Entrelinhas 71

Ano XV
Nmero 71
Set-Out-Nov-Dez 2015
PSICOLOGIA, NO COTIDIANO,
POR UMA SOCIEDADE MAIS
DEMOCRTICA E IGUALITRIA
Este o tema do 9 Congresso Nacional da Psicologia (CNP), que ser
realizado em 2016. O CNP permite que todos/as os/as profissionais
da Psicologia contribuam com sugestes de aes, elejam prioridades,
apresentem propostas que visem ao fortalecimento e ao crescimento da
profisso. Confira de que forma voc pode participar desse processo.
Mediao
Comunidades Teraputicas
Veja como psiclogos/as vm

conquistando espao na rea de
mediao e conciliao de conflitos.
CRPRS publica resoluo que define

requisitos para o cadastramento
dessas instituies.
pg. 14
pg. 21
editorial + expediente
Com esta edio do jornal EntreLinhas, encerramos 2015

refletindo sobre o futuro da profisso e dando incio aos preparativos para o 9 Congresso Nacional da Psicologia, que ter
como tema Psicologia, no cotidiano, por uma sociedade mais
democrtica e igualitria. No CNP, so definidas as diretrizes
que nortearo as aes das prximas gestes nos mbitos regional e federal. Psiclogos/as interessados em contribuir nesse
processo devem estar atentos/as agenda de pr-congressos
que acontecem a partir de dezembro. Para divulgar todo esse
processo, o CRPRS lana, nesta edio, a campanha Formada
por vrias. Conectada a todas. A proposta mostrar que as
diferentes reas de atuao da Psicologia podem ser contempladas nas aes do Sistema Conselhos, mas que, para isso, a
participao da categoria fundamental. Colabore e participe.
Afinal, para construir, preciso se engajar.
Atendimento nas Subsedes

Desde outubro, as Subsedes Centro-Oeste, Serra e Sul do CRPRS
tm novo horrio de expediente externo, passando a atender o
pblico tambm nas sextas-feiras tarde. Na Sede do CRPRS, em
Porto Alegre, o atendimento permanece o mesmo. Acesse o site
crprs.org.br e confira os horrios de atendimento.
Publicao quadrimestral do
Conselho Regional de Psicologia do
Rio Grande do Sul
Comisso Editorial: Alexandra Campelo
Ximendes, Ana Paula Denis Ferraz, Bruna
Osrio Pizzarro, Letcia Giannechini e
Luciane Engel.
Jornalista Responsvel:
Aline Victorino Mtb 11602
Estagirio de Jornalismo:
Juliano Zarembski
Redao: Aline Victorino e
Juliano Zarembski
Relaes Pblicas:
Belisa Giorgis / CONRERP/43007
Nadia Miola / CONRERP/43008
Eventos: Adriana Burmann
Comentrios e sugestes:
imprensa@crprs.org.br
Endereos CRPRS:
Sede:
Av. Protsio Alves, 2854/301
Porto Alegre
CEP: 90410-006
Fone/Fax: (51) 3334-6799
crprs@crprs.org.br
Subsede Serra:
Rua Coronel Flores, 749/505 Caxias do Sul
CEP: 95034-060
Fone/Fax: (54) 3223-7848
caxias@crprs.org.br
Subsede Sul:
Rua Baro de Santa Tecla, 583/406
Pelotas
CEP 96010-140
Fone: (53) 3227-4197
pelotas@crprs.org.br
Subsede Centro-Oeste:
Rua Mal. Floriano Peixoto, 1709/401
Santa Maria
CEP: 97015-373
Fone/Fax: (55) 3219-5299
santamaria@crprs.org.br
Fique em Dia
Correo
Psiclogos/as que no quitaram
Na reportagem principal Para
a anuidade 2015 recebero, pelos
alm das grades, no trecho em
Correios, boleto de recobrana com
que o psiclogo Dnis Bender
vencimento em 20/12. O dbito
Gehrke fala da rotatividade dos
ainda pode ser renegociado pelo
profissionais, ele refere-se aos
site crprs.org.br/sistemacadastro
profissionais das equipes de
ou diretamente com a equipe
sade prisional e no aos que
www.crprs.org.br
de
atuam nos CAPS, como publicado
twitter.com/crprs
na edio 70.
facebook.com/conselhopsicologiars
Cobrana
pelo
e-mail
fiqueemdia@crprs.org.br
ou
pelo fone (51) 3334.6799.
entre linhas | set-out-nov-dez 2015
Projeto Grfico e Diagramao:

Tavane Reichert Machado
Ilustraes: Ncleo Urbanoide
Impresso: Grfica Pallotti
Tiragem: 15.000 exemplares
Distribuio gratuita
youtube.com/crprs
sumrio + comunicados
Sumrio
04
Por uma sociedade que respeite a diversidade sexual
FIQUE ATENTO
05 REPORTAGEM
PRINCIPAL
Psiclogo/a, participe do 9
Congresso Nacional da Psicologia para ajudar a pensar o
futuro da profisso
A sociedade e as organizaes
13
RELATO DE EXPERINCIA
Por uma Psicologia vestida de
sentido
Psicologia, no cotidiano, por

uma sociedade mais democrtica e igualitria
14 ENTREVISTA
Avanos nas polticas pblicas de sade
17 REPORTAGEM
Segurana Pblica
A Psicologia na luta contra o
racismo
19 ARTIGO
Despatologizao das Identidades Trans e Travesti: o que
temos a ver com isso?
20 CREPOP
Polticas Pblicas de Direitos
Sexuais e Reprodutivos
21 ESPECIAL
Psicologia e Mediao
Corte etrio na Educao Infantil e avaliao psicolgica
18 AGENDA
CRPRS define requisitos para o

cadastramento de comunidades
teraputicas
22 ORIENTAO
Resoluo do CRPRS n
02/2015
Reajuste Zero em 2016

A Assembleia Geral Ordinria, reali-
aposta na otimizao de recursos ao
gradas de orientao e fiscalizao nas
zada em 18/09, aprovou a proposta de
propor o reajuste zero para 2016, j
subsedes; digitalizao do cadastro de
reajuste de 0,00% (zero por cento) na
que contratos firmados, custos de
psiclogos (PF e PJ) e da documenta-
tabela das anuidades Pessoa Fsica e
pessoal e despesas fixas continuaro
o administrativa, de processos e das
Pessoa Jurdica, taxas, multas e emolu-
sofrendo as atualizaes decorrentes
Comisses; realizao do processo
mentos para o exerccio de 2016. Des-
da inflao do perodo.
eleitoral do CFP e do CRPRS para nova
sa forma, os valores estabelecidos para
No plano de aes previsto para 2016,
gesto de 2016/2019 via internet; e
2015 sero mantidos no prximo ano.
esto melhorias nas subsedes; conti-
realizao dos eventos e das ativida-
O CFP havia autorizado para 2016 o
nuidade de aes institucionais com
des preparatrias do 9 CNP.
reajuste de at 9,45%, considerando
a sociedade; fomento de atividades
Acesse a tabela das anuidades PF
o ndice de inflao acumulado nos
descentralizadas; aes de aproxima-
e PJ, taxas, multas e emolumentos
ltimos 12 meses (INPC/IBGE). Mes-
o com os centros de formao e ps-
para o exerccio de 2016, em
mo assim, a atual gesto do CRPRS
-graduao e formandos; aes inte-
http://bit.ly/anuidade2016
Pague anuidade com desconto

Psiclogos/as inscritos/as no CRPRS que realizarem o pagamento integral da anuidade 2016 at 31/01 tm desconto de 10% sobre o valor
de R$ 465,69, totalizando R$ 419,12. Para pagamentos at 29/02, o desconto de 5%, totalizando R$ 442,41. O pagamento do valor integral (R$
465,69) tambm pode ser parcelado em cinco vezes, com o primeiro pagamento at 31/01 (parcela de R$ 97,25) e as outras quatro parcelas (R$
92,11) em 29/02, 31/03, 30/04 e 31/05. Fique atento/a s instrues descritas no carn enviado pelos Correios para garantir o valor com desconto.
Dvidas podem ser

esclarecidas com a equipe da
Cobrana do CRPRS pelo fone
(51) 3334-6799 ou pelo e-mail
fiqueemdia@crprs.org.br.
fique atento
Eleies para o Sistema Conselhos Novo site

Em 2016, psiclogos/as de todo o pas iro eleger seus/ do CRPRS
suas representantes para o perodo 2016-2019. As eleies
para os Conselhos Regionais de Psicologia (CRP) e a consulta
nacional para o Conselho Federal de Psicologia (CFP) sero
realizadas em agosto, prximo ao Dia do/a Psiclogo/a. O
voto pessoal e obrigatrio.
Antes disso, at 29/02, o CRPRS ir convocar uma Assembleia Geral Extraordinria para deflagrao do processo
eleitoral e eleio da Comisso Regional Eleitoral, conforme
estabelecido na Resoluo do CFP n 04/2015 que aprova o
Regimento Eleitoral. A resoluo est disponvel em crprs.
org.br/resolucoes.
Psiclogos/as interessados/as em integrar a prxima gesto
regional devero organizar-se para a inscrio de chapas at
30/04/2016, data em que ser realizado o Congresso Regional
de Psicologia do CRPRS, em Porto Alegre. A chapa dever conter os nomes de conselheiros/as titulares e conselheiros/as suplentes, conforme requisitos dos artigos 8 e 9 da Resoluo.
Direito identidade de gnero

O Projeto de Lei 5.002/2013, que dispe sobre o direito
identidade de gnero e altera o art. 58 da Lei n 6.015 de
31 de dezembro de 1973, de autoria dos deputados federais
Jean Wyllys (PSOL/RJ) e rica Kokay (PT/DF), tramita no
Congresso Nacional. O PL est na Comisso de Direitos Humanos da Cmara dos Deputados, aguardando parecer do
relator, deputado Luiz Couto (PT/PB).
Desde 2011, o CFP permite que transexuais e travestis usem
seu nome social na carteira de identidade profissional, bem
como em documentos como relatrios e laudos.
Acesse crprs.org.br/entrelinhas71 e confira
entrevista exclusiva para o jornal EntreLinhas com o
deputado Jean Wyllys sobre o PL.
O CRPRS lanou oficialmente seu novo site no Dia

do/a Psiclogo/a, em agosto.
O site est dividido por reas, dando destaque s atividades promovidas pelas Comissses, pelos GTs e pelos
Ncleos do CRPRS. Devido
a novidades estruturais, o
site est em perodo de testes. Nos prximos meses,
novas funcionalidades sero
disponibilizadas com o objetivo de facilitar o acesso da
categoria aos diferentes servios e atividades.
Como forma de centralizar

os contatos, o CRPRS acolhe
comentrios, sugestes
e correes pelo e-mail
comunicacao@crprs.org.br.
reportagem principal
Psiclogo/a, participe do
9 Congresso Nacional da
Psicologia para ajudar a
pensar o futuro da profisso
A cada trs anos, o Sistema Conselhos de Psicologia promove o Congresso Nacional da Psicologia (CNP),
instncia mxima que discute e delibera polticas prioritrias para os prximos trs anos, ou seja, para as prximas gestes dos Conselhos Regionais
e do Federal. Em 2016, acontecer o 9
CNP, de 16 a 19 de junho, em Braslia.
O CNP permite que todos/as os/as
profissionais da Psicologia contribuam
com sugestes de aes, elejam prioridades, apresentem propostas que visem ao fortalecimento e ao crescimento da profisso. , portanto, resultado
de amplo processo democrtico. Participam do CNP os/as delegados/as
eleitos/as nos Congressos Regionais
da Psicologia que, por sua vez, so
eleitos nos pr-congressos, os quais
acontecem em diferentes cidades.
O regimento do 9 CNP, o temrio
e os eixos foram aprovados na Assembleia das Polticas, da Administrao e
das Finanas (APAF), realizada dias 12
e 13 de setembro de 2015.
Em 2013 foram realizados 13 pr-congressos no Rio Grande do Sul,
com a participao de 252 pessoas e

a eleio de 62 delegados/as para o
Congresso Regional, que por sua vez
elegeu nove delegados para o 8 CNP.
A participao no processo permite
um olhar diferente sobre as construes relativas atuao da categoria.
Participando desses espaos, encontrei uma diversidade de colegas tentando, juntos/as, construir as diretrizes da atuao do Sistema Conselhos.
Percebi que participar do Corep e do
CNP no somente exercer o protagonismo na construo de nossa profisso, vai alm, trata-se de assumir a
responsabilidade que todos ns temos
com essa construo, declara Cristiane Bens Pegoraro, que em 2013 participou pela primeira vez como delegada
no CNP.
GARANTA SUA
PARTICIPAO
Todo/a psiclogo/a
regularmente
inscrito e adimplente
pode ser delegado/a
no 9 CNP e, assim,
contribuir na
definio do que
ser prioridade para
o Sistema Conselhos
de Psicologia nos
prximos trs anos.
Para isso, precisa
participar dos
pr-congressos
e ser eleito/a
como delegado/a.
Acesse crprs.org.
br/cnp e confira as
cidades onde sero
realizados prcongressos.
Tema geral do 9 Congresso Nacional da Psicologia: Psicologia, no cotidiano, por uma sociedade mais democrtica e igualitria.
Eixos Temticos:
Eixo 1 Organizao democrtica
do Sistema Conselhos e aperfeioa-
01
EVENTOS PREPARATRIOS
Realizados em diversas
localidades com a tarefa de
suscitar debates e formular
propostas que sero
aprovados nos prcongressos.
04
CONGRESSO
NACIONAL DA
PSICOLOGIA (CNP)
a etapa final do processo.
Participam os/as
delegados/as nacionais,
eleitos/as nos Coreps.
Em 2016, o CNP ser
realizado de 16 a 19
de junho de 2016,
em Braslia.
mento das estratgias de dilogo com

a categoria e sociedade.
Eixo 2 Contribuies ticas, polticas e tcnicas do processo democrtico e de garantia de direitos.
Eixo 3 Ampliao e qualificao
do exerccio profissional no Estado de
garantia de direitos.
02
PR-CONGRESSOS
Instncias para
elaborao e apreciao
de propostas que sero
levadas para a etapa
Regional e eleio de
delegados/as
para o Corep.
Entenda
as etapas
do CNP
03
CONGRESSO REGIONAL
DA PSICOLOGIA (Corep)
Composto por delegados/as eleitos/as
nos pr-congressos. No Corep, so
apreciadas as propostas e eleitos/as
os/as delegados/as para o CNP.
Ser realizado dias 29 e 30 de abril
de 2016, em Porto Alegre.
SAIBA MAIS:
Acesse crprs.org.
br/cnp e saiba
mais sobre PrCongressos, Corep
e 9 CNP.
Dvidas sobre o
processo? Envie
e-mail para cnp@
crprs.org.br.
Pr-Congressos Livres
Uma das novidades no regulamento do 9 CNP a possibilidade de eleio de delegados/as nos pr-congressos livres, atividades propostas por
quaisquer grupos de psiclogos/as.
O objetivo estimular e admitir construes de propostas que no foram
criadas em eventos organizados pelos
CRPs, tornando assim o processo mais
democrtico e acessvel.
Cada pr-congresso dever eleger
delegados/as para o Corep, respeitan-
do a proporo de um/uma para cada

dois/duas psiclogos/as presentes.
O qurum para votao composto somente por psiclogos/as regularmente inscritos/as e adimplentes.A
ratificao dos/as delegados/as eleitos/as se dar aps conferncia pela
Comisso Organizadora Regional.
Os pr-congressos livres devem ser
informados ao CRP at dia 15 de fevereiro de 2016 e podem ser realizados at 10
de abril. Saiba mais em crprs.org.br/cnp.
Assista ao vdeo
do Congresso
Regional da
Psicologia,
realizado em 2013,
em http://bit.ly/
video_Corep2013.
Envio de propostas
Outra novidade do 9 CNP a possibilidade do envio de propostas para
cnp@crprs.org.br, ampliando, dessa forma, a participao da categoria. As propostas devem estar relacionadas com o tema do 9 CNP e sero aprovados em
um dos pr-congressos realizados pelo CRPRS. Acesse o formulrio de propostas em crprs.org.br/cnp e participe.
Andr Ricardo
Salata
Graduado em
Cincias Sociais,
mestre e doutor
em Sociologia
pela UFRJ.
professor
do curso de
Cincias Sociais
e coordenador do
Centro Brasileiro
de Pesquisas em
Democracia da
PUCRS.
LEIA MAIS:
Leia entrevistas
e depoimentos
nas ntegras em
crprs.org.br/
entrelinhas71.
Psicologia, no cotidiano,
por uma sociedade mais
democrtica e igualitria
O tema do 9 Congresso Nacional da
Psicologia foi construdo a partir de sugestes da prpria categoria, procurando ser
amplo, para contemplar diferentes demandas da profisso, e atual, considerando o
contexto poltico-social brasileiro. Mesmo
assim, h muitos/as psiclogos/as que
no se sentem convocados/as pelo Sistema Conselhos de Psicologia.
Para o cientista poltico Andr Ricardo
Salata, a dificuldade em contar com o engajamento da categoria, ou seja, daqueles
que supostamente seriam beneficiados pela
atuao de um movimento ou organizao,
trata-se de um problema clssico de ao coletiva. interessante que o maior nmero
possvel de indivduos participe, se engaje.
Todo engajamento, no entanto, tem um custo para o indivduo, pois para participar ele
ter de se utilizar de uma parcela de tempo
e esforo que poderiam ser empregados em
outras atividades. Alm disso, o indivduo
ter seu interesse defendido pelo Conselho
independentemente de sua participao.
Toda vitria do Conselho , automaticamente, sua vitria, tenha ele participado
ativamente ou no. Sendo assim, muitos
indivduos acabam simplesmente optando
por no participar, explica.
Ao discutir sobre uma sociedade mais
igualitria, o/a psiclogo/a assume o compromisso de defesa dos direitos humanos,
em diferentes reas de atuao: sade, segurana pblica, assistncia social, educao, or-
ganizaes ou consultrio particular. A tica

profissional do/a psiclogo/a sustenta uma
perspectiva de cuidado integral para a vida
dos sujeitos e seus processos de produo de
vida, em um determinado contexto social.
Na psicoterapia, por exemplo, fundamental que o/a profissional trabalhe com a
ideia de que as questes individuais de um
sujeito no esto separadas de suas relaes
sociais. Que ao ressignificar suas inquietaes, elas possam produzir um significado
que v alm de si mesmo, que o sujeito consiga encontrar seu lugar social e assim tal-
vez contribua de outra forma para a sociedade, explica Andria Ortiz Rassweiler.
Andria acredita que a participao
dos/as psiclogos/as no Sistema Conselhos importante para ampliar o entendimento da prtica aliada ao conhecimento
das polticas que envolvem o fazer clnico.
Para ela, as redes sociais possibilitaram a
ampliao desse espao de ao poltica,
porm, essa relao ainda precisa ser ampliada. H muita insegurana do que se
pode e no se pode fazer na rede enquanto
profissional psiclogo.
Avanos nas polticas pblicas de sade

Um dos grandes desafios da Psicologia
na construo de uma sociedade mais democrtica e igualitria o avano das polticas pblicas de sade. Para Roberto H
Amorim de Medeiros, o avano do Sistema nico de Sade (SUS) como poltica de
sade depende de dois principais fatores:
o financiamento e a formao profissional.
Em toda sua curta histria, encontramos
o SUS subfinanciado, o que implica precariedade de infraestrutura e de prestao de
servios, com efeitos danosos a sua representao perante a sociedade.
Com relao formao, Roberto acredita que os cursos de graduao da sade
tm a responsabilidade de formar profissionais que, alm de reconhecer a histria
de sua construo, saibam operar a partir
dos princpios do SUS. Mesmo que no
venham a atuar diretamente em seus servios depois de formados, eles tero clareza
suficiente para respeitar e defender a sade e o SUS como uma conquista do povo
brasileiro. Tambm enriquecero sua prtica liberal ao levarem em considerao os
princpios de humanizao e integralidade
do cuidado, equidade e respeito cultura e
s diferenas, coisas que so caractersticas
essenciais no SUS, afirma.
Roberto acredita que o avano da profisso tambm deve se dar nesse sentido,
adaptando diferentes realidades s linhas
terico-prticas da Psicologia. Os Conselhos cumprem um papel importante problematizando as questes sociais do pas,
instando os psiclogos a participar do debate pblico, acompanhando o momento
scio-histrico brasileiro.
Segurana Pblica
O/A psiclogo/a que trabalha no
Sistema Prisional contribui para uma sociedade mais democrtica e igualitria
quando se ocupa das demandas do sujeito sem considerar o crime cometido. O
ato criminoso no pode tomar a voz do

sujeito, pois todo ato essencialmente
coletivo, diz de uma dimenso social em
que o sujeito acaba sendo porta-voz.",
declara Gabriel Moresco.
Andria Ortiz
Rassweiler
Psicloga,
colaboradora
da Comisso de
Psicoterapia do
CRPRS.
Roberto H Amorim de
Medeiros
Psiclogo, mestre em
Psicologia Clnica pela
PUCRS e doutor em
Educao pela UFRGS.
professor adjunto
da UFRGS, vinculado
graduao e psgraduao em Sade
Coletiva.
Gabriel Moresco
Psiclogo, psgraduado em
atendimento
clnico, nfase em
psicanlise pela
UFRGS e colaborador
do Ncleo do Sistema
Prisional da Subsede
Centro-Oeste.
psiclogo na Susepe,
no Presdio Estadual
de Jlio de Castilhos.
LEIA MAIS:
Leia depoimento de
Roberto H Amorim de
Medeiros sobre a atual
conjuntura poltica
diante de ameaas ao
conceito de um sistema
de sade universal e
gratuito em crprs.org.
br/entrelinhas71.
Slvia Ramo
Psicloga, mestre
em Cincias
da Sade pela
Unisinos, nfase
Sade Coletiva.
Atua no Servio de
Sade Comunitria
do Grupo Hospitalar
Conceio e
terapeuta de
famlia.
Para Gabriel, articular aes que proporcionem o acesso aos direitos bsicos,
que, na grande maioria das vezes, so violados, efetivar o trabalho da Psicologia
no mbito da promoo de sade e dar
nfase s demandas dos sujeitos. Que as
grades sejam somente fsicas e a liberdade
de construo e de pensamento propicie as
sadas possveis para esses sujeitos.
A relao da Psicologia com a poltica
de segurana pode ser pensada a partir do
dispositivo da escuta. Escutar as mincias
que permeiam as relaes sociais e situam
o campo da segurana pblica, desmistificando discursos segregatrios e totalizantes,

situando as demandas dos sujeitos/instituies a partir do que se escuta da sociedade.
O psiclogo um ator poltico que deve empreender seu fazer nas mais variadas instituies. Por que um mesmo comportamento
pode ser uma infrao quando cometido por
certa classe de pessoas, mas no quando
cometido por indivduos de outras classes?
Abordar questes como esta alar a escuta
psicolgica para sua responsabilidade tica e
essencialmente problematizadora, explica.
A Psicologia na luta contra o racismo

SAIBA MAIS:
Slvia Ramo
participou
da atividade
#meufazerpsi
Entre o compartilhar
e o cuidado, que
debateu Psicoterapia
e Relaes Raciais,
na sede do CRPRS,
em 27/08. Saiba
mais http://bit.
ly/compartilhar_
cuidado.
10
Como o racismo ainda um grande

obstculo para uma sociedade mais democrtica e igualitria, a Psicologia tem dedicado especial ateno ao tema.
De acordo com Silvia Ramo, a populao negra, apesar de ser maioria,
continua a ser barrada no acesso a bens
e servios necessrios vida e ao desenvolvimento pessoal e grupal e, ainda,
assassinada e torturada por ser negra.
O racismo interpessoal massacra, diariamente, homens, mulheres e jovens negros,
crianas e idosos, produzindo desconforto,
mal-estar e sofrimento. Para ela, enquanto mais da metade da populao brasileira
estiver sendo vulnerabilizada pelo racismo, o pas no ser justo. As cotas e as
polticas afirmativas so estratgias de desenvolvimento, por criarem possibilidades
de incluso imediatas das pessoas negras
em espaos em que ainda no tm pleno
acesso, como trabalho, concurso pblico,
graduao superior.
Silvia considera que a Psicologia
deve se ocupar do mapeamento das polticas existentes para a populao negra,
j que o quesito cor ainda est precariamente implantado nos diferentes setores de ateno e cuidado populao.
Como psiclogas e psiclogos devemos
entender a dinmica das relaes raciais
no pas e passarmos a ser crticos e atuantes no combate ao racismo. No podemos
pactuar com empresas que no contratam
negros e ainda auxiliar em processos seletivos discriminatrios com nossas ferramentas. Ns podemos alertar e conscientizar os entes patronais para a ausncia de
negros em determinados postos de trabalho e setores. Podemos capacitar e orientar na criao e manuteno de polticas
afirmativas. Como pesquisadores temos
que investir em novos conhecimentos
que ajudem a entender por que o racismo
se perpetua tanto no nvel institucional
quanto interpessoal, apesar de ser crime,
apesar das polticas afirmativas.
Para as prximas gestes do Sistema
Conselhos, Silvia prope um amplo debate
com psiclogos/as, universidades e sociedade em geral, incentivando a criao de
cursos e capacitaes sobre a questo.
Por uma sociedade que

respeite a diversidade sexual
O respeito diversidade sexual outro
ponto desafiador ao pensarmos em uma
sociedade mais democrtica e igualitria.
Vivemos relaes sociais altamente hierarquizadas e produtoras de iniquidades
graves, as quais dificultam a efetividade
de uma sociedade democrtica e igualitria. Contudo, acredito que, quando os/
as profissionais da Psicologia produzem
prticas capazes de tensionar as formas de
dominao institudas e de potencializar
prticas reflexivas da liberdade, tal como
nos provocou Michel Foucault, podemos
contribuir para a emergncia de modos de
subjetivao mais coletivos e cientes das
responsabilidades que temos sobre as nossas aes e as aes das outras pessoas,
acredita Raquel Silveira.
Raquel considera que o pas tem
vivenciado retrocessos de conquistas
sociais e jurdicas, principalmente no
campo das relaes de gnero, da diver-
sidade sexual e do enfrentamento das

iniquidades raciais, impulsionados principalmente pelos discursos conservadores das bancadas evanglica e catlica de
nossos representantes polticos. O uso
do termo ideologia de gnero, que atravessou as lutas polticas em torno do atual Plano Nacional de Educao e da proposta do Estatuto da Famlia, um jogo
retrico que invisibiliza a ideologia de
gnero que existe no discurso heterocissexista da sociedade ocidental moderna.
Porm, enquanto houver liberdade entre
as pessoas, haver prticas reflexivas e
produo de resistncias.
Considerando isso, o Sistema Conselhos exerce importante papel ao criar
espaos de discusso, promover eventos
e materiais que busquem qualificar psiclogos/as, uma vez que esses contedos no esto nas grades curriculares de
forma obrigatria.
Raquel da Silva
Silveira
Psicloga, mestre
e doutora em
Psicologia Social e
Institucional pela
UFRGS, integra o
Ncleo de Pesquisa
em Sexualidade e
Relaes de Gnero
(NUPSEX) e o Centro
de Referncia em
Direitos Humanos
da UFRGS.
LEIA MAIS:
O livro Diversidade
Sexual e Relaes de
Gnero nas Polticas
Pblicas: o que a
laicidade tem a ver com
isso?, organizado por
Henrique Caetano
Nardi, Paula Sandrine
Machado e Raquel da
Silva Silveira, pode ser
acessado em
http://bit.ly/1GsPhH9.
11
Cristiane Fraga
da Silveira
Sastre
Psicloga, tem
MBA em Gesto
Estratgica
de Pessoas
pela FGV e
especialista
em Psicologia
Organizacional
e do Trabalho.
colaboradora do
GT Psicologia,
Trabalho e
Organizaes do
CRPRS.
Clarissa Andrade
Psicloga,
especialista
em Gesto
de Recursos
Humanos,
colaboradora do
GT Psicologia,
Trabalho e
Organizaes do
CRPRS.
PARTICIPE:
Participe das
reunies das
Comisses, dos
Ncleos e dos
GTs do CRPRS.
Acompanhe a
agenda pelo site
crprs.org.br/
atividades.
12
A sociedade e as organizaes
As organizaes constituem um importante espao de formao da identidade e fortalecimento do coletivo, por
isso importante que o Sistema Conselhos siga ampliando oportunidades de
discusses e de valorizao das principais temticas da Psicologia Organizacional e do Trabalho.
Para Cristiane Fraga da Silveira Sastre, o principal papel das organizaes
para o desenvolvimento de uma sociedade
mais democrtica e igualitria est atrelado abertura de espaos para repensar essas relaes. So nesses espaos que o indivduo encontra abertura para expanso
de sua potncia criativa e busca alternativas para enfrentar as adversidades. Em
contrapartida, as organizaes tambm
podem representar espao de sofrimento, de segmentao social e de relevantes
dilemas ticos, principalmente oriundos
de um cenrio de expanso da violncia,
competitividade exacerbada e crescente
individualismo. A experincia do trabalho
em si comporta uma importante potncia
de sujeio ou de crtica, sempre no lastro
de relaes de poder.
Assim, o grande desafio do/a
psiclogo/a que atua nessa rea ter a
flexibilidade e a viso sistmica exigidas
pelas organizaes no que diz respeito
linguagem e velocidade, sem perder o
olhar tico-crtico-clnico que a formao
possibilita. A preocupao com a sade
do trabalhador e o entendimento do coletivo no precisam necessariamente se
contrapor aos objetivos de qualidade e
produtividade das organizaes. O psic-
logo que atua nessa rea deve posicionar-se como um agente conciliador desses
interesses, problematizando constantemente sua prtica e seu campo de atuao, declara Cristiane.
Alm
disso,
o
trabalho
do
psiclogo/a deve contribuir para uma
sociedade mais democrtica, igualitria e que respeite a individualidade e
a singularidade de cada um. Podemos
pensar desde aes de promoo da
sade do trabalhador, combate ao assdio moral, oferecer um ambiente de trabalho seguro. Ainda, podemos pensar
em favorecer a incluso de pessoas com
alguma diferena significativa, seja ela
de cor, crena, gnero, deficincia, nacionalidade, explica Clarissa Andrade.
De acordo com Clarissa, no Brasil,
somente 1,2% das pessoas com deficincia esto no mercado de trabalho formal. Os processos seletivos, que buscam
capacitar cada vez mais os profissionais
que atuam com PCDs, precisam evoluir.
Ainda se pensa na deficincia antes de
se pensar na pessoa, nas competncias,
nas habilidades. Devemos colocar o P
(pessoa) antes do D (deficincia). Precisamos avanar muito no sentido de estruturar os projetos de RH dentro das
empresas, prevendo a incluso 360.
Mais do que isso, oferecer acompanhamento in company s PCDs, preparar
a direo, os gestores, as equipes e os
prprios colaboradores com deficincia.
Precisamos avanar em aes que potencializem a singularidade humana nas organizaes, defende.
relato de experincia
Por uma Psicologia vestida de sentido

Os primeiros sons do mundo de que lembro so de uma mquina de costura. A primeira
experincia social foi visitar vilas em extrema
pobreza durante campanhas poltico-partidrias. Modo de subjetivao produzido em situaes diversas me fez optar por arquitetura, pois
foi a primeira ideia que parecia aproximar tais
mundos atravs de uma coisa que sempre admirei: a beleza. Porm, em uma orientao vocacional surge a Psicologia. Por sorte, um currculo interessantssimo que fazia circular diferentes
aportes tericos e discusses que me dariam
ferramentas para atuar frente s dores da alma.
Em meu TCC escrevi sobre moda e subjetividade. Perdida, pensando em como sustentar o que penso hoje sobre o objeto-roupa,
o engavetei e fui clinicar, bolar algum projeto, ler, pesquisar. Em 2008 os ns comearam
a formar uma trama, um tecido, um projeto.
Em janeiro de 2009 inaugurei espao de escrita (um blog despretensioso) e o Brech de
Troca, que um grupo de convvio de carter
operativo, pois um troca-troca de roupas e
acessrios em desuso. O currculo que cursei
me dera experincia para perceber que a vida
tem um tempo, que trabalho vida, que ele
tambm tem seu. Assim mesmo, redundante
ou leminskiano e bonito como eu pretendia.
Fui achando locais e parcerias que me permitiram tocar este projeto e este me fez entender
a moda como produo de subjetividade, que
faz coisas lindas, que provoca adoecimento,
que ensina, que diverte, que mundana.
Em minhas pesquisas comecei a me incomodar com o sistema da moda desde a
indstria txtil at o problema do descarte,
passando pelo excesso de consumo. Foi a que
entendi que o Brech de Troca precisava ganhar novas estampas e modelagens. Comecei
a faz-lo em projetos sociais, em empresas e
almejei o retorno ao estudo. Ministrei cursos
de extenso em graduao de moda despertando o sentido do vestir no cotidiano e estimulando o mercado riqussimo dos brechs.
Trouxe inquietaes sobre relaes de consu-
mo e memria. Fiz o Brech de Troca em locais diferentes, pois acredito que ele se mostra
dispositivo, brecha no que persiste do problema poltico/econmico/social, que to cedo
me foi apresentado: em um mundo que outrora carecia de coisas padece hoje de excesso
de materialidade. A roupa como objeto tanto
mira em nosso desejo de ter, quanto na forma
como somos e no que poderemos ser.
Atualmente produzo o Brech de Troca,
como projeto autoral, mensalmente. Nele percebo desde o papel da roupa no processo grupal,
como dispositivo de afetaes, at o exerccio de
organizar um trabalho, construindo parcerias e
abrindo uma demanda. E sobre demanda, outra
atividade que vem se apresentando como trabalho a consultoria de estilo, onde a produo
de subjetividade passa pelas prticas do vestir.
Indo ao encontro do sujeito no local em que sua
relao inicia (o guarda-roupa) a escuta se amplia para afetar-se e assim analisar a demanda:
a grande queixa contempornea de no tenho
nada para vestir confronta-se com armrios
abarrotados de roupas e acessrios que no significam nada para seu dono. O sujeito fala de
suas peas, experimenta-as, chora e ri, produz
novas experincias. Da desdobram-se histrias:
cada consultoria, como uma clnica, inventa destinos antes no imaginados pelo sujeito e por
quem o escuta. Confrontando outras prticas
vigentes, cujos objetivos passam pela formatao do corpo para determinadas formas e cores
de roupas (chamadas de consultoria de imagem
e moda), a consultoria de estilo e o Brech de
Troca so aes polticas, onde assumo afetar-me pela roupa e, por isso mesmo, invento um
espao de resistncia e criao.
Na busca da manuteno do sentido que o
projeto pode ter, fui buscar o mestrado. Pensar
que a prtica do vestir se entrelaa em rigorosamente todos os dias de nossas vidas, me pareceu algo a ser problematizado e, mais importante, testemunhado. Minha busca profissional a
de que possamos ver, escutar e falar de moda.
Mas que possamos vestir cultura.
Helena Soares
Psicloga, mestranda
em Psicologia Social
Institucional. Pesquisa
as relaes da roupa
e o sujeito em uma
perspectiva de novas
relaes de consumo.
especialista
em Psicoterapia
Psicodinmica e
mantm clnica
particular.
PARTICIPE!
Voc tambm quer
compartilhar sua
experincia como
psiclogo/a? Envie
um relato para
imprensa@ crprs.
org.br destacando
sua prtica. Os textos
sero avaliados pela
Comisso Editorial do
EntreLinhas e
podero ser publicados
nas prximas edies
do jornal.
13
entrevista
Marilene Marodin
Psicloga, terapeuta
de casal e famlia e
mediadora de conflitos.
Diretora da CLIP
Clnica de Psicoterapia
e Instituto de Mediao,
coordenadora do Curso
Mediao de Conflitos:
novo paradigma
construo da paz
e coordenadora do
Projeto Mediao da
Defensoria Pblica do
Estado do RS.
Rafaela Duso
Psicloga, especialista
em Psicoterapia
Familiar e de Casal e
mediadora de conflitos.
Trabalha no Centro de
Promoo da Criana
e do Adolescente,
coordenando as
Centrais de Prticas
Restaurativas
Comunitrias de Porto
Alegre.
Lisiane Lindenmeyer
Kalil
Psicloga, mestre
em Psicologia Social
e da Personalidade,
especialista em
Psicoterapia Familiar e
de Casal, mediadora de
conflitos. Idealizadora
do blog Mediar
Conflitos, docente do
curso de Mediao
de Conflitos da CLIP
Clnica de Psicoterapia e
Instituto de Mediao.
14
Psicologia e Mediao
Atuando em diferentes contextos, o/a psiclogo/a vem conquistando espao na rea
de mediao e conciliao de conflitos. Em escolas, empresas, presdios, famlias, comunidades, condomnios, hospitais, no Judicirio, os/as profissionais da Psicologia se destacam pela capacidade de otimizar a comunicao entre as pessoas. Confira a entrevista
com psiclogas mediadoras de conflitos sobre esse mercado em expanso.
Qual a diferena entre mediao e

conciliao?
Marilene Marodin, Rafaela Duso e Lisiane Lindenmeyer Kalil A conciliao
ocorre quando um terceiro, o conciliador,
auxilia a manter ou a restabelecer a negociao, tendo intervenes ou sugestes
que se dirijam ao que est sendo decidido,
sem, no entanto, decidir pelas pessoas.
adequada para situaes em que no h
um relacionamento prvio entre as pessoas e no existe muito tempo disponvel
para lidar com o conflito.
Na mediao o terceiro imparcial auxilia as
pessoas a restabelecer o dilogo entre elas
a fim de lidarem com seus conflitos, sendo
fortalecidas e estimuladas a tomarem suas
prprias decises. H mais tempo para as

pessoas refletirem e decidirem de forma
mais cuidadosa, sendo especialmente indicada para situaes em que h um relacionamento continuado entre os envolvidos.
A mediao parte do princpio de que o
indivduo envolvido no conflito quem
melhor conhece suas necessidades acreditando que as pessoas tm os recursos de
que necessitam para lidar com suas situaes de conflitos. Aposta no ser humano
como capaz de ser protagonista, ou seja,
de conduzir sua vida e suas relaes, de
tomar suas decises e ser responsvel por
elas. Tem por princpio fundamental a autonomia da vontade. Essa caracterstica
anda lado a lado com o protagonismo das
partes, sendo os mediados os principais

atores do processo.
Como os profissionais da Psicologia

esto se inserindo no mercado de
mediao e conciliao?
Marilene, Rafaela e Lisiane A insero do psiclogo como mediador ainda
muito tmida frente amplitude de possibilidades existentes. O desconhecimento desse novo campo de trabalho aliado
existncia de uma cultura do litgio ou
da sentena, para resoluo de conflitos no
Judicirio, assim como de uma abordagem
de tratamento do conflito e no da preveno ou promoo de sade, no abriu ainda plenamente as portas para o psiclogo
se inserir no mercado atravs da utilizao
de intervenes mediadoras.
A capacitao em mediao ou conciliao
pode se dar de duas maneiras: por meio de
cursos de formao em instituies privadas
ou por meio dos Tribunais de Justia dos Estados onde cursos de capacitao foram criados na esfera judicial a partir da Resoluo
do Conselho Nacional de Justia que instituiu a mediao como poltica pblica no
tratamento dos conflitos de interesse.
Com a capacitao via cursos privados de
formao em mediao de conflitos, o psiclogo poder atuar em diversas reas da
mediao: familiar, empresarial, escolar,
comunitria, entre outras. J com a capacitao atravs dos Tribunais, atuar somente na mediao judicial, que poder ser basicamente na rea civil e familiar e, nesses
contextos, dever seguir a orientao prtica determinada pelo Tribunal de Justia.
De que forma possvel ampliar esses espaos de atuao? Em que campos/reas?
Marilene e Rafaela O psiclogo capacitado para trabalhar em mediao de conflitos

rene competncias para mediar todos os tipos de conflitos existentes nos mais variados
contextos, sejam na esfera judicial como na
extrajudicial. A ampliao desse espao de
atuao ocorrer a partir da divulgao das
possibilidades de trabalho. imprescindvel
a unio da categoria, do Conselho Federal de
Psicologia e dos Conselhos Regionais para
que juntos possam se organizar em um movimento a favor do incentivo do estudo da
mediao nos cursos de formao e na luta
pela regulamentao da mediao realizada
por profissionais da Psicologia.
Que diferenciais o/a psiclogo/a tem

diante de outros profissionais que
tambm esto se capacitando para
atuar na rea?
Marilene e Rafaela O mediador com
formao prvia em Psicologia reconhecido como mais efetivo do que mediadores
vindos de outras formaes, principalmente
em mediaes familiares e escolares. A capacidade do conhecimento prvio das conflitivas relacionais entre membros das famlias
possibilita estar mais atento s emoes e
sentimentos que transitam nesses grupos.
Outro aspecto importante o autoconhecimento que, em geral, encontramos em
psiclogos, decorrente de tratamentos psicoteraputicos. Isso lhes permite trabalhar
com os sentimentos transferenciais e contratransferenciais de maneira mais efetiva.
Psiclogos representam importncia valiosa na mediao pelo treinamento em
detectar os problemas desencadeadores
do conflito, conduzir as pessoas a refletir
e a buscar o ponto de equilbrio na sesso
de mediao, nivelando as falas um do
MEDIAO
NO SISTEMA
CONSELHOS DE
PSICOLOGIA
Grupo de Trabalho
da Assembleia
das Polticas, da
Administrao e
das Finanas (APAF)
foi constitudo em
2014 para implantar metodologia
de mediao e
conciliao de conflitos no Sistema
Conselhos, com a
reviso do Cdigo
de Processamento
Disciplinar, incluindo essas modalidades como possveis
encaminhamentos
na fase preliminar
de procedimentos
tico-disciplinares
dos CRPs.
Resoluo
n125/2010,
disponvel
em http://bit.
ly/1OUrjar.
15
entrevista
PARTICIPE
O CRPRS quer
ampliar a discusso
sobre o tema da mediao de conflitos
com outros/as
profissionais que
atuam na rea. Para
isso, est sendo
organizado um
Grupo de Trabalho.
Interessados/as na
temtica devem entrar em contato pelo
e-mail comissoes@
crprs.org.br.
Termo cunhado por

Federico Zaragoza
em 1995, na Conferncia de Yamoussoukro, na Costa do
Marfim.
outro tendo por foco os aspectos subjetivos do conflito e a restaurao da relao

social, prevenindo novos conflitos.
Na maioria das vezes, o psiclogo tambm tem facilidade de colocar-se emptico
e melhorar a comunicao, que em geral
est comprometida, apontar pontos convergentes e divergentes, restaurar a identidade, devolver a autonomia, sinalizar para
um relacionamento futuro e administrar
as sesses de negociao com menor dano
possvel para as pessoas.
Como a mediao no se ocupa somente
da matria trazida pelos mediandos como
objeto da desavena, o mediador que entende que o conflito foi construdo na relao trabalha as questes de convivncia
que levaram ao desacordo. Nesse sentido,
a importncia da escuta ativa, da interpretao do que est por detrs do discurso,
da compreenso da linguagem corporal,
que so do conhecimento do psiclogo, facilitam essa abordagem.
Por outro lado, h necessidade do psiclogo se desvincular de um papel de terapeuta
individual ou de grupo, pois seu objetivo
cumprir e seguir os preceitos da mediao,
enquanto est exercendo o papel de mediador, no tendo um olhar que busque o tratamento psicolgico dos conflitos.
Quais as ferramentas mais importantes para um mediador?
LEIA MAIS
Leia entrevistas
na ntegra em
crprs.org.br/
entrelinhas71.
16
Marilene e Lisiane Inicialmente,

importante buscar bom vnculo com os
mediandos e, nessa fase, a escuta ativa e
emptica mostra-se essencial. Em seguida,
deve-se desenvolver uma viso sistmica
sobre o conflito, de modo a ampliar o olhar
e identificar as conexes que esto alimentando o conflito assim como os caminhos
de abertura para as resolues saudveis

das disputas, levando em considerao todas as pessoas envolvidas. A capacidade
de identificar interesses mtuos, entender
critrios de juzos de valor, com posies
reflexivas e colaborativas tambm auxilia
ao exitoso encaminhamento do procedimento da mediao.
O autoconhecimento do mediador o guiar na coconstruo de uma realidade, que
no dele, mas que necessitar de seu auxlio para poder ser assumida pelos verdadeiros protagonistas da situao. Abrir
mo de um espao de poder caminha junto
com o olhar para si enquanto participa
desse dilogo de mltiplas vozes.
De que forma a Psicologia pode contribuir para o desenvolvimento da

mediao como uma poltica pblica
que visa paz social?
Marilene A cultura de paz est intrinsecamente relacionada preveno
e resoluo no violenta dos conflitos,
baseada em tolerncia, solidariedade e
compartilhamento em base cotidiana.
uma cultura que respeita todos os direitos
individuais o princpio do pluralismo,
que assegura e sustenta a liberdade de
opinio e que se empenha em prevenir
conflitos resolvendo-os em suas fontes.
A mediao de conflitos possui a potencialidade de mudar o paradigma cultural
existente e construir um contexto de paz
social atravs da utilizao do dilogo e da
reflexo na busca de um entendimento. Os
psiclogos, atuando como mediadores em
diferentes contextos, estaro se tornando
agentes sociais e construtores em educao da paz para transformar a sociedade
em um mundo melhor.
reportagem
Corte etrio na Educao

Infantil e avaliao psicolgica
A estipulao de idade mnima para algum ser matriculado no Ensino Fundamental
no consenso no Brasil. O Conselho Nacional de Educao (CNE) determina, por meio
da Resoluo 06/2010, que a criana dever
ter seis anos completos at 31 de maro do ano
em que ocorrer a matrcula. A determinao,
porm, no tem fora de lei, e pais e mes tm
procurado a Justia para matricular no Ensino
Fundamental seus filhos de cinco anos.
Para alguns juristas, a antecipao da
matrcula deve acontecer aps avaliao
das capacidades intelectuais e emocionais
da criana, por meio de uma avaliao psicolgica. O Conselho Federal de Psicologia
(CFP), em parecer emitido neste ano, se
manifestou favorvel manuteno de idade mnima para matrcula e contrrio condicionalidade de avaliao psicolgica para
matrcula de crianas fora do corte etrio.
Para o CFP, a partir dos seis ou sete
anos de idade que diversos estudiosos indicam formas de relacionar com o mundo,
com o conhecimento e consigo mesmo
mais prximas ou adaptadas realidade e
aos significados convencionais partilhados
socialmente, assim como menos impregnadas pelos aspectos emocionais.
Simone Bicca Charczuk, professora do
curso de Psicologia da Unisinos, defende
que as abordagens que consideram apenas a maturidade da criana, a aptido
ou inaptido devem ser superadas. A
psicloga lembra que, segundo Jean Piaget, existem quatro fatores a partir dos
quais se pensa o desenvolvimento da
criana: maturidade, transmisso social,
experincia e processo de equilibrao.
Porm, Piaget diz que a maturidade, a
transmisso social e a experincia so fatores insuficientes para se entender o desenvolvimento da criana. Ento, precisamos superar essa matriz de pensamento
de que a maturidade que define como a
criana se constitui, destaca.
Simone reforou, porm, que o corte
etrio apresentado atualmente aos/s
psiclogos/as como fato consumado e,
consequentemente, a Psicologia convocada a pensar sobre ele. No podemos
nos furtar de nos ocupar com o posicionamento que assumimos enquanto psiclogas e psiclogos em relao avaliao
LEIA MAIS
Simone Bicca Charczuk e Neuza Maria
de Oliveira Chardosin participaram da
roda de conversa
Avaliao psicolgica e corte etrio
na educao: a
Psicologia tem algo
a dizer?, realizada
em 14/09. Confira
como foi em http://
bit.ly/avaliacao_
corte_etario.
Parecer disponvel
em http://bit.ly/
CFP_corte_etario.
17
reportagem + agenda
PARTICIPE DA
DISCUSSO
A Comisso de Avaliao
Psicolgica se rene
quinzenalmente na sede
do CRPRS.
J o Ncleo de Educao,
vinculado Comisso
de Polticas Pblicas, se
rene na sede, em Porto
Alegre, e na Subsede
Serra, em Caxias do Sul.
Confira a agenda das
reunies em crprs.org.
br/atividades e participe.
psicolgica. Para a profissional, no se

deve questionar a realizao da avaliao
psicolgica, e sim repensar a finalidade do
servio. Devemos pensar a avaliao psicolgica como um recurso que visa expressar o processo de construo do sujeito em
vez de apontar se possui determinadas
habilidades ou se domina alguns conhecimentos, defendeu.
A colaboradora da Comisso de Avaliao Psicolgica Neuza Maria de Oliveira Chardosin tambm se preocupa com a
realizao de avaliaes psicolgicas. Para
a psicloga, a realizao de avaliao em
crianas uma questo tica e de conscientizao profissional. Ns podemos avaliar as crianas, mas no para dizer se esto aptas ou inaptas, destaca. Os adultos
exigem das crianas que elas sejam adultas, conclui Neuza.

O problema do corte etrio, na opinio de
Simone, est em colocar num mesmo grupo
crianas com realidades diferentes. A constituio psquica de uma criana de cinco anos,
por exemplo, nunca ser igual de outra.
Particularmente, acho arriscado colocarmos uma apresentao de como a criana est ou de o que est acontecendo com
ela tomando a idade como referncia,
pondera. Onde ela est? Em que famlia
ela est includa? Ela j est em escola ou
no? Quem passa a maior parte do tempo
com essa criana? so alguns questionamentos que devem ser feitos para entender determinada criana com cinco anos
de idade, ressalta.
Agenda
Cursos
Formao em Psicanlise
Incio no primeiro semestre de 2016
Porto Alegre / RS
Informaes: sig@sig.org.br
http://www.sig.org.br
Formao em Medicina Psicossomtica
17/04 a 13/08/2016 (Inscries at
10/04/2016)
Caxias do Sul / RS
Informaes: recriar@recriar.net.br
http://www.recriar.net.br
Ps-Graduao em Mediao de
Conflitos, Conciliao e Arbitragem
Inscries at maro de 2016
Canoas / RS
Informaes: imepp@imepp.com.br
http://www.imepp.com.br
Especializao em Psicologia Clnica
Hospitalar
01/03/16 28/02/17 (Inscries at
31/01/16)
So Paulo / SP
Informaes: psiensino@incor.usp.br
http://www.eep.hc.fm.usp.br
18
Ps-Graduao Terapia Familiar

Especializao em psicoterapia de
Sistmica
orientao psicanaltica - adultos
Incio em 04/03/2016
Incio em maro de 2016
Chapec / SC
Porto Alegre / RS
Informaes:
Informaes: itipoa@itipoa.com.br
http://www.itipoa.com.br dilma.andretta@unoesc.edu.br
http://www.unoesc.edu.br/cursos/posgraduacao
Especializao em psicoterapia de
orientao psicanaltica da adolescncia
Especializao em Psicologia Escolar
Incio em maro de 2016 (Inscries at
Incio em 25/03/2016
12/12/2015)
Porto Alegre / RS
Porto Alegre / RS
Informaes: cape@capepsi.com.br
http://www.itipoa.com.br http://www.capepsi.com.br
Especializao em Psicopedagogia
Especializao na teoria e tcnica de
Clnica e Institucional
interveno na relao pais-beb
Incio em 08/04/2016
Incio em maro de 2016
Caxias do Sul/RS
Porto Alegre / RS
Informaes: mozara.rossetti@fsg.br
http://fsg.br/pos/especializacao/
http://www.itipoa.com.br

Especializao em Psicoterapia de
Orientao Psicanaltica
Incio em maro de 2016 (Inscries at
10/12/2015)
Porto Alegre / RS
Informaes:
fumm@mariomartins.org.br
http://www.mariomartins.org.br
16 Congresso de Stress da ISMA-BR

21 a 23/06/2016 (submisses de
resumos at 27/03/2016)
Porto Alegre / RS
Informaes:
stress@ismabrasil.com.br
www.ismabrasil.com.br
artigo
Despatologizao
das Identidades
Trans e Travesti: o
que temos a ver
com isso?
Para tecer algumas consideraes sobre o que penso ser o compromisso poltico e tico da Psicologia com essa questo,
acredito ser importante frisar que a profisso, como cincia na modernidade, erigiu
seu saber acerca do humano em torno de
categorias fixas, balizadas por aquilo que
chamamos sujeito norma, ou seja, branco,
heterossexual, cristo, classe mdia. Recorrendo a autores como Foucault (1997) e Judith Butler (2013) possvel produzir uma
ruptura nessa perspectiva de pensamento
(construdo na modernidade), acessando
outro modos de pensar os sujeitos, para
alm das naturalizaes, biologizaes e
essencializaes, compreendendo a sexualidade e o gnero como construes sociais,
ticas e polticas que colocam em questo
as noes essencialistas e privatistas do
humano, resqucios da lgica moderna
do sujeito racional, coerente, unificado e
biodeterminado. Podemos dizer que no
faz muito tempo que a Psicologia pautou
como questo pertinente as temticas relativas a gnero e sexualidade, no sentido
de ampliar e problematizar os discursos
produzidos nessa interface que restringem
a sexualidade prtica heterossexual,
noo de gnero como meramente papis
sexuais (naturalizados e biologizados). Rever a formao significa a impossibilidade
da continuidade de oferta de prticas psis
que no do visibilidade a identidades
sexuais e de gnero dissidentes, ou no
conformes. O cissexismo, ou seja, prticas
e discursos de que pessoas trans no so

verdadeiras, est institucionalizado nas
leis, na mdia, nas religies e muitas vezes, na formao em psicologia. Travestis
e transexuais sofrem uma marginalizao
compulsria que pode ser exemplificada
pela evaso escolar, impossibilidade de
acessar os espaos e servios de sade, ausncia de empregabilidade formal, e o frequente descaso em relao ao nome social,
ou seja, situao de extrema vulnerabilidade. Temos que pensar o lugar dos corpos/
gneros no conformes e das sexualidades
dissidentes e nos indagar quais corpos podem mover-se livremente dentro de uma
democracia. Precisamos atentar ao modo
com que a vulnerabilidade e a precariedade esto diferencialmente distribudas,
estabelecendo pessoas como no lamentveis, como corpos que no importam,
como corpos invisveis. Butler (2013) nos
ajuda a ocuparmo-nos com o sujeito ilegvel, ou seja, aquele que transita entre o
fora/dentro dos enquadramentos identitrios, nos apontando a necessidade de problematizar o quanto os corpos abjetos so
violados pelas instituies: escola, academia, psicologia, cincia dominante, sade,
igreja, polcia. O corpo produzido como
transgresso de gnero nos aponta que o
humano no se limita apenas a homem
e a mulher, pois isso deveras binrio.
Mas h quem experimente um corpo e o
faa como palco de criao daquilo que
no apenas isso ou aquilo.
Fernanda
Hampe Picon
Psicloga, mestre em Educao. Professora
da Unisinos.
REFERNCIAS:
BUTLER, Judith.
Corpos que pesam.
In: LOURO, Guacira.
(org). ) Corpo
Educado. 3 ed.
Belo Horizonte: Ed.
Autntica, 2013.
FOUCAULT,
Michel. Histria da
Sexualidade I: A
vontade de saber.
Rio de Janeiro:
Edies Graal,
1997.
Leia artigo na
ntegra em
crprs.org.br/
entrelinhas71
19
crepop
Polticas Pblicas de
Direitos Sexuais e
Reprodutivos
O Centro de Referncia Tc-
direitos humanos e alicerada na
tica/Secretaria est relacionado?
nica em Psicologia e Polticas P-
ideia ampliada de cidadania. O
Quais as principais atividades
blicas (Crepop) iniciou um novo
exerccio desses direitos deve ser
que voc realiza? Com que p-
ciclo de pesquisa de campo. Tra-
garantido e protegido por polti-
blico voc realiza atividades? Em
ta-se de dar continuidade deli-
cas pblicas, expressas em pro-
seu municpio h algum servio
berao do Congresso Nacional
gramas, projetos, servios e aes
destinado garantia de Direitos
de Psicologia (CNP) de produo
nos trs nveis da Federao, por
Sexuais e Reprodutivos? Conhe-
de Referncias Tcnicas para a
meio de equipes tcnicas prepa-
ce algum/alguma profissional
atuao de psiclogas e psiclo-
radas para sua operacionaliza-
que trabalhe na rea? Queremos
gos em polticas pblicas de di-
o. Nosso objetivo encontrar,
convidar todos/as os/as psi-
reitos sexuais e reprodutivos.
com os/as psiclogos/as que
clogos/as que se sentem con-
Democracia e cidadania tm
trabalham em diversos lugares,
vocados/as por essa temtica a
sido tomadas como pautas estra-
as prticas que vm sendo desen-
juntar-se a ns nessa investigao
tgicas de diversos movimentos
volvidas no campo dos direitos
transversal que muito pode con-
sociais contemporneos. Aes
sexuais e reprodutivos.
tribuir para a melhor compreen-
como o Movimento do Passe Li-
A primeira fase da pesquisa
so do que vem sendo construdo
vre, no qual pessoas distintas,
foi disponibilizada para os/as psi-
dia a dia na consolidao desses
com pautas diferentes se agru-
clogos/as em setembro, com um
direitos. Gostaramos de pedir a
param e levaram suas reivindi-
formulrio exploratrio sobre o
sua ateno para os momentos
caes para as ruas em junho de
tema com o objetivo de realizar
de investigao que sero divul-
2013, so exemplos da expanso
o levantamento dos/as psic-
gados em breve.
da noo de cidadania para alm
logos/as e dos servios em que
da definio clssica de ter nas-
atuam, em todos os municpios
cido em um determinado pas.
do Brasil, para que o campo de
Neste contexto, o tema da ex-
pesquisa seja definido e os/as
presso e do exerccio da sexua-
profissionais sejam ouvidos/as
SAIBA MAIS:
lidade, bem como, das consequ-
em suas prticas, aes inovado-
Acesse crprs.org.br/
ncias decorrentes deste exerccio
ras, desafios e dificuldades.
crepop e saiba mais.
aparece como um tema dos mais

polmicos e de difcil progresso.
Voc trabalha em algum servio ou programa destinado
Realizaremos uma investi-
garantia de direitos sexuais e
gao sobre direitos sexuais e
reprodutivos? Qual o nome do
reprodutivos na perspectiva dos
programa/servio? A qual Pol-
20
Andr Sales
Assessor Tcnico de Polticas Pblicas
especial
CRPRS define requisitos

para o cadastramento de
comunidades teraputicas
O CRPRS passou a exigir das pessoas
jurdicas que prestam servios de ateno
em regime residencial de carter transitrio, especialmente as comunidades teraputicas, uma lista de documentos como
forma de garantir a qualidade dos servios
oferecidos por essas instituies. As exigncias esto estabelecidas na Resoluo
CRP/07 n 002/2015, publicada no Dirio
Oficial da Unio em 05 de outubro de 2015.
As comunidades teraputicas precisam ter, por exigncia de Resoluo da
Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria
(RDC n 29 de 30 de junho de 2011), um
profissional de nvel superior cadastrado
como responsvel tcnico. Como o registro dessas instituies no Conselho Regional de Psicologia no obrigatrio por
no terem a Psicologia em sua atividade
principal e no prestarem servios a terceiros a nica maneira de formalizar
um/uma psiclogo/a como responsvel
tcnico por meio do cadastramento no
Conselho. Comeamos a perceber um
aumento desse tipo de demanda, o que
gerou certa preocupao com relao a
que tipo de servios estvamos respaldando. Precisvamos estabelecer critrios
objetivos, ou seja, exigncias documentais
que respaldassem minimamente a qualidade dos servios oferecidos por essas
instituies, explica a coordenadora tcnica do CRPRS, Letcia Giannechini.
Diante dessa preocupao e seguindo
previso legal, psiclogas fiscais da rea
Tcnica do CRPRS realizaram 27 visitas de
fiscalizao em 20 municpios, de novembro de 2014 a julho de 2015. Nas visitas, mapearam as condies gerais oferecidas aos
usurios e as condies de trabalho dos/as
psiclogos/s nesses locais. A partir dessas
observaes, foram elencadas condies
mnimas que essas instituies precisam ter
para alm dos servios de Psicologia.
Nas fiscalizaes, foram identificadas
comunidades teraputicas em condies
muito precrias. Diante disso, o CRPRS
passa a exigir a apresentao de cpia do
alvar sanitrio e do alvar de localizao.
A falta de atividade para as pessoas que
moram nos locais foi outro aspecto que chamou ateno. H tambm a preocupao
com as condies de trabalho oferecidas
aos/s psiclogos/as e a compatibilidade
de sua carga horria na instituio e suas
atribuies. O CRPRS recomenda, ainda,
que o responsvel tcnico da instituio e o
responsvel tcnico pelos servios de Psicologia no sejam a mesma pessoa, para que
no haja sobreposio de funes.
Novos pedidos de cadastramento de
comunidades teraputicas no CRPRS j
devem seguir as exigncias estabelecidas
na Resoluo. As pessoas jurdicas que
aguardavam deferimento de seu pedido
esto sendo notificadas. As comunidades
teraputicas que j estavam cadastradas
tero um prazo de 180 dias para regularizar
situao. Aps esse perodo, sero
agendadas visitas de fiscalizao aos locais
cadastrados para garantir o cumprimento
dos requisitos estabelecidos na Resoluo.
A Resoluo pode
ser acessada em
crprs.org.br/
resolucoes.
21
orientao
Resoluo do CRPRS n 02/2015
O CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA DA 7 REGIO CRP/RS, no uso das

atribuies que lhe confere a Lei n 5.766, de
20 de dezembro de 1971, regulamentada pelo
Decreto n 79.822, de 17 de julho de 1977 e:
CONSIDERANDO o teor da Declarao
Universal dos Direitos Humanos de 1948
e o compromisso da categoria profissional
dos psiclogos com tal declarao, conforme previsto no Cdigo de tica Profissional Resoluo CFP 10/2005;
CONSIDERANDO a Lei Federal 10.216, de
06 de abril de 2001, que dispe sobre a proteo e os direitos das pessoas portadoras
de transtornos mentais e que redireciona o
modelo assistencial em sade mental;
CONSIDERANDO as diretrizes traadas
pelo Ministrio da Sade e da Vigilncia
Sanitria sobre o funcionamento da Rede
de Ateno Psicossocial;
CONSIDERANDO o previsto na Resoluo CFP n 03/2007;
CONSIDERANDO o resultado da 4
Inspeo Nacional de Direitos Humanos:
locais para internao para usurios de
lcool e outras drogas realizada pelo Conselho Federal de Psicologia em parceria
com outras instituies;
CONSIDERANDO as visitas de fiscalizao realizadas pelas psiclogas fiscais
desta autarquia entre novembro de 2014 e
julho de 2015;
22
CONSIDERANDO a necessidade de estabelecer critrios para anlise e deciso

acerca dos pedidos de cadastramento de
pessoas jurdicas junto a este conselho,
apresentados por entidades que prestam
servio de ateno em regime residencial
de carter transitrio;
RESOLVE:
Art. 1 A pessoa jurdica que presta servio de ateno em regime residencial de
carter transitrio e que requerer seu cadastramento junto ao Conselho Regional
de Psicologia da 7 Regio dever atender
aos pressupostos bsicos previstos nesta
Resoluo, alm das demais normas correlatas pertinentes matria, estabelecidas
nas resolues vigentes e editadas pelo
Conselho Federal de Psicologia (CFP).
Art. 2 Para a solicitao e o deferimento de cadastramento das pessoas jurdicas
destinadas ao fim previsto na presente Resoluo, indispensvel a apresentao
dos documentos:
a) Termo de Responsabilidade Tcnica pelos servios de psicologia assinado por psiclogo, conforme previsto no artigo 36 da
Resoluo CFP n 003/2007;
b) Cpia autenticada de Alvar Sanitrio
vigente e de Alvar de localizao;
c) Ofcio informando o nome do responsvel tcnico pela instituio, carga horria e
vnculo de trabalho;
d) Projeto Teraputico, ou equivalente, no
qual se explicite os objetivos gerais e especficos do acompanhamento e metodologia de trabalho que preze pela autonomia
e a reinsero social dos usurios;
Recorte e colecione
Regulamenta e define os pressupostos

para deferimento de pedido de cadastro
das pessoas jurdicas que prestam servios de ateno em regime residencial
de carter transitrio.
Recorte e colecione
e) Termo de aceite da realizao da visita de inspeo considerando os quesitos

elencados nesta Resoluo.
Art. 3 Ser realizada inspeo tcnica
pela fiscalizao do Conselho Regional de
Psicologia, conforme previso do artigo 39
da Resoluo do CFP n 003/2007, ocasio
em que devero ser observados os seguintes aspectos:
a) Condies de acesso dos residentes aos
meios de comunicao, bem como a garantia de contato frequente com sua rede de
relaes sociais;
b) Estratgias de participao de familiares
e/ou rede de apoio durante a permanncia
do usurio na instituio, respeitando as singularidades dos casos;
c) Disponibilizao de atividades que garantam acesso a lazer, cultura, esporte e outras necessrias a promover a integralidade
do cuidado oferecido;
d) Existncia de planos teraputicos singulares que estejam articulados com a
rede de servios, possibilitando a reinsero do usurio;
e) Existncia de pronturio nico do usurio,
no qual sero registrados os atendimentos
realizados e a participao em atividades;
f) Medidas e rotinas administrativas visando proteo e o sigilo das informaes relativas aos usurios e familiares acompanhados pela pessoa jurdica;
g) Aes que explicitem o carter voluntrio
quanto ao ingresso e permanncia do usurio em acompanhamento pela pessoa jurdica salvo em caso de determinao judicial.
Art. 4 Caso seja constatada, na realizao da visita de inspeo, inadequao
quanto aos quesitos acima listados:
a) No caso de instituies que esto solicitando o cadastramento: o pedido ser in-
deferido e ser aberto prazo para adequao e novo pedido;

b) No caso de instituies j cadastradas:
ser determinado prazo para adequao,
sob pena de descadastramento.
Art. 5 Na hiptese do indeferimento do
pedido de cadastramento da pessoa jurdica, a mesma poder ingressar com o pedido de reconsiderao junto ao CRPRS no
prazo de 30 (trinta) dias a contar da notificao do indeferimento.
Pargrafo nico: caso mantida a deciso do
indeferimento, caber recurso ao CFP no
prazo de 30 (trinta) dias contados da notificao da deciso.
Art. 6 Pessoas jurdicas (PJ) que prestam
servio de ateno em regime residencial
de carter transitrio que j esto cadastradas neste Conselho Regional de Psicologia
tero o prazo de 180 (cento e oitenta) dias
para se adequarem e realizarem a entrega
dos documentos previstos no artigo 2 da
presente Resoluo.
1: As pessoas jurdicas previstas no caput deste artigo sero notificadas da vigncia da presente Resoluo a fim de que
possam se adequar no prazo estabelecido.
2: As PJs que no se adequarem a esta
regulamentao no prazo estabelecido
sero descadastradas.
Art. 7 Os casos omissos e no previstos
nesta Resoluo sero reconhecidos e deliberados pelo plenrio do CRPRS.
Art. 8 Revogam-se as disposies em contrrio.
Art. 9 Esta Resoluo entrar em vigor na
data da sua publicao.
Porto Alegre, 25 de setembro de 2015.

Simone Bampi
Conselheira presidente do CRPRS
23
Endereo para Devoluo:

Agncia de Correios Avenida Protsio Alves - CEP: 90410-970
USO EXCLUSIVO DOS CORREIOS
[ ] ausente
[ ] endereo insuficiente
[ ] falecido
[ ] no existe o nmero indicado
[ ] recusado
[ ] desconhecido
[ ] no procurado
[ ] inf.porteiro/sndico
[ ] mudou-se
[ ] outros (especificar)
.....................................................................................
____/____/______
data
24
_________________________
rubrica do responsvel
_________________________
VISTO

Entrelinhas 71

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Ano XV

Veja como psiclogos/as vm

CRPRS publica resoluo que define

Com esta edio do jornal EntreLinhas, encerramos 2015

Atendimento nas Subsedes

Psiclogos/as que no quitaram

Na reportagem principal Para

a anuidade 2015 recebero, pelos

alm das grades, no trecho em

Correios, boleto de recobrana com

que o psiclogo Dnis Bender

vencimento em 20/12. O dbito

Gehrke fala da rotatividade dos

ainda pode ser renegociado pelo

profissionais, ele refere-se aos

profissionais das equipes de

ou diretamente com a equipe

sade prisional e no aos que

atuam nos CAPS, como publicado

pelo fone (51) 3334.6799.

entre linhas | set-out-nov-dez 2015

Projeto Grfico e Diagramao:

Por uma sociedade que respeite a diversidade sexual

Psicologia, no cotidiano, por

Avanos nas polticas pblicas de sade

Corte etrio na Educao Infantil e avaliao psicolgica

CRPRS define requisitos para o

Reajuste Zero em 2016

aposta na otimizao de recursos ao

gradas de orientao e fiscalizao nas

zada em 18/09, aprovou a proposta de

propor o reajuste zero para 2016, j

subsedes; digitalizao do cadastro de

reajuste de 0,00% (zero por cento) na

que contratos firmados, custos de

psiclogos (PF e PJ) e da documenta-

tabela das anuidades Pessoa Fsica e

pessoal e despesas fixas continuaro

o administrativa, de processos e das

Pessoa Jurdica, taxas, multas e emolu-

sofrendo as atualizaes decorrentes

Comisses; realizao do processo

mentos para o exerccio de 2016. Des-

eleitoral do CFP e do CRPRS para nova

sa forma, os valores estabelecidos para

No plano de aes previsto para 2016,

gesto de 2016/2019 via internet; e

2015 sero mantidos no prximo ano.

esto melhorias nas subsedes; conti-

realizao dos eventos e das ativida-

O CFP havia autorizado para 2016 o

nuidade de aes institucionais com

des preparatrias do 9 CNP.

reajuste de at 9,45%, considerando

a sociedade; fomento de atividades

Acesse a tabela das anuidades PF

o ndice de inflao acumulado nos

descentralizadas; aes de aproxima-

e PJ, taxas, multas e emolumentos

ltimos 12 meses (INPC/IBGE). Mes-

o com os centros de formao e ps-

para o exerccio de 2016, em

mo assim, a atual gesto do CRPRS

-graduao e formandos; aes inte-