A) and
B) but
C) so
D) or
9.- I love sports ______________. I dont like soccer.

A) and
B) but
C) so
D) or
10.- Smoking ____________________ drinking are bad for health.

A) and
B) but
C) so
D) or
11.- Mariana _______________ Sofia are sisters.

A) and
B) but
C) so
D) or
12.- Im looking a sweater_________ a shoes.
A) and
B) but
C) so
D) or
COMPLETE THE SENTENCES

13.- You learn about of the gravity
A)English
B)Biology
C)Physics
D)Spaish
14.- You work in the laboratory

A)English
B)Biology
C)Physics
D)Spaish
15.- Its good for your body

A)English
B)Biology
C)Physics Education
16.- You study society, government and rights

A)English
B)Geography
C)Civics
D)Spaish
D)Spaish
17.- You learn to communicate in another language

A)English
B)Biology
C)Physics
D)Mathematics
18.- You work with numbers
A)English
B)Biology
C)Physics
19.- You learn about important events in the past

A)English
B)Biology
C)Physics
20.- You learn the countries and capitals
A)Geography
B)Biology
C)Physics
21.- You study the human body
A)English
B)Civics
C)Physics
D)Mathematics
D)History
D)Spaish
D)Anatomy
22.- I have a toothache

a) She should put on her sweater
c) You should go to the dentist
b) He should go to the doctor

d) She should take an aspirint
23.- She has a headache


24.- He has a stomachache


25.- Im thirsty
a) You should drink some wter
26.- She is cold

c) You should drink some wter
b) She should take an aspirint

d) You should go to the dentist
27.- He is a man that takes care of our mounth health. He helps us when we have
problems with our teeth. He is a:
a) Nutricionist
b) Carpenter
c) Dentist
d) Police
28.- Who is the man that Works at a hospital and takes care of peoples health?.
He is a:
a) Doctor
b) Carpenter
c) Dentist
d) Police
29.- Im tired
a) go to bed
relax
b) watch T:V
c) take a nap
d)
30.- I have a headache

a) take an aspirint
relax
b) watch T:V
c) take a nap
d)

Examen de Español Bloque 3

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EXAMEN DE RECUPERACION DE ESPAOL

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________ CAL: ________

1.- Lee las siguientes oraciones.

Observa este anuncio publicitario y contesta la preguntas 3, 4, 5, 6 y 7

3.- Cules son los elementos de este anuncio?

5.- Cul es el formato del anuncio?

6.- La principal figura retrica de este anuncio es:

7.- El mensaje que quiere transmitir es que:

El producto anunciado es una

El objeto del anuncio es tan bueno

Hay un producto recin puesto a la

Hay objetos intiles que se venden

11.- La funcin principal de los textos expositivos es:

Lee atentamente la siguiente noticia y contesta las siguientes preguntas

12.- Cul es el hecho que se informa en la noticia?

La trayectoria de los ovnis fue registrada por varios radares

15.- Qu son los ovnis?

Objetos no identificados con luz propia

EXAMEN DE RECUPERACION DE MATEMATICAS

1.- Un boticario tiene dos recipientes, que contienen 19 3/8 litros de

2.- Tena $ 350.00 de los cuales perd

2/5 partes y prest 2/7 Qu

3.- Cul es el resultado de la siguiente expresin

4.- Cul es el resultado de la siguiente operacin?

5.- Si un terreno de forma circular, tiene un rea de 38.48m2, cunto

6.- Los 676 alumnos de una secundaria se alinearon en el mismo nmero

7.- Cuntos mosaicos cuadrados tendr cada lado de un piso

8.- Cul ser la longitud del dimetro de un crculo, si su rea es de

9.- Cul es el resultado de la siguiente expresin matemtica:

10.-Seala con una cules de las expresiones representan el rea de la figura.

11.-Encuentra la base (b) y la altura (a) del siguiente rectngulo:

ngulo AQC = _____________

EXAMEN DE RECUPE RACION DE HISTORIA TERCER GRADO

EXAMEN DE RECUPERACION DE ESPAOL

b Provocan aburrimiento al pblico.

2.- Lee el siguiente prrafo.

4.- Cul de las siguientes afirmaciones pertenece al prlogo de una antologa?

La presente publicacin de poemas

El texto relata el trayecto que

5.- Cules de los siguientes documentos sirven para acreditar la identidad de

Credencial de la secundaria y cartilla

6.- Los argumentos de quien participa en un debate son confiables porque:

b provocan aburrimiento al pblico

7.- Cul es el tipo de falacia usada en el siguiente argumento? No tiene razn

b Usa un rasgo de la personalidad del

8.- Qu tipo de contenido debe incluir el prlogo de una antologa de textos

b Hablar de la obra y sus aportaciones.

11.- A continuacin, la maestra Violeta mostr a sus alumnas y alumnos

competitivos, el practicar un deporte en nios pequeos, desde luego de manera acorde a su

13. Qu tipo de texto es el que acabas de leer?

14. En el borrador de su artculo de opinin, Marisela expresa la siguiente

EXAMEN DE RECUPERACION DE INGLES

2. Where are you from?

B) I am from San Antonio

3. Thirteen, fourteen, ___________, Sixteen.

5. Mother is day is on:

6. My mother is a nurse. __________________ name is Victoria.

7. His name is Alfonso Lpez. ___________ is 40 years old.

Instrucciones: Ordena de manera correcta las oraciones.

B) Is bag your this?

C) your this bag Is?

D) Is this your bag?

9. your/ these/ ? / books/ Are /

B) these are books your are?

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________ CAL: