NORMATIVO DE LAS ASIGNATURAS DEL REA DE CONOCIMIENTO DE

SISTEMAS ESTRUCTURALES
APROBRADO POR JUNTA DIRECTIVA EN EL PUNTO PRIMERO INCISO 1.5 SUBINCISO 1.5.2
NUMERALES 1.5.2.1 AL 1.5.2.2, DEL ACTA 15-2005, DE SESIN ORDINARIA CELEBRADA EL
27 DE JUNIO 2005.

El presente Normativo de las Asignaturas del rea de Sistemas Constructivos forma parte de los
normativos especficos del pensum de estudios 2002, de la Licenciatura de Arquitectura de la
Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala y tiene por objeto normar
el desarrollo de las actividades de las asignaturas pertenecientes a dicha rea del conocimiento del
pensum, de manera que el proceso de enseanza-aprendizaje, dentro de las mismas, se lleve a
cabo con claridad de la norma y en un ambiente de respeto mutuo entre docente y estudiante.
Adicionalmente, este Normativo busca que el proceso de evaluacin sea ms efectivo en una de
las reas de la carrera que es de vital importancia, para el resguardo de la vida de las personas,
como lo es el rea estructural.

El rea de sistemas estructurales contiene las siguientes asignaturas:

a. Asignaturas tericas que no tienen laboratorio: Matemtica 1, Matemtica 2,
Tipologa Estructural, Lgica Estructural y Calculo Estructural 1.
b. Asignaturas tericas que tienen laboratorio: Fsica 1, Fsica 2 y Resistencia de
Materiales.
c. Asignaturas electivas:, Clculo Estructural 2 y Dimensionamiento Estructural

Este normativo est sujeto al Normativo de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la Facultad
de Arquitectura y a todo reglamento superior de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

I.

DEFINICIONES

Para los efectos de este normativo se utilizar las siguientes definiciones:

Articulo 1. Evaluacin. Proceso tcnico, integral, gradual, sistemtico, continuo, flexible,
participativo, permanente y perfectible que permite, a travs de diversos procedimientos e
instrumentos, establecer el grado de eficiencia con que el sistema educativo de la Facultad de
Arquitectura logra los objetivos de aprendizaje con relacin a: conocimientos, habilidades,

destrezas, competencias, actitudes y valores, permitiendo la interpretacin y valoracin de los

resultados obtenidos para la emisin de juicios de valor.

1.1. Aspectos que comprende. Para los efectos de la evaluacin del rendimiento estudiantil,
deben tomarse en cuenta todas las actividades y experiencias que ha llevado a cabo el
estudiante durante el desarrollo de la asignatura.
La evaluacin del rendimiento
estudiantil comprende los siguientes aspectos. a) Trabajo tericos o prcticos;
individuales o de grupo. b) Laboratorio (para las asignaturas que lo tienen establecido). c)
Exmenes. d) Asistencia
1.2. Objetivos. La evaluacin del rendimiento estudiantil del rea de conocimiento de
Sistemas Estructurales de la Facultad de Arquitectura, de la Universidad de San Carlos de
Guatemala, tiene los siguientes objetivos:
1.2.1. Verificar los cambios operados en los estudiantes, segn los objetivos generales de la
Facultad de Arquitectura y los especficos de cada asignatura correspondiente.
1.2.2. Valorar el rendimiento acadmico, la adquisicin de conocimientos, la formacin de
hbitos y destrezas profesionales, el desarrollo de actitudes e ideales congruentes con
la futura actividad profesional.
1.2.3. Obtener la informacin necesaria que permita ayudar a los estudiantes en su actividad
de aprendizaje y los docentes para perfeccionar sus programaciones docentes.
1.2.4. Determinar la promocin de estudiantes.

Artculo 2. Exmenes o pruebas de aprendizaje. Instrumentos de evaluacin: escritos, orales de

ejecucin prctica u otros que la tecnologa permita, cuyo fin primordial es evaluar de forma
concreta y objetiva el logro de los objetivos del aprendizaje o actividad, dentro del proceso de
evaluacin, que se realiza por medio de pruebas escritas, orales o prcticas, que sirve para medir
el nivel de conocimiento alcanzado por el o la estudiante, acerca de uno o varios temas
especficos.

Artculo 3. Ejercicios o trabajos tericos y prcticos. Los trabajos tericos, sean escritos u orales,
designados por el docente son: trabajos monogrficos, comprobaciones de lectura, comentario de
texto, trabajos de grupos o anlisis de estructuras; y los trabajos prcticos, que pueden ser de
campo, son aquellos ejercicios o tarea bajo la direccin o supervisin de la o el docente sobre
casos reales o supuestos, referentes a la materia especfica de cada asignatura de estructuras,
dentro del mbito de la arquitectura. Se incluyen como ejercicios o trabajos tericos y prcticos,
cualesquiera otra forma que el docente emplee para motivar el aprendizaje independiente de los y
las estudiantes.

Artculo 4. Laboratorio. es un conjunto de actividades prcticas, que se desarrollan de forma

paralela con la asignatura respectiva, con un horario independiente, pero con calendario
sincronizado con la aplicacin del desarrollo terico de los contenidos. Salvo casos excepcionales,
los laboratorios se conducirn por el mismo docente que imparte la teora de la asignatura.

II.

EXMENES

Artculo 5. Tipos de examen. En las asignaturas del rea de Sistemas Estructurales, solo se
practican los Exmenes normados en el Normativo de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la
Facultad de Arquitectura: exmenes parciales, final, de recuperacin, suficiencia y extraordinario.
Complementario a la definicin de estos exmenes descritos en el Normativo de Evaluaciny
promocin, se aade lo siguiente:
5.1. Exmenes Parciales. En esta actividad se evala parte del contenido programtico
cubierto, quedando a discrecin del catedrtico los temas que contendr la prueba.
5.2. Exmenes Finales. En esta actividad se evala la totalidad del contenido programtico.
5.3. Exmenes de Retrasadas y Exmenes extraordinarios. En esta actividad se evalan los
mismos contenidos que en el Examen Final.
5.4. Examen por Suficiencia. Sirven para establecer si un estudiante est en capacidad de
aprobar un curso sin necesidad de cursarlo.
5.5. El o la estudiante, a requerimiento del o la docente, debern identificarse con su carn
universitario u otro documento legal de identificacin, cuando este elaborando un
examen.

Artculo 6. Instrumentos de evaluacin. Los instrumentos de evaluacin para los exmenes del
tipo que sean, debern ser elaborados por la o el docente de cada asignatura, conteniendo
nicamente aspectos que hayan sido cubiertos durante el desarrollo de la asignatura.

Artculo 7. Calendarizacin. Las fechas para la realizacin de los exmenes son establecidas en la
programacin semestral aprobada por la Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura. Los
horarios y salones sern publicados una semana antes por la Direccin de la Escuela. El o la
docente deber circunscribirse a las fechas y horarios establecidos, por lo que le har un
recordatorio de los exmenes, a los estudiantes, por lo menos una semana antes de la realizacin
de los mismos.

Artculo 8. Requisito del examen de recuperacin. Los exmenes de recuperacin sern

practicados a los alumnos que llenen la zona mnima y que se presenten al examen final.

III.

TRABAJOS TERICOS Y PRCTICOS

Artculo 9. Recepcin de trabajos. Los trabajos se recibirn en el lugar y fecha que el o la docente
indiquen. Las fechas de recepcin de los trabajos debern enmarcarse dentro de la programacin
general semestral aprobada por Junta Directiva. Slo se realizarn los cambios autorizados por la
Coordinacin del Nivel, por motivos especiales que afecten a la mayora de los estudiantes de la
asignatura.

Artculo 10. Recepcin de trabajos retrasados. Ningn docente, est obligado a recibir trabajos
fuera del horario establecido para la entrega de los mismos, por lo que quedar a su discrecin
decidir si las razones, por el retraso en la entrega, tienen fundamento y son aceptadas.

Artculo 11. Requisitos de presentacin de los trabajos. Los trabajos bebern cumplir con los
requisitos establecidos por el o la docente en cuanto a presentacin formato y contenido,
aspectos que tendrn una ponderacin dentro de la calificacin total del trabajo.

Artculo 12. Trabajos reservados. El o la docente, podrn retener el o los trabajos que considere,
previo aviso a estudiantes.

Artculo 13. Devolucin de trabajos. El o la estudiante est en la obligacin de recoger el trabajo

ya evaluado en la fecha indicada por el docente. La o el docente no tendrn la obligacin de
guardar los trabajos, despus de la fecha indicada de devolucin.

Artculo 14. Prcticas de Campo. Para las asignaturas que exijan el desarrollo de prcticas de
campo, stas se realizarn por la seccin asignada, en hora y lugar fijados por el docente en
coordinacin con los horarios de laboratorio y la Coordinacin del Nivel correspondiente.

IV.

LABORATORIOS

Artculo 15. Asignaturas que tienen laboratorio. Con la asignacin de la asignatura cada estudiante
deber llevar el laboratorio correspondiente en las asignaturas siguientes: Fsica 1, Fsica 2 y
Resistencia de Materiales.

Artculo 16. Ponderacin. El valor del Laboratorio corresponde al 20% de la nota total de la
asignatura (20 puntos), y se encuentra contenido dentro de la zona del mismo.

Artculo 17. Programacin. La cantidad y tipo de actividades que se realizan dentro del laboratorio
son responsabilidad del catedrtico encargado del mismo, quien deber presentar su programa de
trabajo al Coordinador del rea al inicio del ciclo lectivo, tal como est establecido para cada
asignatura. El laboratorio debe poner en prctica los conocimientos tericos de los contenidos de
la asignatura, por lo que la programacin del laboratorio debe estar incluida dentro de la
programacin que se inserta dentro del programa de la asignatura correspondiente.

Artculo 18. Asistencia. La asistencia mnima a las actividades del Laboratorio es de 80%, quedado
fuera del mismo, cualquier estudiante que no cumpla con este requisito.

Artculo 19. Nota mnima. Es indispensable la aprobacin del Laboratorio con un mnimo de 65%
(13 puntos), para dar el valor a la zona correspondiente; en caso contrario, se considera al
estudiante sin derecho a examen final o de retrasada en las dos oportunidades establecidas.

Artculo 20. Recuperacin. Se podr realizar laboratorios de reposicin nica y exclusivamente

cuando el o la docente, encargada del laboratorio, lo considere pertinente por razones justificadas
o por motivos que afecten a la mayora de los estudiantes, quedando fuerade esta posibilidad los
estudiantes que deseen mejorar una baja nota y que no llenen el 100% de asistencia.

Artculo 21. Vigencia. La calificacin aprobada de laboratorio tendr valor nicamente para la
zona de la asignatura que se lleve en el semestre, por lo que no tendr validez para el Programa de
Asignaturas Interciclos, ni para repetir la asignatura en otro semestre.

V.

CONTENIDO Y ORGANIZACIN DE LAS ASIGNATURAS

Artculo 22. Contenido de la Asignatura. El contenido y organizacin de cada asignatura se

establece en el programa de la asignatura vigente aprobado por Junta Directiva.

Artculo 23. Programa. El programa de cada asignatura que deber usar el docente es el
autorizado por la Junta Directiva dentro del pensum de estudios vigente y ser entregado al
docente por la Direccin de la Escuela de Arquitectura. El mismo contiene los siguientes aspectos:
a) Informacin General. b)Objetivos Generales y Especficos. c) Descripcin de la asignatura. d)
Metodologa. e) Normas de Rendimiento Acadmico. Evaluacin. f) Programacin. g) Bibliografa

Artculo 24. Programacin. En adicin del programa, cada docente deber presentar al inicio del
ciclo lectivo, ante la Coordinacin del rea, la programacin de actividades de la asignatura,
incluyendo la programacin del laboratorio; adems, le incorporar las tcnicas de enseanza y la
bibliografa complementaria. La programacin deber enmarcarse dentro de la Programacin
General del Semestre, aprobada por la Junta Directiva.

Articulo 25. Entrega del programa. Previa aprobacin de la programacin por el Coordinador del
rea, el o la docente deber entregar el programa a los estudiantes de la asignatura, en las
primeras cuatro sesiones de clase.

VI.

EVALUACIN Y PROMOCIN.

Artculo 26. Nota de promocin. La nota acumulada de la asignatura debe sumar un mximo de
cien puntos y est conformada por la zona y el examen final o de retrasada. El o la estudiante
deber acumular 61 puntos como mnimo para ser promovido. La ponderacin de la zona y el
examen final es como se indica a continuacin:
26.1. Zona. Punteo que se acumula en el desarrollo de la asignatura terica previo al examen
final de sta. La zona se integra con los puntos de los trabajos tericos, prcticos y
laboratorios en las asignaturas que as lo exigen y los exmenes parciales que pueden ser
como mnimo dos y mximo tres. La zona ser de 70 puntos de la nota total de la
asignatura, desagregndose de la siguiente forma: 40 puntos de exmenes parciales,
como mnimo dos y mximo tres; 30 puntos de trabajos tericos o prcticos, incluyendo
laboratorio en las asignaturas que lo tengan. La zona mnima para tener derecho al
examen final es de 31 puntos, incluyendo 13 del laboratorio en las asignaturas que lo
incluye.
26.2. Laboratorio: El Laboratorio, para las asignaturas que la exigen, tiene un valor del 20
puntos de la nota final.
26.3. Examen final: tiene un valor del 30 puntos de la nota final.
26.4. Examen de recuperacin: Los exmenes de primera y segunda retrasada, tienen el mismo
valor que el examen final, estos exmenes slo puedes ser aplicados a quienes se
presenten al examen final.

Artculo 27. Asistencia. La asistencia mnima a clases tericas, a clases prcticas, a prcticas de
campo o a laboratorios es del 80%. El o la estudiante que no cumpla con el requisito de asistencia
no tiene derecho a evaluacin.

VII.

VII.REVISIN DE EVALUACIONES, EXMENES Y TRABAJOS PRCTICOS.

Artculo 28. Revisin. El o la estudiante podr solicitar una aclaracin verbal de su nota obtenida
al recibir el trabajo o examen evaluado en la fecha estipulada. S la inconformidad persiste, podr
solicitar la revisin de acuerdo al procedimiento de revisin de evaluaciones de exmenes y
trabajos prcticos estipulado en el Normativo de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la
Facultad de Arquitectura.

Artculo 29. Requisitos. Para tener derecho a revisin debera cumplir con los requisitos de
asistencia de la asignatura, as como el haber entregado en tiempo el trabajo o realizado el
examen en la fecha establecida. Asimismo que la nota obtenida no debe ser menor de los 50
puntos, por fase evaluada y/o nota final.

VIII.

INCONFORMIDADES.

Artculo 30. Inconformidades. Los estudiantes de la asignatura estn facultados a manifestar su

desacuerdo o inconformidad, ante las instancias administrativas existentes, en todos aquellos
casos en los cuales los docentes a cargo de la asignatura, incumplan con sus atribuciones y
responsabilidades, segn sea el caso.

Artculo 31. Inasistencia del docente. La irregularidad en la asistencia del docente deber ser
notificada, porlos estudiantes, a la Coordinacin del rea, con la mayor brevedad posible. La
Coordinacin informar, por medio de nota, a la Direccin de la Escuela con copia al docente. La
Direccin de la Escuela si el docente no toma las medidas correctivas lo notificar al Decanato.

Artculo 32. Niveles jerrquicos. Las instancias administrativas a emplear, en su orden jerrquico
correspondiente son: Coordinacin de rea, Direccin de Escuela, Decanato y Junta Directiva de la
Facultad de Arquitectura. La instancia a emplear, depender de la naturaleza de la gestin,
debindose apoyar con el representante estudiantil de la seccin y segn sea el caso, de la
Asociacin de Estudiantes de Arquitectura.

IX.

PROGRAMA DE ASIGNATURAS INTERCICLOS.

Artculo 33. Calificacin de docentes. Los docentes que impartan las asignaturas del rea, durante
el Programa de Asignaturas Interciclos, debern ser propuestos por escrito por el Coordinador de
dicha rea, dando preferencia a los docentes titulares de las asignaturas.

Artculo 34. Asignaturas para recuperacin. Las asignaturas prcticas que tienen laboratorio: Fsica
1, Fsica 2 y Resistencia de Materiales, solo se pueden cursar para recuperar en el programa de
asignaturas interciclos.

Artculo 35. Asignaturas para adelantar. Las asignaturas que no tienen laboratorio: Matemtica 1,
Matemtica 2, Tipologa Estructural, Lgica estructural y Clculo Estructural 1, se pueden llevar
para recuperar o adelantar.

Artculo 36. Asignaturas electivas. Las asignaturas electivas Clculo Estructural 2 y

Dimensionamiento Estructural, se imparten en el Programa de Asignaturas Interciclos, solo si los
estudiantes las solicitan y cubren el costo mnimo establecido para la asignatura. Estas asignaturas
tambin se pueden llevar para recuperar o adelantar.

X.

OTRAS DISPOSICIONES.

Artculo 37. Aspectos no previstos. Cualquier disposicin que no se encuentre contenida en el

presente normativo, deber ser resuelta por la Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura, a
consulta o propuesta por la Direccin de la Escuela de Arquitectura.