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PARTE C
EDUCAO
Artigo 6.
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1 Na educao pr-escolar, no ensino bsico e no ensino secundrio, em qualquer uma das suas ofertas educativas e sem prejuzo
do nmero seguinte, a renovao de matrcula realiza-se automaticamente no estabelecimento de educao e de ensino frequentado
pela criana ou pelo aluno no ano escolar anterior quele em que se
pretende inscrever, procedendo os servios ao registo eletrnico da
matrcula na aplicao informtica disponvel no Portal das Escolas
[www.portaldasescolas.pt].
2 A renovao de matrcula para o ano inicial de frequncia do
ensino secundrio e a renovao de matrcula que implique transferncia de estabelecimento de educao ou ensino no se realizam
automaticamente, devendo ser efetuadas nos termos dos n.os 1 a 4
do artigo 6.
3 Quando a renovao de matrcula implicar a transferncia
de estabelecimento de educao ou ensino, deve ser comunicada ao
estabelecimento de educao e de ensino a frequentar, sem prejuzo
do envio, por via postal, do processo documental fsico.
4 O disposto no n. 1 no se aplica s disciplinas de oferta
obrigatria pela escola e de frequncia facultativa pelos alunos e nas
disciplinas de opo, neste caso, quando aplicvel.
5 (Anterior n. 3.)
6 (Anterior n. 5.)
7 (Anterior n. 6.)
8 Na renovao de matrcula, os estabelecimentos de educao
e de ensino verificam o NIF das crianas e jovens, no caso de o terem
atribudo, e o NISS das crianas e alunos beneficirios da prestao
social de abono de famlia que seja pago pela segurana social.
9 (Revogado.)
Artigo 9.
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1 Na educao pr-escolar, as vagas existentes em cada estabelecimento de educao, para matrcula ou renovao de matrcula,
so preenchidas de acordo com as seguintes prioridades:
1. Crianas que completem os cinco e os quatros anos de idade
at dia 31 de dezembro;
2. Crianas que completem os trs anos de idade at dia 15 de
setembro;
3. Crianas que completem os trs anos de idade entre 16 de setembro e 31 de dezembro.
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ECONOMIA
Gabinete do Secretrio de Estado da Energia
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Despacho n. 5138-A/2016
1 [...].
2 [...].
3 [...].
4 A reduo de turmas prevista no nmero anterior fica dependente do acompanhamento e permanncia destes alunos na turma em
pelo menos 60 % do tempo curricular.
Artigo 22.
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1 [...].
2 [...].
3 [...].
4 [...].
5 A constituio ou a continuidade, a ttulo excecional, de turmas com nmero superior ao estabelecido nos artigos 19. a 21.
carece de autorizao do conselho pedaggico, mediante anlise de
proposta fundamentada do diretor do estabelecimento de educao
e de ensino.
Artigo 23.
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1 A definio do perodo de funcionamento dos estabelecimentos
de educao e de ensino, incluindo atividades letivas e no letivas, deve
ter sempre em considerao o nmero de turmas a acolher, sem prejuzo
do disposto no n. 4 do artigo 2. da Portaria n. 644-A/2015, de 24 de
agosto, nos casos da educao pr-escolar e do 1. ciclo do ensino bsico.
2 [...].
3 Excecionalmente, sempre que as instalaes no permitam o
funcionamento em regime normal, as atividades do 1. ciclo do ensino
bsico podero ser organizadas em regime duplo, com um turno de
manh e outro de tarde, de acordo com o disposto no n. 3 do artigo 2.
da Portaria n. 644-A/2015, de 24 de agosto, mediante autorizao
dos servios competentes do Ministrio da Educao.
4 [...].
5 [...].
Artigo 25.
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1 [...].
2 Compete, ainda, DGEstE proceder divulgao da rede escolar, com informao sobre a rea de influncia dos estabelecimentos
de educao e de ensino integrantes da mesma, devendo a divulgao
ocorrer at ao dia 30 de junho de cada ano;
3 Compete Inspeo-Geral da Educao e Cincia, em articulao com a DGEstE, proceder verificao do cumprimento, pelos
estabelecimentos do ensino particular e cooperativo com contrato
de associao, da respetiva rea geogrfica de implantao da oferta
abrangida pelo contrato outorgado.
Artigo 26.
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1 O servio do Ministrio da Educao responsvel pela gesto
do Portal das Escolas disponibiliza, no referido portal [www.portal-
Ponto nico:
O desconto a aplicar nas tarifas de acesso s redes de eletricidade,
aplicvel a partir de 1 de julho de 2016, previsto no n. 2 do artigo 3. do
Decreto-Lei n. 138-A/2010, de 28 de dezembro, na redao do Decreto-Lei n. 172/2014, de 14 de novembro, deve corresponder a um valor que