La investigacin educativa se define como la explicacin sistemtica y racional de los

problemas de la realidad educativa, a travs de la bsqueda de nuevos conocimientos, del

anlisis de las funciones, los mtodos y los procesos educativos, contribuyendo
primordialmente a:
Conocer los factores histricos, culturales, sociales y econmicos que han regido las
acciones y que han dado sentido y direccin al sistema educativo en diferentes pocas.
Desarrollar conceptos, enfoques y esquemas bajo los cuales se puedan interpretar los
fenmenos educativos.
Generar marcos tericos desde los cuales se adopte una actitud crtica de la situacin que
priva en determinado momento.
Fundamentar el desarrollo y la implantacin de nuevos modelos educativos.
Obtener datos que permitan una planificacin congruente con las polticas educativas
nacionales.
Evaluar cada uno de los procesos, programas, actores y centros que conforman el sistema
educativo.
En suma, la investigacin educativa contribuye a mejorar la prctica cotidiana de los
docentes, elevando la calidad de la educacin que se imparte.
Internet ha supuesto una revolucin sin precedentes en el mundo de la informtica y de las
comunicaciones. Internet es a la vez una oportunidad de difusin mundial, un mecanismo
de propagacin de la informacin y un medio de colaboracin e interaccin entre los
individuos y sus ordenadores independientemente de su localizacin geogrfica.
Internet es una red de redes a escala mundial de millones de ordenadores interconectadas
con el conjunto de protocolos TCP/IP Al contrario de lo que se piensa
comnmente, Internet no es sinnimo de World Wide Web. sta es parte de aquella, siendo
la World Wide Web uno de los muchos servicios ofertados en la red Internet. La Web es un
sistema de informacin mucho ms reciente (1995) que emplea la red Internet como medio
de transmisin.
Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la Web son el acceso remoto a
otras mquinas (telnet y ssh), transferencia de archivos (FTP), correo electrnico (e-mail),
boletines electrnicos (news o grupos de noticias), conversaciones en lnea (chat),
mensajera instantnea (ICQ, YIM, Jabber), etctera.
Hoy en da, Internet es un medio de comunicacin pblica, cooperativa y autosuficiente en
trminos econmicos, accesible a cientos de millones de personas en el mundo entero. El

componente ms usado en Internet es definitivamente el Web, mediante el cual se tiene

acceso a millones de pginas de informacin.
Una pgina de Internet o pgina Web es un documento electrnico que contiene
informacin especfica de un tema en particular y que es almacenado en algn sistema de
cmputo que se encuentre conectado a la red Internet, de tal forma que este documento
pueda ser consultado por cualesquier persona que se conecte a Internet y que cuente con los
permisos apropiados para hacerlo. Una pgina Web es la unidad bsica del World Wide
Web. Tiene la caracterstica peculiar de que el texto se combina con imgenes para hacer
que el documento sea dinmico y permita que se puedan ejecutar diferentes acciones, una
tras otra, a travs de la seleccin de texto remarcado o de las imgenes, accin que nos
puede conducir a otra seccin dentro del documento, abrir otra pgina Web, iniciar un
mensaje de correo electrnico o transportarnos a otro Sitio Web totalmente distinto a travs
de sus hipervnculos.
Estos documentos pueden ser elaborados por los gobiernos, instituciones educativas,
instituciones pblicas o privadas, empresas o cualquier otro tipo de asociacin, y por las
propias personas en lo individual.
La Web naci alrededor de 1989 a partir de un proyecto del CERN, en el que Tim BernersLee construy el prototipo que dio lugar al ncleo de lo que hoy es la World Wide Web. La
intencin original era hacer ms fcil el compartir textos de investigacin entre cientficos y
permitir al lector revisar las referencias de un artculo mientras lo fuera leyendo. Un
sistema de hipertexto enlazara todos los documentos entre s para que el lector pudiera
revisar las referencias de un artculo mientras lo fuera leyendo. El nombre original del
prototipo era Enquire Within Upon Everything.
La funcionalidad elemental de la Web se basa en tres estndares: El Localizador
Uniforme de Recursos (URL), que especifica cmo a cada pgina de informacin se

asocia una direccin nica en la que encontrarla; el Protocolo de Transferencia de

Hipertexto (HTTP), que especifica cmo el navegador y el servidor intercambian
informacin en forma de peticiones y respuestas, y el Lenguaje de Marcacin de
Hipertexto (HTML), un mtodo para codificar la informacin de los documentos y sus
enlaces. Berners-Lee dirige en la actualidad el World Wide Web Consortium, que desarrolla
y mantiene estos y otros estndares que permiten a los ordenadores de la Web almacenar y
comunicar todo tipo de informacin.
El imparable avance tcnico de la WWW permite hoy incluso servicios en tiempo real
como webcasts, radio web y webcams en directo. Una de las tecnologas en constante
evolucin en el mundo de la WWW es Flash, un formato registrado por la compaa
Macromedia que aportan un gran dinamismo a las webs. El lenguaje de scripting que usan,
Actionscript, goza de un gran potencial que abarca desde la aplicacin visual hasta la
interactividad con el servidor. Otro avance importante fue la plataforma Java, de Sun

Microsystems, que permiti a las pginas web incluir pequeos programas (llamados
applets) que se ejecutan en la mquina del cliente y mejoran la presentacin y la
interactividad.
La web ha crecido hasta arrinconar otras formas de comunicacin anteriores, como los
tableros electrnicos (BBS), los servicios de noticias (News), el Gopher, los buscadores de
documento (Archie) y ha mantenido cierta convivencia con el protocolo de transferencias
de ficheros (FTP) y los protocolos de correo electrnico: SMTP, POP3 e IMAP.
La W3C es el organismo que regula los estancares web, necesario para asegurar as el
acceso universal a la informacin.