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COMUNICACIN
CIENTFICA
LGICAS DEL PENSAMIENTO
Compendio basado en el Microcurrculo de la
Asignatura Introduccin a la Comunicacin Cientfica
del Curso de Nivelacin del SNNA para Docentes del
Instituto Tecnolgico Superior "Carlos Cisneros de la
ciudad de Riobamba
[Escriba el nombre del autor]
Octubre de 2013
Emisor
Receptor
Codifica y emite el
mensaje
Recibe y descodifica el
mensaje
Cdigo
Mensaje
Canal
Situacin
Ruido
sudamericanos
estadounidenses,
MENSAJE: ______________________________________________________
RUIDO: _________________________________________________________
EJERCICIO 2
IDENTIFIQUE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACION
Ejemplo de Referente
Es un dispositivo inalmbrico electrnico para acceder y utilizar
los servicios de la red de telefona
ESCRIBA UN EJEMPLO DE REFERENTE
Ejemplo de Situacin
Mensaje
Un clavo
Un clavo
Situacin
Significado
Un clavo ha pinchado la
rueda.
Un carpintero a su ayudante
EXPRESIN
latn expresso,
Del
una expresin es
tratarse
de
una locucin,
un gesto o
5. Claridad.
6. Coherencia.
7. Emotividad.
8. Movimientos corporales y gesticulacin.
9. Vocabulario.
5. RELACIN DE LA COMUNICACIN CON EL LENGUAJE, LA LENGUA
Lengua
Es el cdigo (idioma): Es un sistema de signos que establece cdigos
Lenguaje
Es un sistema de expresin representacin y comunicacin que se
apoya en el sistema de signos
Comunicacin
Trasmitir informacin de un ligar a otra donde interviene 2 o ms
sujetos
Lengua
Es
la manifestacin de
los
deseos,
Lenguaje
Es
un
sistema
de
expresin
representacin y comunicacin
que se apoya en el sistema de
signos
Comunicacin
Es el cdigo (idioma): Es un
sistema de signos que establece
cdigos
Expresin
http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/comunicacion-oral-y-escrita/
http://www.definicionabc.com/comunicacion/expresion.php
ABC: http://www.definicionabc.com/comunicacion/expresion.php#ixzz2ScAxCW
SB
http://www.promonegocios.net/comunicacion/definicion-comunicacion.html
http://definicion.de/expresion/
http://www.buenastareas.com/ensayos/Expresi%C3%B3n-Oral/8508.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Dicci%C3%B3n
TALLER # 1
Nombre:Fecha:
Tema: LA COMUNICACIN Y LENGUAJE
a) Conteste las siguientes preguntas
Qu es la comunicacin?
Comunicacin Escrita
Definicin de texto
2.
3.
Tipologas textuales
4.
5.
10
Funcin Apelativa
11
Dentro de los textos que cumplen con la funcin persuasiva o apelativa estn la
publicidad, el discurso poltico, los artculos de opinin y la crtica de arte, entre otros.
Este tipo de textos tiene la funcin de convencer a los lectores o espectadores de una
idea o de la necesidad de adoptar una determinada posicin o comportamiento, por
medios orales, escritos y/o visuales. (Carriazo S., Mena Andrade, & Martnez, 2007)
Uno de los medios que emplea la funcin persuasiva es la argumentacin, la cual
puede presentarse en diferentes modalidades. Una de ellas es la que crea una
necesidad en el receptor y la usa para convencerlo de pensar o hacer algo. En esta
modalidad, tpica de la publicidad comercial, el emisor procura que su audiencia sienta
que el producto que se le ofrece satisface sus necesidades, y de este modo se siente
inclinado a adquirirlo.
4.2.
Tipos de texto que cumplen la funcin expresiva del lenguaje. Medios que
utilizan los textos para cumplir esta funcin.
13
4.3.
FUNCIN DEL
LENGUAJE:
14
FUNCIN DEL
LENGUAJE:
FUNCIN DEL
LENGUAJE:
5. NIVELES
DE
SIGNIFICACIN
DEL
TEXTO
POR
LA
INTENCIN
COMUNICATIVA
PICTOGRAMAS
la
prehistoria,
el
hombre
registraba
diversos
16
17
TALLER # 2
Nombre y apellido: Fecha: .
Tema: El texto
a) Conteste las siguientes preguntas
Qu es el texto?
18
19
TALLER GRUPAL # 1
Nombres de los Integrantes:
Fecha:...
Tema: El texto
Elabore un texto narrativo en forma de pictogramas
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De mi consideracin:
El propsito de la presente es comunicarle que se ha producido un error en la acreditacin de mi sueldo, pues he
asistido puntual y cumplidamente a mis jornadas de trabajo. Sin embargo, los das 08, 09,11,12,15,16,18 y 19,
durante los cuales se realiz la preparacin para exmenes de admisin, se registran como inasistencias y tutoras
durante los das 08,09, 11, 12,15, 16, 18 y 19 de diciembre no han sido registradas por el sistema, pese a que
ingres con mi cdigo marcando la entrada y salida. Esto ha provocado un descuento notable en mi sueldo.
Adicionalmente quiero indicar que no es la primera vez que esto ocurre, el mes anterior tambin sucedi algo
similar. Mas, en esta ocasin las faltas son en mayor cantidad, prcticamente segn el registro slo he trabajado la
primera semana de diciembre. Espero que, con su intervencin, se pueda dar una solucin a esta dificultad.
Agradezco anticipadamente su gestin.
Atentamente,
FUNCION:..
TIPO DE TEXTO:.
Los Valores Morales son todas las cosas que proveen a las personas a defender y
crecer en su dignidad. Los valores morales son desarrollados y perfeccionados por
cada persona a travs de su experiencia.
Por lo general los valores morales perfeccionan al hombre, en cuanto a las acciones
buenas que realice, como: vivir de manera honesta, ser sincero, y ser bondadoso, entre
otras.
FUNCION:..
TIPO DE TEXTO:.
21
UNIDAD 3: LA LECTURA
PROPSITO: Aplicar los niveles de lectura en funcin de la comprensin de los textos
y su evaluacin.
TEMTICA
1. Qu significa leer?
2. Qu significa comprender un texto?
3. Niveles de lectura: literal, inferencial, analgico y crtico valorativo.
4. Estrategias para el procesamiento de la informacin:
a. Procesos de pensamiento: Observacin, comparacin, clasificacin,
relacin
b. Comprensin de palabras: por el contexto, por familias de palabras o por
sinonimia y antonimia.
c. Identificacin de ideas relevantes.
d. Ordenamiento de ideas
e. Parafraseo de ideas
f.
22
Lectura Literal
Lectura
Inferencial
Lectura analgica
Lectura crtica
23
GRANDE-ENORME
o
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RESPETO
El respeto exige un trato amable y corts; el respeto es la esencia de las relaciones
humanas, de la vida en comunidad, del trabajo en equipo, de la vida conyugal, de
cualquier relacin interpersonal. El respeto es garanta absoluta de transparencia.
Idea principal
Parafraseo de ideas
CONCEPTO
La palabra parfrasis se compone de dos trminos griegos
para, preposicin que significa junto a o tambin cerca y frasis,
un verbo que significa decir. Parfrasis por lo tanto es la
expresin de una idea diciendo algo que es cercano a lo
expuesto por otro
o
Debes traducir de forma exacta sin perder la esencia y el sentido del texto
original, es decir, usando un lenguaje personal y un vocabulario ms sencillo
25
TIPOS
o
EJEMPLO
La iglesia estaba ya vaca. Dos hombres esperaban ya en la puerta a Pedro Pramo,
quien se junt con ellos y juntos siguieron el fretro que aguardaba descansando
encima de los hombros de cuatro caporales de la Media Luna.
o
26
los
contenidos
ms
importantes
determinado texto.
27
de
un
TALLER INDIVIDUAL
Nombre y Apellido:Fecha:.
Escriba debajo de cada imagen los antnimos
..
...
..
..
..
..
..
28
...
TALLER INDIVIDUAL
Nombre y Apellido:Fecha:.
Lea detenidamente el texto y elabore una parfrasis mecnica y constructiva
o
Parfrasis mecnica
Parfrasis constructiva
Parfrasis mecnica
Parfrasis constructiva
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UNIDAD 4: LA LECTURA
PROPSITO: Conocer la importancia del texto cientfico en la formacin profesional.
TEMTICA
1. Qu es un texto cientfico?
2. Caractersticas de un texto cientfico.
3. Anlisis de un texto cientfico
4. Sntesis de un texto cientfico
5. Citas textuales
6. Las normas APA
HORAS DE APRENDIZAJE CON ASISTENCIA DEL DOCENTE: 25 horas.
1. TEXTO CIENTFICO
Son aquellos que pertenecen a las ciencias experimentales
puras, las cuales estudian las realidades fsicas del mundo y se
caracterizan por la bsqueda de principios y leyes generales
que posean validez universal.
Cualidades de los textos cientficos son:
Claridad: Se consigue a travs de oraciones bien construidas, ordenadas y sin
sobreentendidos. En general los textos cientficos mantienen una sencillez
sintctica, aunque tambin existen textos de sintaxis ms compleja.
Precisin: Se deben evitar la terminologa ambigua y la subjetividad, y en su
lugar emplear trminos unvocos (trminos con un slo significado).
Verificabilidad: Se debe poder comprobar en todo momento y lugar la
veracidad de los enunciados del texto. Esto puede comprobarse tanto mediante
leyes cientficas como mediante hiptesis
Universalidad:
Posibilidad
de que
los
hechos
comprendidos en cualquier parte del mundo por cualquier miembro del grupo al
que va dirigido. Para ello se recurre a una terminologa especfica que se
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puede traducir con mucha facilidad de una lengua a otra. Estos trminos
cientficos, tambin llamados tecnicismos, suelen ser unvocos, ya que
designan una nica y precisa realidad.
Objetividad: Se le da primaca a los hechos y datos sobre las opiniones y
valoraciones subjetivas del autor.
2. CARACTERSTICAS DE UN TEXTO CIENTFICO
Enciclopedismo Incremental: Se utiliza este trmino para describir el hecho de que
los textos de la ciencia experimental se desarrollan en el entorno de una comunidad de
conocimiento en el que cada investigador, en lugar de tratar de crear proyectos
individuales que iluminen grandes cuestiones filosficas (como el origen de la vida),
abarcan una pequea porcin de la ciencia y aade su labor a la de toda la comunidad
de cientficos
Colaboracin: Otra reflexin de la comunidad cientfica es que la actividad cientfica
puede ser vista como colaborativa. Muchos papers, textos y trabajos poseen autora
mltiple que refleja el trabajo en equipo en laboratorio, o colegas que cooperan en los
distintos proyectos. En un sentido ms amplio, cualquier proyecto especfico o texto
encaja en el marco general del esfuerzo cientfico, basndose en trabajo pasado y
sustentando trabajos futuros.
El mtodo cientfico
o
Empirismo
31
Observacin
o
Medicin y Matemticas
o
32
Las partes tienen una relacin funcional entre s, que se rige por las leyes de la
fsica.
Terminologa especializada
33
Representacin grfica
o
Documentacin Tcnica
o
34
de las
consecuencias de sta
Desde el punto de vista verbal, la construccin de textos cientficos y tcnicos tiende a
la mxima coherencia lgica. Los rasgos ms sobresalientes de la sintaxis son:
o
Expresiones impersonales.
ideas
relevantes,
suprimiendo
las
triviales,
redundantes y secundarias.
Sntesis es un mtodo que procede de lo simple a lo
compuesto, de los elementos al todo, de la causa a los
efectos, del principio a las consecuencias. La reunin
racional de los elementos dispersos de un todo para estudiarlos en su totalidad, es
decir, la reconstruccin de todo lo descompuestos por el anlisis.
5. CITAS TEXTUALES
Una cita textual o directa de be ser fiel y
transcribir el texto palabra por palabra de otro
autor o de un documento propio previamente
publicado; al hacerlo el texto se pone entre
comillas acompaado de los datos del autor, ao
y nmero de la pgina de donde se extrajo.
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Documentos
de
ndole
cientfico:
artculos
empricos,
tericos,
metodolgicos y de revisin.
o
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(Estndar): Las normas APA han sido adoptadas por la mayora de instituciones en
el mbito universitario y de investigacin en Ciencias Humanas y Sociales del
mundo entero.
(Cubrimiento): Casi el 75% de las publicaciones en ingls y el 70% de las que
circulan en espaol aceptan y exigen la aplicacin de normas APA para sus
artculos.
(Compendio y Albedrio): El 90% de manuales de estilo es un resumen de otros.
Utilizacin de APA en textos cientficos:
Para utilizar las Normas APA, es fundamental conocerlas, sin embargo para no
memorizarlas y si utilizas Microsoft Word como procesador de texto puedes
rpidamente incluir las referencias bibliogrficas de la siguiente manera:
1. Ubcate al final del texto que no es de tu propiedad intelectual y en la cinta de
opciones selecciona Referencias, aparecer varias opciones, fija tu atencin
en aquella que dice Citas y bibliografa
2. Cercirate que el estilo de las citas est en las normas APA, existen diferentes
ediciones la ms utilizad es la 5ta Edicin, aunque actualmente existe tambin
la 6ta.
3. Da clic en Insertar cita y seleccione Agregar nueva fuente (Aparecer un listado
de fuentes si ya se lo ha utilizado anteriormente en la edicin del documento
esta opcin)
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Bibliografa
Carriazo S., M. H., Mena Andrade, S., & Martnez, L. A. (2007). Curso de lectura crtica:
Estrategias de Comprensin Lectora. Quito: Centro grfico Ministerio de Educacin DINSE.
Japn, D. J. (s.f.). www.scribd.com. Recuperado el 8 de Octubre de 2013, de
http://es.scribd.com/doc/118759220/2-5-Niveles-de-significacion-del-texto-por-laintencion-comunicativa-pdf
Bibliografa
Carriazo S., M. H., Mena Andrade, S., & Martnez, L. A. (2007). Curso de lectura
crtica: Estrategias de Comprensin Lectora. Quito: Centro grfico Ministerio de
Educacin - DINSE.
Japn, D. J. (s.f.). www.scribd.com. Recuperado el 8 de Octubre de 2013, de
http://es.scribd.com/doc/118759220/2-5-Niveles-de-significacion-del-texto-porla-intencion-comunicativa-pdf
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