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MINISTERIO DE EDUCACIN

INSTITUTO DE ENSEANZA SUPERIO DE PANAM OESTE


MODULO DE HISTORIA DE 10 GRADO
BACHILLER EN CIENCIAS Y LETRAS

ESTUDIANTE:
GEORGINA GONZALEZ
CDULA:
8-911-1140
PROFESOR:

FECHA DE ENTREGA:
MARTES 23 DE FEBRERO DE 2016

GUA DE ESTUDIO #1

I.

BUSQUE EN EL DICCIONARIO EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS

1. HISTORIA: ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y


como mtodo, el propio de las ciencias sociales
2. TRANSFORMACIN: accin o procedimiento mediante el cual algo se modifica,
altera o cambia de forma manteniendo su identidad.
3. REVOLUCIN: cambio o transformacin radical respecto al pasado inmediato, que se
puede
producir
simultneamente
en
distintos
mbitos
(social, econmico, cultural, religioso, etc.).
4. CRUZADA: campaas militares impulsadas por el papa y llevadas a cabo por gran
parte de la Europa latina cristiana, principalmente por la Francia de los Capetos y
el Sacro Imperio Romano.
5. REFORMA: refiere a volver a formar, rehacer, modificar algo, enmendar o corregir
la conducta de una persona.
6. INTOLERANCIA: Actitud de la persona que no respeta las opiniones, ideas o
actitudes de los dems si no coinciden con las propias.
7. ASTROLOGA: Estudio de la posicin y el movimiento de los astros, a travs de cuya
interpretacin se pretende conocer el destino de las personas y pronosticar los
sucesos terrestres.
8. EXPEDICIN: Salida o viaje colectivo que se realiza con un fin determinado,
especialmente cientfico, militar o deportivo.
9. CIRCUNNAVEGACIN: El trmino se suele referir a la navegacin martima alrededor
del mundo en un barco o nave, aunque ms recientemente, tambin se ha utilizado
para referirse a vuelos (en avin) o viajes a pie o en cualquier vehculo a motor,
alrededor del mundo.
10.CONFLICTO: es una situacin en que dos o ms individuos con intereses
contrapuestos entran en confrontacin, oposicin o emprenden acciones
mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, daar o eliminar a la parte
rival.
11.BURGUESA: era la clase social integrada por grandes comerciantes y gente de
dinero, durante la revolucin francesa estaban en el tercer lugar de seis clases
sociales.
12.MERCANTILISMO:
conjunto
de
ideas
polticas
o ideas
econmicas de
gran pragmatismo que se desarrollaron durante los siglos XVI, XVII y la primera
mitad del siglo XVIII en Europa. Se caracteriz por una fuerte intervencin del
Estado en la economa, coincidente con el desarrollo del absolutismo monrquico.
13.RENACIMIENTO: nombre dado a un amplio movimiento cultural que se produjo
en Europa Occidental durante los siglos XV y XVI. Fue un perodo de transicin entre
la Edad Media y los inicios de la Edad Moderna.
14.HUMANISMO: es una actitud filosfica y tica que hace hincapi en el valor y
la agencia de los seres humanos, individual y colectivamente, y que por lo general

prefiere el pensamiento crtico y las pruebas (racionalismo, empirismo) sobre la


doctrina establecida o la fe (fidesmo).
15.INVESTIDURA: Carcter que se adquiere con la toma de posesin de ciertos cargos o
dignidades.
16.EXCOMULGADO: la censura principal y ms severa, es una pena medicinal y
espiritual
que
priva
al cristiano culpable
de
toda
participacin
en
las bendiciones comunes de la sociedad eclesistica. Siendo una pena, supone la
culpabilidad; y siendo la pena ms grave que la Iglesia puede infligir, naturalmente
supone una ofensa muy grave.
17.CONCILIO: Reunin de los obispos y otras autoridades de la iglesia catlica para
decidir sobre algn asunto de dogma y de disciplina.
18.DESFINETRACION:
19.EDICTO: Aviso, orden o decreto publicado por la autoridad con el fin de promulgar
una disposicin, hacer pblica una resolucin, dar noticia de la celebracin de un
acto o citar a alguien.

II.

LAS REVOLUCIONES QUE SE OPERAN EN LA EDAD MODERNA SON:

1. REVOLUCIN FRANCESA
2. REVOLUCIN CIENTIFICA
3. REVOLUCIN COPERNICANA

III.
1.
2.
3.
4.

IV.

LAS EDADES EN QUE SE DIVIDE LA HISTORIA


EDAD
EDAD
EDAD
EDAD

MEDIA
MODERNA
ANTIGUA
CONTEMPORANEA

LAS CAUSAS RELIGIOSAS Y POLTICAS DE LA REFORMA FUERON:

CAUSAS RELIGIOSAS:
- Corrupcin del clero religioso: Para ganar dinero, el alto clero de Roma, se burlaba de
la buena fe de las personas a travs del comercio de reliquias sagradas.
- Ignorancia del Clero: La mayor parte de los sacerdotes desconocan la propia doctrina
catlica y demostraban absoluta falta de preparacin para las funciones religiosas.
- Aumento de los estudios religiosos: Con la invencin de LA IMPRENTA, aumento el
nmero de ejemplares de la Biblia que podan llegar a manos de los estudiosos y de la
poblacin.
CAUSAS POLTICAS:
-

Con el fortalecimiento de las monarquas nacionales, los reyes pudieron hacerle


frente al poder temporal y terrenal de la Iglesia Catlica que interfera en los
asuntos internos de sus reinos.

Cada Estado, con su lengua, su pueblo y sus tradiciones, estaba mas interesado en
afirmar sus diferencias en relaciona otros Estados.

CAUSAS ECONMICAS:
-

La Iglesia Catlica, durante el periodo medieval, condenaba el lucro excesivo (la


usura) y defenda el precio justo. Esa moral econmica entraba en oposicin con los
principios econmicos de la naciente burguesa.
Gran nmero de comerciantes no se sentan libres de extraer la mxima ganancia a
sus empresas, ya que vivan amenazados con el fuego del infierno eterno.
Los grandes comerciantes pertenecientes a la burguesa sentan la necesidad de
una nueva tica religiosa, ms adecuada a la poca de la expansin comercial y de
transicin del feudalismo hacia el capitalismo.

V.

LOS MS DESTACADOS ESCULTORES ITALIANOS FUERON:

1. Miguel Angel. Michelangelo Buonarroti, (Caprese, 6 de marzo de 1475 Roma, 18 de fb.


de 1564).
2. Lorenzo Ghiberti. (Florencia, 1378 - id., 1 de dc. de 1455) fue un escultor, orfebre,
arquitecto.
3. Donatello (Donato di Niccol di Betto Bardi) (Florencia, Italia, 1386 ibdem, 13 de dc.
de 1466).

VI.

HAGA UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA PINTURA DEL MEDIEVO Y DEL


RENACIMIENTO

PINTURA MEDIEVAL
La pintura medieval se enfocaba ms
que nada en dedicrselo a dios e
inspirarse en dios
El arte medieval trata de imitar un
mundo celestial e inalcanzable
en el Medievo aun no se aplicaba la
perspectiva y los puntos de fuga
La representacin de sus pinturas son
planas y de altos contrastes

VII.

PINTURA DEL RENACIMIENTO


La pintura renacentista toma como
punto de referencia al hombre.
La pintura renacentista trata de
imitar un mundo ms terrenal.
El renacimiento retom principios del
arte clsico griego y romano.
La propuesta del esfumado y la
perspectiva area de Leonardo, y las
composiciones de Giorgione, Varonese
y Tiziano.

DEFINA EL CONCEPTO DE RENACIMIENTO Y DIGA SUS CARACTERSTICAS:

El Renacimiento fue fruto de la difusin de las ideas del Humanismo, que determinaron
una nueva concepcin del hombre y del mundo. El trmino renacimiento se utiliz

reivindicando ciertos elementos de la cultura clsica, griega y romana. El trmino se aplic


originariamente como una vuelta a los valores de la cultura grecolatina y a la
contemplacin libre de la naturaleza tras siglos de predominio de un tipo de mentalidad
ms rgida y dogmtica establecida en la Europa de la Edad Media.
Caractersticas

Resurgieron tanto las antiguas formas arquitectnicas, como el orden clsico, la


utilizacin de motivos formales y plsticos antiguos, como la incorporacin de la
mitologa, o los temas de historia.
Surgimiento de una nueva relacin con la Naturaleza, que va unida a una
concepcin ideal y realista de la ciencia. La matemtica se va a convertir en la
principal ayuda de un arte.
El Renacimiento hace al hombre medida de todas las cosas. Presupone en el artista
una formacin cientfica, que le hace liberarse de las actitudes gremiales y
mecanicistas.
Las clases altas patrocinaban y encargaban obras constantemente, ya que el arte
era visto como un instrumento de prestigio y refinamiento, lo que condujo a un
momento de gran brillantez en todas las disciplinas artsticas.

VIII.

DEFINA EL CONCEPTO DE HUMANISMO Y SUS PROCURSORES

El humanismo es una actitud filosfica y tica que hace hincapi en el valor y


la agencia de los seres humanos, individual y colectivamente, y que por lo general prefiere
el pensamiento crtico y las pruebas (racionalismo, empirismo) sobre la doctrina
establecida o la fe (fidesmo).
PROCURSORES:
1. Dante alighieri (1265-1321)
2. Francisco petrarca (13041374)
3. Boccaccio (1313-1375)

IX.

4. Antonio de nebrija
5. Fray luis de len (1527- 1591)
6. Miguel de cervantes

CONSIDERA USTED QUE LOS ESCRITOS DE MARTIN LUTERO TIENEN IMPORTANCIA

El movimiento de la Reforma Protestante es una parte importante de la historia cristiana.


Fue el origen de una serie de cambios necesarios para la reforma catlica. Este
movimiento se origin en el siglo XVI instigado por la necesidad de mejorar la iglesia
cristiana. Comenz exactamente en el 1517 cuando Martn Lutero public sus famosas 95
Tesis, una pieza muy polmica que abordaba cuestiones relacionadas con las indulgencias
de la Iglesia Catlica. Lutero desempe un papel fundamental en esta Reforma
Protestante. Desafi a la autoridad del papado al afirmar que la Biblia era la nica fuente
de autoridad religiosa. Esta reforma aviv el descontento entre los catlicos de todo el
mundo.

X.

QUE INTERPRETACIN MERECE LA SENTENCIA BIBLICA: GANARS EL PAN CON EL


SUDOR DE TU FRENTE.

Como castigo a su ambicin, Adn fue condenado por el Seor a trabajar la tierra con el
sudor de su frente. El pasaje del Gnesis (3:17) que explica este suceso refleja la manera
en que la mayora de las culturas, y especialmente las que han alcanzado la complejidad
de la civilizacin, han concebido el trabajo: como una maldicin que debe ser evitada a
toda costa. Con todo el debido respeto a la Biblia, sin embargo, no parece ser cierto que el
trabajo deba ser necesariamente desagradable. Hay muchas evidencias de que el trabajo
puede ser agradable y que, desde luego, a menudo es la parte ms agradable de la vida.
En especial el trabajo realizado de cierta manera nos habilita a quedar completamente
absortos en la tarea que ejecutamos, lo que es fuente de una gran dicha y que permite
realizar dicha tarea sin esfuerzo en lo que se denomina estado de flujo

XI.

EN CONTRASTE CON LA EXPOSICION ANTERIOR: QU EFECTO TIENE LA


CONCEPCIN DE QUE A TRAVES DEL TRABAJO SE GLORIFICA A DIOS.

Podemos y debemos glorificar a Dios en nuestro trabajo, solo debemos recordar que
Trabajas para Dios y no para el mundo. Algunas maneras prcticas en que podemos
glorificar a Dios en el trabajo pudieran ser:
1. Llega temprano al trabajo
2. Llega temprano
almuerzo

de

vuelta

3. No pierdas el tiempo en redes


sociales.
del
4. Trata de ser alegre en tu trabajo

5. GUA DE ESTUDIO # 2
1. EN ORDEN POLTICO QU TRANSFORMACINES OCURRIERON EN LOS INICIOS DE LA
EDAD MODERNA?
- TRANSFORMACIONES POLTICAS
a) Se mejora la administracin. El rey fijar su residencia en un lugar determinado
que se convertir en la capital del Reino.
b) Se implantar un ejrcito permanente, as se limitar el poder de los nobles.
c) Se organizarn las relaciones internacionales de los estados mediante la
diplomacia.
6.
- TRANSFORMACIONES ECONMICAS
a) La artesana alcanz un importante desarrollo debido al aumento de poblacin.
b) El comercio alcanz un gran auge, debido al aumento de la demanda y
la apertura de nuevas rutas comerciales. Se extendi la circulacin de moneda.
7.
- TRANSFORMACIONES SOCIALES.
a) Como hemos apuntado anteriormente la poblacin aument.
b) La nobleza y el clero acabaron sometidos al poder del rey, pero continuaron
siendo grupos privilegiados.
c ) L a a l t a b u r g u e s a a u m e n t m u c h o s u p o d e r e i n fl u e n c i a d e b i d o
a su dinero.
d) S e dedicaban a la banca, los negocios, el comercio martimo, etc. La pequea
burguesa estaba formada por artesanos, pequeos comerciantes, etc.
e) El campesinado se liber de la servidumbre y trabaj en sus propias tierras o
como asalariados de los seores
8.
2. QU SISTEMA DE GOBIERNO EMPEZ EN LA EDAD MEDIA?
9. Las Transformaciones polticas finales de la edad media (siglos XIV y XV) dan origen
a las monarquas autoritarias. Monarqua absoluta o autoritaria era el poder
absoluto que tena el rey. Junto con la iglesia formaban los grandes pilares del
Estado. Eran los que mandaban y obtenan todo
3. EN QU CONSISTI EL SISTEMA ECONOMICO MERCANTILISTA?
10.El mercantilismo es un sistema econmico que se basa en el desarrollo
del comercio y la exportacin. Se consideraba que la prosperidad de
cada nacin estaba vinculada por el capital acumulado por sta, que a su vez
estaba representado por la acumulacin de metales preciosos en poder del Estado.
4. QU ES BURGUESA Y COMO SURGI?
11.Burguesa es una clase social compuesta por los habitantes de los "burgos"
caracterizados por no ser seores feudales ni siervos y no pertenecer ni a
los estamentos privilegiados (nobleza y clero) ni al campesinado. Los burgueses se
iniciaron como artesanos, pero poco a apoco se constituyeron en grandes
comerciantes que controlaban el comercio internacional (la alta burguesa), a su vez

crearon bancos, que; inclusive hacan prstamos a los reyes o seores, tales como
los de Florencia.
5. DE QU MEDIOS SE VALIERON LOS REYES CATLICOS PARA FORTALECER SU
PODER?
12.los Reyes Catlicos se dieron a la labor de fortalecer el poder monrquico,
recortando los privilegios de la nobleza. Incorporaron a la Corona los maestrazgos
de las rdenes militares, centralizaron la administracin en torno al Consejo Real,
redujeron los poderes de las Cortes, nombraron corregidores para controlar los
municipios, reforzaron mecanismos de control como la administracin de justicia y
el ejrcito, crearon otros nuevos como la Santa Hermandad y la Inquisicin (1478) y
reformaron el clero (1494). Para fortalecer la integracin de sus reinos en torno a la
religin cristiana, decretaron la expulsin de los judos que no estuvieran dispuestos
a convertirse (1492); una medida similar se adopt con respecto a los musulmanes
en 1502.
6. QU FUE EL TRIBUNAL DE INQUISICIN?
13.Fue un tribunal eclesistico Santo Oficio como tambin se le conoce, fundado por
las autoridades de la Iglesia Catlica para procesar y castigar a toda aquella
persona que estuviera en contra de Dios, o sea, los herejes. Su origen se remonta a
principios del siglo XII, cuando el Papa Inocencio III ordeno un violento ataque a los
ctaros de Francia. La institucin fue creada en 1231 por Gregorio IX.
7. CMO SE ORIGIN EL ESTATU DE OXFORD?
14.Tambin
conocido
como
Provisiones
de
Oxford
(1258).
Estatuto prcticamente "arranc" a Enrique III de Inglaterra, por una coalicin de
seores, barones, frente a la cual se destacaron Simn, el conde de Montfort,
Provisiones de Oxford, en el fondo, son una confirmacin de la Constitucin
8. QU IMPORTANCIA TUVO ESTE DOCUMENTO?
15.De su contenido se destaca la obligacin del Parlamento (o ms bien, los tres
parlamentos) se convocar al menos una vez al ao. De acuerdo con estas
determinaciones, comn debe elegir a los delegados que, junto con los miembros
de la nobleza y el clero, la carga sera discutir y resolver asuntos de inters pblico.
La adopcin de estas medidas sigue un amplio movimiento popular a la que el
monarca se vio obligado a ceder; pero, a partir de 1261, la accin del monarca era
retirar toda la autoridad al personal designado por los barones. Esto provoc un
clima de tensin que amenazaba una guerra civil; para evitarlo, las partes estn de
acuerdo con el arbitraje D. Luis, rey de Francia, que en ltima instancia est a favor
de su homlogo britnico.
9. CAL FUE EL RESULTADO DE LA GUERRA DE LOS AOS PARA INGLATERRA Y
FRANCIA?

16.Las consecuencias
17.Enfermo Enrique VI, Inglaterra qued, tras el fin de la guerra de los Cien Aos, en
manos de Somerset y York, enemigos declarados y absolutamente enfrentados
ideolgicamente (Gloucester estaba en prisin). Guiados por intereses personales,
no se preocuparon por consolidar la flamante paz, sino que embarcaron a su pas en
una sangrienta guerra civil dinstica que se conocera como la guerra de las Dos
Rosas.
18.En Francia, por su parte, la monarqua y el absolutismo fueron consolidados por Luis
XI, hijo de Carlos VII. Luego de grandes conquistas (Borgoa y Picarda, por
ejemplo), la Casa de Valois se extingui como lo haba hecho antes la de los
Capetos.
19.Estas cadas prefiguraban el fin de los estados feudales y el comienzo de la Europa
Moderna que se haran realidad en el siglo siguiente.
10.QU POLTICA EMPRENDI ENRIQUE VIII PARA BENEFICIO DE INGLATERRA Y PORQU
ROMPI CON LA IGLESIA ROMANA?
20.Enrique VIII impuso la Iglesia catlica nacional cuyos dogmas eran los mismos que
los del catolicismo pero con la excepcin de que el jefe mximo no era el Papa sino
el rey. Todo esto fue porque el Papa se neg a concederle el divorcio de Catalina de
Aragn, la cual le dio como hija a Mara y no un heredero varn. Al no ceder el Papa,
Enrique
VIII separ
la Iglesia catlico-romano y fue
excomulgado.
Aplic el divorcio y lo ejerci como quiso porque se caso 6 veces. Primero fue con
Catalina de Aragn, la cual tuvo como hija Mara I, segundo con Ana Bolena, que le
dio a Isabel I, despus con Juana Seymur que dio a luz a Eduardo VI. Sus ltimas 3
esposas fueron: Ana de Cleves, Catalina Howard y Catalina Parr.
11.QU IMPORTACIA TUVO PARA INGLATERRA LA LUCAHA PERMANTENTE ENRE EL
MONARCA Y ELPARLAMENTO?
21.La monarqua constitucional en Inglaterra estuvo marcada por el absolutismo de los
monarcas, quienes utilizaron el trono para venganzas y abusos de los que estaban
en contra de su pensamiento. Por estos abusos el pueblo deseaba libertades y por
la lucha del trono se origin la revolucin de 1688 la cual termino cuando Guillermo
de Orange destron al rey y tom el poder.
22.Para evitar que el nuevo monarca cayera en el absolutismo el Parlamento le oblig
a respetar una Declaracin de derechos. Desde que en la Edad Media se form el
Parlamento Ingls la vida del Estado se transform, Inglaterra progres y se
engrandeci gracias a que los grandes asuntos del Estado eran debatidos en
pblico y con la ms amplia garanta, mientras en otros Estados europeos el
absolutismo de los Reyes apenas si consenta la discrepancia de opiniones.

12.QU IMPORTANCIA TUVO JOHN LOCKE, NEWTON?


23.La importancia de John Locke se remonta a su experiencia en el desarrollo prctico
de la poltica inglesa. Fue parte del servicio diplomtico y secretario de Lord Ashley
(ms tarde conde de Shaftesbury). Segn Locke el poder reside en el conjunto de la
comunidad social, es decir, en el Parlamento. El poder legislativo est localizado por
encima de los otros, y as como los poderes estn separados pero existe un control
recproco.
13.QU IDEAS DOMINARON EL PENSAMIENTO DE VOLTAIRE?
24.En trminos generales el pensamiento de Voltaire se basa en los siguientes
aspectos:
Profundo escepticismo, que ignora sobre todo las cuestiones de la fsica
especulativa. En este sentido, la filosofa de Voltaire no se interesa tanto por el
mero ejercicio intelectual, sino por la aplicacin prctica de los nuevos
conocimientos para la mejora de la sociedad. Afirmacin de la superioridad de la
experimentacin sobre la ciencia de tipo terico, especialmente las graves
disquisiciones de tipo matemtico y geomtrico de la poca racionalista.
14.QU SOSTUVO ROUSSEAU EN SU OBRA EL CONTRATO SOCIAL?
25.El comienzo de esta obra dividida en cuatro libros en lo que se refiere a su
estructura, ofrece una exposicin muy clara de la forma en que Rousseau pretende
compaginar elementos ideales y reales, morales y psicolgicos. Trata de considerar
a los hombres tal y como son y a las leyes como debieran ser, y de compaginar
lo que permite el derecho con lo que prescribe de inters; las cuestiones de la
justicia y del derecho deben unirse a las exigencias del inters y la utilidad. Esto
ltimo significa que Rousseau no entiende por los hombres tal y como son los
seres corrompidos de la sociedad contempornea, sino a los hombres tal y como
son en su ser original. Su concepcin de la poltica coincide as con su actitud hacia
el desarrollo del individuo.
15.QU IMPORTANCIA TUVIERON LOS ENCICLOPEDISTA?
26.Los enciclopedistas tuvieron mucha importancia porque tenan como doble misin,
exponer el orden y encadenamiento de los conocimientos humanos, contener los
principios generales y los detalles ms esenciales de cada ciencia y cada arte,
liberal o mecnico. La idea general consista en conformar un gran diccionario que
guardara a la vez la teora y la prctica, para que el desarrollo de Francia y de los
otros pases Europeos fuera a la vez intelectual y material. Representa una sntesis
de los conocimientos humanos.
16.DNDE SE POPULARIZ MS ES EL ESTILO ARQUITECTNICO GREGORIANO?
27.El estilo barroco de Inglaterra, que representaban entre otros Christopher
Wren, John Vanbrugh y Nicholas Hawksmoor, no termin de cuajar en el gusto

britnico y en los primeros aos del siglo XVIII comenz a ser remplazado por el
nuevo estilo georgiano, que representaba la vuelta de las formas clsicas, segn la
interpretacin palladiana.
17.QU FUE EL REINADO DEL TERROR?
28.El Reinado del Terror, o simplemente conocido como Terreur, fue un perodo de dos
aos en la Revolucin Francesa comprendido entre 1793 y 1794, caracterizado por
una brutal represin en forma de terrorismo de Estado, que tuvo como protagonista
principal a Maximilien Robespierre. Durante el Terreur, entre treinta y cinco y
cuarenta mil civiles fueron ejecutados, la mayor parte de ellos mediante la
guillotina.
18.EXPLIQUE BREVEMENTE COMO NAPOLEON FUE CONCENTRANDO EN SUS MANOS EL
PODER ABSOLUTO DE FRANCIA.
29.Napolen pretendi legitimar el Consulado, integrado por tres personas, mediante
la constitucin de diciembre de 1799. sta estableci un poder legislativo y el
sufragio universal, pero todo el poder radicaba en el Primer cnsul, cargo asumido
por Bonaparte. Durante su gobierno, Napolen, restableci un gobierno central,
aument la autoridad y eficiencia de la administracin pblica, reform y mejor la
hacienda pblica, reconoci a la religin catlica como credo oficial de Francia y
dict el Cdigo Civil (1804), que estableci la igualdad ante la ley.
30.

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