GEOMETRIA

ALGEBRA NUMEROS Y

EJE

COLEGIO NIO JESS - LOTA

EVALUACIN INTERMEDIA MATEMTICA
PROFESOR: Departamento de
ASIGNATURA:
FECHA:
matemtica
MATEMTICA
ALUMNO:
CURSO: 8 BSICO
CONCEPTOS CLAVES: Nmeros enteros, potencias, propiedades de las potencias,
transformaciones isomtricas.
PUNTAJE
IDEAL

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Establecer estrategias para calcular multiplicaciones
nmeros enteros AE 1

y divisiones de

Utilizar estrategias para determinar el valor de potencias de base entera y

exponente natural AE 2

Determinar propiedades de multiplicacin y divisin de potencias de base

entera y exponente natural AE 3

Verificar qu propiedades de potencias de base entera y exponente natural

se cumplen en potencias de base fraccionaria positiva, decimal positiva y
exponente natural AE 4

Resolver problemas que involucren las operaciones con nmeros enteros y

las potencias de base entera, fraccionaria o decimal positiva y exponente
natural. AE 5

Caracterizar transformaciones isomtricas de figuras planas y reconocerlas

en diversas situaciones y contextos. AE 1

Reconocer algunas propiedades de las transformaciones isomtricas. AE 2

Construir transformaciones isomtricas de figuras geomtricas planas,

utilizando regla y comps o procesadores geomtricos. AE 3

Teselar
el plano con polgonos regulares, utilizando regla y comps o
procesadores geomtricos. AE 4

12

Utilizar las transformaciones isomtricas como herramienta para realizar

teselaciones regulares y semirregulares. AE 5

PUNTAJE FINAL

NOTA

I.- NMEROS Y ALGEBRA.

I.- Establecer estrategias para calcular multiplicaciones y divisiones de nmeros enteros AE 1

1.- Cul es el producto de (- 3) x (- 5) x (- 1)?

(2 pts.)

60

PUNTAJE
OBTENID
O

A) 9
B) -15
C) 15
D) -8
2.- Qu alternativa muestra el valor de X tal que la siguiente expresin sea
verdadera?
(2 pts.)
X ( 4) = 32
A) 36
B) 128
C) 8
D) 8
3.- El resultado de 36: - 4 + (-7 x 2) es?

(2 pts.)

A) 5
B) -5
C) -23
D) 25
4.- El profesor de matemtica les plante a Ral y a Jos un ejercicio de operatoria
con nmeros enteros, el que cada uno resolvi por separado llegando a distintos
resultados. Cul de las soluciones es la correcta? ( 2 pts.)

A) Ral.
B) Jos.
C) Ral y Jos.
D) Ninguno.

II.- Utilizar estrategias para determinar el valor de potencias de base entera y exponente natural AE 2

5.- El resultado de la potencia 84 es:

a) 32.768
b) 512
c) 4096
d) 32

(2 pts.)

6.- Al resolver ( 30 + 23 4), obtenemos:

( 2 pts.)

a) 8
b) 6
c) 5
d) 4
7.- El valor 64 es equivalente a la potencia: (2pts)
a) 82
b) 43
c) ninguna es correcta
d) a y b son correctas
III.- Determinar propiedades de multiplicacin y divisin de potencias de base entera y exponente natural AE 3

8.- El exponente que falta en la expresin

pts.)

corresponde a:

(2

a) -27
b) 3
c) 78
d) 4
9.- Qu propiedad de las potencias puedes ocupar para resolver ms fcilmente
el siguiente ejercicio?
(2 pts.)
42 x 4 3 x 4 4 =
a) Propiedad de multiplicacin de potencias de igual exponente.
b) Propiedad de divisin de potencia de igual base.
c) Propiedad de multiplicacin de potencias de igual base.
d) Propiedad de potencia de una potencia.
IV.-

Verificar qu propiedades de potencias de base entera y exponente natural se cumplen en potencias de base
fraccionaria positiva, decimal positiva y exponente natural AE 4

6
10.- El resultado de la potencia = (2 pts.)
7

a)

216
21

b)

216
343

c)

18
21

d)

226
343

11.- Cul es el resultado de la siguiente potencia? (2 pts)

+ 4

=
2 3+22
a)4
b)5
c)6
d)5
V.- Resolver problemas que involucren las operaciones con nmeros enteros y las potencias de base entera, fraccionaria o
decimal positiva y exponente natural. AE 5

12.- Al puerto de Coronel llegaron 3 contenedores que tenan 3 paquetes con 3

cajas con 3 kilos de naranjas en cada uno. Cuntos kilos de naranja llegaron en
total? (2 pts.)
a) 81
b) 12
c) 91
d) 243
13.- La seora Bianca tiene 2 hijos, los que a su vez tienen 2 hijos cada uno y
cada uno de ellos tiene 2 hijos ms cuntos bisnietos tiene la seora Bianca? (2
pts.)
a) 6
b) 10
c) 8
d) 0
14.- En una caja hay 25 huevos. Si 23 de huevos estn rotos. Cuantos huevos en
buen estado hay en la caja? (2 pts.)
a)
b)
c)
d)

24
20
12
32

GEOMETRA

I.-

Caracterizar transformaciones isomtricas de figuras planas y reconocerlas en diversas situaciones y contextos. AE 1

15.- Qu transformacin isomtrica se le aplico a la mariposa a? (2 pts.)

a)
b)
c)
d)

Rotacin de 120
Traslacin
Simetra Central
Simetra Axial

16.- Qu transformacin isomtrica sufri el gusano ABC? (2 pts.)

a)
b)
c)
d)

Traslacin
Reflexin central
Reflexin axial
Rotacin en el punto 0,0

17.- Qu transformacin isomtrica sufri

figura ABCDEFG? (2 pts.)
a)
Traslacin
b) Reflexin central
c) Reflexin axial
d) Rotacin en el punto 0,0

II.- Reconocer algunas propiedades de las transformaciones isomtricas. AE 2

18.- Las coordenadas del

tringulo ABC son:
(2 pts.)
a)

A (1,2)

B (- 2, 4) C ( 3,2)

b)

A (-2, 1)

B (2,4)

C (3,2)

c)

A (-2,1)

B( 2,4)

C ( 2,3)

la

d)

A( 1,-2)

B (4,2)

C (2,3)

19.- Cul es el vector de traslacin que se utiliz para llegar de la figura A a la B?

(2 pts.)

20.- Qu transformacin isomtrica se le aplico a la figura A para obtener

la figura B? 2 pts.)
a)
b)
c)
d)

simetra axial
Traslacin
Simetra central
Reflexin axial

III.- Construir transformaciones isomtricas de figuras geomtricas planas, utilizando regla y comps o procesadores
geomtricos. AE 3

21.- Cul es el valor del

siguiente vector? (2 pts.)

a) -5 , 2
b) 2, -5
c) -7, -4

d) 7, 4

22.- Cul es el valor de la siguiente suma de vectores? (2 pts.)

a) 4, - 6
b) -4, 6
c) 6, -4
d) -4, -6

23.Si el tringulo ABC se traslada mediante el vector U, Cul es la nueva

coordenada del vrtice A? (2 pts.)

a) -2, 3
b) 3, 3
c) 3, 2
d) 2, 3

IV.- Teselar el plano con polgonos regulares, utilizando regla y comps o procesadores geomtricos. AE 4

24.- Cuntos ejes de simetra tiene un rectngulo? (2 pts.)

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

25.- Indica cul de las siguientes letras

no posee simetra axial.

(2 pts.)

A) A
B) H
C) N
D) W
26.- Al reflejar la figura respecto al eje de simetra indicado, se obtiene: (2 pts.)

27.- Claudia est buscando isometras en su dormitorio, indcale cul de las

siguientes alternativas no corresponde: (2 pts.)
A) Reflejo de ella misma en el espejo.
B) Una fotografa de su familia sobre su escritorio.
C) Al mover un pster de su grupo favorito 2 cm hacia abajo.
D) El piso con baldosas de cermicas cuadradas.

28.- Con qu transformacin isomtrica se asocia el movimiento de los carros del

metro desde una estacin a otra? (2 pts.)
A) Rotacin.
B) Traslacin.
C) Reflexin.
D) Teselacin

29.- Qu eje es el que est marcado con negrita en la siguiente imagen? (2

pts.)
a) Y= -3
b) Y= 3
c) X= -3
d) X= 3

V.- Utilizar las transformaciones isomtricas como herramienta para realizar teselaciones regulares y semirregulares. AE 5

30.- Cul de las siguientes alternativas no corresponde a una teselacin regular?

(2 pts.)