Materiales y procedimientos de construccin I

Valeria Eloina Campos Aldape

A01209492
Reflexin del video.
El video que vimos trataba de una empresa que estaba buscando a la
persona ideal para edificar una planta industrial de un producto y justo
encontraron a un ingeniero que meses antes haba realizado una planta
industrial pero para la competencia del producto. Para la edificacin de la
planta industrial implicaba ciertos conocimientos previos como encontrar los
materiales adecuados y resistibles, ante el tipo de sustancias y qumicos que
utilizaba el producto para su produccin.
Pero para ese proyecto se buscaba el mnimo gasto econmico, sea como
buscar otro tipo de materiales, ms baratos y que segn tuvieran las mismas
funciones y lo cual se consider un logro en su bsqueda de bajar el
presupuesto y buscar un dao en la naturaleza que fuera mnimo, o ms bien
buscar proteger a la naturaleza de los residuos de la planta industrial .Pero lo
que no consideraron fue que los sensores que haban propuesto por ser ms
baratos y realizar las mismas funciones. No eran de buena calidad, es decir
no cumplan con los parmetros de normatividad del lugar.
Al construir uno tiene que pensar en la vida de las personas, ms que en
cumplir con el presupuesto acordado, o ver si en realidad vale la pena poner
decoracin sper costosas por un lujo ,en vez de colocar toda la cimentacin
de una buena calidad. Esto fue lo que sucedi en el video que por lograr lo
que buscaban, falleci una persona.
Considero que la vida de una persona vale millones de veces ms que ganas
millones de pesos por un proyecto. Y considero que para que te valla bien en
un futuro tienes que obrar bien ticamente.
Materiales y procedimientos de construccin I
Valeria Eloina Campos Aldape

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Comentario clase
Primero que nada profe quisiera hablar en mi persona, ms que lo sucedido
en todo el grupo. Yo soy una persona que para estudiar en el tecnolgico de
monterrey necesito de un apoyo financiero, es decir que necesito promedio
para mantener mi beca.
Yo siempre he sido una persona que hace las cosas para sentirse satisfecha
de su trabajo y su esfuerzo y siempre busco hacerlas de la mejor manera. En
el primer parcial me fue sper mal en su materia, a pesar de que siempre en
todas las clases hice mis apuntes, mi atencin siempre fue al cien por ciento
hacia la clase, pues considero es una de las materias que nos ayudara
mucho en el mbito profesional , pues en verdad me gusta mucho la
construccin, para lograr mi objetivo de su materia adems de aprender lo
mximo para mi futuro, tambin buscaba una buena calificacin para seguir
manteniendo mi beca pues ya tengo un llamado de atencin por que saque
84 de promedio y al segundo te lo quitan .Para tener buenas calificaciones
en verdad no me cuesta nada pues lo nico que debo hacer es echarle ganas
y tratar de hacer lo mejor de m, tampoco digo que es lo ms fcil del mundo
porque en realidad no lo es, pues muchas personas que no tienen la
oportunidad de estudiar en el tec tienen la mentalidad de que es una escuela
fcil ,debido a que se paga por recibir estudios y en verdad yo digo y lo
pienso que no tienen ni idea de lo que dicen. Para lograr una buena
calificacin en su materia como en todas hago guas de lo visto en clase y en
el primer parcial literal estudie lo que vimos en clase y profe le juro por lo
que quiera que no vena nada en el examen que hayamos visto y en verdad
me sent muy frustrada por mi calificacin, si no tuviera beca en verdad solo
me molestara porque mis papas hacen el esfuerzo para pagar la escuela y
yo no lo aprovechara con esas calificaciones. Para el segundo parcial, hice lo
de siempre tomar apuntes, estar atenta en la clase, nada ms que esta vez
hable con una amiga que va un semestre arriba de que me senta
preocupada por la calificacin de la materia por lo sucedido el primer parcial
y me dijo que no me preocupara que siguiera igual como siempre y que ella
me haca favor de pasar sus guas que ella hizo el semestre pasado para
estudiar. Y al finalizar el segundo parcial hice lo mismo: mi gua de mis
apuntes, incluyendo la gua de mi amiga. Minutos antes de realizar el
examen de segundo parcial, pude ver el examen del semestre pasado que
me lo enseo un compaero y pude notar que lo que yo haba hecho de gua
no vena nada en el examen, es decir, que el contenido del examen no tena
nada que ver con lo visto en clase y que lo de la gua de mi amiga literal era
el examen .Y al realizar el examen me di cuenta que literal era el mismo del
semestre pasado.

Despus de realizarlo no me sent satisfecha al terminarlo, pues literal no fue

nada de lo que yo haba puesto atencin en clases, ni lo que yo hice el
esfuerzo por aprenderme. Ms bien me sent avergonzada de mi misma y as
me siento, pues le juro que en mi vida haba hecho algo similar pues no me
gusta confiar en las guas de mis otros compaeros y no le voy a mentir no
es la primera vez que pude tener la oportunidad de ver exmenes de
semestres pasados en otras materias, pero en realidad es lo que yo le digo a
mis amigas y a mi novio , que yo confi mas en lo que yo he escuchado, en
lo que yo he apuntado a lo largo de las clases , que en un examen o en guas
de los dems, pues en verdad me esfuerzo por ser una buena estudiante ,
porque al final del da todo lo que aprenda es para mi futuro y mi
conocimiento no para los dems.
En verdad no me siento bien profe, me siento desilusiona y avergonzada de
mi por a ver recibido de alguna manera esas guas, que confieso nunca
pens que fueran literal el examen yo dije bueno as abarco ms en
contenido con mi gua y la de mi amiga. Y considero que el tener beca no es
excusa para que una persona llegue a realizar esto.
Y siento peor porque en verdad considero que usted es un excelente
profesor, no por hacerle la barba ni mucho menos, pues me he dado cuenta
que para impartir cada clase usted llega a la clase con toda la energa de
compartirnos su conocimiento y se puede ver desde en la manera en que
nos toma lista, al tomarse el tiempo de saludarnos uno por uno, de
recordarnos que lo mejor en el mundo es la familia , hasta la forma en cmo
termina la clase que es de despedirnos a todos, es cuando en verdad te dan
ganas a este tipo de materias , no solo porque son materias interesantes
sino porque tambin el profesor que te la imparte te la da con tantas ganas
que te contagia. Y no solo nos ensea de materiales y tcnicas sino tambin
nos da consejitos de algunas cosas que no siempre sabemos y nos son tiles
en la obra.
Y ahora si me gustara dar mi comentario sobre lo sucedido. Yo considero que
sucedi esto, principalmente porque tristemente en Mxico se tiene la
mentalidad que si no tienes buenas calificaciones eres tonto y tristemente
todos buscan la manera para sacar buena calificacin sin importar los
medios y por otro lado los estudiantes que necesitan mantener su beca, que
tambin sin pensar en los medios logran sus objetivos. Y en segunda yo
considero profe que para cada presentacin , les diga que son los temas
necesarios o conceptos necesarios que deben abarcar, como una tipo gua
para saber qu es lo importante y necesario que debemos aprender, pues no
considero que este mal que los alumnos expongan pues de cierta manera
considero es algo de cierta manera practico para aprender, pero si considero
es muy importante esa gua de lo que deben exponer , pues en verdad pocas

cosas que venan en el examen las vimos en clase y la mayora del examen
no las abarcamos.
Lo sucedido en el primer parcial, no le quise comentar profe, porque muchas
veces uno no habla con los maestros por el miedo que despus te lo pongas
en tu contra y pues siempre consideramos que es peor para los resultados
en la materia.
Para finalizar, lo quiero felicitar como profesor, pues con toda esa energa
hace de sus clases las mejores, logrando ms inters de nosotros hacia la
materia, se vuelve como algo reciproco. Tambin me quiero disculpar y
hacerle saber que en verdad me siento mal por lo sucedido y espero esto no
sea una causante para que usted cambie sus ganas para impartirnos clases.
Por ultimo le quiero pedir una disculpa por que ms que un ensayo le estoy
presentando literal mi comentario, como si estuviera hablndolo.