UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO

"Ao de la consolidacin del Mar

de Grau",

RECOLECCION DE DATOS

PEREZ JARAMILLO EDWIN

ESTADISTIA Y PROBABILIDADES
VI-B

CHIMBOTE- PERU
2016

DR. SANCHEZ SOLORZANO ROBERTO

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO

INTRODUCCION

Los mtodos de investigacin como procesos sistemticos permiten

ordenar la actividad de una manera formal, lo cual genera el logro de
los objetivos. De manera que es importante el desarrollo de la
presente investigacin, la cual trata sobre los mtodos de recoleccin
de datos en un sentido general. En esta investigacin solo se seala en
lneas generales los principales mtodos de recoleccin de datos,
describiendo ventajas y sus desventajas, se describe un poco sobre los
instrumentos que se emplean y los tipos de respuestas.
De modo, que la finalidad de la presente monografa es cumplir en
principio con el requisito acadmico de la materia, y profundizar en el
tema.

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Observacin:
Es el registro visual de lo ocurre es una situacional real, clasificando y consignando los
acontecimientos pertinentes de acuerdo con algn esquema previsto y segn el
problema que se estudia
Pasos para la preparacin de una observacin
1.Determinar y definir aquella que va a observarse.
2. Estimular el tiempo necesario de observacin.
3. Obtener la autorizacin de la gerencia para llevar a cabo la observacin.
4. Explicar a las personas que van a ser observadas lo que se va a hacer y las razones
para ello.
Conduccin de la observacin
1. Familiarizarse con los componentes fsicos del rea inmediata de observacin.
2. Mientras se observa, medir el tiempo en forma peridica.
3. Anotar lo que se observa lo ms especficamente posible, evitando las generalidades y
las descripciones vagas.
4. Si se est en contacto con las personas observadas, es necesario abstenerse de hacer
comentarios cualitativos o que impliquen un juicio de valores.
5. Observar las reglas de cortesa y seguridad.
Posibles errores con el uso del mtodo de observacin:

Sobre el uso del mtodo de observacin, Quinteros comenta que, "la condicin de una
investigacin puede ser seriamente objetables si el diseo de la misma no se ha tomado
en cuenta los posibles errores de observacin"
Estos errores estn relacionados con:

Los Observadores

El instrumento utilizado para la observacin

El fenmeno observado
Importancia del mtodo de observacin

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Son tiles a los investigadores en una variedad de formas. Proporcionan a los
investigadores mtodos para revisar expresiones no verbales de sentimientos,
determinan quin interacta con quin, permiten comprender cmo los participantes se
comunican entre ellos, y verifican cunto tiempo se est gastando en determinadas
actividades
El mtodo de observacin es sumamente til en todo tipo de investigacin: descriptiva,
analtica y experimental. En el rea de investigacin educacional, social y psicolgica,
es un mtodo de mucha utilidad, en particular cuando se desea conocer aspectos del
comportamiento: relaciones maestro-alumno, el desempeo de los agentes de salud,
relacin del uso de ciertas tecnologas educativas y grado de aprendizaje cognoscitivo y
prctico del personal de salud.
Ejemplo:
A travs de innumerables observaciones sistemticamente repetidas, mayas y caldeos
lograron penetrar en los secretos del movimiento de los cuerpos celestes. El uso de
nuestros sentidos es una fuente inagotable de datos que, tanto para la actividad cientfica
como para la vida prctica, resulta de inestimable valor

Encuesta:
Consiste en obtener informacin de los sujetos de estudio, proporcionada por
ellos mismos, sobre opiniones, actitudes o sugerencias. Hay dos maneras de
obtener informacin con este mtodo: la entrevista y el cuestionario
Caractersticas:
1.- La encuesta es una observacin no directa de los hechos por medio de lo que
manifiestan los interesados.
2.- Es un mtodo preparado para la investigacin.
3.- Permite una aplicacin masiva que mediante un sistema de muestreo pueda
extenderse a una nacin entera. 4.- Hace posible que la investigacin social
llegue a los aspectos subjetivos de los miembros de la sociedad.
Pasos para preparar una encuesta:
1. Definir el objeto de la encuesta, formulando con precisin los objetivos a
conseguir, desmenuzando el problema, eliminando lo superfluo y centrando el
contenido de la encuesta.
2. Formulacin del cuestionario
3. Trabajo de campo, consistente en la obtencin de los datos. Para ello ser
preciso seleccionar a los entrevistadores, formarlos y distribuirles el trabajo a
realizar de forma homognea. 4. Procesar codificar y tabular los resultados de la
encuesta, que sern presentados en el informe y para posteriores anlisis.

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La Entrevista:
Es la comunicacin establecida entre el investigador y el sujeto de estudiado a
fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas sobre el
problema propuesto.
A travs de ella el investigador puede explicar el propsito del estudio y
especificar claramente la informacin que necesita, si hay una interpretacin
errnea de la pregunta permite aclararla, asegurando una mejor respuesta. Best
afirma "es tambin posible buscar la misma informacin por distintos caminos
en diversos estadios de la entrevista", obtenindose as una comprobacin de la
veracidad de las respuestas.

Hay dos tipos de entrevista: la estructurada y la no estructurada.

La primera se caracteriza por estar rgidamente estandarizada, replantean idnticas

preguntas y en el mismo orden a cada uno de los participantes, quienes deben escoger la
respuesta en 2, 3 o ms alternativas que se les ofrecen. Inclusive los comentarios
introductorios y finales se formulan de la misma manera en todas las situaciones. Para
orientar mejor la entrevista se elabora un formulario que contenga todas las preguntas.
Sin embrago, al utilizar este tipo de entrevista el investigador tiene limitada libertad de
formular preguntas independientes generadas por la interaccin personal.
Algunas ventajas que presenta este tipo de entrevista son:

La informacin es ms fcil de procesar, simplificando el anlisis comparativo

El entrevistador no necesita ser entrenado arduamente en la tcnica

Hay uniformidad en el tipo de informacin obtenida

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Pero tambin tiene desventajas, tales como:

Es difcil obtener informacin confidencial

Se limita la posibilidad de profundizar en un tema que emerja durante la
entrevista
La entrevista no estructurada es ms flexible y abierta, aunque los objetivos de la
investigacin rigen a las preguntas, su contenido, orden profundidad y formulacin se
encuentra por entero en manos del entrevistador
Este tipo de entrevista es muy til en los estudios descriptivos y en las fases de
exploracin para el diseo del instrumento de recoleccin de datos.

Las ventajas de este mtodo son:

Es adaptable y susceptible de aplicarse a toda clase de sujetos en situaciones

diversas

Permite profundizar en los temas de inters

Orienta a posibles hiptesis y variables cuando se exploran reas nuevas.

Entre las desventajas se cita:

Se requiere ms tiempo

Es ms costosa por la inversin de tiempo con los entrevistadores

Se dificulta la tabulacin de datos

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Se requiere de mucha habilidad tcnica para obtener la informacin y

mayor conocimiento del tema

El Cuestionario:
Que utiliza un instrumento o formulario impreso, destinado a obtener repuestas sobre el
problema en estudio y que el investido o consultado llena por s mismo.
El cuestionario puede aplicarse a grupos o individuos estando presente el investigador o
el responsable del recoger la informacin, o puede enviarse por correo a los
destinatarios seleccionados en la muestra.

caractersticas de un cuestionario:
1. Operativos: Fciles de manejar, utilizarse como instrumento de
recoleccin de datos previendo en su estructura la facilidad para el
vaciado o salida de la informacin. Fciles de procesar y tabular.
Facultad de Ingeniera - Universidad Rafael Landvar
2. Fidedignos: Que sea confiable, que permita la recoleccin real de los
objetivos y que sean fciles de ser depurados.
3. Vlidos: Que sea conciso, claro, firme, consistente, que no se preste a
ambigedades. Preguntas claras, breves, concretas y lgicas.
Para disear un cuestionario se deben considerar tres aspectos:
1. El tipo de Preguntas y el orden en que deben agruparse.
2. La formulacin de las preguntas de acuerdo a los objetivos, redactndolas
gramaticalmente
3. La organizacin del material del cuestionario, ponindose en el lugar del
entrevistado
Tipo de Preguntas en un Cuestionario
1. Dicotmicas: Es la ms sencilla y se utiliza como filtro. Slo admite como
respuesta: Si o No.
2. Seleccin Mltiple: Permite elegir varias respuestas dentro de una serie de
respuestas.
3. Abiertas: Deja en libertad al entrevistado de responder lo que considere
conveniente.

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4. Cerradas: En este el entrevistado solo puede elegir una respuesta de una serie
de respuestas.
Normas generales para preparar un cuestionario
1. Que resulte cmodo a los encuestados, evitndoles consultar ficheros o buscar
datos que no se tengan a mano, ya que podran producirse respuestas incorrectas
o inexactas.
2. Que las preguntas sean formuladas de forma precisa para evitar distintas
interpretaciones, no ejerciendo influencia en la respuesta.
3. Dejar poca iniciativa al encuestado, evitando en lo posible las preguntas que
dejen demasiada iniciativa ha encuestado.

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RESUMEN DE LA PLANEACION DE UNA ENCUESTA

1. Definicin del problema y Establecimiento de Objetivos: De manera clara,

concisa y sencilla, de tal manera que sean entendidos por quienes trabajan en la
encuesta. La definicin del problema debe coincidir con los objetivos de la
investigacin.
2. Seleccin de la Poblacin Objetivo: Es decir, de donde se va a obtener la
muestra.
3. Seleccin del Marco Muestral: Listar todas las unidades muestrales de la
poblacin objetivo. Los usos de marcos mltiples pueden hacer del muestreo
ms eficiente.
4. Seleccin del Diseo de Muestreo: incluyendo el nmero de elementos en la
muestra.
5. Eleccin del Mtodo de Medicin: usualmente alguno de: entrevistas
personales o por telfono, cuestionarios enviados u observacin directa.
6. Elaboracin o Preparacin del Instrumento de Medicin: si va a ser un
cuestionario o gua de entrevista, planear las preguntas de tal manera que se
minimice la no respuesta y el sesgo por respuesta incorrecta.
7. Seleccin y Adiestramiento de los Investigadores de Campo: que recolectarn
los datos. Deben saber qu mediciones hacer y cmo hacerlas.
8. Prueba Piloto: Con una pequea muestra para probar los instrumentos de
medicin, calificar a los entrevistadores y verificar el manejo de las operaciones
de campo.
9. Organizacin del Trabajo de Campo: Planear en detalle el trabajo de campo
(entrevistadores y coordinadores).
10. Organizacin del Manejo de Datos: debe incluir los pasos para el proceso de
datos, desde el momento en que se hace una medicin en el campo hasta que el
anlisis final ha sido completado. Incluir un esquema de control de calidad para
verificar la correlacin entre los datos procesados y los datos recolectados en el
campo.

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11. Anlisis de los Datos: Especificar detalladamente los pasos de anlisis que
deben ejecutarse.
12. Elaboracin de Conclusiones

Requisitos de un instrumento de medicin

Al elaborar los instrumentos de recoleccin de datos es necesario analizar en qu forma

dicho instrumento de medicin cumple con la funcin para la cual ha sido diseado.
Este anlisis debe realizarse antes de iniciar la recoleccin de datos, lo que permitir
introducir las modificaciones necesarias antes de su aplicacin.
Las caractersticas de cada instrumento de medicin pueden ser mltiples; sin embargo,
hay dos que pos su relevancia son fundamentales, ya que, si los instrumentos no llenan
estos requisitos, los datos recolectados tendrn limitaciones importantes. Estas
cualidades son: confiabilidad y validez.

Al elaborar instrumentos es necesario tener en cuenta las recomendaciones para

aumentar la confiabilidad; algunas de stas se mencionan a continuacin:

1.
2.
3.
4.

Aplicar las reglas generales de elaboracin de instrumentos, de tal forma que se

eliminen los errores de medicin (preguntas ambiguas).
Aumentar el nmero de preguntas sobre determinado tema.
Elaborar instrucciones claras que orienten el llenado o utilizacin de los
instrumentos.
Aplicar los instrumentos o realizar las mediciones en condiciones similares.

Pasos que deben seguirse en la elaboracin de instrumentos.

Una vez que han sido elegido el tipo de instrumento que se utilizar en la recoleccin de
datos, lo cual se hace de acuerdo con una serie de consideraciones, puede pasarse a la

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elaboracin del instrumento propiamente dicha, lo que puede facilitarse siguiendo una
serie de pasos que se explican a continuacin:

Paso 1. decidir cul ser la unidad a la se aplicar el instrumento

Paso 2. considerar las caractersticas importantes de la unidad de observacin o
sujeto con relacin al instrumento

Paso 3. determinar la informacin que se recoger

Paso 4. Determinar la estructura del instrumento:

reas o secciones
Formato general

Paso 5. Disear el instrumento:

Elaboracin de preguntas o tem
Anlisis de preguntas o tem segn alcance y estructura

Paso 6. Probar el instrumento

Paso 7. Revisar y reproducir el instrumento

CONCLUSIONES
La estadstica provee las herramientas metodolgicas para poder afirmar que los
resultados obtenidos en una investigacin son vlidos.
Sin embargo, la investigacin pierde su validez si la informacin fuente est
alterada, incompleta o sesgada. La etapa inicial de toma de datos y
sistematizacin es fundamental para lograr un resultado exitoso.
Es necesario conocer los tipos de fuente informtica y las herramientas y
recursos ms utilizados para recabar sistemticamente los datos requeridos.
Las opciones son varias y el investigador deber decidir entre las mismas a
efecto de lograr los mejores resultados.
Los mtodos de toma de muestras no podrn quedar fuera de la vista del
investigador experto o en sus inicios.

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BIBLIOGRAFIA
MONOGRAFIA RECOLECCION DE DATOS
http://www.monografias.com/trabajos18/recoleccion-de-datos/recoleccion-dedatos.shtml#ixzz46nfmA7tX

FQS- FORUM: QUALITATIVE SOCIAL RESEARCH

http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/466/998
MARBN GALLEGO. VICENTE.
Tema 5: La Encuesta Estadstica. Facultad de Ciencias Econmicas y
Empresariales, Universidad de Alcal. Madrid.
En:
http://www2.uah.es/vicente_marban/ASIGNATURAS/SOCIOLOGIA
%20ECONOMICA/TEMA%205 /tema%205.pdf

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