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utilizado no DF
Os parmetros curriculares nacionais um instrumento para auxiliar os
professores na elaborao de projetos, Projetos polticos pedaggicos, na
escolha dos livros a serem utilizados, auxilia na escolha dos materiais didticos
pedaggicos que cada professor vai utilizar ao planejar suas aulas, so
parmetros que podem ser adaptados de acordo com cada regio brasileira,
so flexveis pois cada realidade cultural nica dentre as diferentes tradies
e costumes do povo brasileiro.
O Ministrio da Educao e do Desporto almeja consolidar os
Parmetros para que cada escola possa pesquisa-lo e utiliza-lo como um
comparativo de onde quer chegar. Ele apontar metas de qualidade que podem
ajudar o aluno a enfrentar o mundo atual como cidado participativo, reflexivo e
autnomo, conhecedor de seus direitos e deveres. Existem temas que so
relevantes e devem estar presentes em todas as escolas do Brasil
independente da regio, que so: o meio ambiente e a sade em geral consigo
e com os outros inclusive os animais, e o Planeta. A sexualidade tema que gera
tambm a diversidade e diferenas dos indivduos sociais que engloba as
questes ticas relativas igualdade de direitos, dignidade do ser humano e
solidariedade.
O currculo em movimento que o Distrito Federal trabalha com ele
tambm serve para auxiliar a formao e uma melhora da qualidade
pedaggica dos docentes que no D.F. trabalham. tambm um documento
que serve de base para a construo dos planejamentos de ensino e de aula
dos professores. No Distrito Federal para atender uma maioria de crianas
assegurando-lhes o direito a educao bsica foi dividida em ciclos e no mais
em um regime seriado para separao das crianas nas turmas de
aprendizagem, passando a acrescentar mais um ano a educao bsica como
obrigatria para as crianas que tem que estudar.
O currculo em movimento da educao bsica nas series iniciais
organiza as estratgias didtico pedaggico afim de que estas sejam
vivenciadas e o conhecimento advindo das experincias seja partilhado e
utilizado por outros educadores.
O papel do
adquiridos
compreendidos
transformados
sobre
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
Brasil. Parmetros curriculares nacionais : matemtica /Secretaria de Educao
Fundamental. Braslia :MEC/SEF, 1997.142p.
TIN, Sandra Zita Silva CURRCULO EM MOVIMENTO PARA