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SUBGNEROS DEL GNERO NARRATIVO

Como gneros histricos o subgneros del gnero narrativo podemos sealar una gran diversidad
de manifestaciones. Podemos contar entre ellas: las novelas de caballera, la novela picaresca, los
cuentos fantsticos, los microcuentos y los cuentos maravillosos. En esta ocasin trataremos las
creaciones ms relevantes y representativas del gnero narrativo.
Mito: corresponden a un tipo de literatura annima de carcter oral en la que se intenta explicar,
por medio de la intuicin, el origen del mundo, de la naturaleza y del hombre. El mito, como
patrimonio fundamental de la literatura de un pueblo, crea identidad y fundamenta las creencias de
una comunidad o un pueblo; sin embargo, el mito logra carcter universal debido a que trata de
cuestiones originarias e importantes para cualquier hombre independientemente de su raza o
cultura. Los mitos narran generalmente las aventuras de los dioses como actores principales de los
orgenes del universo y el gnero humano. En las comunidades primitivas es considerado como
una verdad absoluta y de carcter sagrado. Adems, por medio del mito, el ser humano crea la
imagen de lo divino, acercndose a los dioses en una relacin estrecha y personificada.
La leyenda: al igual que el mito, es una expresin literaria primordial de carcter oral. En estas se
mezclan realidad y fantasa, presentando personajes imaginarios y de caractersticas
extraordinarias. Las leyendas nacen de una creacin individual que es aceptada y recreada por
toda una comunidad local, respondiendo a las inquietudes colectivas. Por lo mismo, la leyenda se
transforma en una tradicin popular de carcter local, sin ser considerada como una explicacin
sagrada de algn suceso. Sintetizando lo anterior, la leyenda es una narracin con caractersticas
sobrenaturales que nace de un hecho real, recreado por la imaginacin y la fantasa de un pueblo.
Fbula: son un tipo de relato caracterstico de la edad media, cuya funcin principal es entregar
una enseanza moralizante. A travs de la historia se ha cultivado continuamente y por distintos
autores la modalidad narrativa de la fbula. Consiste en un tipo de narracin breve, cuyos
personajes son animales personificados, que representan vicios y virtudes. Por su carcter
didctico, al final del relato siempre presenta una moraleja, que sintetiza la enseanza que se
busca transmitir.
Parbola: es un tipo de relato que junto con la fbula intentan entregar una enseanza moral.
Corresponde a un relato sencillo con carcter simblico, del que se puede deducir una enseanza
moral por analoga. En este sentido se entrega una idea o principio espiritual ejemplificndolo con
algn aspecto del mundo natural, sin que se presente la personificacin de animales.
Cuento: consiste en una creacin narrativa ficticia que se caracteriza por la brevedad, unidad y
concisin. La unidad del cuento est determinada por el acontecimiento que relata, por lo mismo, el
cuento fija la atencin del lector sobre el hecho o acontecimiento narrado, subordinando todo lo
dems al suceso principal. En el cuento, debido a su brevedad, se manifiesta un predominio de la
accin sobre la descripcin o el dilogo.
El microcuento: corresponde a una forma narrativa evolucionada del cuento moderno o bien una
de sus variantes compositivas. Se caracteriza principalmente por ser extremadamente breve, por
provocar un efecto instantneo en el lector, por no hacer alusin especfica a personajes o
espacios de desarrollo de la accin. A veces se presenta solo en unas cuantas lneas, para apenas
sugerir una historia.
Novela: es un tipo de texto narrativo literario que se caracteriza por presentar mundos elaborados
y complejos en los que los personajes se desplazan. Tiene sus orgenes ms directos en las obras
picas. Se reconoce a Miguel de Cervantes, con El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la
Mancha, como el iniciador de la novela moderna.

Cuadro comparativo entre Cuento y Novela.


CUENTO
Brevedad: crea un mundo narrativo reducido,
resultando ser de una extensin breve. Esto se
debe porque, por lo general, la accin que
transcurre es una, en un nico
espacio y con la participacin de pocos
personajes. Lo anterior es conocido con el
nombre de unidad tonal.
Organizacin de los elementos narrativos:
junto con la extensin, importa como el
narrador organiza los acontecimientos para
alcanzar cierto efecto. De este modo, un cuento
puede organizarse
cronolgicamente desde el principio de la
historia, desde el centro (in media res), o desde
el final (in extrema res). Lo principal en la
organizacin es despertar el inters del lector
impulsndolo a continuar. Subordinacin al
tema principal: todos los acontecimientos deben
giran en torno al tema o accin principal.
Desenlace breve: por lo general, el desenlace
del cuento es breve y sorpresivo. El lapso entre
el clmax y el desenlace es mucho menor al de
la una novela.
Accin concentrada: el cuento presenta las
acciones narrndose en un tiempo breve y
centrndose en torno al tema o idea principal.

NOVELA
- Su temtica corresponde a un mundo
fragmentado, individualizado.
- En general, contiene temas de la vida
cotidiana Su temporalidad suele ubicarse en el
presente contemporneo.
- Sus personajes no son heroicos, su grandeza
es relativa o no la poseen, tienen problemas
comunes y son sometidos a pruebas para
demostrar sus valores y conducta.
-Pese a la gran cantidad de personajes que
suele tener, siempre hay una coherencia
interna.
- Presenta una historia compleja, en la que
ahonda con detalle.
- El tiempo narrativo puede organizarse de un
modo distinto al real, presentando anacronas.
- Presenta varios personajes, segn sea
necesario para el relato.
- Los personajes son presentados con
verosimilitud, es decir, humanamente crebles.
Adems, en el desarrollo de la novela algunos
personajes no llegan a conocerse.

Personajes: no requiere del retrato detallado


de muchos personajes, sino que el ncleo
reside en uno o dos personajes que son los que
en definitiva protagonizan el relato.

EjerciciosLealossiguientesfragmentosymarquelaalternativacorrecta
D. Testigo
Jonathan se preguntaba qu aspecto tendra aquel nuevo planeta. Se llamaba Anderson 2 y era el
3. haban
El espacio
fsico al que
se alude
en el texto
ltimo planeta conquistado por seres humanos. Estos
establecido
su nuevo
territorio
en
es terrestres.
una pequea zona del planeta, donde cultivaban plantas
A. El planeta tierra
B. Una nave espacial
C. Una zona de cultivo planetaria
1. El fragmento anterior corresponde a
D. Un nuevo planeta
A. Un microcuento
B. Un mito
C. Un relato de ciencia ficcin
EL PARASO IMPERFECTO
D. Un cuento fantstico
Es cierto dijo mecnicamente el hombre, sin quitar la vista
chimenea aquella noche de invierno; en el Paraso hay amigos
2. Qu tipo de narrador es posible visualizar
malo de irse al Cielo es que all el cielo no se ve.
en el fragmento anterior?
A. Personaje
B. Protagonista
4. El estilo narrativo presente en el texto
C. Omnisciente
anterior es

A. Directo
B. Indirecto
C. Indirecto libre
D. Narrativizado
5. El tipo de narrador que es posible
visualizar es
A. Omnisciente
B. Testigo
C. Protagonista
D. Objetivo
6. Qu caractersticas de un microcuento se
presentan en el texto?
I. Brevedad
II. Descripcin detallada
III. Poca alusin a los personajes
IV. Narrador omnisciente
A. solo I
B. I, II y III
C. I, III y IV
D. I y III

7. El texto anterior corresponde a


A. Un cuento
B. El fragmento de una novela
C. Una fbula
D. Una parbola
8. Es posible clasificar al Seor como un
personaje
I. Plano
II. Redondo
III. Dinmico
IV. Esttico
A. II y III
B. II y IV
C. I y III
D. I y IV

9. El siervo perezoso fue castigado porque


A. fue temeroso de su Seor
B. no invirti los talentos
C. sus compaeros ganaron ms que l
D. el Seor era malvado
"Es tambin como un hombre que al marcharse de su tierra llam a sus servidores y les entreg
sus bienes. A uno le dio cinco talentos, a otro dos 10.Qufuncintieneelltimoprrafodel
y a otro uno solo: a cada uno segn su
capacidad; y se march. El que haba recibido cincotexto?
talentos fue inmediatamente y se puso a
negociar con ellos y lleg a ganar otros cinco. Del mismo
modo, el que haba recibido dos gan
A.Anunciarelcastigodelperezoso
otros dos. Pero el que haba recibido uno fue, cav en
la tierra y escondi el dinero de su seor.
B.Explicarlaenseanzadelahistoria
Despus de mucho tiempo, regres el amo de dichos C.Explicarlascausasdelapobreza
servidores e hizo cuentas con ellos. Llegado
el que haba recibido los cinco talentos, present otros
cinco diciendo: Seor, cinco talentos me
D.Promovereltrabajo
entregaste, he aqu otros cinco que he ganado. Le respondi su amo: Muy bien, siervo bueno y
fiel; puesto que has sido fiel en lo poco, yo te confiar 11.Escorrectosealarsobreelfragmento
lo mucho; entra en el gozo de tu seor.
Llegado tambin el que haba recibido los dos talentos,
dijo: Seor, dos talentos me entregaste, he
subrayadoque
aqu otros dos que he ganado. Le respondi su amo: Muy
bien siervo bueno y fiel; puesto que has
I.Elnarradoresomnisciente
sido fiel en lo poco, yo te confiar lo mucho: entra enII.Elnarradoreshomodiegtico
el gozo de tu seor. Llegado por fin el que
haba recibido un talento, dijo: Seor, s que eres hombre duro, que cosechas donde no
III.Lafocalizacinesinterna
sembraste y recoges donde no esparciste; por eso tuve miedo, fui y escond tu talento en tierra:
IV.Elestilonarrativoesdirecto
aqu tienes lo tuyo. Le respondi su amo, diciendo: Siervo malo y perezoso, sabas que cosecho
donde no he sembrado y recojo de donde no he esparcido; por eso mismo debas haber dado tu
A.I,IIyIV
dinero a los banqueros, y as, al venir yo, hubiera recibido
lo mo junto con los intereses. Por lo
B.II,IIIyIV
tanto, quitadle el talento y ddselo al que tiene los diez.
Porque a todo el que tenga se le dar y
C.IIyIV
abundar; pero a quien no tiene, aun lo que tiene se le
quitar.
D.IIIyIV
lastinieblasexteriores:allserelllantoyelrechinardedientes"

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