Escuela de Educacin

Escuela Educacin en la Mencin de Ciencias Sociales

Materia: Didctica de la especialidad II
Nombre: I.MADRID

Cuestionario
Ao: 2do Ao
Asignatura:
Universal

Fecha:
Historia Hora de Aplicacin

El presente cuestionario desea recoger la opinin de los estudiantes sobre las

dificultades en la enseanza-aprendizaje de la historia universal de 2do ao. Te
pedimos que respondas a las siguientes preguntas porque consideramos que tu
opinin es importante y desde tu experiencia puedas dar valiosos aportes que
nos lleven a una mejora de esta propuesta educativa. Agradecemos tu
participacin y seriedad al respondernos.
1. Seala con una X la alternativa que defina mejor tu opinin (solo una).

c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.

Nunca

Rara vez

veces Algunas

El Profesor prepara las clases

El profesor cuelga, en internet, informacin de
inters para los alumnos
El profesor responde satisfactoriamente tus dudas
El profesor de Historia valora tu opinin
El profesor proporciona material adecuado para la
asignatura
Se usan mapas en las clases y exposiciones de
historia
El profesor de Historia motiva a que los estudiantes
expresen su opinin sobre los hechos histricos
El profesor organiza trabajos en grupos o debates
como evaluacin
Los exmenes son difciles
Los trminos que emplea la historia son de difcil
comprensin para ti
Buscas informacin personalmente para aclarar tus
dudas sobre la historia

siempre Casi

a.
b.

Siempre

En cada columna est expresada la frecuencia

seala aquella que ms se adecua a la realidad

2. Encierra en un circula el aspecto te atrae ms de la historia universal.

a. Personajes histricos
b. Los
descubrimientos
cientficos
c. Las guerras
d. Los aportes sociales
e. Otros:___________________
3. Seala en orden de preferencia (1, 2, 3) las tres actividades que te gustan
ms en las clases de historia universal?
a. Explicaciones
c. Trabajos de investigacin
personal
e. Videos
de
hechos
histricos

b. Trabajos
de
investigacin
y
exposicin en grupo
d. Las escenificaciones de hechos
histricos
f. Otros:___________________

4. Segn tu opinin, cul de estos aspectos es el que los profesores consideran

ms importante en la asignatura de historia. Encierra con un crculo
a. Conocimiento de las fechas y
acontecimientos.
c. La explicacin de las causas y
efectos
de
los
hechos
histricos.

b. La realizacin y entrega de
trabajos.
d. La opinin personal sobre los
hechos de la historia.
e. Otros:___________________

5. Encierra con un crculo que ha dejado el estudio de la historia a tu vida

a. Un
conocimiento
de
la
historia de mi patria y del
mundo.
c. Aprecio por las personas que
construyeron la historia.
e. Aburrimiento y desinters por
las fechas y acontecimientos.

b. Inters
por
las
situaciones
sociales que estn sucediendo.
d. Saber dar mi opinin sobre los
hechos que ocurrieron y estn
ocurriendo.
f. Otros:___________________

6. Indica que estrategias se deben introducir ms en la enseanza de la

historia. Encierra con un crculo
a. Uso de mapas y cuadros
comparativos.
c. Las explicaciones del profesor.
e. Dramatizaciones y debates.

b. Investigaciones en internet.
d. Lectura
de
libros
que
describan pocas histricas.
f. Otros:___________________

7. Si t ensearas historia cmo lo haras?

8. Antes de terminar da tu apreciacin sobre este cuestionario. Marca dos

opciones:
a. Fcil de responder.
c. Pude expresar mi opinin.
e. Un tanto aburrido.

b. No caus ningn inters.

d. Tena
preguntas que
hicieron pensar.
f. Otros:___________________

me

MIL GRACIAS POR TU APORTE