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LUNAZZI CAP 5: LA ENTREVISTA EN EL PROCESO

PSICODIAGNSTICO
EN
LECTURA
DE
PSICODIAGNSTICO.

Seria limitado concebir las situaciones diagnosticas en trminos de


observaciones objetivas, desestimando el cmo es afectada la respuesta por
la consigna tcnica. O tambin suponiendo, la recoleccin de respuestas
como confiables y significativas de las estructuraciones bsicas de los
sujetos, cuando stos no han demandado el estudio psicodiagnostico.
Aplicar una tcnica no es hacer psicodiagnostico. Este implica el
reconocimiento de que la administracin de tcnicas ocurre dentro de una
situacin vincular interpersonal
Un juego de fuerzas afectivas, cognoscitivas, ideolgicas, configurando una
situacin, y tambin en el contexto de la situacin. A su vez, inserto en el
macrotexto comunitario en el cual la prestacin cobra destino.
Entrevista clnica: considerando la entrevista como tcnica quedan
incluidos dos aspectos: uno es el de las reglas o indicaciones practicas de su
ejecucin y el otro sus fundamentos tericos.
Tomando como parmetro de distincin el tipo de conducta del
entrevistador y del tipo de conducta que ste espera del consultante se
considera tres tipos de entrevista:
-Dirigida: Bleger dira que las preguntas ya estn previstas al igual que el
orden y la forma de plantearlas y el entrevistador no puede alterar ninguna
de estas disposiciones. Se trata, en realidad, de un cuestionario. Un ejemplo
de este tipo de entrevista es la anamnesis mdica que consiste en una
recoleccin de datos en la cual la relacin entre consultante y entrevistador
se caracteriza por la mxima distancia en cuanto al intercambio del
compromiso emocional entre el receptor y el emisor. Aqu el inters est
centrado en obtener una cantidad de datos de la historia personal y no del
mundo subjetivo del paciente.
-Semidirigida: es caracterstica del proceso psicodiagnostico y comparte
tanto elementos de la entrevista dirigida como de la entrevista libre.
-Libre: el entrevistador tiene amplia libertad para intervenir o preguntar
entendiendo que esta libertad reside en una flexibilidad suficiente como
para permitir en todo lo posible que el entrevista configure el campo de la
entrevista segn su estructura lgica particular.
La entrevista psicodiagnostica intenta el estudio del comportamiento
total del sujeto en todo el curso de la relacin establecida. Se trata de una
relacin en la cual uno de sus integrantes debe tratar de saber lo que est
pasando en la misma y debe usar ese conocimiento para formularse

hiptesis interpretativas. De este saber y de la capacidad que desarrolle


para utilizarlo en la elaboracin de hiptesis depende de que satisfaga los
objetivos de la entrevista. Una regla bsica consiste en obtener un registro
completo del comportamiento total del sujeto en el curso de la entrevista,
por parte del psiclogo. Este registro, sin embargo, no implica un psiclogo
en los hechos escribiendo o grabando, sino un intenso investimento
emocional e intelectual para hacer cargo de cuanto est manifestndose de
modo e incluirlo en su abordaje del caso. En la entrevista tenemos
configurado un campo lo cual significa que entre los participantes se
estructura una relacin de la cual depende todo lo que en ella acontece. El
entrevistador debe permitir que el campo de la relacin interpersonal sea
predominantemente establecido y configurado por el consultante. El deseo
de expresarse es la motivacin que configurara el campo y la escucha del
psicologa ser el instrumento. Seala que en el caso del estudiante
entrevistador que cursa la materia deber solicitar la colaboracin del
sujeto.
El psiclogo debe tomar consciencia de sus propios conflictos y modalidades
realizando su propio anlisis.
Se debe estar alerta de no obturar una bsqueda expresiva o de volver
depositario al consultante de toda una dramtica intervincular. Esta
formacin afectara directamente la actitud del psiclogo en condiciones de
situarse as en una escucha receptiva.
No consideramos la escucha como una mera actitud pasiva, ya que ella
debe permitir e incluir la intervencin oportuna del entrevistador. Sus
intervenciones deben ser claras y formuladas en un lenguaje que sea acorde
a la comprensin y/o nivel de entendimiento del sujeto y adecuadas a la
situacin.
El psiclogo clnico es un observador participante dado que su rol modifica,
por su sola presencia, el campo de observacin, pero mucho ms que
cualquier otro cientfico debe ser consciente de esa participacin ya que las
variables que introduce dependen de su propia personalidad y afectan a
otra personalidad.
La mxima objetividad se alcanza incluyendo al observador como una de las
variables que condiciona el fenmeno que se est observando.

Bleger: el instrumento fundamental del mtodo clnico, y es por lo


tanto, una tcnica de investigacin cientfica de la psicologa.
Rolla: la entrevista clnica es uno de los pasos tcnicos a dar en la
toma de contacto con una persona que dice desear ser ayudada por
iniciativa propia o por instancia de otro con la finalidad de llegar a un
diagnostico de sntesis, al pronostico y a la orientacin teraputica.

Personalidad: entendemos una totalidad con una organizacin de relativa


estabilidad, unidad, e integracin. Lo definimos por su carcter sistmico,
un orden sujeto a reglas de organizacin, no observable de modo directo.
Disociacin Instrumental: el entrevistador debe entrar en la situacin,
comprometerse en lo que le pasa al consultante pero a la vez debe salir
de ella para no perder su actitud de experto, para poder continuar con su
papel de observador. Una mala disociacin, con intensa y permanente
ansiedad hace que el psiclogo desarrolle conductas fbicas y obsesivas
frente al consultante. La conducta fbica se pone de manifiesto a travs de
la evitacin del acercamiento al consultante. La defensa obsesiva se
manifiesta en comportamientos rgidos, estereotipados, en donde todo est
reglado, tambin creando aislamiento en el vnculo.
Proceso de Psicodiagnostico: estudio total de una personalidad, es
decir, a la comprensin de la estructura y dinmica de la personalidad total,
tanto en la salud como en la enfermedad. Se establece as una relacin
contractual entre un sujeto que tiene una necesidad de esclarecimiento, ya
sea propia o demandada por una institucin y el psiclogo, quien utilizando
un conjunto de tcnicas psicolgicas y entrevistas, se compromete a
abordar las preguntas que le plantean, llegar a un diagnostico estructural y
establecer indicadores pronsticos y teraputicas.
Las entrevistas utilizadas en el proceso Psicodiagnstico son:
-

Entrevista Inicial:
Entrevista de Administracin de Pruebas.
Entrevista de devolucin.

Preentrevista: es el registro de los sucesos previos a la entrevista inicial.


Encuadre: es la explicacin al sujeto de las distintas fases que comprende
el proceso. Adems, consiste en la transformacin de cierto nmero de
variables en constante. Es muy importante el diseo del encuadre para
evaluar las modificaciones que introduce en l la personalidad del
consultante.
Definicin Subjetiva: es lo que el consultante trae: esperanzas, miedos,
exigencias, suposiciones y expectativas reales. Nuestra tarea ser hacernos
cargo de la existencia de esta definicin subjetiva y para ello debemos
realizar el esclarecimiento a travs de una nueva definicin conjunta de la
situacin del test, de nuestros objetivos y propsitos, modos de hacerlos,
etctera. Hacernos cargo de esta definicin subjetiva constituye el principal
objetivo de la entrevista inicial.
Pagina 111: la entrevista inicial

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