06 Metodo Scout Fundamentacionv2

Direccin Nacional de Recursos Adultos
Proceso de Formacin Bsica

FUNDAMENTACIN
MTODO
SCOUT

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
"El Escultismo es una medicina compuesta de varios

ingredientes y, a menos que ellos sean mezclados en
sus proporciones apropiadas segn la receta, los
usuarios no deben culpar al doctor si los efectos en el
paciente son poco satisfactorios.
Baden-Powell, Jamboree, 1922

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
AUTO EDUCACION PROGRESIVA
La autoeducacin est basada en el concepto de

educacin desde adentro. El mtodo scout es el
escenario propio para guiar y motivar a cada joven en
su crecimiento personal.
El Mtodo ayuda a cada joven a descubrir, usar y
desarrollar sus capacidades, inters y experiencias de
vida en las distinta etapas de su desarrollo personal.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
EL MTODO COMO UN SISTEMA

Podemos hablar de Mtodo Scout cuando todos los elementos
son combinados dentro de un sistema educacional integrado.
Todos los elementos son necesarios para el sistema como un todo,
para funcionar, y deben ser usados de forma que sean
consistentes con el propsito y los principios Scout.
La forma en cmo los elementos son aplicados debe ser
apropiada para el nivel de madurez de los jvenes.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
Sistema
de
equipos
Marco
simblico
Ley
y
Promesa
Aprendizaje
por la
accin
Apoyo
del
adulto
Progresin
personal
Naturaleza
o vida al
aire libre

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
1. ADHESIN A UNA PROMESA Y UNA LEY

Mediante una manifestacin voluntaria expresada y de
manera individual y comprensible para su edad, el
muchacho se adhiere a los principios fundamentales del
Movimiento y acepta vivir de acuerdo a la Ley Scout, que
es el instrumento educativo en el cual se expresan dichos
principios.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
La Promesa Scout (Cont.)

Haciendo la promesa Scout el nio o joven hace una
eleccin consiente y voluntaria de aceptar la ley y
asumir la responsabilidad de esa decisin con su
esfuerzo personal.
Hacer la promesa, es el primer paso simblico en el
proceso de la autoeducacin y se convierte en el punto
de partida, no en lnea de llegada.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout

Manada:
Prometo hacer siempre lo mejor para cumplir mis
deberes para con Dios y la Patria, hacer un favor a
alguien cada da y cumplir la Ley de la Manada.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
Por mi honor y con la gracia de Dios prometo hacer todo

cuanto de m dependa para cumplir mis deberes para con
Dios y la Patria, ayudar a mi prjimo en toda circunstancia
y cumplir fielmente la Ley Scout.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout

La Promesa Scout es un compromiso voluntario que
cada joven hace ante un grupo de pares cuando l o ella
eligen unirse al Movimiento.
Al formular la promesa Scout el joven reconoce que
conoce la ley Scout y realiza un compromiso personal
de hacer todo lo que de l dependa para vivir segn este
cdigo de vida.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
La Ley Scout (Cont.)

La ley Scout es un cdigo de vida basado en los
Principios del Movimiento Scout.
Es un cdigo personal de vida que gua la manera como
cada Scout vive su vida hoy, y orienta la direccin de su
desarrollo para maana.
Tambin es un cdigo colectivo de vida que sirve de base
para el funcionamiento de las Ramas.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout

Manada:
1. El lobato escucha y obedece al viejo lobo
2. El lobato se vence a si mismo
Mximas
1.
2.
3.
4.
5.
El lobato sonre y canta ante sus dificultades

El lobato cuida la naturaleza
El lobato siempre dice la verdad
El lobato ayuda a los dems
El lobato comparte con su familia

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
El Scout cifra su honor en ser digno de confianza

El Scout es leal
El Scout es til y ayuda a los dems sin pensar en recompensa
El Scout es amigo de todos y hermano de todo scout, sin
distincin de credo, raza, nacionalidad o clase social
El Scout es corts y caballeroso
El Scout ve en la naturaleza la obra de Dios y protege animales
y plantas
El Scout obedece y no hace nada a medias
El Scout canta y re en sus dificultades
El Scout es econmico, trabajador y cuidadoso del bien ajeno
El Scout es limpio, sano y puro de pensamiento, palabra y obra

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout

La ley Scout propone una forma concreta y prctica
para los jvenes de entender los valores que propone el
Movimiento Scout como base de la propia vida.
La ley Scout es el yunque donde se forja la voluntad y
el carcter, es la base para cimentar la vida Scout

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
2. APRENDIZAJE POR LA ACCIN

El aprendizaje por la accin significa desarrollarse como
resultado de experiencias prctica de primera mano - la
cual es una maestra muy eficaz.
Muestra la forma activa en que los jvenes ganan
conocimiento.
El aprendizaje por la accin es una manera de ayudar a nios
y jvenes a desarrollar todas las dimensiones extrayendo
todo lo que es significativo en cada una de sus experiencias.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
2. APRENDIZAJE POR LA ACCIN (Cont.)

Cmo funciona?
Como los jvenes sienten un deseo natural para la accin, el
desafo y la aventura, el Movimiento Scout encauza sus energas y
les proporciona un ambiente de aprendizaje rico que los anima a
explorar, experimentar, descubrir y as crecer. El Aprender
haciendo estimula un acercamiento activo a la vida, anima a los
jvenes a involucrarse activamente en todo lo que los afecta,
les ayuda a descubrir todas sus capacidades y el uso
constructivo de ellas, encargarse de sus propias vidas, y ser
protagonistas, no espectadores, en su comunidad.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
2. APRENDIZAJE POR LA ACCIN (Cont.)

Segn la edad, el juego, la aventura o el servicio a la
comunidad, es el medio por el cual se invita a nios y jvenes a
experimentar el modelo de valores propuestos; el aprender a
travs de la prctica es la manera privilegiada de aprender la
realidad y de adquirir las habilidades y conocimientos tiles
para la vida.
Desde el punto de vista cognoscitivo, el aprendizaje por la
accin sustituye la mera recepcin de informacin por la
adquisicin efectiva de conocimiento.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
3. SISTEMA DE EQUIPOS
Los jvenes tienen una tendencia natural a formar grupos de
aproximadamente su misma edad. El sistema de equipos es una
manera de aprovechar esta tendencia natural para proporcionar
un ambiente en el cual disfruten y para encauzar la influencia
sustancial que los pares tienen en cada otro en una direccin
que sea constructiva.
Estos equipos de iguales aceleran la socializacin, identifican
a todos sus miembros con objetivos comunes, ensean a
establecer vnculos profundos con otras personas, entregan
responsabilidades progresivas, dan confianza en s mismo y
crean un espacio privilegiado para crecer y desarrollarse.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
3. SISTEMA DE EQUIPOS (Cont.)

RAMA
UNIDAD
MANADA (de Lobatos): 7 a 11 aos:
MANADA
TROPA (de Scouts): 11 a 15 aos:
PATRULLAS
COMUNIDAD (de Caminantes): 15 a 18 aos:
EQUIPOS
CLAN (de Rovers): 18 a 21 aos:
INDIVIDUOS
ASOCIADOS

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El Mtodo Scout
3. SISTEMA DE EQUIPOS (Cont.)

Se establecen rganos de gobierno, espacios de
participacin, consejos y asambleas que ensean a
administrar discrepancias y a obtener consensos;
organismos de tomas de decisiones colectivas e
individuales, equipos que impulsan a la accin y logran
que todo se realice. Por esta razn el sistema de
equipos es una escuela activa que integra a la vida
diaria el aprendizaje de la convivencia, la democracia y la
eficiencia.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
4. MARCO SIMBLICO
Un smbolo podra describirse como algo familiar que
representa algo. Los smbolos se usan, a menudo para
ayudar a entender y comunicar conceptos a las personas
apelando a su imaginacin.
La utilizacin de un marco simblico facilita la integracin del
nio y joven con su unidad, conforma un ambiente de
referencia para ellos, estimula su imaginacin, ofrece
modelos a imitar y refuerza los valores de la ley y
promesa.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
4. MARCO SIMBLICO
El marco simblico es el vocabulario, smbolos y elementos
propios para el desarrollo de sus actividades y se
cohesionan entorno a los objetivos compartidos, lo constituyen
todos aquellos elementos que permiten reforzar nuestra
respuesta educativa, de manera que podamos desarrollar un
programa realmente atractivo y estimulante.
Los elementos del Marco Simblico slo se justifica en la
medida en que stos contribuyan a nuestra labor educativa
y tengan sentido para quienes los utilizan.

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El Mtodo Scout
4. MARCO SIMBLICO (cont.)

Manada:
Fantasa (El Libro de las Tierras Vrgenes)
Tropa:
Aventura Fantstica (El arte de los bosques)
Comunidad: Aventura Real (Las grandes exploraciones)

Clan:
Realidad ( Proyectos y empresas)

F
AF
AR

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El Mtodo Scout
4. MARCO SIMBLICO (cont.)

Cada Rama tiene un marco simblico diferenciado, el cual responde al
nivel de madurez de cada edad y se enfoca en una necesidad:
El aprender a vivir juntos para la manada
La aventura y la exploracin para los scout
El descubrir nuevos horizontes para los caminantes
La participacin comprometida y solidaria en la comunidad y el
desarrollo real de su proyecto de vida
El marco simblico responde a las caractersticas propias de la edad y
es tarea del equipo de dirigentes permitir que los jvenes vivan
ese ambiente, afronten sus desafos y descubran nuevas cosas cada
da.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
5. PROGRESIN PERSONAL
La progresin personal propone a los jvenes actividades
personales a lograr, esto con el fin de que puedan desarrollar
un conjunto de conocimientos, actitudes y conductas
deseables que les permitan crecer. Estos actividades estn
ligadas a los objetivos educativos establecidos segn la edad de
los jvenes y van siendo ms desafiantes a medida que ellos
crecen.
La progresin personal busca especficamente ayudar a cada
joven a asumir consciente y activamente su desarrollo
personal.

FUNDAMENTACIN
El Mtodo Scout
6. NATURALEZA O VIDA AL AIRE LIBRE

La vida al aire libre es un medio privilegiado para las actividades
Scout, involucra el desarrollo de un contacto constructivo
con la naturaleza.
Los desafos que la naturaleza presenta a los jvenes
equilibrar su cuerpo, desarrollar sus capacidades fsicas,
mantener y fortalecer su salud, desplegar sus aptitudes
creativas, ejercer espontneamente su libertad, crear vnculos
profundos con otros jvenes, comprender las exigencias bsicas
de la vida en sociedad, valorar el mundo, formar sus
conceptos estticos descubrir y maravillarse ante la creacin.

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El Mtodo Scout
6. NATURALEZA O VIDA AL AIRE LIBRE

La vida al aire libre es un medio privilegiado para las actividades
Scout, involucra el desarrollo de un contacto constructivo
con la naturaleza.
Los desafos que la naturaleza presenta a los jvenes
equilibrar su cuerpo, desarrollar sus capacidades fsicas,
mantener y fortalecer su salud, desplegar sus aptitudes
creativas, ejercer espontneamente su libertad, crear vnculos
profundos con otros jvenes, comprender las exigencias bsicas
de la vida en sociedad, valorar el mundo, formar sus
conceptos estticos descubrir y maravillarse ante la creacin.

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El Mtodo Scout
7. APOYO DEL ADULTO

El rol del adulto es facilitar el proceso de autoeducacin,
mediante la aplicacin del Mtodo Scout hacia el cumplimiento
de la Misin del Movimiento.
Se genera as un espacio comn donde los jvenes y los
adultos viven una relacin enriquecedora basada en el respeto
mutuo, la confianza y la aceptacin del otro como persona.

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El Mtodo Scout
APOYO DEL ADULTO (Cont.)

El apoyo del adulto, involucra tres aspectos que corresponden a
tres roles diferentes que el adulto necesita jugar dentro de la
Rama:
El lder de la actividad: Asegurarse que cada actividad sea
exitosa. Tener apoyo tcnico cuando sea necesario.
El educador: Apoyar el proceso de auto educacin, asegurarse
que la experiencia del joven tenga impacto positivo. Es necesario
relacionarse con cada miembro.
El facilitador del grupo: Asegurarse que las relaciones dentro del
grupo son positivas y enriquecedoras para todos.

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1. ADHESIN A UNA PROMESA Y UNA LEY

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Por mi honor y con la gracia de Dios prometo hacer todo

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La Ley Scout (Cont.)

El lobato sonre y canta ante sus dificultades

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La Ley Scout (Cont.)

El Scout cifra su honor en ser digno de confianza

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La Ley Scout (Cont.)

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2. APRENDIZAJE POR LA ACCIN

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2. APRENDIZAJE POR LA ACCIN (Cont.)

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2. APRENDIZAJE POR LA ACCIN (Cont.)

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3. SISTEMA DE EQUIPOS (Cont.)

MANADA (de Lobatos): 7 a 11 aos:

TROPA (de Scouts): 11 a 15 aos:

COMUNIDAD (de Caminantes): 15 a 18 aos:

CLAN (de Rovers): 18 a 21 aos:

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3. SISTEMA DE EQUIPOS (Cont.)

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4. MARCO SIMBLICO (cont.)

Fantasa (El Libro de las Tierras Vrgenes)

Aventura Fantstica (El arte de los bosques)

Comunidad: Aventura Real (Las grandes exploraciones)

Realidad ( Proyectos y empresas)

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4. MARCO SIMBLICO (cont.)

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6. NATURALEZA O VIDA AL AIRE LIBRE

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6. NATURALEZA O VIDA AL AIRE LIBRE

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7. APOYO DEL ADULTO

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