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FICHAMENTOS

Fichar uma atividade atravs da qual o leitor e/ou aluno registra e/ou
resume e/ou reflete e/ou analisa de maneira sucinta, uma obra (ou um captulo
desta), uma dissertao, uma tese, um artigo, etc.
O bom fichamento ocorre quando o aluno, alm de conhecer as fases
da leitura e aplicar as tcnicas de sublinhar, esquematizar e resumir, sabe aplicar
as tcnicas relacionadas aos diversos tipos de fichamentos que o meio acadmico
assim o exige, em funo de alcanar os objetivos das disciplinas do curso, cujo
fim ltimo a aprendizagem de contedos.
O fichamento tem por objetivo:
a) iniciar o aluno na pesquisa pois exercitando os diversos tipos de
fichamento que o aluno conhece, reconhece e treina a pesquisa bibliogrfica,
base da pesquisa;
b) exercitar as habilidades de anlise e sntese de idias;
c) estruturar pensamentos e contedos.

Existem uma srie de tipos de fichamentos propostos pela literatura


(Pasold, 1999; Associao..., 1989; Andrade, 1994). Alguns deles esto elencados
a seguir:
a) ficha destaques de obra cientfica;
b) ficha resumo informativo de obra cientfica;
c) ficha resumo crtico de obra cientfica;
d) ficha resumo de palestra/conferncia;
A seguir, apresentam-se os modelos sugeridos pelos autores e
adaptados para esta apostila para cada tipo de fichamento:

a) ficha destaques de obra cientfica:


UNIVERSIDADE
FACULDADE
CURSO
DISCIPLINA
PROFESSOR
FICHA DESTAQUES DE OBRA CIENTFICA
1 NOME COMPLETO DO REALIZADOR DO FICHAMENTO:
2 OBRA/ARTIGO/ENSAIO EM FICHAMENTO: (referncia conforme ABNT)
3 ESPECIFICAO DO OBJETIVO:
4 DESTAQUES CONFORME O OBJETIVO:
5 REGISTROS PESSOAIS DO FICHADOR SOBRE OS DESTAQUES
SELECIONADOS E SUA UTILIDADE PARA PESQUISA E/OU A
APRENDIZAGEM EFETIVA OBTIDA COM O FICHAMENTO:
6 OUTRAS OBSERVAES:
LOCAL/DATA/ASSINATURA DO FICHADOR
b) ficha resumo informativo de obra cientfica
UNIVERSIDADE
FACULDADE
CURSO
DISCIPLINA
PROFESSOR
FICHA RESUMO INFORMATIVO DE OBRA CIENTFICA
1 NOME COMPLETO DO REALIZADOR DO FICHAMENTO:
2 OBRA/ARTIGO/ENSAIO EM FICHAMENTO: (referncia conforme ABNT)
3 ESPECIFICAO DO OBJETIVO
4 RESUMO DO LIVRO (ENSAIO/ARTIGO) (redao do prprio fichador e/ou
atravs de transcries literais, indicando a pgina da obra): tipo de resumo que
informa suficientemente ao leitor para que este possa decidir sobre a convenincia
da leitura do texto inteiro.
Expe objetivos, finalidades, metodologia, resultados e concluses;
contedo e principais idias do autor.
A primeira frase deve ser significativa explicando o tema principal do documento.
Utiliza-se as prprias palavras para representar as idias do autor e, se usar as
palavras do autor, indica-se entre aspas .
Evitar expresses: o autor disse, o autor falou, segundo o autor, segundo ele, a
seguir, este livro (ou artigo, ou documento)
5 OUTRAS OBSERVAES:
LOCAL/DATA/ASSINATURA DO FICHADOR

c) ficha resumo crtico de obra cientfica


UNIVERSIDADE
FACULDADE
CURSO
DISCIPLINA
PROFESSOR
FICHA RESUMO CRTICO DE OBRA CIENTFICA
1 NOME COMPLETO DO REALIZADOR DO FICHAMENTO:
2 OBRA/ARTIGO/ENSAIO EM FICHAMENTO: (referncia conforme ABNT)
3 ESPECIFICAO DO OBJETIVO:
4 RESUMO DO LIVRO (ENSAIO/ARTIGO) (redao do prprio fichador e/ou
atravs de transcries literais, indicando a pgina da obra):
5 ANLISE CRTICA DO CONTEDO LIDO (apreciaes do fichador
sustentadas nas prprias idias do fichador ou em outros textos, os quais sero
devidamente referenciados em rodap e ao final do fichamento) - RESUMO
CRTICO: semelhante ao resumo informativo, contudo, formula-se um julgamento
sobre o trabalho.
Expe: crtica da forma, dos aspectos metodolgicos, do contedo,
do desenvolvimento, das idias.
6 OUTRAS OBSERVAES:
LOCAL/DATA/ASSINATURA DO FICHADOR
d) ficha resumo de palestra/conferncia
UNIVERSIDADE
FACULDADE
CURSO
DISCIPLINA
PROFESSOR
FICHA RESUMO DE PALESTRA/CONFERNCIA
1 NOME COMPLETO DO REALIZADOR DO FICHAMENTO:
2 TTULO DA PALESTRA/CONFERNCIA EM FICHAMENTO:
3 NOME COMPLETO E TITULAO DO MINISTRANTE DA PALESTRA/
CONFERNCIA:
4 ESPECIFICAO DO OBJETIVO:
5 LOCAL E DATA DA PALESTRA/CONFERNCIA:
6 RESUMO DA PALESTRA/CONFERNCIA:
7 APRECIAES PESSOAIS DO FICHADOR SOBRE O CONTEDO E A
FORMA DA PALESTRA, REGISTRANDO COM NFASE OS ASPECTOS QUE
LHE FORAM DE EFETIVA APRENDIZAGEM:
6 OUTRAS OBSERVAES:
LOCAL/DATA/ASSINATURA DO FICHADOR

ATENO!!!!!
MANTENHA OS NMEROS E OS TTULOS DE CADA ITEM INDICADO NOS
FICHAMENTOS;
SE VOC FOR ELABORAR SEU FICHAMENTO NUMA FICHA OBSERVE O
SEGUINTE:
-

utilize a maior ficha de resumo que voc encontrar nas livrarias;

deixe margens esquerda e direita de 2cm;

numere as fichas (p.ex. se o seu fichamento resultou em trs fichas, numere


como na figura:
1/3

2/3

3/3

ao virar a ficha, escreva no verso do seguinte modo:


frente
da ficha

_________
_________
_________

1/3

O nmero da ficha
(1/3) est aqui, no
verso e de cabea
para baixo

Vire e escreva
Na parte
oposta

SE VOC FOR ELABORAR SEU FICHAMENTO NUMA FOLHA


MANUSCRITA, OBSERVE O SEGUINTE:
-

utilize papel almao (escreva na frente e no verso);

observe as margens j estabelecidas no papel.

SE VOC FOR ELABORAR SEU FICHAMENTO NUMA FOLHA DIGITADA,


OBSERVE O SEGUINTE:
-

imprima somente num dos lados da folha;

use as margens: superior 3cm, inferior 2cm, esquerda 3cm, direita 2cm;

insira nmero de pgina a partir da primeira folha;

utilize espaamento simples entre linhas, ou aquele estabelecido pelo


professor;

utilize letra Times New Roman, tamanho 12 (mas que pode variar at 14,
dependendo do professor);

use negrito para o cabealho, para o tipo do fichamento, para os nmeros e


ttulos dos itens do fichamento.

SE VOC FOR ELABORAR SEU FICHAMENTO NUM ARQUIVO NO SEU


COMPUTADOR, OBSERVE O SEGUINTE:
- Crie uma pasta por disciplina e grave os arquivos pelo tipo de fichamento.

FICHAMENTOS QUE SERVEM AO LEVANTAMENTO BIBLIOGRFICO


Para Andrade1, as leituras realizadas numa pesquisa bibliogrfica devem
ser registradas, documentadas, atravs de anotaes. As anotaes tornam-se
mais acessveis, funcionais, se forem feitas em fichas. Tais fichas podem ser
feitas diretamente no computador, facilitando a posterior recuperao.

 Leitura complementar:
ANDRADE, Maria Margarida de. Tcnicas de pesquisa bibliogrfica. In: ________.
Introduo metodologia do trabalho cientfico. 4.ed. So Paulo : Atlas, 1999.
p.37-57.

ANDRADE, 1999, p.45.