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PRACTICA
PRACTICA
PRACTICA
PRACTICA
PRACTICA
N
N
N
N
N
1:
2:
3.
4:
5:
PROPORCIONALIDAD DIRECTA
INSTRUMENTOS DE MEDICIN
MOVIMIENTO DE UNA DIMENSIN
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES
LEYES DE NEWTON
jenniherrera17@gmail.com
danielhernadezayala@hotmail.com
sramos10292gmail.com
wag121212@msn.com
RESUMEN
Este informe se toman los resultados de la primera
sesin del laboratorio prctico de Fsica general, en l se
desarrollan diferentes ejercicios con los datos obtenidos
en la prctica presencial.
Se plantearon para el primer informe y resultados temas
como la proporcionalidad Directa; objeto de la prctica
nmero 1, en la cual se mencionan alguna de las
principales leyes de la naturaleza que aplica esta relacin
entre magnitudes. Instrumentos de medicin; tema de la
prctica nmero 2, en la cual se identifican algunos de
los principales instrumentos utilizados para medir como
lo son el calibrador y el tornillo micromtrico, su uso se
experimenta a travs de la toma de medidas de algunos
objetos y se complementa con el anlisis de esos datos
obtenidos a travs del clculo de volmenes, ac se hace
una breve descripcin y relacin entre los trminos
precisin y exactitud. Movimiento en una dimensin;
tema correspondiente a la prctica nmero 3, en donde a
travs de la vivencia se refuerzan conceptos como la
velocidad la aceleracin tomando datos y llevndolos a
grficas de fcil interpretacin. Como prctica nmero 4
tenemos Movimiento en dos dimensiones, a travs de esta
prctica se estudia como tomar datos de vectores
velocidad final e inicial, datos de aceleracin y
trayectoria. Y por ltimo la prctica nmero 5 Leyes de
Newton XXXXXX
PRACTICA N 1
PROPORCIONALIDAD DIRECTA
PROCEDIMIENTO
1. Identifique los objetos que usar en la prctica.
INTRODUCCION
En el desarrollo de estos laboratorios de Fsica, se
desarrollan temas aplicados a la ciencia, siendo de gran
importancia para el buen desenvolvimiento de una
carrera profesional.
En primer informe de laboratorio, correspondiente a la
primera sesin de prcticas, en el cual se presentan todos
los datos recopilados y el desarrollo de los temas a
travs de ejercicios, grficas y figuras.
Esperamos cumpla con todos los requisitos y llene las
expectativas.
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
14
9.5
4
15
9.4
2
16
8.7
7
17
8.8
1
18
9.1
4
19
8.5
8
20
8.5
8
21
8.9
3
22
7.7
5
23
8.2
1
9.6
2
19.
5
28.
85
38.
89
49.
22
58.
66
68.
66
79.
01
87.
83
98.
29
F G
Mm
d2
Qq
FK 2
d
149.54
9.62
159.42
19.5
168.77
28.85
178.81
38.89
3
V (ml)
189.14
198.58
49.22
208.58
58.66
68.66
218.93
79.01
MT (g)
227.75
87.83
238.21
98.29
10
ML (g)
Anexos: Prctica 1
5. Calcule la constante de proporcionalidad, e indique
sus unidades A qu corresponde?
La constante de proporcionalidad directa, k, es el cociente
entre una cantidad cualquiera de la 2 magnitud y la
correspondiente de la 1.
K= Y/X
M
ag
1
MT
(g)
M
ag
2
ML
(g)
14
9.5
4
15
9.4
2
16
8.7
7
17
8.8
1
18
9.1
4
19
8.5
8
20
8.5
8
21
8.9
3
22
7.7
5
23
8.2
1
9.6
2
19.
5
28.
85
38.
89
49.
22
58.
66
68.
66
79.
01
87.
83
98.
29
k = 1937.73 = 3.59 g
538.58
CILINDRO
8 mm
9.35 mm
ESFERA
8 mm
8 mm
4.70 mm
Tabla 2: Calibrador
Medida
Altura o Espesor
Dimetro
Exterior
ARANDELA
1.29 mm
21.49 mm
CILINDRO
8.42 mm
9.41 mm
ESFERA
8.44 mm
8.44 mm
Pieza
RESULTADOS
1. Realice la grfica de cada pieza problema y calcule su
volumen con todas sus cifras y unidades.
2. Especifique el procedimiento (forma de calcular) para
cada caso.
Objetos medidos con el calibrador.
PRACTICA N 2
INSTRUMENTOS DE MEDICIN
Fig 1. Calibrador
Altura o
Espesor
Dimetro
Exterior
Dimetro
Interior
1.35 mm
21.60 mm
7.05 mm
Calcular
Volumen
88mm
mm
Fig 2. Esfera
Procedimiento para clculo de volumen
4 r3
V=
3
D
0.67
=R
=0.335
2
2
4 (4)3
V=
3
d
3.525
=r
=1.762
2
2
4 3
4 (3.1416 )
V =
( 0.21 cm ) (0.335)2(1.762)2
Va = x.xx
12.566464
3
cm 3
8 mm
V=
Va =
4,70 mm
V =804.24 mm
9,35 mm
Fig 4. Cilindro
Vol = *h*(R^2 - r^2)
7,05 mm
1,35 mm
R=
D
2
4
R= =4
2
Vc=9.35 . .(2)2
Vc=1.17 cm3
21,60 mm
Fig 3. Arandela
2
Va= . h(r r )
ANEXOS: PRACTICA 2
Precisin
concordancia entre valores medidos obtenida por
mediciones repetidas de un mismo objeto, o de objetos
similares, bajo condiciones especificadas.
La precisin es un trmino relacionado con la confiabilidad
de un instrumento, si un instrumento proporciona resultados
similares cuando se mide un material de referencia de
manera repetida, entonces el instrumento es preciso. Por
ejemplo, si se mide con un micrmetro un patrn de
longitud 10 o 15 veces y la desviacin estndar de los
resultados de las mediciones es pequea, digamos, 0,1% del
valor central, entonces se puede considerar al instrumento
como
preciso.
Nuevamente, depende de la aplicacin si la precisin de un
instrumento es aceptable o no.
Hay diferencia pero relacin entre los dos conceptos;
Es posible que haya instrumentos muy exactos y poco
precisos e instrumentos muy precisos y poco exactos. Esto
implica que ambas caractersticas no estn conectadas de
manera inseparable. Es deseable que un instrumento exacto
sea preciso tambin, pero puede darse el caso que un
instrumento requiera calibraciones diarias antes de ser
utilizado. Por ejemplo, un fotomultiplicador es un sensor
muy sensible, muy exacto, pero que requiere calibracin y
estabilizacin en temperatura antes de ser utilizado. An en
condiciones de uso continuo requiere calibraciones de
verificacin para asegurar la confiabilidad de los resultados.
PRACTICA N 3
MOVIMIENTO EN UNA DIMENSION
PRACTICA N 4:
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES
PRACTICA N 5:
LEYES DE NEWTON
CONCLUSIONES
Existen elementos de medicin que permiten tomar datos
precisos, siendo herramientas de gran valor a la hora de
realizar prcticas como es el caso de la balanza, de los
tornillos micromtricos, calibradores, velocmetro. Lo
que deja como conclusin que todo puede ser medible.
http://www.educaplus.org/movi/2_4distancia.html
Modulo Fsica. UNAD, Diego Alejandro Torres Galindo
Bogot Junio 2010.
AGRADECIMIENTOS
Al comit del CASEIB 2000 por su amabilidad al
permitir usar sus guas de estilo como referencia para la
realizacin del presente documento.
A los compaeros este grupo por sus aportes
REFERENCIAS
[1]
http://www.monografias.com/trabajos91/informeexperimento-densidad/informe-experimentodensidad.shtml
[2]http://www.upaep.cesat.com.mx/index.php?
option=com_content&view=article&id=28:exactitud-yprecision&catid=11:metrologia&Itemid=14
http://www.educaplus.org/movi/2_4distancia.html
Recuperado de