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Ao de la Consolidacin del Mar de Grau

MALTRATO PSICOLGICO

DOCENTE

CURSO

ALUMNA

SECCIN

HAUNCAYO - 2016

Ao de la Consolidacin del Mar de Grau

MALTRATO PSICOLGICO

DOCENTE

CURSO

ALUMNA

SECCIN

HAUNCAYO - 2016

Epgrafe
El maltrato psicolgico es el que destroza
completamente a las personas. O el acoso, el sentirse
vigilado, el sentirse no querido. Es tambin muy
doloroso un silencio, una mirada fra, una mirada
despectiva.
(Mara Jos Rodrguez de Armenta)

DEDICATORIA
PRIMERAMENTE A DIOS POR HABERME
PERMITIDO LLEGAR HASTA ESTE PUNTO, A
MIS PADRES POR SU APOYO EN TODO, A MI
MAESTRO POR DESPRENDERSE DE SUS
CONOCIMIENTOS PARA MI INSTRUCCIN.

AGARDECIMIENTO
Por medio de este trabajo de investigacin,
doy
a
conocer
mi
ms
sincero
agradecimiento a mis padres que me han
apoyado incondicionalmente

INDICE

Epgrafe.......................................................................................................... 4

INTRODUCCIN.............................................................................................. 9
CAPITULO I................................................................................................... 10
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO....................................................................10
1.1. Caracterizacin del problema................................................................10
1.2. Formulacin del Problema.....................................................................10
1.3. Objetivos............................................................................................... 11
1.3.1. Objetivo general................................................................................ 11
1.3.2. Objetivo especfico............................................................................. 11
1.4. Justificacin del estudio.........................................................................11
1.5. Limitaciones del estudio........................................................................11
CAPITULO II................................................................................................... 13
MARCO TERICO CONCEPTUAL....................................................................13
2.1. Teora cientfica..................................................................................... 13
Definicin..................................................................................................... 13
La mujer, la vctima por excelencia..............................................................13
El grito silencioso......................................................................................... 14
El sndrome de Estocolmo............................................................................ 14
Poder asimtrico.......................................................................................... 15
Seales de que tu pareja puede estar maltratndote psicolgicamente......16
Consecuencias del maltrato emocional y psicolgico...................................17
Tomando conciencia..................................................................................... 18
2.2. Antecedentes de investigacin.............................................................19
2.3. Bases conceptuales............................................................................... 19

CAPITULO III.................................................................................................. 21
MARCO OPERACIONAL.................................................................................. 21
3.2. Tipo de investigacin............................................................................ 21
3.3. Tcnicas de investigacin......................................................................21
3.4. Poblacin............................................................................................... 21
3.5. Datos estadsticos................................................................................. 21
CONCLUSIN................................................................................................ 23
RECOMENDACIONES..................................................................................... 24
ANEXOS........................................................................................................ 25
BIBLIOGRAFA............................................................................................... 27

INTRODUCCIN
El maltrato psicolgico se basa en comportamientos intencionados,
ejecutados desde una posicin de poder y encaminados a desvalorizar,
producir dao psquico, destruir la autoestima y reducir la confianza personal.
Su padecimiento lleva a la despersonalizacin, al mismo tiempo que genera
dependencia hacia persona que los inflige. El maltratador se vale para ello de

insultos, acusaciones, amenazas, crticas destructivas, gritos, manipulaciones,


silencios, refunfuos, indiferencias, frialdades y desprecios.
En la esfera de lo privado, aunque los hombres tambin lo sufren, las
mujeres son las vctimas mayoritarias. Se produce asimismo en la relacin de
los padres con los hijos, en la que se ha detectado un incremento del maltrato
de los hijos hacia sus progenitores, consecuencia de una educacin cada vez
ms permisiva y del uso de la violencia, tanto fsica como mental, en la solucin
de los conflictos del mundo de los adultos. En el mbito pblico, el maltrato
psicolgico est presente en el mundo laboral, el conocido como "mobbing", y
en el escolar, el llamado "bullying".
En el presente trabajo de investigacin tocaremos los siguientes temas:
-

Identificaremos el problema del tema tratado.


Causas y consecuencias del maltrato psicolgico.
Soluciones del maltrato psicolgico.

Esperamos que la informacin aqu presentada sea de su agrado.

CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

1.1. Caracterizacin del problema

Existe un tipo de violencia sorda, muda, invisible en la que se hace sufrir a la


vctima mediante la culpabilizacin o desvalorizacin aprovechando el cario
que sta siente hacia su agresor: el maltrato psicolgico.
Este tipo de maltrato es el ms difcil de identificar y evaluar por lo que la
gravedad se estima segn su frecuencia e impacto psicolgico que ocasiona a
la vctima. A pesar de que muchas personas lo asocian con las malas
relaciones de pareja, el maltrato psicolgico puede aparecer en distintos
mbitos. Pareja, familia y trabajo, pudiendo ejercerse por parte de un hombre
hacia una mujer o viceversa.
Este fenmeno del maltrato psicolgico ocurre desde los inicios de la
humanidad; la historia de maltrato psicolgico ocurre desde que el ser humano
se encuentra en la faz de la tierra. Por lo tanto, debe entenderse y aceptarse
que ste es un fenmeno tan antiguo como la humanidad misma y no una
caracterstica peculiar de la sociedad moderna, diversas culturas a lo largo de
la historia de todo el mundo lo han utilizado como una forma de educacin y
crianza para los hijos.
El maltrato psicolgico aparece como una forma de interaccin humana muy
difundida.

1.2. Formulacin del Problema


Cules son las principales formas de manifestacin del maltrato psicolgico
en las personas?

1.3. Objetivos

10

1.3.1. Objetivo general

Determinar

las

principales

manifestaciones

del

maltrato

psicolgico en las personas.

1.3.2. Objetivo especfico

Conocer las causas del maltrato psicolgico


Como prevenir el maltrato psicolgico
Concientizar a las personas sobre el maltrato psicolgico

1.4. Justificacin del estudio


Existe la necesidad de tratar el tema sobre el maltrato psicolgico porque no
hay quien nos haga reflexionar sobre este problema que aqueja a todo el
mundo. Adems las entidades encargadas no demuestran progreso en la
solucin de esta problemtica.
Quiz siendo uno de los temas con ms actualidad y de mayor investigacin
por parte del rea de psicologa, el maltrato psicolgico y su papel en la
sociedad, se ha convertido en uno de los principales problemas no solo en
nuestra ciudad, si no en todo el mundo.

1.5. Limitaciones del estudio


Una de las principales limitaciones fue que los datos para realizar esta
investigacin se basan en la informacin entregada por los autores consultados
para este trabajo (libros, revistas, webs), que muchasveces no se encuentran
actualizados.
Otra limitacin fue el no tener tiempo suficiente para poder encuestar a las
personas.

11

Las intensas lluvias impidieron que nos desplacemos con normalidad para
entrevistar a personas conocedoras de estos temas.

12

CAPITULO II
MARCO TERICO CONCEPTUAL
2.1. Teora cientfica
El maltrato emocional o psicolgico se da en aquellas situaciones en las que
los individuos significativos de quienes depende el sujeto lo descalifican,
humillan, discriminan, ignoran sus sentimientos, someten su voluntad o lo
subordinan en distintos aspectos de su existencia que inciden en su dignidad,
autoestima e integridad psquica y moral.

Definicin
El maltrato emocional o psicolgico se da en aquellas situaciones en las que
los sujetos significativos de quienes depende el maltratado lo hacen sentir mal,
descalificado, humillado, discriminado, ignorando o menoscabando sus
sentimientos, sometiendo su voluntad o subordinndolo en distintos aspectos
de su existencia que inciden en su dignidad, autoestima o integridad psquica y
moral.
Ejemplos de maltrato emocional son el abandono emocional, la falta de
empata, la descalificacin, la violencia verbal, los insultos, las amenazas, el
control excesivo, la extorsin afectiva, la culpabilizacin, la presin econmica,
los sarcasmos, la coercin, las crticas destructivas, el desprestigio de los
vnculos del sujeto (descalificacin de sus amistades, familiares o pareja), el
aislamiento emocional, las burlas y cualquier tipo de castigo que no sea fsico.
El maltrato emocional puede venir acompaado de maltrato fsico o no, pero
cuando existe maltrato fsico siempre se combina con el maltrato emocional.

La mujer, la vctima por excelencia


Los malos tratos psicolgicos son un fenmeno viejo. Lo que resulta novedoso
es su entendimiento como problema social. Los sufren mujeres de todas las

13

edades, grupos sociales y econmicos; culturas y pases. Su gran incidencia, la


gravedad de las secuelas, el alto costo social y econmico, y en especial la
degradacin que produce la violacin del derecho de las personas al ser
tratadas como tales, y la ignorancia del respeto que merece toda existencia
humana los convierten en una cuestin de gran relevancia universal.

El grito silencioso
Estos ataques sutiles, no son tan visibles ni manifiestos como los fsicos. De
hecho, en muchas ocasiones la propia vctima no es consciente de ellos hasta
que sufre una agresin corporal, pero sus consecuencias pueden ser ms
graves y duraderas con el tiempo.
Las agresiones continuadas, tanto verbales como no verbales (el silencio, la
indeferencia, la frialdad, los gestos...), crean una relacin siniestra de
codependencia

entre

el

maltratador

la

vctima.

Ambos

terminan

necesitndose. La vctima porque estando sola siente que no es nadie y el


miedo y la angustia la paralizan; y el que maltrata, porque se siente que es
alguien a travs de la dominacin que ejerce. La situacin de codependencia
es tal que la vctima termina protegiendo y disculpando al maltratador. Recorre
hasta ah un proceso destructivo en el que va perdiendo la confianza en s
misma y la capacidad de respuesta, se va anulando y va interiorizando que de
all no se sale y abandona toda esperanza. Este fenmeno se estudia bajo el
nombre del sndrome de Estocolmo.

El sndrome de Estocolmo
Unos ciudadanos suecos fueron, hace unos cuantos aos, tomados rehenes
por unos terroristas palestinos. A medida que el sitio, levantado por la polica
para rescatarlos, se extenda, las vctimas aprendieron a apegarse y aun a
"amar" a sus captores, quienes los intimidaban con amenazas de muerte, los
maltrataban y an los agredan fsicamente. Al final, cuando fueron rescatados,
los rehenes tomaron lados con los captores para protegerlos a ellos contra lo
que consideraran "brutalidad policial".
14

Poder asimtrico
En la raz de la violencia contra las mujeres se evidencia la asimetra de poder
que ha propiciado el sistema patriarcal y machista imperante, y que ha llevado
a un abuso con la persona ms desfavorecida en este esquema, la mujer. Por
ello, los expertos inciden en no presentar el problema como si fuera "de las
mujeres", ya que si bien son ellas quienes los sufren, se trata de una dificultad
de la que los hombres han de ser conscientes y deben tratar de superarla.
Una clasificacin existe de conductas que se expresan para lograr la sumisin
y el control:

Intimidacin.
Toma repentina del mando: tomar decisiones sin consultar, monopolizar.
La apelacin al argumento de la lgica y la "razn" para imponer ideas

propias o alternativas poco razonables.


La insistencia abusiva, a fin de obtener por agotamiento lo que desea a

cambio de "un poco de paz".


El control del dinero.
El uso expansivo del espacio fsico.
La maternalizacin de la mujer, es decir, la creacin de condiciones para

que sta d prioridad al cuidado de sus hijos y nada ms.


La manipulacin emocional, que genera en la mujer dudas sobre s

misma y que propicia sentimientos negativos y de dependencia.


Las reprobaciones que conllevan a la indefensin.
La desautorizacin y desvalorizacin que generan sentimientos de

inferioridad.
El paternalismo desde el que se trata a la mujer como si fuera una nia.
La falta de intimidad.
Interrumpir y devaluar los argumentos de ella.
El distanciamiento. Las mentiras, el incumplimiento de promesas, el

silencio...
La adopcin de la actitud de ser mrtir.
La autoindulgencia con la que elude el maltratador su propia

responsabilidad.
El intento de generar lstima a travs de comportamientos autos lesivos,
juicios de estar muy enfermo, o amenazas de estar deprimido y de
desear que le llegue la muerte.

15

Seales de que tu pareja puede estar maltratndote psicolgicamente

Controla el dinero que gastas? tienes que pedirle el dinero a tu


pareja? pides permiso a la hora de comprar algo, ya sea para ti o para

la casa?
Te dice cmo tienes que vestirte? si vas de alguna manera que no le
gusta se enfada contigo por ello y decides cambiarte de ropa? Hay
prendas que ya no te pones porque sabes que a no le gusta que vayas

as y vas a tener problemas por ello?


Se enfada si inviertes ms tiempo en tus amistades o familiares del que

considera necesario?
Mantienes relaciones sexuales aunque no te apetezcan porque si no se

enfada?
Contabiliza las veces que haces cosas que no te apetecen o con las que

no ests de acuerdo para evitar una discusin.


Controla tu mvil y tus redes sociales?
Tienes que informarle de tus horarios?
Le quita importancia a tus logros personales o profesionales?
Cuando haces algo por tu pareja, te lo agradece o te hace sentir que es

tu obligacin?
Organiza tu tiempo libre? Sientes que en los ratos de ocio tienes que

consultarle en que invertir tu tiempo?


Cuando tienes algn problema lo minimiza con comentarios del tipo:

eso no es nada, te quejas de vicio, etc.?


Cundo se ha dado una discusin, en la mayora de las ocasiones
cedes t aun teniendo la razn porque podra pasarse das sin hablarte y
hacindote el vaco?

Si tiene un problema fuera del mbito de la pareja, te hace sentir

responsable de ello?
Te hace sentir que no sabras seguir adelante si no estuvieras a su

lado?
Te sientes culpable cuando enfermas?
Si estis en pblico, temes decir lo que opinas por si acaso te trae

consecuencias con tu pareja?


Usa el chantaje emocional a menudo para lograr sus objetivos?
Te recuerda una y mil veces los errores que has cometido?

16

Has dejado de contar tus problemas de pareja a tu entorno porque

sabes que si se enterase se enfadara?


Temes como decirle algunas cosas porque sabes que su reaccin

puede ser desproporcionada?


Notas que cuando un mismo hecho lo realiza otra persona lo valora

ms positivamente que si eres t quien lo realiza?


Te sientes incmodo/a si te mira alguien del sexo opuesto por si acaso

tu pareja se diera cuenta y pudiera ser motivo de otra discusin?


Sientes que necesitas su aprobacin en cada cosa que haces, o

incluso piensas?
La manera en la que se dirige a ti ha cambiado transformndose en

imperativa?
Sientes que no puedes ser t mismo/a cuando ests con tu pareja?
Ligada a la anterior, sientes que an sin que est, cuando quieres ser
t mismo/a piensas en que tal vez le moleste y dejas de hacer las cosas

que queras?
Te trata como si fuera tu padre/madre en lugar de tu pareja?
Las decisiones importantes las toma sin tener en cuenta tu opinin?
Te hace dudar de tus capacidades?
Sientes miedo?

Consecuencias del maltrato emocional y psicolgico

Malestar fsico
Baja autoestima
Prdida de relaciones sociales llevando en muchas ocasiones al

aislamiento
Sensacin de haber dejado de ser la persona que era
Estrs
Ansiedad
Estado de nimo deprimido
Alteraciones de los patrones de sueo
Problemas en la alimentacin
Adiccin a distintos tipos de sustancias (en las que cabe destacar las

benzodiacepinas y el alcohol)
Dejadez y descuido en el aspecto fsico
Irritabilidad
Apata
Sentimientos de impotencia e inutilidad
Indecisin
17

Inseguridad
Dependencia emocional
Ataques de ira dirigidos a otras personas
Inapetencia sexual
Sentimientos de vergenza y culpa
Sensacin de debilidad
Dificultad en la toma de decisiones
Culpabilidad
Mecanismos de afrontamiento basados en la huida
Sentimientos de inferioridad

Tomando conciencia
El primer paso para hacer frente al maltrato psicolgico es saber identificar sus
seales, algo difcil ya que son dinmicas no se producen de un da para otro y
son seales sutiles de las que apenas nos damos cuenta.
La intencin de este artculo es poder llegar a ser conscientes de ello, y si nos
sentimos identificados/as poder ser capaces de romper con la dependencia
emocional que nos genera.

2.2. Antecedentes de investigacin


Loredo (1990)

El fenmeno del maltrato ocurre desde los inicios de la

humanidad; la historia de maltrato ocurre desde que el ser humano se


encuentra en la faz de la tierra. Por lo tanto, debe entenderse y aceptarse que
ste es un fenmeno tan antiguo como la humanidad misma y no una
caracterstica peculiar de la sociedad moderna, diversas culturas a lo largo de
la historia de todo el mundo lo han utilizado como una forma de educacin y
crianza para los hijos. El maltrato infantil aparece como una forma de
interaccin humana muy difundida.
Corsi (1994) El maltrato comenz a abordarse como problema social grave a
comienzos de los 60, el abordaje periodstico de estos casos, contribuy a
generar un incremento de la conciencia pblica sobre el problema

18

Corts y Cantn (1997) El abuso infantil ha existido siempre aunque ha sido


durante los ltimos 150 aos cuando ha ido emergiendo como un problema
social y una considerable cantidad de instituciones sociales y legales se han
ocupado de l y que en un principio, este fenmeno no recibi atencin como
tal, sino que dentro del esfuerzo por acabar con el problema de los nios
vagabundos e indigentes se encontraron diversos casos de maltrato infantil.

2.3. Bases conceptuales


Maltrato
La palabra maltrato es utilizada para designar a todas aquellas formas de
actuar que supongan algn tipo de agresin o violencia. Tal como lo dice la
misma palabra, el maltrato es una forma de tratar mal a alguien, de dirigirse a
esa persona o ser vivo de manera agresiva, con insultos, con gritos e incluso
tambin con violencia fsica. El maltrato es en todo sentido perjudicial para
quien lo recibe ya que puede suponer lesiones graves si la agresin es fsica y
tambin heridas emocionales y psicolgicas cuando el maltrato es verbal.
Violencia Infantil
La violencia en cualquiera de sus formas muestra la relacin de sometimiento a
la que es sometida una persona, que lejos de ser tratada como persona es
tratada como un objeto porque se vulneran sus derechos. Existen colectivos
que son especialmente vulnerables, por ejemplo, los nios y tambin, la tercera
edad. Proteger a los nios y a los ancianos de posibles casos de violencia es
fundamental para crear una sociedad feliz. En relacin con el maltrato infantil,
conviene recordar que existen distintas formas de maltrato que van ms all de
los golpes. Es decir, tambin es posible maltratar a un nio a nivel psicolgico
al decirle palabras feas e insultos.
Abuso Psicolgico

19

Cualquier forma de abuso es una forma de manipulacin en la que una persona


invade a otra en su espacio. El abuso muestra un exceso de poder mal
entendido por parte de aquel que convierte en vctima de ese abuso a otra
persona que se siente herida. A nivel psicolgico, es posible hablar de abuso
psicolgico, que es una forma de maltrato mediante el que una persona somete
a otra a humillaciones, burlas, ofensas y palabras hirientes.

CAPITULO III
MARCO OPERACIONAL
3.1. Clase de investigacin
Cualitativa

3.2. Tipo de investigacin


Investigacin Accin

3.3. Tcnicas de investigacin


Entrevista

3.4. Poblacin
El Per

20

3.5. Datos estadsticos

Prevalencia de los diferentes tipos de maltratos

21

CONCLUSIN
Llegamos a la conclusin que el maltrato psicolgico hace referencia a la
ausencia de afecto, es muy frecuente en los nios, pero pocas veces es
Identificado por la intangibilidad del problema. Es provocado bsicamente por
burlas, desprecio, crtica o amenaza de abandono y constante bloqueo de las
iniciativas de interaccin infantil por parte de cualquier miembro adulto del
grupo familiar.
El maltrato se manifiesta en personas que al final terminan siendo vulnerables y
vulneradas.
Ya que pierden confianza autoestima, y termina permitiendo en muchos casos
que este maltrato siga porque muchas veces llegan a convencerce que son
merecedoras de este trato.
Es un crculo vicioso del que no es fcil salir, y que se puede solucionar con la
ayuda de profesionales.

22

RECOMENDACIONES
Aunque podemos prevenir el maltrato psicolgico, es importante que la vctima
sepa que ella no tiene la culpa de sufrirlo y que dicho padecimiento no es
debido a que no haya sabido evitarlo. El nico culpable es el agresor. Para
poder prevenir el maltrato psicolgico es necesario informar a la sociedad de
qu se entiende por ste y cules son sus secuelas.
Algunas personas que ya lo sufren no se han percatado de ello, por lo que
cuando quieren parar la situacin lo tienen mucho ms complicado, ya que sus
fuerzas y seguridad en s mismas han mermado lo suficiente para que
comiencen a cuestionarlo.
Al mismo tiempo, de nuevo aqu la formacin acerca de aspectos
comunicativos y defensa de derechos personales desde etapas tempranas es
muy importante. Es fundamental que crezcamos desarrollando un estilo
comunicativo asertivo y que aprendamos a hacer respetar nuestros derechos
sin violar los de los dems. La escuela tiene un papel importante en todo ello,
pero ms an el ncleo familiar transmitiendo esta actitud a sus hijos.
23

ANEXOS

24

25

BIBLIOGRAFA

Susana Velazquez. Extraos en la noche. Gnero, psicoanlisis,


subjetividad. Buenos Aires: Paids. ISBN 950-12-4192-0.

Escudero Alvaro, Consuelo (1997). Maltrato emocional o psicolgico.


Nios maltratados. Madrid, Daz de Santos. ISBN 9788479783082.
Consultado el 26 de noviembre de 2015.

Medina, Amparo (2001). Libres de la Violencia Familiar. El Paso, Tex.


Mundo Hispano. ISBN 9780311462803. Consultado el 26 de noviembre
de 2015.

Marie-France Hirigoyen (1999). El acoso moral: el maltrato psicolgico


en la vida cotidiana. Buenos Aires: Paids. ISBN 9788449307058.
Consultado el 26 de noviembre de 2015.

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