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TALLER DE COMPRENSIN LECTORA N2

LA CUIDAD EST TRISTE O ESTUDIO EN ESCARLATA


NOMBRE:

Curso:

Objetivo: Conocer y aplicar estrategias de comprensin lectora a las obras La cuidad


est triste o Estudio en escarlata

Antes de la lectura.
RECORDEMOS

a)

Qu nos sugiere el ttulo?

Segn tus conocimientos previos, qu relacin se establece entre el contenido de


la obra su ttulo?

Ttulo de la obra

Significado

b) Completa la ficha bibliogrfica del libro que leste.

Autor:

Autor:

Ao y lugar de publicacin:

Ao y lugar de publicacin:

Subgnero:

Subgnero:

(novela, cuento, drama, ficcin, tragedia)


Tpicos literarios(ideas recurrentes de

(novela, cuento, drama, ficcin, tragedia)


Tpicos literarios(ideas recurrentes de

una obra literaria):..

una obra literaria):..

...

...

..

c) Sobre el contexto:
a) poca en que el autor sita la accin narrativa:
b) Nombra 2 hechos relevantes presentes en la
obra, que den cuenta del contexto histrico del
libro.

c) Tipo de lector al que se dirige la obra.

Actividad 1: Busca las siguientes definiciones, escribe con cada palabra una

oracin relacionada con el libro que leste y escribe la funcin gramatical de la


palabra gua (sustantivo, adjetivo, adverbio, verbo)
1.

Espaciosas

Defincin:
Oracin:

2. Apetecible

Defincin:
Oracin:

3. Indefectiblemente

Definicin:
Oracin:

4. Impenitente

Definicin:
Oracin:

5. Reticencia

Definicin:
Oracin:

6. Agazapados

Definicin:
Oracin:

7. Disputas

Definicin:
Oracin:

8. Emprende

Definicin:
Oracin:

9. Bocanada

Definicin:
Oracin:

10. Arremeter

Definicin:
Oracin:

11. Miope

Definicin:
Oracin:

12. Avasallaba

Definicin:
Oracin:

Actividad 2: Responde en su cuaderno las siguientes preguntas:


Estudio en Escarlata
La ciudad est triste

1. Seala 5 pasos que sigue Sherlock


Holmes, en forma secuencial, para
descubrir al criminal.
2. Explica las razones del asesino para
hacer lo que hizo.
3. Relata brevemente lo que cuenta la
segunda parte del libro y por qu es
importante para el desenlace de la
historia.
4. Describe lo que sucedi en el segundo
asesinato, segn lo cuenta su asesino
5. Comenta el descubrimiento de las
pldoras, lo que hizo Holmes y cmo fue
utilizada por el asesino.
6. Cuenta el desenlace de la historia.

1. Seala 5 pasos que sigue Heredia, en


forma secuencial, para descubrir al
criminal.
2. Qu situaciones relatadas en la historia
le dan el nombre a la novela? (Mencione
y explique al menos 3)
3. Mencione las principales caractersticas
que posee Heredia. (al menos 2.)
4. De qu forma se conocen Heredia y
Marcela Rojas y cules son sus motivos
para encontrarse?
5. Explica de qu forma es encontrada Beatriz, luego
de su desaparicin.

6. Cuente el desenlace de la historia.

El resumen de un texto: corresponde a la sntesis de las ideas


relevantes de un escrito, elidiendo la informacin que no es totalmente
necesaria para entender el sentido global.
Pasos para realizar una sntesis:
Leer el texto completo y marcar la informacin explcita relevante.
Identificar idea principal del texto.
Identificar ideas secundarias.
Omitir detalles.
Escribir el resumen.
Actividad 2: Escribe un resumen del texto que leste, incorporando al menos 5 de las
palabras de vocabulario
presentadas en el ejercicio anterior. Recuerda la estructura I D C y considerar los 4
elementos bsicos de todo texto narrativo: ACCIN, PERSONAJES, TIEMPO Y ESPACIO.

Actividad 3: Interpreta el significado de las siguientes


expresiones:

Recuerda tener en cuenta la estructura Introduccin Desarrollo


Conclusin estudiada en clase.
La ciudad est triste

Estudio en Escarlata

Pensaba en la tristeza de la ciudad


cuando golpearon a la puerta. En las
luces que esa tarde de invierno vea
encenderse paulatinamente a travs de
la ventana y en las calles donde
acostumbro
a
caminar
sin
otra
compaa que mi sombra y un cigarrillo
que
enciendo
entre
las
manos,
reconociendo que, como la ciudad,
estoy solo, esperando que el bullicio
cotidiano se extinga para respirar a mi
antojo

el cerebro de cada cual es como una


pequea
pieza
vaca
que
vamos
amueblando con elementos de nuestra
eleccin. Un necio echa mano de cuanto
encuentra a su paso, de modo que el
conocimiento que pudiera serle til, o no
encuentra cabida o, en el mejor de los
casos, se halla tan revuelto con las dems
cosas que resulta difcil dar con l. El
operario hbil selecciona con sumo
cuidado el contenido de ese vano
disponible que es su cabeza.
Slo de herramientas tiles se compondr
su arsenal, pero stas sern abundantes y
estarn en perfecto estado.

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