Ministerio de Cultura y Educacin

Universidad Nacional de San Luis

Facultad de Ingeniera y Ciencias Agropecuarias
Departamento: Ciencias Bsicas
Area: Matemtica
I - Oferta Acadmica
Materia
Carrera

(Programa del ao 2014)

(Programa en trmite de aprobacin)
(Presentado el 10/11/2014 12:23:02)

Plan Ao

Algebra

Licenciatura en Administracin

II - Equipo Docente
Docente

Funcin

RENAUDO, JUAN ANTONIO

OLGUIN, RITA KARINA
VARGAS, ANTONIO EMILIANO

Prof. Responsable
Responsable de Prctico
Auxiliar de Prctico

7/99

2014

Perodo
2 cuatrimestre

Cargo

Dedicacin

P.Adj Exc
A.1ra Exc
A.2da Simp

40 Hs
40 Hs
10 Hs

III - Caractersticas del Curso

Credito Horario Semanal
Terico/Prctico Tericas Prcticas de Aula Prct. de lab/ camp/ Resid/ PIP, etc.
Hs

3 Hs

3 Hs

Hs

6 Hs

Tipificacin

Periodo

C - Teoria con prcticas de aula

2 Cuatrimestre

Desde

Hasta

19/08/2014

21/11/2014

Duracin
Cantidad de Semanas
15

Total

Cantidad de Horas
90

IV - Fundamentacin
En este curso se proporciona un tratamiento elemental del lgebra lineal. Esta disciplina constituye una estructura algebraica
cuyas partes integrantes son herramientas tiles para gran parte de las asignaturas de la carrera y el futuro desempeo
profesional de los estudiantes por las mltiples aplicaciones vinculadas al desarrollo social, cultural y econmico de los
individuos.
Al llevar a cabo la seleccin de los contenidos conceptuales estos se han especificado, organizado y complementado
ajustndose al nuevo diseo curricular de la carrera. Estos contenidos son presentados teniendo en cuenta los conceptos
previamente adquiridos a fin de que el alumno logre niveles de sistematizacin, formalizacin y generalizacin ms elevados
para aplicarlos a situaciones problemticas diversas.

V - Objetivos
- Utilizar correctamente la terminologa especfica de la disciplina.
- Adquirir la habilidad de hacer inferencias razonables a partir de observaciones.
- Desarrollar la habilidad de aplicar principios y generalizaciones aprendidas a nuevos problemas.
- Comprender la importancia del uso adecuado de la bibliografa especfica.
- Transferir los conceptos de matrices y sistemas de ecuaciones a la modelacin y resolucin de problemas.
- Desarrollar aprendizaje intuitivo, global y formal de vectores y sus operaciones.
- Interpretar y aplicar el concepto de determinantes en el planteo y resolucin de situaciones problemticas.
- Reconocer espacios y subespacios vectoriales.
- Acceder al conocimiento de los autovalores y los autovectores para poder describir de manera simple situaciones complejas.
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VI - Contenidos
Unidad I
Introduccin a los sistemas de ecuaciones lineales. Ecuaciones lineales con dos incgnitas. Sistemas de ecuaciones lineales.
Sistemas equivalentes. Resolucin de sistemas de m ecuaciones con n incgnitas. Operaciones elementales. Eliminacin
Gaussiana. Sistemas homogneos.
Unidad II
Concepto de matriz. Matices especiales: matriz diagonal, matriz nula, matriz transpuesta, matriz triangular, matriz simtrica.
Operaciones con matrices: suma, producto de un escalar por una matriz, producto de matrices. Propiedad de la suma y el
producto. Matrices inversibles. Matrices elementales, un mtodo para hallar la inversa de una matriz. Resultado acerca de los
sistemas de ecuaciones y la inversilibilidad. Matriz insumo-producto. Modelo de Leontief.
Unidad III
Determinante de segundo orden definicin. Determinante de tercer orden. Desarrollo de un determinante por sus menores
algebraicos o cofactores. Propiedades de los determinantes. Adjunto de una matriz. Matriz inversa. Regla de Cramer.
Teorema de Rouchier-Frobenieus.
Unidad IV
Vectores: definicin. Mdulo. Igualdad de vectores. Operaciones con vectores: adicin, sustraccin, multiplicacin de un
escalar por un vector. Combinacin lineal de vectores. Componentes de un vector.
Cosenos directores. Vectores paralelos. Suma y multiplicacin de un escalar mediante las componentes. Adicin y
sustraccin de vectores. Descomposicin cannica de un vector. Producto escalar de vectores. Propiedades. Proyeccin de
vectores. Producto vectorial. Propiedades. Producto mixto y otros productos vectoriales.
Unidad V
Espacios vectoriales: definicin. Subespacios. Combinacin lineal de vectores. Espacio generado. Dependencia e
independencia lineal de vectores. Base de un espacio vectorial. Cambio de base. Dimensin.
Unidad VI
Transformaciones lineales: definicin. Propiedad de las transformaciones lineales. Ncleo e imagen. Representacin
matricial. Matrices semejantes y diagonalizacin. Auto valores y autovectores.

VII - Plan de Trabajos Prcticos

El plan o programa de trabajos prcticos, comprende el desarrollo de guas correspondientes a cada uno de los temas y
unidades que indica el programa analtico. Consistir fundamentalmente en la resolucin de ejercicios y problemas llevados a
cabo por los alumnos en las horas que reservar la asignatura a tal efecto.
Los ejercicios sern de carcter demostrativos algunos, de clculo y ejemplificativos de teora otros y adems de problemas
de aplicacin a la Administracin y Negocios correspondientes a la unidad en cuestin. Todos los cuales se ajustarn en su
orden de dificultad, en forma natural a los temas desarrollados

VIII - Regimen de Aprobacin

REGIMEN DE ALUMNOS REGULARES
1) El alumno deber asistir regular y obligatoriamente a las clases de teora y trabajos prcticos en el horario asignado.
2) Se tomarn 2 (dos) exmenes parciales terico-practico. Cada parcial tendr su respectiva recuperacin
3) Se dar una recuperacin general de exmenes parciales al final del cuatrimestre al alumno que no haya aprobado uno, de
los dos parciales. Adems para los alumnos que trabajan se les dar una segunda recuperacin general.
4) Tanto los exmenes parciales como las recuperaciones de los mismos se consideraran aprobados siempre que el alumno
haya respondido correctamente a no menos del 60% de las preguntas y ejercicios propuestos.
5) El alumno alcanzar la regularidad de la Asignatura siempre que: a) Apruebe el 100 % de los exmenes parciales. b) Al
finalizar el cuatrimestre hubiere asistido al 80 % de las clases terico-prcticas. Si el alumno por razones justificadas pierde el
80 % del presentismo, deber rendir un examen terico-prctico de los temas ya dados, para ser considerado nuevamente
como alumno regular.
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6) El examen final podr ser: oral o en los casos que el nmero de alumnos exceda los veinte se tomar escrito.
REGIMEN DE PROMOCION
Aquellos alumnos que adems de cumplir con todos los requisitos de alumno regular, obtienen el 80% o ms del puntaje
total, en los 2 parciales promocionarn la asignatura, siendo la calificacin final el promedio de las calificaciones obtenidas
en ambos parcialers.
REGIMEN DE ALUMNOS LIBRES
Para aprobar la Asignatura como libre, el alumno deber rendir un examen escrito eliminatorio, el cual constar sobre
aplicaciones prcticas de los conceptos tericos del programa analtico presentado. Para aprobar dicho examen escrito deber
contar con el 75 % de los ejercicios propuestos bien resueltos.
La aprobacin del examen escrito le dar el derecho a una evaluacin oral en la cul expondr sobre los temas tericos que
solicite el tribunal. La aprobacin de ambos exmenes (escrito y oral) le permitir alcanzar la aprobacin de la Asignatura

IX - Bibliografa Bsica
[1] - GROSSMAN, S. ALGEBRA LINEAL CON APLICACIONES. MC. GRAW HILL. 1997
[2] - GARETH WILLIAMS. ALGEBRA LINEAL CON APLICACIONES. MC. GRAW HILL. 2002
[3] - ANTON, H. INTRODUCCIN AL ALGEBRA LINEAL. LIMUSA. 2000.
[4] - WEBER, J. MATEMATICA PARA ADMINISTRACION Y ECONOMIA. HARLA. 1993.
[5] - HAEUSSLER, E. MATEMATICA PARA ADMINISTRACION Y ECONOMIA. GRUPO EDITORIAL
IBEROAMERICANA. 1992.
[6] - KOZAK ANA M., POMPEYA PASTORELLI SONIA, VARDANEGA PEDRO EMILIO. NOCIONES DE
GEOMETRIA ANALTICA Y ALGEBRA LINEAL MC. GRAW HILL. 2007.
[7] - GERBER HARVEY. ALGEBRA LINEAL. GRUPO EDITORIAL IBEROAMERICANA.1997.
[8] - KOLMAN BERNARD, HILL DAVID. ALGEBRA LINEAL. OCTAVA EDICIN. PEARSON EDUCACION.2006

X - Bibliografia Complementaria
[1] -LAY DAVID C. ALGEBRA LINEAL Y SUS APLICACIONES. ADDISON WESLEY LONGMAN. 1999
[2] - STRANG, G. ALGEBRA LINEAL Y SUS APLICACIONES. FONDO EDUCATIVO INTERAMERICANO. 1976
[3] - PERRY, W. ALGEBRA LINEAL CON APLICACIONES. MC. GRAW HILL. 1988

XI - Resumen de Objetivos
Lograr que los alumnos, adquieran los distintos conceptos que le serviran de herramientas para aplicarlos en temas
especificos de la carrera, Licenciatura en Administracin.

XII - Resumen del Programa

Se trata de iniciar al alumno en el estudio de sistemas de ecuaciones lineales de manera tal que, conozca, comprenda y
aplique los procedimientos con los que se obtienen los conjuntos solucin de sistemas de ecuaciones lineales.
Luego se aborda el tratamiento del lgebra matricial el cual est orientado a la resolucin de problemas de diversa ndole.
El estudio y anlisis de los determinantes se introduce con la intencin de brindar al alumno mayores recursos tcnicos para
su formacin matemtica.
A continuacin se sistematiza el concepto de vector tanto en sentido geomtrico, analtico y grfico.
La unidad referida a espacios y subespacos vectoriales permite avanzar hacia un nivel de mayor abstraccin en el estudio y
comprensin de la matemtica.
Por ltimo el tema de transformaciones lineales , autovalores y autovectores se lo imparte para que el alumno adquiera un
manejo apropiado de estos conceptos para llegar a la diagonalizacin y su posterior aplicacin a situaciones diversas.

XIII - Imprevistos

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ELEVACIN y APROBACIN DE ESTE PROGRAMA

Profesor Responsable
Firma:
Aclaracin:
Fecha:

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