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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE FSICA I
I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: FSICA I
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA CIVIL
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2016-I
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 1
1.6. Cdigo de curso: 10716
1.7. Seccin: A
1.8. Creditos: 4
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 6
- Horas Teora: 2
- Horas Prctica: 4
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 102
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
m
Tipo
Total
Unidad Se ana/D&iacu te;a
Actividades
Hs
Aplazado
I
II
III
- Sesiones Tericas
32
10
12
10
--- Sesiones Prcticas
52
16
20
16
--- Sesiones de Evaluacin
18
4
4
4
6
Total Horas
102
--------1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin
Nombre
Profesin
Email
Coordinador General
Mg. CHAVEZ BACILIO,
LICENCIADO EN
mchavezbacilio@hotmail.com
MARIO ELDER
FSICA
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
El curso de fsica 1 es de nivel bsico y es de carcter terico-prctico y experimental. Entendindose como
terico-prctico la presentacin de los contenidos por parte de los docentes y la participacin de los
estudiantes en la discusin e interpretacin de las definiciones, principios y leyes fsicas as como en la
solucin de problemas de aplicacin. La parte experimental es la realizacin de experimentos de laboratorio
sobre temas relacionados con la parte terica-prctica.
El aporte de la presente asignatura al perfil profesional del futuro ingeniero civil se da mediante el
aprendizaje de los principios mecnicos bsicos que le sern tiles para afrontar con xito los cursos de su
especialidad y que le permitirn disear soluciones a problemas complejos, en mbitos relacionados con la
ingeniera civil.
Los temas que abarca la asignatura son: Mecnica de una partcula y de un sistema de partculas, calor y
termodinmica.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Los aprendizajes esperados a lograrse en la presente asignatura son:
3.1 Explica las caractersticas y propiedades de las magnitudes fsicas en el movimiento de una partcula y
de un cuerpo rgido.
3.2 Comprende y aplica las definiciones, principios y leyes que gobiernan el movimiento de una partcula y
de un cuerpo rgido.
3.3 Explica las caractersticas, propiedades, principios y leyes fsicas que gobiernan los fenmenos
termodinmicos.
3.4 Interioriza el mtodo cientfico mediante la realizacin de experimentos de laboratorio donde el
estudiante maneja instrumentos y equipos de laboratorio para tomar medidas de la variables intervinientes
y luego las procesa, analiza e interpreta los resultados.
IV. PROGRAMACIN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominacin: MECANICA DE UNA PARTCULA
4.1.2. Inicio: 2016-03-28
Termino: 2016-04-30
Nmero de Semanas/Das: 5

Pg. 1

4.1.3. Objetivos de Aprendizaje


Los objetivos de aprendizaje de la presente unidad son:
a. Comprende y opera con las cantidades cinemticas del movimiento unidimensional y
bidimensional de una partcula.
b. Aplica las leyes de Newton, las leyes de conservacin de la cantidad de movimiento y de la
energa al estudio del movimiento de una partcula.
c. Determina el trabajo realizado por una fuerza constante o variable y aplica el teorema del
trabajo y la energa para resolver problemas asociados al movimiento de una partcula.
d. Construye la ecuacin emprica que relaciona dos magnitudes fsicas interdependientes, a
partir de un conjunto de datos experimentales.
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D CINEMTICA DE UNA PARTCULA: Desplazamiento, Velocidad y Aceleracin media e
a1
instantnea. Cada Libre de los Cuerpos con movimiento rectilneo y parablico. Prctica de
Inicio:
Problemas.
2016-03-28 Prctica de Laboratorio: Medicin e incertidumbre.
Termino:
2016-04-02
Semana/D DINMICA DE UNA PARTCULA: Leyes de Newton. Fuerzas de la naturaleza; elsticas,
a2
gravitacionales y de contacto. Cantidad de movimiento. Ley de conservacin del momentum lineal.
Inicio:
Prctica de Problemas.
2016-04-04 Prctica de Laboratorio: Ecuaciones empricas lineales.
Termino:
2016-04-09
Semana/D ESTTICA: Condiciones de equilibrio. Primera condicin de equilibrio. Torque o Momento de una
a3
Fuerza. Segunda condicin de equilibrio. Prctica de Problemas.
Inicio:
Prctica de Laboratorio: Ecuaciones empricas potenciales
2016-04-11
Termino:
2016-04-16
Semana/D TRABAJO, ENERGA Y POTENCIA: Trabajo de una fuerza constante y de una fuerza variable.
a4
Teorema del trabajo y la energa. Fuerzas conservativas y energa potencial. Ley de conservacin de
Inicio:
la energa. Potencia. Prctica de Problemas.
2016-04-18 Prctica de Laboratorio: Ley de Conservacin del momentum lineal.
Termino:
2016-04-23
Semana/D Examen de teora Unidad I (de desarrollo)
a5
Examen de Laboratorio Unidad I (de desarrollo)
Inicio:
2016-04-25
Termino:
2016-04-30
4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
a1
Evaluacin de informes delaboratorio.
Inicio:
2016-03-28
Termino:
2016-04-02
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
a2
Evaluacin de informes delaboratorio.
Inicio:
2016-04-04
Termino:
2016-04-09
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
Evaluacin de informes delaboratorio.
a3
Inicio:
2016-04-11

Termino:
2016-04-16
Semana/D
a4
Inicio:
2016-04-18
Termino:
2016-04-23
Semana/D
a5
Inicio:
2016-04-25
Termino:
2016-04-30

Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.


Evaluacin de informes delaboratorio.

Examen de teora Unidad I(Evaluacin escrita de desarrollo).


Examen de laboratorio Unidad I(Evaluacin escrita de desarrollo).

4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominacin: MECNICA DE UN SISTEMA DE PARTCULAS
4.2.2. Inicio: 2016-05-02
Termino: 2016-06-11
Nmero de Semanas/Das: 6
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
Los objetivos de aprendizaje de la presente unidad son:
a. Comprender y conocer aplicaciones de las leyes que rigen la dinmica de un cuerpo rgido.
b.Determinar el momento de inercia y la energa cintica de rotacin de cuerpos rgidos
regulares.
c. Comprender y aplicar los principios y leyes de la mecnica al estudio de fluidos en reposo y en
movimiento.
d. Comprender y aplicar los principios y leyes de la mecnica en el estudio del oscilador armnico
y de las ondas estacionarias en cuerdas.
4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D CINEMTICA DE ROTACIN DE CUERPOS RGIDOS: Velocidad y aceleracin angulares.
a6
Rotacin con aceleracin angular constante. Relacin entre cinemtica lineal y angular. Prctica de
Inicio:
Problemas.
2016-05-02 Prctica de Laboratorio: Ley de conservacin de la energa mecnica.
Termino:
2016-05-07
Semana/D DINMICA DE ROTACIN DE CUERPOS RGIDOS: Momento de inercia. Teorema de los ejes
a7
paralelos. Momento de torsin y aceleracin angular de un cuerpo rgido. Rotacin de un cuerpo
Inicio:
rgido sobre un eje mvil. Prctica de Problemas.
2016-05-09 Prctica de laboratorio: Pndulo fsico.
Termino:
2016-05-14
Semana/D TRABAJO Y ENERGA DE ROTACIN DE CUERPOS RGIDOS: Trabajo y energa en el
a8
movimiento de rotacin de un cuerpo rgido. Momento angular. Ley de conservacin del momento
Inicio:
angular. Prctica de Problemas.
2016-05-16 Prctica de laboratorio: Movimiento de traslacin y rotacin.
Termino:
2016-05-21
Semana/D MECNICA DE FLUIDOS: Presin. Presin de un fluido. Ecuacin fundamental de la hidrosttica.
a9
Principios de Pascal y de Arqumedes. Hidrodinmica. Ecuaciones de Continuidad y de Bernoulli.
Inicio:
Sustentacin dinmica. Tensin superficial. Elevacin capilar. Exceso de presin en burbujas.
2016-05-23 Prctica de Problemas.
Termino:
Prctica de laboratorio: Densidad de lquidos.
2016-05-28
Semana/D OSCILACIONES Y ONDAS: Medios elsticos y ley de Hooke. Mdulos de elasticidad lineal,
a 10
cizalla y de rigidez. M.A.S del oscilador armnico. Ondas transversales en una cuerda. Prctica de
Inicio:
Problemas.
2016-05-30 Prctica de laboratorio: Ondas estacionarias en una cuerda.
Termino:
2016-06-04
Semana/D Examen de teora Unidad II(Evaluacin escrita de desarrollo).
Examen de laboratorio Unidad II (Evaluacin escrita de desarrollo).
a 11
Inicio:

2016-06-06
Termino:
2016-06-11
4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
a6
Evaluacin de informes delaboratorio.
Inicio:
2016-05-02
Termino:
2016-05-07
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
a7
Evaluacin de informes delaboratorio.
Inicio:
2016-05-09
Termino:
2016-05-14
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
a8
Evaluacin de informes delaboratorio.
Inicio:
2016-05-16
Termino:
2016-05-21
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
a9
Evaluacin de informes delaboratorio.
Inicio:
2016-05-23
Termino:
2016-05-28
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
a 10
Evaluacin de informes delaboratorio.
Inicio:
2016-05-30
Termino:
2016-06-04
Semana/D Examen de teora Unidad II(Evaluacin escrita de desarrollo).
a 11
Examen de laboratorio Unidad II(Evaluacin escrita de desarrollo).
Inicio:
2016-06-06
Termino:
2016-06-11
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: CALOR Y TERMODINMICA
4.3.2. Inicio: 2016-06-06
Termino: 2016-07-16
Nmero de Semanas/Das: 5
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
Los objetivos de aprendizaje de la presente unidad son:
a. Definir y aplicar las leyes que gobiernan las propiedades trmicas de los materiales en la
solucin de problemas de cambios de fase.
b. Describir las caractersticas microscpicas y macroscpicas de un gas ideal y calcular el trabajo
termodinmico en procesos sencillos seguidos por un gas ideal.
c. Aplicar las leyes de la termodinmica en la solucin de problemas termodinmicos sencillos.
4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D TEMPERATURA Y DILATACIN TRMICA: Temperatura, escalas termomtricas. Dilatacin
a 12
trmica en slidos y lquidos. Prctica de Problemas.
Inicio:
Prctica de laboratorio: Ley de enfriamiento de Newton
2016-06-06
Termino:

2016-06-11
Semana/D
a 13
Inicio:
2016-06-13
Termino:
2016-06-18
Semana/D
a 14
Inicio:
2016-06-20
Termino:
2016-06-25
Semana/D
a 15
Inicio:
2016-06-27
Termino:
2016-07-02
Semana/D
a 16
Inicio:
2016-07-04
Termino:
2016-07-09

CALOR Y CALORIMETRA: Calor. Equivalente mecnico del calor. Calor especfico y capacidad
calorfica. Calormetro de mezcla. Equivalente en agua del calormetro. Prctica de Problemas.
Prctica de laboratorio: Equivalente en agua del calormetro.

TEORA CINTICO MOLECULAR DEL GAS IDEAL: Modelo de gas ideal. Energa interna.
Procesos termodinmicos seguidos por un gas ideal: Iscoro, isbaro, isotrmico y adiabtico.
Prctica de Problemas.
Prctica de laboratorio: Calor especfico de slidos.
PRIMERA LEY DE LA TERMODINMICA: Trabajo termodinmico, trabajo termodinmico en
procesos seguidos por gases ideales. Primera ley de la termodinmica. Prctica de Problemas.
Prctica de laboratorio: Ley de Boyle.

Examen de teora Unidad III(Evaluacin escrita de desarrollo).


Examen de laboratorio Unidad III(Evaluacin escrita de desarrollo).

4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:


Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
a 12
Evaluacin de informes delaboratorio.
Inicio:
2016-06-06
Termino:
2016-06-11
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
a 13
Evaluacin de informes delaboratorio.
Inicio:
2016-06-13
Termino:
2016-06-18
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
a 14
Evaluacin de informes delaboratorio.
Inicio:
2016-06-20
Termino:
2016-06-25
Semana/D Evaluacin de la participacin en la discusin de problemas tericos.
a 15
Evaluacin de informes delaboratorio.
Inicio:
2016-06-27
Termino:
2016-07-02
Semana/D Examen de teora Unidad III(Evaluacin escrita de desarrollo).
a 16
Examen de laboratorio Unidad III(Evaluacin escrita de desarrollo).
Inicio:
2016-07-04
Termino:
2016-07-09
4.4. APLAZADO
Semana/Da
Semana/Da 17

Tcnica/Instrumento
Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO


V.NORMAS DE EVALUACIN
5.1 Base legal. Reglamento de Normas Generales de Evaluacin del Aprendizaje de los estudiantes de
Pregrado de la U.N.T.
Art.18 Las notas aprobatorias son de DIEZ y medio (10,5) a VEINTE (20) y desaprobatoria, las menores
de Diez y medio (10,5). Slo en la obtencin de la nota promocional la fraccin igual o mayor a 0,5 ser
aproximada al entero inmediato superior.
Art.21 Son requisitos para la aprobacin de una asignatura:
a. Tener una asistencia no menor del 70% a las diferentes actividades programadas en la asignatura.
b. Obtener nota promocional aprobatoria al promediar las notas alcanzadas en las evaluaciones parciales.
c. Cumplir con los requisitos especficos de evaluacin y aprobacin de las asignaturas consignados en el
slabo.
Art.23 Los estudiantes que registren ms de 30% de inasistencias, sern considerados como
INHABILITADOS en la asignatura, situacin que se considera como matrcula utilizada.
Art.24 La evaluacin de aplazados incluye la totalidad del contenido del curso, y se cumplir de acuerdo a
lo previsto para esta etapa en la programacin silbica, y en las fechas fijadas por los organismos
universitarios correspondientes.
Art.25 Para pasar a evaluacin de aplazados, el estudiante debe de haber participado por lo menos en los
dos tercios de las evaluaciones parciales programadas.
Asistir regularmente a las Clases Tericas, Prcticas de Aula y Prcticas de Laboratorio. "Las inasistencias
a clases, cualquiera cualquier sea la causa, no son materia de Justificacin. Los alumnos tiene un margen
del treinta por ciento (30 %) de inasistencias al cual pueden apelar en caso necesario.". El alumno que no
cumpla con estos requerimientos ser INHABILITADO por lmite de inasistencias.
5.2 Normas especficas de la experiencia curricular:
Participar en la discusin y solucin de las prcticas de problemas tericos, ejecucin de las prcticas de
laboratorio y los exmenes parciales programados.
El promedio de Cada Unidad (U) se obtiene aplicando la siguiente formula:
U = (P + L + E)/3
Donde: P, es la nota promedio de participacin en la discusin y solucin de problemas tericos.
L, es la Nota de las Prcticas de Laboratorio
E, es la Nota del Examen Parcial
La nota promocional (N.P.) se obtiene promediando las notas de los promedios de cada unidad:
N.P. = (U1 + U2 + U3)/3
Dnde: U1, U2 y U3 son las notas de cada Unidad.
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
Propsitos: Ayudar al estudiante a comprender las definiciones, principios y leyes presentadas en clases
tericas y orientar al estudiante en la redaccin del informe de laboratorio.
Da: miercoles
Lugar: Oficina del Profesor. Pabelln de Fsica (frente a la Direccin de Escuela de Fsica).
Horario: 07:00 a.m. a 9:00 a.m.
VII. BIBLIOGRAFA
.-Sears - Zemansky - Young. FSICA UNIVERSITARIA. Edit. FEISA. 2012.
.- Raymond A. Serway. Fsica Tomo I y II. Libros Mc Graw Hill. Mxico, 2012.
.-Fishbane Gasiorowicz, Tornton. Fsica para ciencias e ingeniera. Vol. I. Edit. Prentice Hall.
.- Douglas Giancoli; 2010, Fsica para universitarios. Volumen I. Edit. Prentice Hall.
.- McKelvey, John; Grotch, Howard. //Fsica para ciencias e ingeniera. T. I y II. 1a edicin. Ed. Harla.
Mxico. 1993.
.- Paul Hewitt. Fsica Conceptual. Addison Wesley Iberoamericana, USA. 1995.
.- Baird, D.C. EXPERIMENTACIN: UNA INTRODUCCIN A LA TEORA DE LAS MEDICIONES
Y AL DISEO DE EXPERIMENTOS. Edit. PRENTICE-HALL. 1991.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO


El presente Silabo de la Experiencia Curricular "FSICA I", ha sido Visado por el Director de la ESCUELA
ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL, quien da conformidad al silabo registrado por el
docente CHAVEZ BACILIO, MARIO ELDER que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO
ACADEMICO DE FISICA.

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