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UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PANAM

VICERRECTORA ACADMICA

Direccin del Sistema de Ingreso


Universitario
(SIU)
Curso de Reforzamiento en Matemticas
Elementales
D-SIU

Enero-2016

Preparado por Ing. Mayra Cordero


Directora Nacional de Ingreso Universitario

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PANAM


VICERRECTORA ACADMICA
DIRECCIN DEL SISTEMA DE INGRESO UNIVERSITARIO
Curso de Reforzamiento en las Matemticas Elementales
OBJETIVO GENERAL:

Mejorar la calidad del ingreso de los estudiantes que aspiran a estudios superiores en la
Universidad Tecnolgica de Panam mediante el desarrollo de un curso enfocado en la
resolucin de ejercicios aplicados en lgebra, Geometra y Trigonometra.

Implementar un curso de reforzamiento en matemtica elementales para estudiantes de


Primer Ingreso que obtuvieron un puntaje de 700 899 en la PAA a nivel Institucional
eficaz y eficiente de tal forma que se mejore la calidad de ingreso de los estudiantes que
aspiran a estudios superiores en la Universidad Tecnolgica de Panam.

Enfocar el desarrollo del Curso de Reforzamiento en la resolucin de ejercicios aplicados


en lgebra, Geometra y Trigonometra. Reforzando al estudiante en las reas de mayor
deficiencia que le permita lograr la habilidad del manejo de los conceptos, aplicaciones en
las reas indicadas.
Preparar al estudiante para el buen desempeo en la Prueba de Aptitud Acadmica.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Implementar un curso de reforzamiento en matemticas elementales para estudiantes de
primer ingreso que obtuvieron un puntaje 700 899 en la PAA.
2. Reforzar al estudiante de primer ingreso en las reas de mayor deficiencia acadmica que
le permita lograr la habilidad del manejo de los conceptos, aplicaciones en las reas de
lgebra, Geometra y Trigonometra.
3. Las reas acadmicas a reforzar son:
1. lgebra:

Reforzar conceptos y reglas necesarias en lgebra para la solucin de problemas, donde se


incluye las operaciones con polinomios, los sistemas de ecuaciones lineales con dos y tres
incgnitas, las ecuaciones cuadrticas, las desigualdades lineales y cuadrticas, los
logaritmos, la lnea recta, la circunferencia y la parbola.

Aplicar mediante ejercicios los conceptos algebraicos, y proponer prcticas de los temas
midiendo el tiempo de desarrollo.

2. Geometra:

Enfocar los conceptos generales de la geometra; conceptos de ngulos; las figuras


geomtricas planas (su identificacin, su permetro y su rea); los cuerpos geomtricos
(su identificacin, su rea y su volumen )

Asegurar la Comprensin conceptual de operaciones en conceptos geomtricos.

Aplicar conceptos de Geometra mediante ejemplos simples propiedades de lneas


paralelas, perpendiculares, relacin de ngulos, ngulos en figuras geomtricas,
propiedades de los tringulos rectos, issceles y equilteros; ngulos de 30,60,90 y
otros.

Aplicar con problemas sencillos conceptos de tringulo rectos, ngulos internos, Teorema
de Pitgoras, propiedades de los polgonos como: permetro, rea, propiedades de los
crculos como: circunferencia, rea, radio, dimetro, y ejemplos sencillos sobre el
volumen de slidos.

3. Trigonometra:

Aplicar los conceptos generales de la trigonometra; las funciones trigonomtricas (las


bsicas, en posicin normal, las inversas y sus grficas); la resolucin de tringulos
rectngulos y oblicungulos, las identidades trigonomtricas y funciones de ngulos
compuestos
Revisar los conceptos y reglas necesarias para la solucin de problemas en una forma ms
atinada. Se evidencia la tendencia al razonamiento y anlisis ms que el esquema
memorstico.

JUSTIFICACIN:
El establecimiento de un Curso de Reforzamiento en las matemticas elementales representa una
oportunidad para que el estudiante de primer ingreso que obtuvo un puntaje entre 700 899 en la
PAA, supere ese puntaje en una segunda oportunidad.
La Direccin Nacional del Sistema de Ingreso Universitario organizar los contenidos, las horas con
que constar el Curso y a su vez distribuir a todas las coordinaciones de los Centros Regionales el
desglose del programa a seguir.
El desarrollo de este Curso contar con una coordinacin a nivel nacional y a su vez se impartirn
seminarios previos para los docentes a nivel nacional, de cmo enfocar los temas. Que sean acordes
a la aplicacin y el tiempo de la administracin de la prueba.

PROCESO DEL CURSO DE REFORZAMIENTO Y SU RELACIN CON LA


APLICACIN DE LA PRUEBA PAA SEGUNDA CONVOCATORIA.
PROCESOS DEL CURSO
PARTE I

PARTE II
PARTE III

Evaluar a los estudiantes en


la prueba de PAA
Desarrollar el curso de
reforzamiento
en
las
Matemticas Elementales
en 4 semanas de clases.
Inscribir al estudiante para

Seleccionar al estudiante de acuerdo al


puntaje obtenido en la prueba entre 700899 pts.
Inscribir al estudiante en un curso de
reforzamiento de las Matemticas
elementales (Algebra, Geometra y
Trigonometra)
Aplicar la prueba PAA II Convocatoria

PROYECCIN DE
COSTOS
Costos por aplicacin de
la PAA:
B/. 20.00
Costo por el curso
B/.45.00 por FTP.
Costo por aplicacin de

la Segunda Aplicacin de
PAA
PARTE IV

PARTE V

Evaluar a los seleccionados


en la prueba de Ingls y
Psicologa
Matricular al estudiante
para el programa de verano

Aplicarle
a
los
estudiantes
seleccionados la Prueba ELASH II
como diagnostica y la prueba de
Psicologa.
El estudiante se matriculara en las
materias de Pre clculo y Matemticas
Bsicas de acuerdo a la eleccin de la
carrera.

la Prueba PAA
B/. 20.00
Costo por aplicacin de
ELASH II y la Prueba
de Psicologa:
B/. 20.00
Costo de la Matricula
regular.

PROPUESTA DE CALENDARIO PARA EL CURSO DE REFORZAMIENTO:


ACTIVIDADES

FECHAS
1RA CONVOCATORIA

Divulgacin y Promocin Del Seminario

15 de febrero 15 de abril 2016

Inscripcin y pago del Seminario

15 de febrero 15 de abril 2016


Sbado 16, Domingo 17 de abril 2016;
Sbado 23, Domingo 24 de abril 2016;
Sbado 30 de abril, Domingo 1 de mayo de
2016.
Sbado 7 y Ddomingo 8 de mayo 2016.

Periodo de clases ( 4 Sbados y 4 Domingos)

2DA CONVOCATORIA
Divulgacin y Promocin dDel Seminario

16 de agosto 2 de septiembre 2016

Inscripcin y pago del Seminario

16 de agosto 2 de septiembre 2016

Periodo de clases (4 Sbados y 4 Domingos)

Sbado 3, Domingo 4 de septiembre;


Sbado 10, Domingo 11 de septiembre;
Sbado 17, Domingo 18 de septiembre; de
2016.
Sbado 24, Domingo 25 de septiembre de
2016.

GENERALIDADES DEL CURSO:


GENERALIDADES DEL PROYECTO
Materia
Horarios
Duracin del Curso
Total de Horas / Materias

Algebra, Trigonometra, Geometra

Matutinos (8:00 a.m. 12:00 p.m.)

Vespertinos (1:00 p.m. 5:00 p.m.)

8 horas de clases/ materia


24 Horas por las tres materias.

Grupos

Formacin de acuerdo a la demanda por Cada


Centro Regional y Sede Panam.

Cantidad de estudiantes por grupos

35 por aula.

Proyeccin de Inscripcin a Nivel


Nacional

1500 estudiantes aprox.

Costo de la Inscripcin por estudiante

B/. 45.00

Total de Docentes requerido por grupo

3 por grupo

Pago a Docentes

B/ 160.00 por las 8 horas por grupo y


materia.
Personal de Asistencia o apoyo, dos
unidades a criterio del Director del
centro y la Sede.

Pago a personal administrativo

DISTRIBUCION DE LA POBLACIN DE PAA+BORA, POR INTERVALO DE FRECUENCIA, 2015-2016


1254
1400
1164
1200
927
846
1000
725
800
465
600
364
400
217
139
72
47 5
2009
0

AZUERO
BOCAS DEL
TORO

800-899

SEDE DE
INSCRIPCIO
N

700-799

Distribucin de la Poblacin de PAA +


Bora con puntajes entre 700 y 899,
distribuidos por sede.
Primera Convocatoria 2015-2016.
TOTAL

49

81

130

GRUPOS
PROBABL
ES A 35
ESTUDIAN
TES
4

22

27

49

1
7
6
4
24

CHIRIQU
COCLE
COLN

92

155

100

105

68

64

PANAM

339

489

247
205
132
828

PANAMA
OESTE

96

132

228

VERAGUAS

80

111

191

846

1164

2010

57

Total

Distribucin de la poblacin Colegios Oficiales, de PAA+BORA,


por intervalo de frecuencia,
Primera Convocatoria 2015-2016

30.00%
25.00%
20.00%
15.00%
10.00%
5.00%
0.00%

Colegios Oficiales

Colegios Oficiales IPT

Colegios Oficiales No Ipt

RECOMENDACIONES GENERALES:

Se recomienda el costo del Curso de B/45.00, debido al anlisis realizado y que pueda
generar algn ingreso de autogestin en beneficio para resolver algunas necesidades que se
presenten (Ejemplo: Pago a docentes y personal de apoyo, Material Didctico para la
divulgacin del seminario, para las clases, y para los estudiantes, Artculos de oficina y
mobiliario para las oficinas del SIU, Refrigerios para los docentes que apoyan en la
aplicacin de las pruebas en las diferentes convocatorias, Desarrollo de otras actividades

que se presenten, Aporte del 10% a FTP por gastos de manejo, 15% a la UTP por gastos de
manejo.) Adjunto anlisis de costo.

Este Programa Tambin se implementar en el Verano como cursos libres para preparar a
los estudiantes interesados en las carreras de Ciencias y Tecnologas, de los aos 10,11 y 12
de educacin media

ANALISIS DE COSTO POR GRUPO


Informe de Costos del curso Propedutico en Matemticas
Elementales

Costo por Estudiante


Total de estudiantes
por aula
MATERIAS
ALGEBRA
GEOMETRIA
TRIGONOMETRIA
Total de costo por Grupo

B/45.00
35
TOTAL DE
HORAS POR
MATERIA
8
8
8

GASTOS EN MATERIAL DIDACTICO


Cantidad de resmas de papel por
grupo
Costo por resmas de papel
Gastos en Papel
OTROS MATERIALES
CANTIDAD/GRU
COSTO
PO
UNITARIO
Borrador de tablero
1
B/. 0.70
Marcadores para tablero
8
B/. 0.65
Total de gastos en Otros materiales
TOTAL DE GASTO EN MATERIAL DIDACTICO
PAPELERIA

PAGO A DOCENTES Y ADMINISTRADORES


Pago a docentes por grupo/ 8 HORAS ( 3 materias)
Pago a administradores (10 grupos por turno como mx.) (4)
TOTAL DE GASTOS DE ADMINISTRACIN
Ingreso por grupo
Gastos en material didctico
Pago a Docentes / grupo/ 3 materias
Pago a administradores de grupos/grupo
Pago a UTP por Servicio (15%)
Pago a FTP por servicio (10%)
TOTAL DE GASTOS
UTILIDAD NETA

COSTO POR
PROFESOR(B/
20.00 /
HORA )
160.00
160.00
160.00
480.00

6
B/ 5.30
B/31.80
COSTO TOTAL
B/.0.70
B/ .5.20
B/. 5.90
B/ 16.50

B/ 480.00
B/ 125.00
B/ 1575.00
B/ 48.30
B/ 480.00
B/125.00
B/236.25
B/ 157.50
B/ 1047.05
B/
527,95

DISTRIBUCIN DEL CONTENIDO PARA EL CURSO PROPEDEUTICO JUNTO


A LA PRCTICA Y TRABAJO EN GRUPO:

CONTENIDO DE ALGEBRA
1. Operaciones con polinomios

SEMANA

1.1 Adicin de polinomios


1.2 Sustraccin de polinomios
1.3 Regla de los exponentes
1.4 Multiplicacin de polinomios
1.4.1

Potencia de un polinomio Practica # 1, Prctica #2

1.4.1.1 Tringulo de Pascal


1.4.1.2

Binomio de Newton Prctica #3

1.4.1.3

Exponentes fraccionarios Prctica #4

1.5 Divisin de polinomios Prctica #5


1.5.1

Divisin de polinomios con exponente y coeficientes


Prctica #6 y #7

1.6 Factorizacin
1.6.1 Factor comn monomio y polinomio
1.6.2 Factorizacin por agrupacin de trminos
Prctica # 10
1.6.3 Trinomio cuadrado perfecto
Prctica # 11
1.6.4 Diferencia de cuadrados
Prctica # 12
1.6.5 Suma y diferencia de cubos
Prctica # 13
1.6.6 Trinomio de la forma x2 bx c
1.6.7 Trinomio de la forma ax 2 bx c
Prctica # 14 y Prctica # 15
1.7 Mnimo comn mltiplo y mximo comn divisor Prctica #16
#17
2.Sistema de ecuaciones lineales con dos y tres incgnitas
2.1 Solucin de sistemas de ecuaciones lineales con dos incgnitas2.1.1
2.1.1 Mtodo de igualacin
Prctica # 29
2.1.2 Mtodo de sustitucin
Prctica # 30
2.1.3 Mtodo de reduccin o eliminacin
Prctica # 31
2.1.4 Mtodo de Determinantes
Prctica # 32 y Prctica # 33
2.1.5 Problemas de aplicacin
Prctica # 34
2.2 Sistemas de ecuaciones con tres incgnitas
2.2.1 Mtodo algebraico

2.2.2
Mtodo de Determinante
2.2.3 Problemas de aplicacin Prctica # 35
3.Ecuaciones cuadrticas, con coeficientes enteros y fraccionarios
3.1 Solucin de ecuaciones cuadrticas por factorizacin
3.2 Solucin completando el cuadrado perfecto
3.3 Solucin por frmula general
3.4 Naturaleza de las races de una ecuacin cuadrtica.
3.5 Problemas de aplicacin Prctica #36,#37,#38
4.1 Nmeros reales
4.2 Recta real
4.3 Intervalos en la recta real
4.4 Desigualdades Prctica #39, #40
4.5 Valor absoluto Prctica #41, #42
5. Introduccin a la Geometra Analtica
5.1 Distancia entre dos puntos
5.2 Pendiente de una Lnea Recta
5.3 Rectas paralelas y perpendiculares
5.4 Lnea Recta Practica #43
5.5 La Circunferencia
5.6 La Parbola Prctica #44

GEOMETRA
1. Conceptos
1.1. Entes geomtricos fundamentales
2. Concepto de ngulo
2.1. Medidas de ngulos
2.1.1. Sistema sexagesimal
2.1.2. Sistema mixto
2.1.3. Sistema circular
2.1.4. Sistema centesimal
2.2. Clasificacin de los ngulos segn sus amplitudes
2.3. Rectas paralelas y perpendiculares
2.4. Pares de ngulos
2.4.1. ngulos contiguos o consecutivos
2.4.2. ngulos adyacentes
2.4.3. ngulos complementarios
2.4.4. ngulos suplementarios
2.4.5. ngulos conjugados
2.5. ngulos determinados por dos rectas paralelas, interceptadas por una 3 ra
2.5.1. Pares de ngulos formados
2.5.2. Principios relativos a ngulos determinados por dos rectas paralelas y
una secante Prctica #1
3. El tringulo
3.1. Definiciones Fundamentales
3.2 Clasificacin de los tringulos
3.2.1 Segn sus lados
3.2.2 Segn sus ngulos
3.3. Tringulos semejantes

SEMANAS
1

3.4. Teorema fundamental de la existencia de tringulos semejantes


3.5. Principios relativos a tringulos semejantes
3.6. Teorema de Pitgoras
3.7. El permetro de un tringulo
3.8. El rea de un tringulo
4. Conceptos fundamentales sobre la circunferencia y el crculo
4.1. Circunferencia
4.1.1. Elementos de la circunferencia
4.1.2. Longitud de la circunferencia
4.1.3. rea de un crculo Prctica #2
5. Cuerpos geomtricos (slidos), identificacin, clculo del rea y volumen
5.1. Cubo
5.2. Paraleleppedo o slido rectangular
5.3. Cilindro
5.4. Esfera
5.5. Cono circular
5.6. Pirmide o prisma Prctica #3
Tabla de geometra
TRIGONOMETRA
1. Conceptos generales de la trigonometra
1.1. Sistema de coordenadas rectangulares o plano cartesiano
2. Funciones trigonomtricas bsicas.
2.1. Funciones trigonomtricas de cualquier ngulo
2.2. Funciones trigonomtricas de un ngulo en posicin normal
2.3. Funciones para cualquier ngulo en trminos de funciones de
ngulo agudo (ngulos de referencia o relacionado)
2.4. Valores de las funciones trigonomtricas de los ngulos de 30, 45,
60 y sus mltiplos
2.5. Funciones trigonomtricas de ngulos especiales
2.6. ngulos coterminales.
Funciones trigonomtricas y sus grficas.
3.1. Grficas de las funciones trigonomtricas
3.1.1. Grfica de la funcin seno
3.1.2. Grfica de la funcin coseno
3.1.3. Grfica de la funcin tangente
3.1.4. Desfasamiento de las funciones seno y coseno
Resolucin de tringulos rectngulos
4.1. Resolucin de tringulos rectngulos aplicando los conceptos de
ngulo de elevacin, ngulo de depresin y rumbo
Prctica
Respuestas de asignaciones prcticas

SEMANAS
1

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