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Foro Gratuidad 2016 v/s Educacin como
Derecho Social.
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events/476320249223726/
Fuente: http://www.lanacion.com.ar/1858921-chile-pone-en-marcha-su-extrano-sistema-de-gratuidad-universitaria
"Tenemos la mdica suma de 17.000 programas. De ellos, el 75% no incluye acreditacin de calidad de ninguna ndole. Ofrecen esplendor, te dicen estudia con
nosotros y te regalamos un iPad, y terminan con un 45% de desercin. Eso fue lo que llev a la explosin estudiantil el 2011", dijo Waissbluth.
"Para ordenar este caos hay que ordenar el sistema; primero acreditar, y despus dar gratuidad. Por ejemplo, es un error dar gratuidad sin tener un sistema de
admisin. La presidenta, en su apuro por pasar a la historia, parti por la gratuidad y, antes de una ley de Educacin, mand una glosa para asegurar la reforma".
Waissbluth seal adems puntos de contexto. Chile tiene caractersticas que lo hacen nico: la desregulacin de los aos 80 provoc que se diera un "libertinaje de
mercado"
En primer lugar, en Chile este ao no habr universidades, centros de formacin tcnica ni institutos profesionales totalmente gratis. Segundo, la gratuidad tampoco ser para todos los estudiantes. Tercero, no es obligacin para las instituciones sumarse a la gratuidad (varias privadas eligieron seguir cobrando). Y cuarto, an
hay desacuerdos y oposicin por su implementacin incluso en el seno del bloque poltico oficialista.
ANLISIS CRTICO
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Gratuidad 2016
v/s
Educacin como
Derecho Social
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Organiza:
Comisin Organizadora
Estudiantes UCT
7.- El escenario que produce la gratuidad es peligroso para estudiantes de sexto decil y superiores (per cpita > $150.000), ya
que hay menores posibilidades de acceder a Becas y mayores de la asignacin del CAE, con el consecuente endeudamiento y precarizacin. *
8.- Quienes s acceden a BG2016 ven precarizada su vida
estudiantil debido a la eliminacin de las becas de mantencin (alimentacin, transporte, material de estudio, etc.) y
peligran la continuidad de sus estudios.*
9.- La falta de discusin democrtica lleva a un absurdo tecnocrtico donde finalmente el estudiante del sexto decil de ingreso puede terminar peor en relacin a su situacin anterior.*
10.- Los compaer@s de cursos superiores adhieren a gratuidad,
siempre y cuando no excedan la duracin formal de sus carreras.
Cabe destacar que al momento de egresar el 67,43% de los
estudiantes UCT no tiene una titulacin oportuna. Al 2014 la
duracin formal de las carreras en la UCT era de 13,3 semestres.
La informacin ms importante se incluye en estos
paneles interiores. Use estos paneles como
presentacin.