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Segundo Gilberg1, o autismo considerado atualmente como uma sndrome comportamental com
etiologias mltiplas em consequncia de um distrbio de desenvolvimento, sendo caracterizado por
dficit na interao social visualizado pela inabilidade em relacionar-se com o outro, usualmente combinado com dficits de linguagem e alteraes de
comportamento. No DSM-IV2 relatado como quadro iniciado antes dos trs anos de idade, com
prevalncia de quatro a cinco crianas em cada
10 000, com predomnio maior em indivduos do
sexo masculino (3:1 ou 4:1) e decorrente de vasta
gama de condies pr, peri e ps-natais.
A famlia, sociologicamente, definida como um
sistema social, dentro do qual podem ser encontra-
Assistente Social, Doutora em Servio Social pela Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo (PUC-SP), Terapeuta familiar; 2Psiquiatra,
Professor Livre Docente do Departamento de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de So Paulo (FMUSP), Diretor do
Servio de Psiquiatria da Infncia e da Adolescncia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clnicas (HC) da FMUSP.
Recebido 15 agosto 2000, recebido na forma final 21 novembro 2000. Aceito 24 novembro 2000.
Dr. Francisco B. Assumpo Jr. - Instituto de Psiquiatria HC-FMUSP - Rua Ovdio Pires de Campos s/n - 05403-900 So Paulo SP - Brasil.
A vida de uma famlia um longo ciclo de eventos desenvolvimentais: que abrange diferentes geraes e vrios contextos histrico-scio-culturais5.
Assim, em nosso caso, ela constitui instituio social significativa, da qual buscamos entender a
interao e a dinmica frente ao autismo, uma vez
que a sndrome traz consequncias para o portador,
interferindo na sua posio social e no seu estilo de
vida, em seus relacionamentos internos e nos vnculos com o mundo externo.
A definio de autismo, corrobora que ele compromete seriamente o grupo familiar quando este
passa a viver com o problema. Usualmente, as relaes familiares so naturalmente afetadas quando
um elemento de seu grupo apresenta uma doena6.
As limitaes vivenciadas frente doena levam-na
a experimentar alguns tipos de limitao permanente, que so percebidos em sua capacidade adaptativa
ao longo do desenvolvimento. Assim, o autismo do
filho coloca os pais frente a emoes de luto pela
perda da criana saudvel que esperavam. Apresentam, por isso, sentimentos de desvalia por terem sido
escolhidos para viver essa experincia dolorosa7.
Atualmente, essas premissas sobre famlias de
autistas com interaes negativas e consequncias
danosas tm sido desafiadas de tal maneira que tm
motivado mudanas nos conceitos sobre elas. A
mudana mais significativa nesses conceitos referese rejeio, da teoria dos pais serem os agentes
causadores da deficincia 8. Estudos refutam ainda
a culpabilidade dos pais relacionada ao autismo,
passando esses a serem vistos, e possivelmente reconhecidos, como parceiros necessrios para o tratamento e desenvolvimento das crianas. Essas novas premissas resultam de uma nova viso de famlia e maior apreciao do seu papel no norteamento
das dinmicas pessoais de crianas, incluindo as
autistas. Nessa nova viso das famlias verifica-se ou
reconhece-se a contribuio positiva das pessoas
deficientes para suas famlias, descrevendo-se estudos empricos e breves 9,10, nos quais se relatam evidncias de contribuio positiva, tais como: aumento da felicidade, maior amor, laos familiares fortificados, f religiosa fortificada, rede social expandida, maior conhecimento sobre deficincias, aprendizado em tolerncia e sensibilidade, aprendizado
em pacincia, maior desenvolvimento de carreira,
crescimento pessoal, domnio pessoal e o fato de
viver a vida mais calmamente. Notam ainda9 que
crianas deficientes contribuem positivamente para
as suas famlias, e que, algumas famlias no somente
sobrevivem com a experincia da deficincia, mas
231
232
Dificuldade
Facilidade
Total
Autista
13
15
Assintomtica
15
Total
20
10
30
Dificuldade
Facilidade
Total
13
15
14
15
27
30
Dificuldade
Facilidade
Total
14
15
Assintomtica
15
Total
21
30
Sndrome de Down
RESULTADOS
A amostra estudada apresentou as seguintes caractersticas:
Na populao com crianas autistas, os pais apresentaram idade mdia de 42,26 anos ( 6,58); as
mes, 39,33 anos ( 7,02); e os filhos autistas, 11,86
anos ( 4,38). Cinco famlias representaram a nova
pequena burguesia, oito a pequena burguesia tradicional e duas o subproletariado, conforme a classificao de Lombardi et al.15.
Na populao com crianas portadoras de
sndrome de Down, os pais apresentaram idade
mdia de 41,44 anos ( 6,76); as mes, 40,26 anos
( 6,65); e as crianas, 9,46 anos ( 3,32). Sete famlias representaram a nova pequena burguesia, cinco a pequena burguesia tradicional e trs o
subproletariado 15.
Na populao com filhos assintomticos a idade
mdia dos pais foi 40,53 anos ( 12,89); das mes,
38,8 anos (12,04); e dos filhos, 11,04 anos (3,57).
Nove famlias representaram a nova pequena burguesia, cinco a pequena burguesia tradicional e uma
o subproletariado 15
Os conceitos de nova pequena burguesia, pequena burguesia tradicional e subproletariado so provenientes da escala de Pelotas 15 e significam origens e procedncia mais que nvel econmico. Assim representam respectivamente grupos que trabalham em comrcio ou prestao de servios, possuidores de formao universitria; grupos que tambm trabalham em comrcio ou prestao de servios com conhecimento de seu ofcio porm sem formao universitria e, finalmente grupos dedicados
a servios eminentemente domsticos. Considerando-se essa classificao no houve diferenas significativas no que se refere idade dos pais e dos filhos, bem como ao grupo social das famlias estudadas.
As famlias com crianas autistas so significativamente menos facilitadoras de sade emocional
que famlias com crianas assintomticas (Tabela 1).
Isso porque o instrumento utilizado se apresenta de
maneira que as tarefas propostas so realizadas, ou
no, de acordo com as normas consideradas como
satisfatrias ou insatisfatrias no que se refere as
categorias avaliadas.
As famlias com crianas autistas e portadoras da
sndrome de Down tm, ambas, dificuldades na promoo de sade emocional (Tabela 2).
As famlias portadoras de paciente com sndrome
de Down so menos facilitadoras de sade emocional, quando comparadas com famlias de crianas
assintomticas (Tabela 3).
No instrumento utilizado (EFE), os itens positivos, embora prejudicados (uma vez que , mesmo
qualitativamente comprometidas, observa-se a presena das funes estudadas), nas famlias comprometidas (com autistas e portadoras de sndrome de
Down) so:
Comunicao, definida como qualquer comportamento verbal ou no verbal manifesto pelo emissor em presena de um receptor, caracterizando-se
quatro distrbios: incongruncia quando os nveis
de relato e ordem no se reforam mtuamente,
confuso quando so utilizadas frases incompletas,
estilo obscuro, mudanas bruscas de assunto e linguagem pouco explcita que dificultam a compreenso das mensagens; sem direcionalidade adequada quando no so sempre dirigidas s pessoas do
grupo familiar; sem carga emocional adequada
quando sua transmisso feita sem que sua carga
emocional seja manifesta.
Papis, corrrespondendo ao desempenho e cumprimento das funes familiares essenciais relacionadas a posio de marido, mulher, pai, me, filho,
irmo, irm.
Liderana, carcterizada pelo uso diferenciado da
autoridade de maneira fixa ou alternada com oportunidades aos diferentes membros da famlia.
Manifestao de agressividade com a expresso
de sentimentos de raiva e hostilidade passveis de
expresso.
Afeio fsica caracterizada por comportamentos
no verbais manifestos pelos diferentes membros
do grupo.
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Por outro lado, os itens totalmente comprometidos cujos escores so iguais a zero (uma vez que
no se observam essas funes), referem-se a:
Interao conjugal correspondendo ao processo
de trocas relacionais estabelecidas entre maridomulher.
Individualizao caracterizada pelas dificuldades
na individuao e existncia de comportamentos
inibidores do crescimento pessoal.
Integrao com a possibilidade de complementao das necessidades de cada um atravs das atividades do parceiro.
Auto-estima caracterizada pela prpria auto imagem, diminuda pela presena do filho comprometido.
DISCUSSO
A famlia, quando tem um elemento-problema,
no cumpre com seu papel social de educar indivduos para participar da sociedade segundo suas
normas. Isso porque ela uma instituio social criada para formar indivduos para essa mesma sociedade segundo suas regras que, hoje, em uma sociedade pragmtica, contm dados de seleo como
eficincia e eficcia. Neste estudo verificou-se que
as famlias com um elemento deficiente dificultam
o desenvolvimento emocional sadio de seus outros
membros, mesmo quando ela se compe somente
de pais e filho doente uma vez que dificulta naqueles o desenvolvimento de seus papeis de pais e
conjuges.
A abordagem sistmica enfatiza que a doena
afeta a famlia enquanto unidade (Huth, 1978) com
o continuo intercmbio entre seus membros distribuindo as responsabilidades de disfuno ao longo
do sistema. Assim, ela tende a responder como uma
unidade a doena, em um de seus membros, sendo
seus membros afetados em grau variado pela
sintomatologia do paciente 16. A resposta de seus
familiares, concomitantemente tambm tem um
efeito no paciente. Assim, a famlia vivendo acentuado estado de desequilbrio devido s dificuldades
vivenciadas frente a doena sofre, como consequncia, situaes de tenso. Passa ento a mostrar
consequncias nas suas relaes, com o sistema familiar dificultando a sade emocional de seus membros, conforme pudemos observar neste estudo.
Dependendo do estgio de desenvolvimento que
ela estiver atravessando por essa ocasio, a necessidade de mudana em sua estrutura provocar abalos que sero traduzidos em crise de maior ou me-
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seus recursos para solucionar os problemas do grupo familiar, ao mesmo tempo em que se preocupam com as necessidades emocionais de cada membro. Mostram flexibilidade e liderana alternada.
Esses aspectos no foram observados na maioria das
famlias avaliadas nesta pesquisa.
Nas famlias de pais de crianas autistas avaliadas neste estudo observou-se comunicao pouco
clara e tambm menos investida de carga emocional adequada. A liderana exercida, sobretudo pela
me, fixa e autocrtica. H pouco espao para a
expresso da agressividade e afeio fsica, pouca
individuao dos membros e integrao comprometida. A relao conjugal no gratificante, com os
scores obtidos em nosso trabalho atravs do EFE,
iguais.
Neste estudo, pudemos observar que as famlias
com pacientes autistas, so significativamente
dificultadoras da sade emocional dos membros do
grupo, com a doena crnica tornando-se um sintoma que acomete uma famlia de forma permanente. Tal sintoma expressa-se atravs das dificuldades
enfrentadas frente a papis, comunicao, liderana, manifestao da agressividade e afeio fsica
Como j observado, as mudanas adaptativas da
estrutura familiar ocorrem em funo de sua organizao interna e de sua posio externa na sociedade. Quando isto tais mudanas se do em resposta ao contexto social, os vnculos afetivos podem
ficar enfraquecidos, a configurao familiar pode
oferecer modelos de fracasso pessoal ou social. Portanto, pode-se considerar que a adaptao ocorre
em funo do potencial de integrao da personalidade da pessoa e do carter psicolgico do seu grupo familiar. Essas dificuldades, decorrentes da presena do paciente autista que, por suas dificuldades
de integrao, dificulta o processo relacional de sua
famlia, interferindo em sua organizao interna e
externa. Assim, o sistema familiar vive em permanente crise, sem perspectivas de mudana em funo das dificuldades de desenvolvimento de um de
seus elementos que apresenta um quadro de doena crnica e incapacitante. Tais alteraes requerem
mudanas no desempenho de papis e de regras,
mudanas organizacionais e adaptativas relacionadas com alteraes na composio familiar. A famlia, diante da doena crnica, fracassa em completar etapas de desenvolvimento 19. Esse dado, tam-
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Em nosso estudo, as famlias assintomticas foram consideradas mais facilitadoras da sade emocional. A comunicao nessas famlias mais clara.
A liderana se mostra flexvel. Os membros da famlia podem expressar sua agressividade e, ao mesmo
tempo, ter espao para a afeio fsica com a troca
de carinho. A individualizao de cada membro est
presente, sem comprometer a integrao do grupo
familiar. O casal tem auto-estima adequada e se diferencia na interao conjugal. Enfim, nestas famlias existe a possibilidade de crescimento tanto individual quanto familiar e, nelas, os pais tm maior
condio de resgatar experincias no-vividas atravs da educao de seus filhos e por eles so estimulados ao corresponderem s expectativas do social.
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sintomticas porque o problema progride em termos de gravidade. Quanto mais essa criana evolui
e entra em outras etapas evolutivas, mais seus limites se fazem presentes. A famlia enfrenta os efeitos
de um de seus membros ser permanentemente sintomtico, com deficincias que progridem gradativamente. Os perodos de alvio das exigncias ligadas
a doena so mnimos, o que contribui para a famlia se disfuncionar.
As necessidades de adaptao constante e de
mudana de papel esto implcitas. Devido crescente demanda de tarefas, os riscos de esgotamento e os problemas emocionais so grandes. Os familiares que cuidam do doente se sentem pressionados e adotam atitudes de controle com os outros
membros da famlia, contribuindo para dificuldades
relacionais.
A cada etapa evolutiva aparecem novas vivncias
de perda, constituindo se problema cclico. Assim
ressalta-se a importncia de um posicionamento
pautado pela aceitao realista da situao 24,25.
CONCLUSES
A partir da anlise e discusso dos dados obtidos, acreditamos terem sido abordados pontos importantes sobre o assunto, verificando algumas caractersticas relevantes para a melhor compreenso
da dinmica dessas famlias.
O autista tem, como caracterstica de sua prpria problemtica, dificuldade na interao social
visualizada pela inabilidade em relacionar-se com o
outro, caracterstica que traz tambm problemas de
conduta. Esse fator reflete-se no ambiente familiar,
desorganizando-o e impedindo-o de ultrapassar de
modo satisfatrio suas fases evolutivas. Assim, a famlia passa a viver em funo do doente e de suas
exigncias, por sua dificuldade em adquirir autonomia e pela dependncia permanente. No se pode
deixar de avaliar tal situao como estressante e
dificultadora de verbalizao afetiva. O autista e o
deficiente mental, participam de um processo de
excluso social. Conforme descrito por Goffman 26,
a famlia sofre presso social quando tem um elemento que no corresponde as expectativas sociais.
Dessa forma, apresenta maiores dificuldades relacionais, verificadas em nossa avaliao. Isso porque
hoje, com as pessoas sendo avaliadas por sua competncia, uma famlia com um elemento que no
cumpre com seu papel, no atende s exigncias
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