Organiza contenidos usando herramientas del EXE LEARNING
Actividad
RECONOCIENDO EL ENTORNO DE TRABAJO:
El docente indica al alumno abrir el programa eXeLearning y encontrar cuatro zonas bien diferenciadas:
o Estructura: Esta rea permite configurar el rbol de contenidos
creando ndices. o Men principal: podremos gestionar los archivos (abrir, guardar), la impresin, las exportaciones, los estilos de la hoja del proyecto), las preferencias de usuario y la ayuda. o iDevices: diferentes actividades que se pueden incluir en los contenidos generados. o rea de trabajo: en la pestaa autora podremos visualizar los contenidos creados. En la siguiente captura de pantalla podremos ver la distribucin de estas cuatro zonas de trabajo en el que se encuentra dividido eXe:
EDICIN DE ESTILO: -
El docente indica a los estudiantes escoger unos de los estilos propuestos
en el programa siguiendo la siguiente ruta: o Hacer clic en la pestaa ESTILOS del men principal. o Elegir una de las opciones.
CREANDO EL RBOL DE CONTENIDOS:
-
Los estudiantes abren el archivo EXE LEARNING_S1_Lectura
Alimentacin y Nutricin durante la Adolescencia El docente indica al estudiante ingresar al programa EXE LEARNING e indica los siguientes pasos: o Hacer una lectura rpida de los ttulos, subttulos, etc. del archivo de lectura. o Luego con un resaltador de diferente color distinguir cada nivel de la lectura: Ttulo: Alimentacin y Nutricin durante la Adolescencia Subttulo: Qu es la pirmide alimenticia? Subttulo: Arquitectura de la Pirmide Subttulo: Porciones recomendadas Subttulo: Declogo de la Alimentacin saludable para Nios y Adolescentes Subttulo: Reglas bsicas de nutricin Luego editar la ESTRUCTURA: o Hacer clic en INICIO; se abrir la ventana: Renombrar el nodo Inicio o Escribir el ttulo en Introduzca El Nuevo Nombre
Luego seleccionando el ttulo, hacer clic en Aadir Pgina para agregar
un subttulo repetimos la accin tantas veces como subttulos se tenga en la lectura y editamos el nombre de cada uno de los subttulos.
El docente indica si el subttulo tiene otros apartados se repetir el
procedimiento de Aadir Pgina, pero seleccionando el subttulo al cual se le aadir.
El estudiante deber obtener un diseo similar al ejemplo.
GUARDAR EL PROYECTO: -
El docente proporciona a los estudiantes los ltimos pasos para guardar el
proyecto: o Del men principal seleccionar la pestaa Archivo. o Luego elegir la opcin Guardar Como. o Elegir la carpeta de destino y guardar. o Si es necesario seguir haciendo cambios, stos se guardan con la opcin Archivo/Guardar. La extensin de los proyectos eXe es .elp (eXe Learning Project)