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SEMINARIO
MATEMATICA
BIENVENIDOS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
UBICACIN NUMRICA
Aqu encontrar un reto a su habilidad e ingenio, solo se necesita
constancia e imaginacin, usted puede.
1.- A cada cuadrito debe Ud. Asignar un nmero de 1 al 8, con la condicin
que en dos cuadritos contiguos los nmeros no sean consecutivos.
2.- Distribuya en los crculos los nmeros del 1 al 9 ; con la condicin que
la suma de cada lado sea 20.
3.- Distribuya en los crculos los nmeros del 1 al 9 ; con la condicin que
la suma de cada lado sea 17.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
4.- Distribuya en los crculos los nmeros del 1 al 9; de tal manera que la
suma de cada lado sea 23.
5.- Colocar
6.- Colocar en los crculos los nmeros del 1 al 12; de tal manera que la
suma de cada lado sea 28.
7.- Colocar
8.- Colocando los nmeros del 1 al 9 en cada cuadrito; hacer que la suma
horizontal, vertical y diagonal de cada fila de 15.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
9.- Distribuir en los crculos los nmeros del 3 al 8; de tal modo que cada
lado sume 18.
10.- Distribuir en los crculos los nmeros del 1 al 9; de tal modo que cada
lnea de un total de 27.
11- Distribuir en los cuadraditos, los nmeros del 1 al 12; de tal manera
que la suma de cada lado sea 30.
12- Distribuir en los cuadraditos, los nmeros del 1 al 12; de tal manera
que la suma de cada lado sea 26.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
14.- Distribuya los nmeros del 1 al 15; de tal modo que la suma de cada
lado sea 27.
15.- Distribuya los nmeros del 1 al 15; de tal manera que la suma de
cada lado sea 32.
16.- Ubicar en los crculos del 1 al 8, tal que no haya dos nmeros
consecutivos en crculos conectados
Recuerde
Los Libros hacen libre a quien los quiere bien
SOLUCIONARIO
RAZONAMIENTO MATEMTICO
UBICACIN NUMRICA
RAZONAMIENTO MATEMTICO
SUCESION
Es una secuencia de trminos regidos por una ley de formacin.
SUCESION NUMERICA
Conjunto de nmeros, en el que cada uno de ellos tiene un orden
determinado por su ley de formacin; los trminos se relacionan por:
adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin.
SUCESION LITERAL
Conjunto de letras relacionadas por el abecedario castellano o por una
relacin lgica.
Ejemplos:
Hallar x:
20; 18; 21; 17; 22; x
Solucin:
20
;
-2
18
;
+3
21 ;
-4
17 ; 22 ;
+5
x
-6
RAZONAMIENTO MATEMTICO
Hallar x:
1; 2; 6; 24; x
Solucin:
Con suma y/o diferencia se complica encontrar la relacin Mire con
cuidado!, si! Existe una relacin con producto:
1
x2
6 ;
x3
24 ;
x4
X5
Solucin:
Note usted que:
x 1 ; x 2 ; x 3 ; x 4 ;...............
1
Contina:
x 55 x 3125
;
+2
;
+3
;
+5
13 ; 21 ;
+8
x
+a
RAZONAMIENTO MATEMTICO
+1
+2
+3
+b
10
+2
13
+3
+1
17 ; 23 ;
+4
+1
x1
1)
2)
3)
4)
+6
+2
x2
+12
+6
x3
35 ;
x
+a
+b
xc
Hallar a y b:
5 29 12 22 26 a
;
;
;
;
;
31 10 26 24 17 b
Solucin:
Analizando numeradores no hay relacin!, con los denominadores no hay
relacin!, pero si tomamos numeradores con denominadores si hay una
relacin.
5 29 12 22 26 a
;
;
;
;
;
31 10 26 24 17 b
RAZONAMIENTO MATEMTICO
+2
2) 31 ;
x2
29
+2
x2
; 26 ; 22 ; 17 ; a
-2
-3
-4
b = 52
-5
a = 11
-6
Hallar x y y:
2;
3 ;2;3; 12 ;3 3 ;4
3 ; x; y
Solucin:
x
2;
3 ;2;3; 12 ;3 3 ;4
x 2
3
3 ; x; y
x 5
x 4
De donde:
x 3 3x 3
x=9
y 4 3x 5
y=4
Qu trmino falta?
B; E; J; P;?
Solucin:
A; B; C; D; E; F; G; H; I; J; K; L; M; N; ; O; P; Q; R; S; T; U; V; W; X; Y; Z
RAZONAMIENTO MATEMTICO
Por la sucesin: ? = Y
-3
P ;
N ;
-2
Se deduce: G; H; I; J;
-2
?=G
-3
;
-2
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B) 22
C) 23
D)24
E)25
C) 17
D)18
E)14
D)29
E)31
D) 36
E) 34
D) 60
E) 72
D) 48
E) 42
18.- 1; 2; 4; 7; 11; X
A) 15
B) 16
B) 50
C) 28
B) 42
C) 38
B) 74
C) 68
B) 36
C) 38
B) 18 y 31
24.- A; D; I; ; X
C) 18 y 34
D) 19 y 36
E)28 y 32
RAZONAMIENTO MATEMTICO
A) X
B) Y
C) W
D) Z
E)V
25.- Hallar x
12; 6; 3; 13; 46; X
A) 112
B) 110
C) 120
D) 96
E)82
26.- Hallar A
1; 10; 24; 44; A; 106
A) 71
B) 70
C) 72
D) 73
E) 68
B) 292
C) 268
D)276
E)218
B) 382
C) 443
D) 448
B) 2
C) 8
D) 16
E)18
E) 520
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B) 112
C) 118
D) 99
E) 97
31.- Hallar x
4; 5; 10; x; 250; 1930
A) 30
B) 20
C) 40
D) 80
E) 70
Recuerde
Si lees poco, actuars como muchos; si lees mucho actuaras como pocos
SOLUCIONARIO
RAZONAMIENTO MATEMTICO
SUCESIONES
17. C
18. B
19. D
20. A
21. E
22. E
23. E
24. A
25. A
26. A
27. D
28. C
29. B
30. D
31. C
RAZONAMIENTO MATEMTICO
DISTRIBUCIN
(7 )
(29 )
( )
1
2
6
Solucin:
De las premisas extraemos que:
3 x 2 +1 = 7
3 x 9 + 2 = 29
luego: 3 x 8 + 6 ? = 30
Qu nmero falta?
268
146
( 422 )
(
)
576
854
RAZONAMIENTO MATEMTICO
Solucin:
Cumple que:
268 578
422
2
Luego en la conclusin:
?
146 854
2
? = 500
Hallar x
4
17
120
( 4)
( 5)
( x)
28
33
80
Solucin:
Buscando la relacin en las premisas:
4 28
4
2
17 33
5
2
luego:
x
120 80
2
x = 10
Hallar x
429
731
Solucin:
( 149 )
(
)
131
267
RAZONAMIENTO MATEMTICO
En la premisa cumple:
429 131
149
2
Luego en la conclusin:
x
731 267
2
x = 232
Qu nmero falta?
16
1
25
( 7)
( 8)
( )
3
7
2
Solucin:
De las premisas:
16 3 7
17 8
Luego en la conclusin:
?=7
25 2
Hallar x
263
131
280
( 110 )
( 45 )
( x )
730
405
529
Solucin:
Es un tipo de analoga especial, pues si ve con cuidado se cumple que:
( 2 + 6 + 3 ) . ( 7 + 3 + 0 ) = 110
( 1 + 3 + 1 ) . ( 4 + 0 + 5 ) = 45
RAZONAMIENTO MATEMTICO
Luego:
X= (2+8+0).(5+2+9)
x = 160
Hallar x
2
7
5
4
( 10 )
( 10 )
(7 )
(x )
6
3
2
4
Solucin:
Cumple que :
26= 64
6 + 4 = 10
73= 343
3 + 4 + 3 = 10
52= 25
2+5=7
Luego: 44 = 256
x = 2 +5 + 6 = 13
RAZONAMIENTO MATEMTICO
32.
8
7
3
( 10 )
(8 )
( )
A) 10
2
1
8
B) 9
C)11
D)12
E)13
33.
4
5
3
2
6
10
A) 14
14
21
?
B) 19
C)21
D)18
E)22
C) 14
D)15
E)13
C)18
D)23
E)36
34.
9
46
17
1
18
4
A) 10
8
28
?
B) 11
35.
3
6
4
( 13 )
( 37 )
( )
A) 24
2
1
3
B) 25
36.
48
25
A) 130
(384 )
(
)
16
12
B) 160
C) 154
D)140
E)150
RAZONAMIENTO MATEMTICO
37.
8
7
3
( 10 )
(8 )
( )
2
1
8
A) 10
B) 9
C)11
D)12
E)13
38.
864
961
1028
(566 )
( 669 )
(
)
A) 962
268
377
866
B) 377
C)947
D)846
E)849
39.
91
111
91
( 13 )
( 20 )
( x )
A) 17
40.
1
6
3
A) 9
78
289
270
B) 18
1
2
3
C)16
D)19
E)20
8
28
?
B) 6
C) 27
D)18
E)36
RAZONAMIENTO MATEMTICO
Recuerde
No basta tener buen ingenio lo principal es aplicarlo bien
RAZONAMIENTO MATEMTICO
SOLUCIONARIO
DISTRIBUCIONES PARAMETRICAS
32. C
33. E
34. E
35. B
36. E
37. C
38. D
39. C
RAZONAMIENTO MATEMTICO
DISTRIBUCINES GRAFICAS
Solucin:
Analizando las primeras figuras se deduce que:
3 x 5 + 2 = 17
2x1+6=8
4 x 4 + 3 = 19
En la ltima debe cumplir que:
X=1x5+4
Hallar x + y :
Solucin:
x=9
RAZONAMIENTO MATEMTICO
Solucin:
De la 1ra figura:
8 , 16 , 17 , 34 , 60 , 120 , 871 ,
x2
x2
x2
x2
RAZONAMIENTO MATEMTICO
? = 871 x 2 = 1742
De la 2da figura:
5 , 10 , 11 , 22 , 23 , 46 , ?
x2
+1
x2
Se nota que: ? = 47
Nos pide que :
+1
+1
y ? = 94
1742 + 47 + 94 = 1883
Solucin:
Cumple que:
1 3 2 16
2 8 2 100
2
luego : 2 1
x2
?=9
Qu nmero falta en?
,
x2
RAZONAMIENTO MATEMTICO
Solucin:
De las primeras figuras:
4 x 5 = 20
8+2=
10
10
3 x 7 = 21
9+4=
13
8
Luego en la 3re :
6 x 3 = 18
2+3= 5
x = 13
Hallar x + y + z , de las figuras :
Solucin:
De la 1re figura:
7 , 21 , 1 , 3 , 9 , 27 , 4 , x
x3
x3
x3
x = 12
De la 2da figura: 22 , 33 , 44 , y
y = 55 = 3125
x3
RAZONAMIENTO MATEMTICO
De la 3ra figura:
9 1
4;
2
z=
17 3
7
2
10 2
z=4
RAZONAMIENTO MATEMTICO
41.
A) 14
B) 15
C)16
D)13
E)12
B) 26
C)23
D)31
E)25
42.
A) 24
43.
A) 6
44.
B) 10
C)12
D)8
E)16
RAZONAMIENTO MATEMTICO
A) 11
B) 12
C)8
D)9
E)14
45.
A) 120 y 128
B) 218 y 121
D)126 y 217
E)216 y 128
C)121 y 218
46.
A)6
B) 18
C)12
B) 5
C)3
D)24
E)26
47.
A) 4
D)2
E)6
48.
A) 43
B) 56
C)72
D)76
E)42
RAZONAMIENTO MATEMTICO
49.
A) 30
B) 35
C)42
D)60
E)64
50.
A) 9
B) 10
C)12
D)11
E)13
Recuerde
RAZONAMIENTO MATEMTICO
52.- En la figura mover solo 3 palitos para que el pez nade en sentido
contrario.
53.- Cuntos palitos como mnimo se debe agregar para que se lea uno?
RAZONAMIENTO MATEMTICO
57.- Cuntos fsforos debemos quitar para formar tres cuadrados iguales?
58.- Cuntos palitos como mnimo se debe agregar para formar cinco
rombos?
60.- Cuntos palitos como mnimo se debe quitar para formar cinco
cuadrados iguales?
RAZONAMIENTO MATEMTICO
61.- Distribuir 24 hombres en seis filas de modo que en cada fila haya 5
hombres
62.- Cuntos rboles tendr un campo triangular que tiene un rbol en
cada vrtice y 6 rboles en cada lado?
63.- Con 10 soldados formar 5 filas con 4 soldados cada una
64.- Cmo plantara en un huerto 21 rboles de modo que haya nueve
hileras, con 5 rboles en cada hilera?
65.- Distribuir 6 elementos en 3 filas, de manera que en cada fila haya 3
elementos.
66.- Distribuir 9 elementos en 10 filas, de modo que en cada fila haya 3
elementos.
67.- Distribuir 12 palitos de fsforo de modo que se formen 6 cuadrados
iguales.
68.- Distribuir 6 palitos de fsforo de modo que se formen 4 tringulos
iguales.
69.- Distribuir 5 elementos en 2 filas de 3 elementos cada una
RAZONAMIENTO MATEMTICO
72.- Con 4 lneas tachar todos los puntos sin levantar el lapicero
73.- Con 6 lneas tachar todos los puntos sin levantar el lapicero
74.- Con 3 lneas tachar todos los puntos sin levantar el lapicero
75.- Con 8 lneas tachar todos los puntos sin levantar el lapicero
RAZONAMIENTO MATEMTICO
76.- Con 10 lneas tachar todos los puntos sin levantar el lapicero
Recuerde
La verdadera fuerza reside, solo en la razn
RAZONAMIENTO MATEMTICO
SOLUCIONARIO
DISTRIBUCION DE ELEMENTOS
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
75.
76.
RAZONAMIENTO LOGICO,
PROPORORCIONES
REGLA DE TRES
ECUACIONES E IGUALDADES
EDADES Y TIEMPOS
AREAS
PORCENTAJE
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B) 8
C)5
D)6
E)16
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B) 20m
C)40m
D)55m
E)60m
80.- En una bolsa hay canicas rojas verdes, negras y blancas. Si hay 6
rojas, 8 verdes, 4 negras y 12 blancas, y hay que seleccionar una al azar.
Qu posibilidades hay de que sea blanca?
A) 1/5
B) 2/5
C) 4/15
D)2/15
81.- Lus y Carmen tienen dos hijos Marco y Mara, Jos es hijo de Ana;
Diana que tiene un hijo llamado Carlos es cuada de Mara y Juan que
tiene una hija llamada Ana es cuado de Marco entonces:
A) Carlos y Ana son hermanos
B) Marco y Juan son Hermanos
C) Lus es abuelo de Jos
D) Carlos y Ana son primos
E) Carmen es ta de Ana
81.- Si reparten una fortuna de 15 millones de dlares. Con que parte
deseara quedarse usted.
A) 1/3
B) 3/5
C) 0.24
D) 0.41
E)1/9
B)5x
C) (x/5)+1
D) (x/5)+5
E)5x+5
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B)J>L>P
C) L<R<P
D) P<J<L
E)R>J
A) 20
B) 19
C) 21
D) 22
E)23
85.- Una urna contiene 8 bolas blancas y 8 bolas negras. Cuantas bolas se
deben sacar de la urna para garantizar que salgan dos del mismo color?
A) 9
B) 2
C) 4
D) 3
E)8
B) 70
C) 85
D) 75
E)150
B) 5
C) 1
D) 0
E)2
A) 13
B) 14
C) 19
D) 18
E)17
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B) 5/12
C) 7/12
D) 2 y 5/6
90.- Qu parte de 10 es 4?
A) 1/5
B) 3/5
C) 2/5
D) 4/5
E)2/10
B) 44
C) 45
D) 46
E) 45.5
B) 32h
C) 15h
D) 80h
E) 20h
B) 12h
C) 18h
D) 15h
E)10h
B) 25h
C) 70h
D) 25h:12min
E)58h
B) 96km/h
E) otra no indicada
C)150km/h
D)160km/h
RAZONAMIENTO MATEMTICO
99.- Ocho obreros han tardado 24 horas para realizar un trabajo. Cuanto
tiempo hubiesen empleado para hacer el mismo trabajo 4 obreros.
A) 12
B) 48
C) 24
D) 36
100.- Cinco gatos comen cinco ratones en cinco minutos. Cuntos gatos
comern 10 ratones en 10 minutos?
A) 2
B) 4
C) 5
D) 6
E)8
101.- Una persona comprar cierta nmero de trajes por $20 500. Vendi
una parte por $ 15 000, cobrando por cada traje lo mismo que le costaron.
Hallar el nmero de trajes que le quedan si el precio de estos es el mayor
posible.
A) 10
102.-
B) 11
C) 12
D) 13
E)14
interrogacin: = 12/?
A) 14
B) 16
C) 15
D) 18
E)8
B) 13 y 15
C) 63 y 65
D) 111 y 109
E) ninguna
104.- Una progresin aritmtica comienza por 2, termina por 3 y su
diferencia es 1/10. Cuntos trminos hay en la progresin
RAZONAMIENTO MATEMTICO
A) 10
B) 11
C) 9
D) 3
E)12
105.- Si Juan tiene $ 2 200, Jorge tiene el doble de dinero que tiene Juan y
Enrique el triple de lo que tiene Juan y Jorge juntos. Qu suma de dinero
tienen entre los tres.
A) 14 400
B) 26 400
C) 28 400
D) 32 400
E) 44 400
106.- Un automvil pasa por la ciudad X a las 09:55 a.m. y por la ciudad Y
a las 10:15 a.m. Si la distancia entre ambas ciudades es de 45 km.. Cul es
el promedio de velocidad por hora.
A) 60km/h
B) 90km/h
C) 135km/h
D) 160km/h
E) 45km/h
B) 8 y 4
C) 20 y 10
D) 10 y 15
B) 150
C) 165
D) 200
E)250
B) 30
C) 34
D) 28
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B) 5; 10; 20; 40
D) ninguna
112.- El duplo de las horas que han transcurrido de un da es igual al
cudruplo de las que quedan por transcurrir. Averiguar la hora.
A) 15 p.m
B) 16 p.m
C) 17 p.m
D) 18 p.m
B) h
C) 1 hora
D) h
E) ninguna
114.- 2.5 docenas de tarros de una conserva valen $72. Entonces el ciento
vale $.....
A) $200
B) $288
C) $100
D) $240
E) ninguna
115.- Dos socios emprenden un negocio que dura 4 aos. A invierte $500 y
B invierte $350. Cunto corresponde a cada uno de una ganancia de $250?
A) A :$145 B:$105
B) A:$150 B:$100
D) A: $153 B:$ 97
E) A:$147
B:$102.9
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B) 760
C) 240
D) 560
E)200
117.- Dos autos costaron 27.000 dlares y uno de ellos los 4/5 del otro.
Hallar la diferencia entre los precios de ambos.
A) 1500
B) 2000
C) 2500
D) 3000
E) 3500
B) 56
C) 14
D) 28
E)37
B) 260
C) 270
D) 280
E)290
120.- Un joven recibe cierta cantidad de dlares como propina por sus
buenas notas. El primer da gast la mitad de lo que recibi, ms $10, el
segundo da regalo a su hermanita $15 y el tercer da se compr un polo de
$25, notando entonces que solo le quedaban $5. Cunto recibi de su
padre?
A) 120
B) 110
C) 130
D) 95
E)100
RAZONAMIENTO MATEMTICO
121.- Pedro gasta todos los das la mitad de lo que posee ms 10 dlares.
Luego de tres das no tiene dinero. Qu cantidad tena al principio?
A) $120
B) $280
C) $160
D) $140
E)N:A
122.- Un joven estudiante que asiste a una fiesta, observa que cuando los
4/5 del nmero de hombres sale a bailar, 8 mujeres se quedan sin pareja.
Adems cuando todos los hombres bailan, solo dos mujeres no lo hacen.
Cuntas personas asistieron en total?
A) 56
B) 62
C) 84
D) 72
E)86
123.- El to Juan tena pensado dejar a cada uno de sus sobrinos 42 dlares.
Como uno de ellos se fue de viaje, reparti el dinero entre los dems,
recibiendo cada uno, 56 dlares. Cul era la suma repartida?
A) $126
B) $136
C) $166
D) $158
E)$168
B) 8
C) 16
D) 24
E)30
B) 20-25
C) 40-50
D) 12-15
E)
ninguna
126.- Juan le dice a Lucho: actualmente, nuestras edades suman 42 aos;
pero hace tan solo 6 aos, mi edad era el doble de tu edad en aquel
entonces. Cul es la edad actual de Juan?
RAZONAMIENTO MATEMTICO
A) 28 aos
B) 27 aos
C) 25 aos
D) 26 aos
E) 24 aos
127.- Preguntando a un padre por la edad de su hijo, respondi as:Dentro
de 10 aos, mi edad ser el triple de la edad de mi hijo, pero actualmente
nuestras edades suman 60 aos. La edad pedida es:
A) 10 aos
B) 12 aos
C) 11 aos
D) 9 aos
E) 15 aos
128.- Hallar la longitud del lado de un cuadrado, sabiendo que si se
aumenta sta en 4m. su rea se incrementa en 64 metros cuadrados.
A) 2m
B) 3m
C) 6m
D) 5m
E)8m
B) ancho=6; largo=18
C) ancho=5; largo=15
D) ninguna
130.- Con un litro de pintura se consigue pintar las partes de una tabla
cuya superficie es de 3m de largo por 2m de ancho. Que superficie de la
misma tabla podr pintarse con 0.25 litros de pintura.
A) 45m2
B) 2/3m2
C) 9/8m 2
D) 2.8m2
E)ninguna
131.- La longitud y ancho de un rectngulo son d y w, respectivamente. Si
cada una se aumenta en a unidades, el permetro se aumenta en
A) a
B) 2a
C) 3a
D) 4a
E)ninguna
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B) 25
C) 32
D) 30
E)35
133.- Un auto emplea 12 galones para cada 120 km.Si ajusta el carburador
se emplea nicamente el 80% de la gasolina. Cuntos km. recorre con los
doce galones?
A) 90km
B) 150km
C) 96km
D) 160km
E) 120 km
B) 12.8 obreros
D) 16.4 obreros
E) 20 obreros
C) 15 obreros
B) 2100
C) 2400
D) 200
B) 90 acciones
D) 85acciones
E) 90 acciones
C) 80 acciones
B) 1.5
C) 5/2
D) 3/2
E)ninguna
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B) 600
C) 642
D) 680
E)692
139.- Dos aumentos sucesivos del 40% y el 80% a que aumento nico
equivale?
A) 50%
B) 120%
C) 252%
D) 152%
E) 52%
B) 220.5
C) 218
D) 214
E) 214.5
B) 50000
C) 47000
Recuerde
Nadie guarda mejor un secreto que quien lo ignora
D) 49000
E) 45000
RAZONAMIENTO MATEMTICO
SEGMENTOS
ANGULOS
TRIANGULOS
CIRCULO
POLIGONOS Y CUADRILATEROS
AREAS CIRCULARES
RAZONAMIENTO MATEMTICO
A) 25
B) 65
C)75
D) 115
E)155
A) 40
B) 50
C)120
D) 130
C)40
D) 50
E)220
A) 20
B) 25
E)130
RAZONAMIENTO MATEMTICO
A) 30
B) 45
C)55
D) 40
E)60
D) 20
E)25
A) 10
B) 30
C)40
RAZONAMIENTO MATEMTICO
A) 35
B) 40
C)30
D) 45
E)32
A) 50
B) 60
C)70
D) 80
E)40
B)
10
C) 5m
D) 5m
E)20m
B) 11
C)12
D) 13
40 20 2
E)14
su rea es:
RAZONAMIENTO MATEMTICO
A) 200
B) 100
C)300
D)200
E)150
A)
B) a
2/ 2 a
C)
3 a
D) a/2
E) 2
A)8
B) 16
C)4
D) 10
E)12
A) 3
B) 6
C)9
D) 12
E)15
RAZONAMIENTO MATEMTICO
155.- TC = 12 y BC = 6, AB es:
A) 18
B) 14
C)16
D) 8
E)11
B) 11
C)12
D) 13
E)14
B) 2a
C)4a
D) a
E)ninguna
A) 90
B) 75
C)115
D) 120
E)60
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B) 16/5
C)4/5
D) 48/5
E)5/48
A) 100
161.-
B) 120
C)80
D) 40
E)50
sombreada es.
A) 7a/2
B) 9a/2
C)4a
D) 3a
A) 60
B) 100
C)180
D) 360
E)2
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B) 30
C)45
D) 60
E)72
y su lado es
B) 4
C)125
D)12
E)6
A) 3
B) 4
C)2
D) 2
E)16
RAZONAMIENTO MATEMTICO
A) 25 2
C)25
D) 50 2
E)40
A) 8 (
D) 16 (
168.-
3)
3 / 4)
B) 8 ( 2
E) 16 ( 2
3)
C) 16 (
3)
3)
sombreada.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
A) 8
B) 4
C)1
D) 10
E)2
169.- El rea total de un prisma recto de base rectangular es 144, uno de los
lados de la base es el doble del contiguo e igual a la altura del prisma.
Hallar la diagonal del prisma.
A) 3
B) 6
C)9
D) 12
E)ninguna
RAZONAMIENTO MATEMTICO
MATRICES GRAFICAS
170.
171.
172.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
173x.
174.
175.x
176.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
177.x
178.
179.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
180.
181.
182x.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
183.
184.
185.
186.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
187.
188x.
189
RAZONAMIENTO MATEMTICO
RAZONAMIENTO MATEMTICO
190
191.
192.x
RAZONAMIENTO MATEMTICO
193.
194
195.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
196.
197.
198.
199.
200.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
201.
202.
203.x
204.x
205.
206.
207.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
208.
209.
210.
211.
212.
213.
214.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
215.
216.x
217.
218.
219.
220.
221.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
222.
223.
224.x
225.
226.
227.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
228.
229.
230.
231.
232.
233.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
234.
235.
236.x
237.
238.
239.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
240.
241.
242.
243.
244.
245.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
246.
247.x
248.
249.
250.x
RAZONAMIENTO MATEMTICO
251.
252.
253.x
254.
255.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
256.
257.
258.
259.
260.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
261.
262.
263.
264.
265.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
266.
267.x
268.
269.
270.
271.
RAZONAMIENTO MATEMTICO
272.
273.
274.
275.
Recuerde
Una parte de los hombres obra sin pensar, la otra piensa sin obrar