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MATERIA:

MODELOS DE INVESTIGACIN
EDUCATIVA
TEMA:
FUNDAMENTACIN DE MTODOS DE
INVESTIGACIN DEL LIBRO TU HIJO TU
ESPEJO

31 DE MARZO DE 2012

FUNDAMENTACIN

La fundamentacin del libro Tu hijo, tu espejo de la Autora Martha Alicia


Chvez, se basa en el mtodo de la investigacin cualitativa, ya que consiste
en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones y
comportamientos que son observables.

Incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, actitudes, creencias,


pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos y no
como uno los describe. As mismo sienta bases para el mtodo de la
investigacin participativa), se refiere al papel del investigador en su trato
-intensivo- con las personas involucradas en el proceso de investigacin, para
entenderlas.

Uno ejemplo que sustentan este mtodo es el siguiente:


En el caso de Laura y su padre estaba muy lastimado y enojado, adems
la relacin de padre e hija no era buena, ya que Alfonso (padre de Laura)
estaba muy resentido con ella porque l con mucho esfuerzo le compr a
su hija un piano y le contrato a un maestro para que le diera clases, pero
Laura nunca le tom importancia y pasaban semana sin que lo tocara
simplemente no le interes
Problema:
Con base a lo anterior el problema se suscita en la infancia de Alfonso, ya que
al ser un nio pobre, por muchos aos deseo tener un piano y aprender a
tocarlo. Ahora como adulto al comprarle el piano a su hija inconscientemente
trat de llenar un vaco en su vida, o dicho de otra manera, trat de proyectar
en su hija lo que no pudo hacer l.

Anlisis:
En el caso anterior la Autora describe el caso de Laura y su padre con base al
mtodo de la investigacin cualitativa ya que en la consulta not la mala
relacin que la familia tena, a partir de esa situacin la Autora explor los
resentimientos reprimidos de ambos y posteriormente cada uno empez a
describir sus resentimientos y molestias.

Con respecto a la proyeccin nos dice Lloyd de Mause1 que la reaccin


proyectiva es bien conocida por los psicoanalistas, que le aplican trminos que
van desde proyeccin a identificacin proyectiva: una forma ms concreta e
incisiva de descargar sentimientos en otros.

Paradigmas
La lectura se basa en el paradigma interpretativo, ya que la intencin final de
las investigaciones fundadas en el paradigma interpretativo consiste en
comprender la conducta de las personas estudiadas lo cual se logra cuando la
Autora interpreta los significados de dicha conducta como tambin de los
objetos que se encuentran en sus mbitos de convivencia.

Segn este paradigma, existen mltiples realidades construidas por los actores
en su relacin con la realidad social en la cual viven. Por eso, no existe una sola
verdad, sino que surge como una configuracin de los diversos significados que
las personas le dan a las situaciones en las cuales se encuentra. La realidad
1 Lloyd de Mause (19 de septiembre de 1931) es un pensador social
estadounidense conocido por su trabajo en el campo de la psicohistoria.

social es as, una realidad construida con base en los marcos de referencia de
los actores.

Uno ejemplo que sustentan este mtodo es el siguiente:


En el caso del hijo sobre protegido es aquel que crece dbil, timorato,
demandante, dependiente, inseguro, sin tolerancia a las frustraciones y
tormentas de la vida ignorando su propio potencial porque nunca le han
permitido conocerlo y mucho menos utilizarlo; no le han dejando
desarrollar sus msculos psicolgicos, le han allanado demasiado la vida
y con la sobreproteccin le han dado el mensaje implcito: tu no puedes,
por eso lo hago yo por ti

Anlisis:
En el caso anterior la interpretacin del nio sobreprotegido se defini de la
siguiente manera:
El nio con sobreproteccin crece con problemas de personalidad como
inseguridad, timidez etc.

Entre los conceptos de Freud est el que se refiere al importante papel del
desarrollo emocional del nio que desempea los factores psicolgicos que
relacionan al hijo/a con sus padres, de ah brotarn todos los efectos interiores
y por lo que en gran medida se determina y moldea la trayectoria y la naturaleza
de sus efectos. Para Freud, los afectos se perciben en una modalidad de
conciencia distintiva que es irreducible a las dems modalidades perceptivas.
Por lo tanto al tener como base esta teora podremos conocer que existe en el
inconsciente de las madres que practican la sobreproteccin.

Teora Psicoanaltica:
Entre las teoras psicolgicas ms conocidas se encuentra el planteamiento
psicoanaltico. Se denomina psicoanaltico por la insistencia de Freud en
analizar fuerzas y conflictos (psquicos) internos profundos.

Segn Freud, cada persona hereda una serie de conflictos infantiles junto con
formas de enfrentarnos a ellas. Si estas son buenas experiencias somos
personas capaces de superar conflictos, determinadas situaciones. Si por el
contrario, son experiencias traumticas no sabremos afrontar determinadas
situaciones, tendremos un yo dbil.

Uno ejemplo que sustentan este mtodo es el siguiente:


La Autora Martha Alicia Chvez nos dice en su libro que hay que saber
cundo ayudarle a nuestro hijo y cundo dejarlo enfrentarse solo a una
situacin, ya que l debe experimentar retos y conflictos para saber
cmo enfrentarlos as como vivir sus propias experiencias.

Tipo de investigacin Explicativa:

Los estudios explicativos van ms all de la descripcin de conceptos o


fenmenos o del establecimiento de relaciones entre conceptos; estn dirigidos
a responder a las causas de los eventos fsicos o sociales. Como su nombre lo
ndica, su inters se centra en explicar por qu ocurre un fenmeno y en qu
condiciones se da ste, o por qu dos o ms variables estn relacionadas.

En cuanto al libro la Autora se basa en la investigacin explicativa ya que nos


menciona las causas de los diferentes comportamientos y problemas
psicosociales que se enfrentan los personajes en cada uno de los casos.
Hiptesis: Los hijos sern realmente el espejo de los padres?

Justificacin: En este caso mi hiptesis es comprobable por la Psicloga


Martha Alicia Chvez, Autora del Libro Tu hijo, tu espejo, la cual se bas en el
estudi del desarrollo, cuidado y educacin infantil, as mismo nos da a
conocer en base a sus investigaciones que los hijos son el pleno reflejo de los
padres con respecto a sus acciones, actitudes, su comportamiento y sus rasgos
personales.

Variable dependiente: Un nio es como un barmetro: registra de modo


visible las influencias y presiones tanto positivas como negativas que lo
afectan.

Variable independiente: A menudo, la alegra y la seguridad, la generosidad


y el optimismo se manifiestan en el nio en el mismo grado como en sus
padres. Lo mismo ocurre con las emociones negativas. Cuando un nio detecta
ira, cobarda, inseguridad o intolerancia en un adulto ms an cuando l
mismo es el objeto de esas emociones al poco tiempo tambin las veremos en

l. Nota. En esta variable nos dice que bajo las experiencias y condiciones
familiares en las cuales el nio vive, sus emociones sern reflejadas.

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