EDUTEKA Tecnologas de Informacin y Comunicaciones para Enseanza Bsica y Media.

CINCO CRITERIOS PARA EVALUAR LAS PGINAS DE LA RED

EVALUACIN DOCUMENTOS DE LA RED
1. Exactitud de documentos de la red

Quin escribi la pgina, es posible

establecer contacto con l / ella?
Cul es el propsito del documento y
por qu se produjo?
Est esa persona calificada para
escribir ese documento?

2. Autora de documentos de la red

Quin public el documento?

sta persona es independiente del
Webmaster?
Verifique el dominio del documento,
qu institucin publica el documento?
El editor lista (presenta) sus ttulos?

3. Objetividad de documentos de la red

Qu metas / objetivos, cumple esta

pgina?
Qu tan detallada es la informacin?
Qu opiniones (s las hay) expresa el
autor?

4. Actualidad de los documentos de la red

Cundo fue producido?

Cundo fue actualizado?
Qu tan actualizados estn los
enlaces (s los hay)?

CMO INTERPRETAR LO ESENCIAL

Exactitud

Asegrese que el autor suministre su

direccin electrnica, su direccin o
nmero telefnico donde pueda ser
contactado.
Conozca la diferencia que hay entre Autor
y Webmaster.

Autora

Qu credenciales enumeran los autores?

Dnde se ha publicado el documento?
Verifique el dominio URL.

Objetividad

Determine si la pgina es una mscara

para hacer publicidad; si es as, la
informacin podra estar sesgada.
Observe cualquier pgina de la red como
lo hara si estuviese mirando un comercial
informativo en televisin. Pregntese
por qu fue escrito y para quin?

Actualidad

Cuntos enlaces rotos se encuentran en

la pgina?
Los enlaces estn vigentes o son
actualizados regularmente?
La informacin en la pgina est
desactualizada?

www.eduteka.org - Cinco criterios para evaluar pginas de la Red.

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5. Cubrimiento de documentos de la red

Los enlaces (de haberlos) estn

evaluados y complementan el tema de
los documentos?
Contienen solamente imgenes o
existe un equilibrio entre imgenes y
texto?
La informacin presentada se cita
correctamente?

Cubrimiento

Si la pgina requiere un software especial

para ver la informacin, qu tanto se
est perdiendo usted por no tener el
software?
Es gratuito o se cobra una suma por
obtener la informacin?
Existe una opcin para ver solo el texto,
o los marcos, o se sugiere un navegador
para poder verla mejor?

Unindolo todo

Exactitud. Si la pgina relaciona al autor y a la institucin que public la pgina y

suministra una forma de hacer contacto con l / ella y ...

Autoridad. Si la pgina presenta las referencias del autor y su dominio se relaciona como
.edu, .gov, .org, o .net, y

Objetividad. Si la pgina brinda informacin precisa con publicidad limitada y es objetiva

al presentar la informacin, y

Actualidad. Si la pgina est al corriente y es actualizada regularmente (como se indica en

la pgina) y los enlaces (de haberlos) tambin estn actualizados, y ...

Cubrimiento. Si usted puede ver la informacin adecuadamente sin limitantes como

pago de cuotas, tecnologa del navegador, o requisitos de software, entonces ...
Es posible que usted tenga una pagina de la Red, valiosa para su investigacin!
Autor: Kapoun, Jim. "Enseando a los estudiantes universitarios evaluacin de la RED:
Una gua para instrucciones de biblioteca. C&RL News (Jul/Ago 1998): 522-523.
Reproducido con permiso del autor.

Convertido a HTML por Paul McMillin, Septiembre 18, 1998

Divisin de Servicios de Referencia, Bibliotecas Olin*Kroch*Uris
Biblioteca de la Universidad de Cornell
URL: http://www.library.cornell.edu/okuref/webcrit.html

VER ADEMS :
Evaluacin crtica de una pgina Web para K-5, 6-8 y 9-12.
Lista de verificacin para una pgina informativa de la Red.

www.eduteka.org - Cinco criterios para evaluar pginas de la Red.