Orientaes Atividades Complementares 2015.

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As Atividades Complementares fazem parte da grade curricular de todos os cursos da instituio. Essas atividades
(obrigatrias) so consideradas um complemento s atividades didtico-pedaggicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas
ampliao da formao acadmica, profissional e social.
As atividades possveis abrangem um leque de prticas complementares s aulas, incluindo palestras, filmes, peas teatrais,
cursos de extenso, exposies, feiras, eventos, competies esportivas, fruns de discusso, workshops e visitas ligadas rea de
abrangncia do curso. So vlidas, tambm, quaisquer outras atividades de cunho pedaggico-cultural que sejam de interesse do
aluno, isto , atividades diversas que tenham relao direta ou indireta com o curso escolhido, efetuadas em dias e horrios
extracurriculares.
Abaixo ser apresentado um conjunto geral de normas e orientaes sobre as Atividades Complementares dos cursos de
graduao tendo por finalidade orientar voc, aluno, para o desenvolvimento destas.

1.1. Objetivos gerais das atividades complementares

Os objetivos gerais a serem alcanados com as Atividades Complementares nos Projetos Pedaggicos dos cursos da
instituio so:

Complementar a formao profissional, cultural e cvica do aluno pela realizao de atividades extracurriculares
presenciais;
Contribuir para que a formao do futuro egresso seja generalista, humanista, crtica e reflexiva;
Despertar o interesse dos alunos para temas sociais, ambientais e culturais;
Estimular a capacidade analtica do aluno no estudo e na avaliao das situaes novas;
Auxiliar o aluno na identificao e na resoluo de problemas, com uma viso tica e humanista;
Incentivar o aluno na participao de projetos e aes sociais;
Promover situaes que exijam posturas de tomadas de iniciativas e revelem o esprito empreendedor dos alunos.

1.2. Avaliao das atividades complementares

a)

A aceitao ou no das atividades realizadas ocorre aps a anlise dos relatrios/resumos juntamente com os
comprovantes pela coordenao responsvel.
b) A forma de comprovao das atividades, como relatrios, certificados, impressos, etc., encontra-se no item 1.4,
detalhamento das atividades.
c) Durante o perodo letivo, voc poder entregar suas atividades e seus comprovantes junto a coordenao da sua unidade,
para que a carga horria seja validada e lanada no sistema acadmico, o coordenador dever analisar e validar os
comprovantes entregues.
d) Dever ser deixada na coordenao uma cpia simples de cada um dos comprovantes originais apresentados.
Caso tenha alguma dvida em relao carga horria, validade das atividades e s formas de comprovao, dever entrar em
contato com a coordenao responsvel pela sua unidade.

1.3. Quadro das atividades com as horas correspondentes

Conforme o quadro de atividades a seguir, com as respectivas cargas horrias, fica claro que uma nica atividade equivale ao
total de horas citadas na coluna Carga Horria, como, por exemplo, cada visita tcnica: 2 horas.
Atividades

Carga Horria

Visitas tcnicas (empresas e museus parte administrativa viso de empresa/ estrutura)

2 horas

Atividades cientficas (participao em congressos, seminrios, palestras, defesas de dissertao e tese)

2 horas

Atividades culturais (filmes acervo prprio e/ou cinema, teatro, teatro infantil, shows, feiras, exposies, patrimnios culturais,
cidades histricas, museus, memoriais etc.)

1 hora

Atividades assistenciais (voluntariado)

1 hora

Atividades esportivas (torneios, jogos, cursos de dana etc.)

2 horas

Produo acadmica (artigos publicados em jornais e/ou revistas trabalho feito pelo aluno e publicado)

2 horas

Cursos extracurriculares (cursos extracurriculares lnguas, extenso ,treinamento )

At 20 horas

Visitas a instituies (incluindo escola-modelo, creches, berrios, SESI, SESC, SENAC, SENAI, ONGs com assistncia educacional,
laboratrios de Pedagogia [microensino e multimeios], hospitais e clubes com brinquedoteca)

2 horas

Participao em fruns (participao em fruns de discusso)

1 hora

Leituras (livros, materiais publicados em jornais, revistas ou peridicos e artigos referentes ao curso ou disciplina)

1 hora

Estgios (remunerados ou no remunerados) *apenas para os cursos de gesto.

5 horas

1.4. Detalhamento das atividades

a)

Visitas tcnicas: devem ser consideradas como uma oportunidade de contato do aluno com rgos, instituies, empresas,
museus etc., relacionados rea de seu curso. Sendo assim, ao escolher o local a ser visitado, tenha pelo menos uma noo
do que deseja observar. Voc pode seguir os seguintes passos:
Escolha o local a ser visitado e justifique a sua escolha indicando o objetivo da visita;
Informe-se sobre o local a ser visitado: pesquise o ramo e o setor de atuao, a localizao etc.;
Chegue no horrio marcado e procure verificar todos os aspectos que estejam relacionados ao objetivo de sua visita;
Solicite um comprovante da visita (declarao assinada e carimbada);
Elabore um relatrio da visita, sempre levando em considerao o objetivo que voc estabeleceu no incio e fazendo
uma anlise crtica dos dados obtidos;
Dever ser enviada a cpia da declarao como comprovante.

b) Atividades cientficas: participao em congressos, seminrios e palestras. Apresentao do relatrio com comprovante,
de participao nos eventos (crach, comprovante de inscrio e/ ou participao).
c)

Atividades culturais (filmes, teatros, shows, feiras, exposies etc.): apresentao do resumo e comprovante de
participao (ingresso, crach, comprovante de inscrio e/ ou participao).

d) Atividades assistenciais/voluntrias: apresentao do comprovante de participao (declarao da instituio assinada e

carimbada) e relatrio descrevendo as atividades desenvolvidas. Doaes (dinheiro, roupas etc.) s so aceitas se houver
desenvolvimento de alguma atividade por parte do aluno junto instituio que recebeu as doaes (com exceo de
doao de sangue).
e)

Atividades esportivas: cursos de dana, artes marciais, academia etc. Apresentao de comprovante de participao e
relatrio (no so vlidas atividades assistidas).

f)

Produo acadmica: artigos publicados em jornais ou revistas (feitos pelo prprio aluno).

g)

Cursos extracurriculares: (cursos extracurriculares lnguas, extenso, treinamento) apresentao do certificado de

concluso e/ou participao (so aceitos apenas cursos concludos), juntamente com o resumo crtico descrevendo o
contedo abordado e as experincias adquiridas. No so vlidos boletos, atestados de matrcula e comprovantes de
inscrio. O envio do comprovante/histrico dever ser feito aps o fechamento do curso, comprovando a aprovao.

h) Visitas a instituies: incluindo escola-modelo, creches, berrios, SESI, SESC, SENAC, SENAI, ONGs com assistncia
educacional, laboratrios de pedagogia [microensino e multimeios], hospitais e clubes com brinquedoteca (declarao da
instituio assinada e carimbada e relatrio da visita).

1.5. OBSERVAES IMPORTANTES

Todos os relatrios e resumos devem ser de autoria do prprio aluno. Utilizao de textos e/ou trechos da internet podem
ser usados como citaes, desde que estas sejam interpretadas e explicadas; caso contrrio, sero anulados.
Todas as atividades devero ser compatveis com a vigncia da matrcula do aluno, ou seja, dos alunos ingressantes, por
exemplo, em 2009, s sero aceitas atividades realizadas a partir da data do seu ingresso na instituio, e assim por diante.
No sero aceitos comprovantes que apresentem apenas assinatura, sem carimbo, sem data ou sem especificao da
atividade realizada pelo aluno.
Trabalhos com relatrios iguais aos de outros alunos sero anulados.
Os comprovantes a serem entregues na unidade devem todos ser originais e apresentados juntamente com uma cpia
simples.
No h necessidade de encadernao, apenas rena todas as cpias em um envelope (ou simplesmente grampeie) e
identifique com seu nome, matrcula, curso e unidade.