INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA CRUZ SACO

PROGRAMACIN ANUAL 2016

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL 2016

I.

DATOS INFORMATIVOS:
Ao Lectivo
rea Curricular
Experiencias Curriculares
Grado y Seccin(es)
Ciclo
Horas Semanales
Turno
Profesor(es)
Coordinador de rea

II.

DESCRIPCIN GENERAL:

III.

PERFIL DEL ESTUDIANTE:

Un estudiante con actitud cientfica, humanista, creativa y asertivo; capaz de liderar el cambio
respetando las normas y el bienestar comn; con valores definidos y alta autoestima.

IV.

APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
1. Acta demostrando seguridad y cuidado de s mismo, valorando su identidad personal, social y
cultural, en distintos escenarios y circunstancias.
2. Acta en la vida social con plena conciencia de derechos y deberes, y con responsabilidad activa
por el bien comn.
3. Se relaciona armnicamente con la naturaleza y promueve el manejo sostenible de los recursos.
4. Se comunica eficazmente de manera oral y escrita con perspectiva intercultural, en su lengua
materna, en castellano y en una lengua extranjera, siempre que sea posible.
5. Reconoce, aprecia y produce diferentes lenguajes artsticos con eficiencia y autenticidad.
6. Hace uso de saberes cientficos y matemticos para afrontar desafos diversos, en contextos
reales o plausibles, desde una perspectiva intercultural.
7. Utiliza, innova, genera conocimiento, produce tecnologa en diferentes contextos para enfrentar
desafos.
8. Acta con emprendimiento, hace uso de diversos conocimientos y maneja tecnologa que le
permite insertarse al mundo productivo.

V.

EJES CURRICULARES:
1. APRENDER A SER: Trascendencia, identidad y autonoma.
2. APRENDER A VIVIR JUNTOS: Convivencia, ciudadana y conciencia ambiental.
3. APRENDER A APRENDER: Aprendizaje permanente y autnomo.
4. APRENDER A HACER: Cultura emprendedora y productiva.

VI.

TEMAS TRANSVERSALES:
1.
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.
2.
Educacin en y para los derechos humanos.
3.
Educacin en valores o formacin tica.
4.
Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental
5.
Educacin para la equidad de gnero.
6.
Educacin para identidad e integracin regional

www.cruzsaco.edu.pe

-1-

Formamos Talentos

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA CRUZ SACO

VII.

PROGRAMACIN ANUAL 2016

LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

Desarrollar y manifestar un pensamiento crtico y creativo que le permita solucionar con xito
problemas que se presentan en su entorno social, as como tomar decisiones acertadas

VIII.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES

CUADRO 1
COMPETENCIAS/CAPACIDADES

NMERO Y TTULO
DE LA UNIDAD

DURACIN
(en horas y
sesiones)

UNIDAD 1
Introduccin a la
programacin en
Visual Basic

UNIDAD 2
Aplicacin de los
objetos y sus
propiedades

UNIDAD 3
Los mtodos y los
eventos en VB

UNIDAD 4
Variables, constantes
y Funciones en VB.

UNIDAD 5
Instrucciones
condicionales

UNIDAD 6
Instrucciones y
repetitivas

UNIDAD 7
Introduccin a la base
de datos

UNIDAD 8
Controles de base
datos

N DE VECES QUE
SE
DESARROLLA LA
CAPACIDAD

www.cruzsaco.edu.pe

-2-

Formamos Talentos

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA CRUZ SACO

PROGRAMACIN ANUAL 2016

CUADRO 2
UNIDAD/SITUACIN
SIGNIFICATIVA

DURACIN
(en sesiones)

CAMPOS TEMTICOS

PRODUCTOS

UNIDAD 1

16 horas
UNIDAD 2

16 horas
UNIDAD 3

16 horas
UNIDAD 4

16 horas
UNIDAD 5

16 horas
UNIDAD 6

16 horas
UNIDAD 7

16 horas
UNIDAD 8

16 horas

CUADRO 3
VNCULO CON OTROS APRENDIZAJES
(por unidad de ser pertinente)
UNIDAD 1

UNIDAD 2

UNIDAD 3

UNIDAD 4

UNIDAD 5

UNIDAD 6

UNIDAD 7

UNIDAD 8

www.cruzsaco.edu.pe

-3-

Formamos Talentos

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA CRUZ SACO

IX.

X.

PERIODIFICACIN ANUAL
BIMESTRE

INICIO

TRMINO

DURACIN

PRIMER BIMESTRE

03 de marzo

06 de mayo

10 semanas

SEGUNDO BIMESTRE

16 de mayo

15 de julio

9 semanas

TERCER BIMESTRE

01 de agosto

07 de Octubre

10 semanas

CUARTO BIMESTRE

17 de octubre

20 de diciembre

9 semanas

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
BIMESTRE

XI.

PROGRAMACIN ANUAL 2016

ACTIVIDADES

FECHA

Creacin de formulario de datos personales

Mayo

II

Creacin de formularios con aplicaciones matemticas

Julio

III

Elaboracin de una calculadora en Visual Basic

IV

Elaboracin de un formulario utilizando una tabla de Access

Octubre
Diciembre

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
- Para el desarrollo del rea se emplear una metodologa activa y participativa, con nfasis en la
expresin oral y escrita del estudiante.
- Para la fase de motivacin, se adecuar los contenidos de la sesin a ejemplos de la vida diaria del
alumno.
- Para la adquisicin, se recurrir a organizadores visuales, grficos y lecturas pertinentes.
- Para la transferencia se desarrollar ejercicios prcticos con la participacin de los estudiantes.
- Finalmente, para que el proceso de enseanza aprendizaje sea efectivo, se reflexionar
constantemente sobre los conocimientos adquiridos, a fin de que exista una autorregulacin generada
a partir de un clima afectivo.

www.cruzsaco.edu.pe

-4-

Formamos Talentos

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA CRUZ SACO

XII.

PROGRAMACIN ANUAL 2016

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN: TCNICAS E INSTRUMENTOS

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
X
X
X

Ejercicios prcticos
Sntesis grfica
Estudios de Casos
Prcticas- Laboratorio
Proyecto
Asignacin o Monografa
Ensayos
Otros (Indicar)
Pruebas de Desempeo

X
X
X
X

XIII.

MEDIOS Y MATERIALES
Texto: Gua de Trabajo
Separatas-resumen
Transparencias- Diapositivas
Direcciones Electrnicas
Ejercicios Aplicacin
Casos
Presentacin de Multimedia
Otros/Especificar

XIV.

Examen Diario
Examen Mensual y/o Bimestral
Ejercicios Interpretativos
Pruebas Objetivas-Simulacros
Otros/Especificar

X
X
X
X
X

BIBIOGRAFA Y DIRECCIONES ELECTRNICAS

Real Academia Espaola (2010). Ortografa de la lengua espaola. Bogot:
Espasa.
1. Profesor:

2. Alumno:

www.cruzsaco.edu.pe

Larousse (2008). Enciclopedia del Estudiante. Santiago: Sociedad Comercial y

Editorial Santiago.

-5-

Formamos Talentos

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA CRUZ SACO

PROFESOR(ES)

www.cruzsaco.edu.pe

COORDINADOR DEL REA

-6-

PROGRAMACIN ANUAL 2016

DIRECCIN

Formamos Talentos