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PLAN DE TUTORIA INSTITUCIONAL 2016

I.E.P. N 70092
I.-DATOS GENERALES:
DRE
: Puno
UGEL
: Puno
IEP
: 70092
DIRECTOR(a)
:
COORDINADOR
:
INTEGRANTES DEL COMIT DE TUTORIA:
:
:
II.- EQUIPO DE TUTORES:
Grado Nmero de
Tutor(a)
Estudiantes
H
M
1
Nancy Ruth Centeno Glvez
2
Amalia
3
Gladis Condori Chambi
4
Edith Castro Arocutipa
5
Herenia Ballena Billido
6
Juana F. Chura Zea

Personal
administrativo

Horario
Dia
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes

Hora

III.- FUNDAMENTACION:
En la Institucin Educativa Primaria N 70092 de Thunuhuiri-Ichu, existe dificultades en el logro de los
aprendizajes. Entre las razones podemos identificar mtodos tradicionales de enseanza y el poco
inters de los PPFF en el aprendizaje de sus hijos(a), dada sus caractersticas disfuncionales; lo que
adems, causa el descuido de parte de los estudiantes.
En vista que la IE debe ejecutar acciones de formacin y prevencin dispuestas en el PEI y PAT, que
a su vez son coherentes con ellos indicadores de los siguientes planes: Plan Nacional de Seguridad
Ciudadana, plan Multisectorial de prevencin de embarazo de adolescentes y plan nacional de accin
por la infancia y adolescencia, es necesario implementar actividades para su cumplimiento.
Se plantearan acciones para mejorar los logros de aprendizaje incidiendo metodologa del docente
en las horas de tutora, sensibilizando a los padres su rol formativo y educar a sus hijos(as) a fin de
prevenir situaciones de riesgo.
IV.- OBJETIVOS:
4.2 GENERALES:
Mejorar los logros de aprendizaje en los estudiantes a travs de la implementacin de
estrategias metodolgicas de los docentes en las horas de tutora, con la participacin de los
PPFF para evitar los factores de riesgo.
4.2 ESPECIFICOS.
4.2.1.- Fortalecer las capacidades de los tutores para el desarrollo de la tutora en el aula.
4.2.2.- Promover el desarrollo psicosocial de la persona y organizacin de la familia a partir
de un conocimiento terico y su correspondiente proyeccin prctica.
4.2.3.- Fortalecer la estructura del pensamiento para un aprendizaje creativo y prctico.
4.2.4.- Desarrollar intereses vocacionales.
4.2.5.- Promover el cuidado de la salud mental y moral.
4.2.6.- Promover actividades de proyeccin a la familia y comunidad.

V.- ACTIVIDADES:
ACTIVIDADES DE ORIENTACION EDUCATIVA
CRONOGRAMA
CAPACITACION
META RESPONSABLE
M A M J J A S O
Capacitar e implementar a
02
Coordinador de
tutores en la TOE
tutora
Capacitacin a personal
01
Coordinador de
administrativo
tutora
ACOMPAAMIENTO Y
MONITORIO
Monitorio y acompaamiento
a docentes tutores
Monitorio y acompaamiento
a personal administrativo
EVALUACION
Informe de monitoreo de
acciones realizadas por los
estudiantes y tutores

06
01
01

Coordinador de
tutora
Coordinador de
tutora
Coordinador de
tutora

ACTIVIDADES DE ORIENTACION EDUCATIVA EN LA IEP. N 70092


CRONOGRAMA
CON ESTUDIANTES
META RESPONSABLE
M A M J J A S O
Gestin de convivencia
01
Direccin
X
democrtica:
Tutor de aula
Taller de escuela de padres
Gestin de municipio
01
Direccin
escolar:
Tutor de aula de
Eleccin de Municipio Escolar
6
2017
Gestin de fiscalas
01
Direccin
X
escolares:
Coordinador de
Conformacin de la Polica
tutora
escolar y brigadieres de la
Tutor de aula 5 Y
II.EE.
6
Exhibicin de peridico
03
Direccin
mural en la II.EE.
Comit de TOE
Tutor de aula
X
Sobre Prevencin del
consumo de drogas
Sobre Alimentacin
X
saludable
Sobre Tengo derecho al
buen trato

VI.- RECURSOS:
6.1 Recursos Humanos
Directivos
Coordinador de tutora
Psiclogo o trabajador social

Integrantes del comit de tutora


Tutores de aula
Personal administrativo

6.2 Recursos materiales


Recursos solicitados por el comit de acuerdos a las actividades programadas
6.3 Recursos financieros
Autofinanciamiento, donaciones o ingresos propios
VII.- EVALUACION:
La evaluacin permite descubrir si los objetivos planteados se han cumplido o no, lo que reforzar los
logros y ayudar a superar las dificultades.
Es un proceso de reflexin que implica hacer un anlisis del desarrollo de las actividades por trimestre y
culmina en la elaboracin de un informe que ser realizado en las jornadas de reflexin y en la rendicin
de cuentas al final del ao.
En estos informes se deben de tener en cuenta los siguientes aspectos.
MATRIZ DE EVALUACION POR TRIMESTRE
ACTIVIDADES
PROGRAMADAS DE
GESTION Y
ORIENTACION

LOGROS
(CAULITATIVOSCUANTITATIVOS)

DIFICULTADES

MEDIDAS
ADOPTADAS

Taller de escuela de
padres
Conformacin del
municipio escolar
Conformacin de
patrullas escolares
Peridicos murales

Thunuhuiri, Marzo del 2016

PROYECTO ESCUELA DE PADRES


Somos Padres, somos personas
I.- DATOS INFORMATIVOS
DRE
: Puno
UGEL
: Puno
I.EP.
: N 70092
LUGAR
: Thunuhuiri
NIVEL
: Primaria
DIRECTORA
: Prof. Amalia Mara Glvez Condori
COORDINADORES DE TOE: Prof. Elisban Luis Condori Canllahui
Prof. Nancy Ruth Centeno Glvez
II.- FUNDAMENTACIN.
La escuela de padres provee a los padres y madres de familia las destrezas
necesarias para hacer fcil su
trabajo en el apoyo a sus menores hijos e hijas, le da
herramientas e ideas prcticas y necesarias de cmo cumplir su rol de padres y madre
de mejor manera en su labor como primera educadora en el hogar en la educacin de
sus menores hijos e hijas. Ofrece adems soluciones a problemas que son comunes a la
mayora de los padres de familia (desinters en la educacin de sus hijos).
El taller ser preparado por la direccin, el comit de tutora y un entendido en el
tema del taller a realizarse.
III.-OBJETIVOS
GENERAL: Crear un espacio de reflexin y aprendizaje con base a temas de la realidad
para formar padres que orientarn acertadamente a sus hijos.
ESPECFICO: Promover la participacin directa y espontnea de los padres al taller de
sensibilizacin.
Propiciar momentos de reflexin en torno a situaciones de la educacin
de sus menores hijos e hijas.
IV.- METAS DE ATENCIN:
Docentes. 8
Padres de familia: 30
V.- RESPONSABLES:
Direccin
Comit de tutora
VI.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
MESES
M A
M J J A S O
N D
1.Elaboracin
del Comit de TOE
X
proyecto
escuela
de
padres
2.- Invitacin a los docentes Direccin
X
y padres de familia.
Comit de TOE
X
3.- Coordinacin con el Direccin
X
ponente del taller.
Comit de TOE
4.- Taller de secuela de Ponente
X
padres
Somos padres, somos
personas
VII.- RECURSOS:
HUMANOS.
Directora
Comit de TOE
Docentes

Padres de familia
FINANCIEROS.
Direccin
Comit de TOE.
MATERIALES:
Papelgrafos
Papel bond
Plumones y otros que se requiera en su oportunidad.
VIII.- EVALUACIN:
La evaluacin se realizar una vez terminada el taller por parte del comit de tutora
y la direccin.

-----------------------------------------------------------------------------------------------Prof. Elisban Luis Condori Canllahui


RUTH Centeno Glvez
Coordinador de TOE

Prof. Nancy

PROYECTO CONFORMACION DE POLICIAS


ESCOLARES 2016
I.- DATOS INFORMATIVOS
DRE
: Puno
UGEL
: Puno
I.EP.
: N 70092
LUGAR
: Thunuhuiri
NIVEL
: Primaria
DIRECTORA
: Prof. Amalia Mara Glvez Condori
COORDINADORES DE TOE: Prof. Elisban Luis Condori Canllahui
Prof. Nancy Ruth Centeno Glvez
II.- FUNDAMENTACIN.
Ante un escenario cotidiano en el que se producen hechos de violencia, creemos que se requiere cambios que generen, una
cultura democrtica y de paz, en espacios como las instituciones educativas que deben estar comprometidas en la proteccin
y prevencin de los derechos de los nios, nias y adolescente y la solucin de conflictos desde la escucha y el dilogo tarea
que cumplirn los policas escolares de la institucin educativa 70092 de Thunuhuiri.
Nuestra Institucin educativa no es ajena a la problemtica
Consideramos que para la mejora de los aprendizajes es importante una adecuada Convivencia en la escuela, como un factor
necesario para transformar positivamente la educacin e incidir de manera favorablemente en el logro de los aprendizajes. Por
tanto, es importante considerar las necesidades e intereses de los estudiantes para favorecer el desarrollo de una cultura
democrtica, inclusiva y respetuosa de la diversidad.
III.-OBJETIVOS
GENERAL: Promover en la institucin educativa N 70092 del mbito de la UGEL PUNO la convivencia democrtica
disciplina y cultura de paz que permitan el desarrollo de las condiciones adecuadas para mejorar los aprendizajes de los
estudiantes,estableciendo medidas y procedimientos de proteccin, as como la atencin integral ante situaciones que
vulneren los derechos de los estudiantes .
ESPECFICO: Conformar el equipo de policas escolares y brigadieres de seccin para
garantizar la disciplina y el orden en la institucin educativa primaria N 70092 de
Thunuhuiri.
IV.- METAS DE ATENCIN:
Docentes. 8
Estudiantes 39
Padres de familia: 30
V.- RESPONSABLES:
Direccin
Comit de tutora
VI.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
MESES
M A
M J J A S O
N D
1.Elaboracin
del Comit de TOE
X
proyecto Conformacin de
polica escolar 2016
2.- Invitacin a los docentes Comit de TOE
X
de 5 y 6 grado para su
ejecucin

3.- Conformacin de policas


escolares y brigadieres de
seccin
4.- Presentacion de policas
escolares y brigadieres de
seccin

Tutores de Quinto y sexto


grado
Tutores de Quinto y sexto
grado

X
1ra semana
de Junio

VII.- RECURSOS:
HUMANOS.
Directora
Comit de TOE
Docentes
Padres de familia
FINANCIEROS.
Direccin
Padres de familia
MATERIALES:
Papelgrafos
Papel bond
Plumones y otros que se requiera en su oportunidad.
VIII.- EVALUACIN:
La evaluacin se realizar una vez terminada la presentacin de policas escolares y
brigadieres de seccin parte del comit de tutora y la direccin.

-----------------------------------------------------------------------------------------------Prof. Elisban Luis Condori Canllahui


RUTH Centeno Glvez

Prof. Nancy

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