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PLANIFICACIN ESTRATEGICA MENSUAL

MES

MA RZ
O

MDULO
M du l o I :
As p e ct os
ge n e ra le s
de l PC y
p roce sa d o r
de t ex tos

UNIDAD
U n ida d 1:
E le m e nt os
pa ra e l
ma n e jo d e l
c om pu t a do
r

OF

(Decreto 1000)

Respeto
y
participacin
en
trabajo
colaborativos
en sala de
informtica

APRENDIZAJE
ESPERADO
Reconocen las
funciones bsicas y
operan los
principales
componentes de un
computador
(Monitor, CPU,
teclado, mouse,
unidades de disco,
etc.).
Aplican como
usuario las
funciones,
procedimientos y
utilidades de un
sistema
Operativo.
Ordenan de
acuerdo a sus
necesidades las
carpetas y archivos
de un medio de
Almacenamiento de
informacin.

CONTENIDOS
CONCEPTUALE
S
Introduccin a
la Informtica
Datos. Tipos de
datos.
Procesamiento de
datos. Informacin.
El trmino
Informtica.
Concepto de
sistemas.
Componentes de
una
computadora:
Estructura bsica de
una computadora.
La unidad central:
sus componentes.
Los perifricos.
Tipos de perifricos.
Los medios de
almacenamiento.
Capacidad de
almacenamiento.
Conexin de
Perifricos externos.
Software.
Clasificacin del
Software. El sistema
Binario.

ESTRATEGIA DE
ENSEANZA

INSTRUMENT
O DE
EVALUACIN

Dibujan partes de
l a co m p u t a d o r a .

Pa u t a d e
c o t e j o.

C o mp l e t a n
a c t i v i d ad p g i n a
web
f u n c i o n a mi e n t o
de un
c o m p u t a d o r.

Gua de
a p re n d i z a j e
grupal

Ac t i v i d ad g r u p a l
Fu n c i o n a mi e n t o
del sistema
operativo
Sistema
Operativo
Windows:
Definicin de
sistema operativo.
Caractersticas de
Windows. El
escritorio: sus
partes. Ventanas.
Mens. Mi PC.
Explorador de
Windows. Papelera
de Reciclaje. Los
conos. Tipos.
Operaciones con los
conos. Buscar.
Ejecutar. Mover.
Copiar. Cortar.
Pegar. Renombrar.
Eliminar. Restaurar
archivos y carpetas.
Accesos directos.

Gua
f o rm a t i v a :
Fu n c i o n a m i e
nto del
sistema
operativo

MES

ABR I L

MDULO
M d u lo I :
As pe c tos
g e ne r a le s
d e l PC y
p roc es a do r
d e text os

UNIDAD
U nid a d 2:
U sa nd o e l
p roc e sa do r
d e t ex to
U nid a d 3:
M an e jo de
im p re s ora

OF

APRENDIZAJE
ESPERADO

Realizar
trabajos
habituales,
disear
y
editar textos
simples, crear
y
mantener
planillas
de
clculo,
administrar
datos con el
apoyo
de
herramientas
de software,

Elaboran
documentos
simples, utilizando
un procesador de
texto.

(Decreto 1000)

Utilizan
adecuadamente la
impresora
conectada al
sistema operativo
para reproducir:
documentos,
textos, planillas de
clculo, imgenes,
etc., corrigiendo
los factores de
fallos o mala
calidad de la
impresin.

CONTENIDOS
CONCEPTUALE
S
Funciones del
procesador de texto,
tales como la
creacin de tablas,
combinar
correspondencia Y
utilizacin de
grficos e imgenes,
importacin de
objetos.

ESTRATEGIA DE
ENSEANZA
Ela b ora n
do cu me n t o s
usa n d o Wo rd .

INSTRUMENT
O DE
EVALUACIN
Pa u t a de
co te jo
( tra ba jos :
d ise o d e
d ocu m e nt os
Wo rd .)