DETECCIN DE ALTERACIONES POSTURALES EN LOS

ESTUDIANTES DEL 6to, 7MO, 8VO y 9NO CICLO DE LA ESCUELA

PROFESIONAL DE EDUCACIN FSICA DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DEL CALLAO

En la asignatura de Evaluacin en Educacin Fsica y el Deporte a cargo del

Dr. Sandy Isla Alcoser, se realiz un estudio descriptivo para la deteccin de
alteraciones posturales en los estudiantes del 6 to, 7mo, 8vo y 9no ciclo de la
Escuela Profesional de Educacin Fsica de la Universidad Nacional del Callao;
con un total de 33 estudiantes de los cuales, 14 corresponden al gnero
masculino (42.4%) y 19 estudiantes al gnero femenino (57.6%).

EDAD
PESO
TALLA

HOMBRES
PROMEDIO D.S.
22
0.56
70.3
0.73
1.69 cm
1.64

MUJERES
PROMEDIO D.S.
21
0.64
55.6
1.55
1.58 cm
0.68

PORCENTAJE DE HOMBRES Y MUJERES

42.4

57.6

HOMBRES
MUJERES

CABEZA

El siguiente cuadro de vista anterior de la cabeza, nos demuestra que si existe

alteraciones como cabeza inclinada 6.1%; rotacin 3% y el 90.9% son los
estudiantes que no presentan alteraciones.

100.0

90.9

90.0
80.0
70.0
60.0
50.0

NORMAL

ROTACION

INCLINACION

40.0
30.0
20.0
10.0
0.0

3.0

6.1

VISTA ANTERIOR

El siguiente cuadro de vista lateral de la cabeza, muestra que el 84.8% de los

estudiantes de educacin fsica no presentan alteraciones; sim embargo el
15.2% presenta cabeza anteropulsada.

NORMAL
ANTEROPULSADA
90.0

RETROPULSADA

84.8

80.0
70.0
60.0
50.0
40.0
30.0

15.2
20.0
10.0
0.0

0.0

VISTA LATERAL

Hombros
En relacin a los hombros existe igualdad del 12.1% en hombros cados y
asimtricos; 9.1% presenta hombros elevados y el 66.7% no presenta
alteracin.

NORMAL
ELEVADOS

CAIDOS
ASIMETRICOS

66.7

12.1

9.1

12.1

VISTA ANTERIOR

Con respecto a la vista lateral de los hombros el 9.1% presenta hombros

anteropulsados; 3% retropulsados; mientas que el 87.9% de los estudiantes no
presenta alteraciones en este segmento del cuerpo.

NORMAL
ANTEROPULSADA

RETROPULSADA

87.9

9.1

3.0

VISTA LATERAL

TRAX
De acuerdo a lo observado en vista anterior del trax, el 75.8% no posee
alteraciones. Dentro de los que poseen alteraciones: H. redondeados 9.1%;
excavatum 15.2%. Ningn estudiante presenta alteracin del trax carinatum.

75.8
80.0
70.0
60.0
50.0

NORMAL

40.0

H.REDONDEADOS

30.0
20.0

EXCAVATUM

CARINATUM

15.2
9.1

10.0
0.0

0.0

VISTA ANTERIOR

Dentro de las alteraciones de la columna vertebral se observa: actitud lordotica

18.2%, ningn estudiante presenta actitud cifotica y el 81.8% no posee
alteracin postural.

90.0

81.8

80.0
70.0
60.0
50.0NORMAL

ACTITUD LORDOTICA

ACTITUD CIFOTICA

40.0

18.2

30.0
20.0
10.0
0.0

V. LATERAL

0.0

Con respecto al cuadro anterior 6 estudiantes (18.2%) tienen lordosis, de los

cuales el 4 corresponden al gnero masculino (66.7%) y 2 estudiantes al
gnero femenino (33.3%)

HOMBRES
70.0

MUJERES

66.7

60.0
50.0
40.0

33.3

30.0
20.0
10.0
0.0

ACTITUD LORDICA- LORDOSIS

Se demostr en el plano posterior que la mayor parte de los estudiantes 93.9%

no presenta alteraciones mientras que el 6.1% representa los alumnos con
escoliosis.

93.9
100.0
90.0
80.0
70.0
60.0
50.0

normal

ACTITUD ESCOLIOTICA

40.0
30.0

6.1

20.0
10.0
0.0

V. POSTERIOR
Pelvis

De acuerdo a lo observado en vista anterior de la pelvis, el 97% de los

estudiantes no presentan alteraciones posturales; mientras que el 3% presenta
asimetra.

NORMAL

ASIMETRICA

97.0
100.0
90.0
80.0
70.0
60.0
50.0
40.0
30.0
20.0

3.0

10.0
0.0

VISTA ANTERIOR

De acuerdo a lo observado en vista lateral de la pelvis ningn estudiante

presenta alteracin a nivel de rotacin; el 3% presenta pelvis basculada; y el
97% de los estudiantes presenta una pelvis normal.

NORMAL

ROTACION

BASCULA

97.0
100.0
90.0
80.0
70.0
60.0
50.0
40.0
30.0
20.0

3.0

10.0
0.0

0.0

VISTA LATERAL
Rodillas

La observacin en vista anterior-posterior con respecto a las rodillas muestra

que el mayor porcentaje 87.9% no presenta alteraciones, mientras que el 3%
presenta alteraciones de tipo genu varum; y el 9.1% presenta genu valgum

87.9
90.0
80.0
70.0
60.0
50.0
NORMAL

GENU VARUM

GENU VALGUM

40.0
30.0
20.0

3.0

9.1

10.0
0.0

V. ANTERIOR - POSTERIOR

La observacin en vista lateral con respecto a las rodillas nos muestra que el
90.9% de los estudiantes no presenta alteraciones mientras que el 9.1%
presenta la alteracin genu recurvatum; no existe presencia de alteraciones a
nivel rodillas para genu flexum.

100.0

90.9

90.0
80.0
70.0
60.0

NORMAL

50.0

GENU RECURVATUM

GENU FLEXUM

40.0
30.0
20.0

9.1

10.0
0.0

v. LATERAL

0.0

PIE
Finalmente al evaluar la forma de los pies de los estudiantes, se observa que el
mayor porcentaje presenta pie normal con el 84.8%; con respecto al pie plano
un 12.1%; en relacin con el pie cavo un 3%; mientras que ningn estudiante
presenta alteraciones en la categora de otros (ESQUINO, TALO, HALLUX
VALGUS).

NORMAL
90.0

PLANO

CAVO

OTROS

84.8

80.0
70.0
60.0
50.0
40.0
30.0
20.0

12.1
3.0

10.0
0.0

PIE

0.0

Zonas del cuerpo con ms alteraciones

VISTA ANTERIOR

NUMERO DE ALTERACIONES EN LAS ZONAS DEL CUERPO

4 3
3

11

11

VISTA POSTERIOR

NUMERO DE ALTERACIONES EN LAS ZONAS DEL CUERPO

44
2

52
4

VISTA LATERAL

NUMERO DE ALTERACIONES EN LAS ZONAS DEL CUERPO

3
6

Alteraciones ms frecuentes

5
4

ALTERACIONES MS FRECUENTES

CABEZA(anteropulsada)
HOMBROS (asimetricos)
TORAX (actitud lordtica)

HOMBROS (caidos)
TORAX (excavatum)
PIE (plano)

DISCUSIN

En este estudio se observ la actitud postural y las posibles alteraciones de las

mismas de 33 estudiantes de la Escuela Profesional de Educacin Fsica de la
Universidad Nacional Del Callao. Los resultados obtenidos resaltan que la gran
mayora est en un nivel normal, y slo un pequeo porcentaje muestra algn
tipo de alteracin, pero de no mucha significancia.
Cuando se observa los datos obtenidos en la vista anterior (hombros), se
aprecia una gran cantidad de alteraciones, 11 en total, esto puede ser un
reflejo de una sociedad que est sumergida en el mundo digital?, el estar en
una posicin no muy natural est afectando nuestra postura, darle ms tiempo
a los ordenadores, celulares, etc., est daando nuestra perfecta figura
humana.
Los datos obtenidos en la vista posterior son ms parejos y de menor cantidad,
5 alteraciones en cabeza y 4 en hombros los ms altos, aqu tambin se ven
comprometido los hombros, en menor grado, pero hacindonos llamar la
atencin, podemos pensar tambin que los estudiantes evaluados cargan
mochilas muy pesadas para asistir a clases, afectando as su mala situacin en
los hombres; es una hiptesis vlida pero ser para otro estudio.
Cuando analizamos con detenimiento los datos en vista lateral nos damos con
la sorpresa que la alteracin ms frecuente est en la zona de la columna
vertebral, con 6 alteraciones. La actitud lordtica es la alteracin que est
sobresaliendo sobre las dems y el porqu es un misterio, misterio que puede
ser resuelto con investigaciones futuras por parte de los estudiantes que vienen
atrs nuestro.
Preocupa que jvenes estudiantes presenten anomalas en hombros y columna
vertebral, claro est que estas anomalas no son graves, pero a nuestro
parecer no deberan tenerlas, el hecho de estar en una edad juvenil nos obliga
a tener una buena y correcta actitud postural.

CONCLUSIONES

Por lo menos una alteracin postural se detect en cada vista observada,

siendo la vista anterior con la mayor cantidad de alteraciones, 11 en total. Entre
el 90% y 80% de los estudiantes no muestran alteracin alguna, encontrndose
as en condiciones normales.
Los hombros y la columna vertebral muestran mayor cantidad de alteraciones
posturales, no siendo estas de un nivel grabe pero si obligndonos a realizar
ejercicios correctivos en mejora de la actitud postural.
La actitud lordtica es la alteracin de mayor nmero; 6 en total, con un 66.6%
en mujeres y 33.3% en los hombres, esto puede hacer pensar que las mujeres
son las que se encuentran con menos actividad fsica que los hombres.
En cuanto a los pies, el pie plano es el que mayor nmero tiene, 4 estudiantes
en total, esto se pudo corregir a tiempo si es que se hubiera realizado tomado
las medidas necesarias.
Este estudio ha contribuido a la deteccin oportuna de las alteraciones de la
actitud postural, que sin darnos cuenta nos pueden afectar en nuestra vida
diaria; si es que no las corregimos a tiempo, como ya hemos mencionado
anteriormente, no son alteraciones grabes, es por ello que se apela a la
ejercitacin moderada y frecuente para su futura mejora.