DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS – UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

PROGRAMA DE ÉNFASIS II - I SEM. 2010

Luis Alberto Carrillo – Docente
Estado, 18-03-2010

1. CONTEXTO DE ENFASIS-II EN EL PROGRAMA DE ARTES PLÁSTICAS.

Para llevar a cabo la producción de una propuesta consistente en el PROYECTO DE GRADO, el programa de Artes Plásticas 1 ha
requerido el desarrollo de tres fases de trabajo traducidas en asignaturas académicas cuales son:

ÉNFASIS I que se dedica a la reflexión alrededor de la propuesta artística de cada estudiante y que se ve consolidada en la
escritura de un TEXTO de soporte o sustentación teórico.

ÉNFASIS II dedicada a articular dicha reflexión a una Práctica artística concreta que permita la CONSECUCIÓN DE LOS
PROPÓSITOS planteados en cada propuesta o PROYECTO ARTÍSTICO, apropiándose de los medios técnicos adecuados a
tal fin,
PRODUCTO: la puesta a punto de una PRÁCTICA ARTÍSTICA (antes obra) articulada a la FUNDAMENTACIÓN.

PROYECTO DE GRADO que permita consolidar todos los complejos aspectos de la presentación final del producto que
refrende la calidad de Profesional en Artes Plásticas plasmada en el título de Maestro que confiere la Universidad 2.

2. PRÁCTICAS ARTÍSTICAS (PA). De tal manera este taller se plantea como la puesta a punto o lanzamiento3 de unas
PRÁCTICAS ARTÍSTICAS4 previas a PROYECTO DE GRADO con e objeto de lograr una articulación al texto escrito producido
en la asignatura ÉNFASIS I:

3. OBJETIVO GENERAL DEL (OGPA). Dicha articulación se propone desde una lectura crítica5 del OBJETIVO GENERAL DEL
PROYECTO ARTÍSTICO PERSONAL en confrontación con los textos de referencia proporcionados en este taller 6, que permita

1
Para aclarar estos conceptos fundamentales del Programa favor referirse a los lineamientos del Documento de Registro Calificado pertinente, del cual adjunto un resumen
adecuado.
2
De acuerdo a los propósitos de formación que están consagrados en el documento constituyente del Programa de Artes de la Unipamplona del cual se extraen algunos apartes
en adjunto proporcionado.
3
concepto dinámico o si se quiere vital de la actividad artística.
4
ante el cuestionamiento de la denominación tradicional de obra de arte, según una revisión del término en clave de contemporaneidad de las mismas
5
Lectura crítica que se efectúa por medio de la referencia a algunos textos que permiten aclarar los términos, práctica artística, técnica, y papel de la obra y/o del artista, para
ponerla a tono con los presupuestos consagrados en el Programa de Artes de la UPA, en cuanto a lo contemporáneo de la producción de los estudiantes al final de su carrera en
pregrado.
6
Benjamin Walter, “La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica”. Brea José Luis, “El tercer umbral”. Deleuze Gilles, “Diferencia y Repetición”. Habbermas
Gurgen, “Ciencia y técnica como ideología”. Jameson, Fredric, “Ensayos sobre el posmodernismo”. Ubeda, Ma. Elena,”La mirada desbordada”. De Micheli, Mario. “Manifiestos
del arte moderno en el siglo XX”.
 revisar y consolidar la CONSTRUCCIÓN DE UNOS PROCESOS TÉCNICOS en consonancia con las pretensiones de la asignatura
Énfasis II.

Nota. EL COMPROMISO DEL ARTISTA CON LO PÚBLICO. En la instancia inicial de este curso se detectó una falencia
común en cuanto a la formación cívica de los estudiantes ante la pregunta ¿que es la democracia? La desorientación sobre
este aspecto soslaya lo urgente del compromiso del artista con lo público y que debe pertenecer al bagaje de los conceptos
fundamentales de quien trabaja por el bien común en un contexto de arte contemporáneo. Algo a lo que llama el texto del
Documento de Registro Calificado7 de este Programa en las citas pertinentes al compromiso con el entorno y con la sociedad.
Para ello se provee alguna información bibliográfica que permita esclarecer de alguna manera esta problemática 8.

4. TAREAS. Los propósitos que plantea dicho Objetivo u Objetivos del PA., requieren de unas tareas prácticas que deben ser
consignadas en un protocolo específico para este taller desde el punto de vista de programación de actividades u operaciones
específicas que puedan ser evaluadas o controladas para el avance de su construcción.

PROTOCOLO I
objetivos tema control
A. Realizar lista de TAREAS CONCRETAS a realizar que 01. DE PRÁCTICAS,
prácticos permitan alcanzar los OBJETIVOS DEL PROYECTO SUSTENTACIÓN

B. Avances reales de la conformación plástica. MARTES 23 MARZO-2010

teóricos C. Leer la bibliografía provista para esta asignatura 01. DE MANEJO DE TEXTOS

MARTES 23 MARZO -2010

Atentamente:

Luis A. Carrillo
Docente de Énfasis II.

7
Nuestra carta de navegación como lo anoto en los extractos adjuntos.
8
Savater Fdo. “Política para Amador”. Svampa, Maristella, “Hacia un nuevo modelo intelectual”.