2015

Cuadernillo de Trabajo n1: 3ro. medio

Luz Eliana Maturana Soto

Colegio Almenar
08/04/2015

Instrucciones

El siguiente cuadernillo tiene como objetivo, encausar el aprendizaje

de nuestros alumnos, y nivelar sus conocimientos, a pesar del momento
adverso por el que atravesamos.
Por lo tanto, seguiremos la siguiente metodologa de aprendizaje:

Por semana, se enviarn cuadernillos de trabajo con un temario y

respectivas actividades a desarrollar por los alumnos.
Revise la parte a imprimir y desarrollar.
Estos cuadernillos, se archivarn en una carpeta,
con sus
ejercicios completamente desarrollados con lpiz pasta.
El desarrollo de este portafolio se evaluar, con una nota.
Al retomar las actividades escolares, se recibirn los portafolios.
Cualquier informacin dirigirse a luz.maturana@inacapmail.cl

Esperando el fortalecimiento de nuestra regin y la pronta mejora de

la condicin de las familias atacameas, reciban todo el apoyo, fuerza, y
por sobre todo las bendiciones de nuestro Seor Jess.

Atte.
Luz Eliana Maturana Soto
Prof. Qumica
Colegio Almenar

Para reflexionar y
estudiar

Unidad n1:Termodinmica
Ref: Pgs. del libro 17 y 18

Propiedades de los sistemas termodinmicos

Reconociendo los distintos tipos de sistemas, definiremos
sistemas especficos, como:
Sistema Qumico: Se llamar as a todas las sustancias qumicas
que proporcionarn un cambio qumico y/o fsico dentro de un
entorno.
Se compararn estados iniciales con los finales, en donde se debe
presentar un equilibrio.
El equilibrio se lograr, cuando simultneamente se logre el equilibrio
trmico, qumico y mecnico (temperatura estable, composicin
qumica inalterada, y esttica)
Equilibrio mecnico: Cuando la presin que circunda en el sistema
es la misma.

Cundo un sistema se encuentra desequilibrado?

Cuando existen cambios en la masa del sistema o en la energa ya

sea la que ingresa o la que se expulsa.
Siendo que la naturaleza siempre se encuentra en constante
movimiento, podramos pensar que el equilibrio nunca se obtiene, sin
embargo, an habiendo cambios y movimientos, cuando su alteracin
no es tan perceptible se denomina estado de equilibrio; por ej. La
conformacin de un vidrio, en donde las partculas suspendidas de
slice, muestran una sola fase en equilibrio, que en miles de aos
podran mostrar un cambio en su forma y fluir, pero es tan lento que
se dice sistema equilibrado.

Por lo tanto, diremos, la termodinmica, estudia solo el

estado inicial y final de un sistema.

Propiedades intensivas y extensivas

a. Propiedades Intensivas: Sern todas aquellas magnitudes en

las cuales no interviene la cantidad de materia del sistema
termodinmico, ej.
- Densidad
- Temperatura
- Concentracin
- Puntos de fusin y ebullicin
b. Propiedades extensivas: Sern todas aquellas magnitudes que
si dependan de la cantidad de materia del sistema termodinmico,
ej.
- Energa trmica
- Masa
- Volumen
- Capacidad trmica
- Longitud
Secreto: Las letras maysculas se emplean para denotar
propiedades
extensivas
y
las
minsculas
propiedades
intensivas. A excepcin de la masa (m), presin (P) y
temperatura (T)

Funciones de estado
Se llama as a las magnitudes que caractericen el estado de un
sistema en equilibrio: Presin, Volumen, Temperatura y cantidad de
sustancia o moles, estas variables de estado dependen solo del estado
del sistema y no de la trayectoria recorrida por el sistema para pasar del
estado inicial al final
El calor y el trabajo no son funciones de estado, ya que sus
valores dependen de la trayectoria misma del sistema.

Imprima y
desarrolle

Termodinmica
Actividades
1. Defina los siguientes conceptos:
a. Volumen
especfico_______________________________________________
________________________________________________________________
b. Energa
interna
especfica_________________________________________
________________________________________________________________
c. Calor___________________________________________________________
________________________________________________________________
d. Trabajo_________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Una segn corresponda:
Litros
Metros
Kilos
Propiedades
Intensivas
Gramos/Litros
Kelvin
Mol
Atmsferas
Segundos
Propiedades
Extensivas
Molaridad
Caloras
3. Rellene el siguiente cuadro:
Disoluciones
Sistema
Ej.
Huevo
de Clara y yema
gallina
Globo de He
Cilindro de O2
Clula animal
tomo

Entorno
Cscara

4. Qu estudia la termodinmica?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5

5. Rellene el cuadro de diferencias:

Calor

Temperatura

Energa