Introduccin

Esta investigacin fue realizada en la Escuela Anacleto Escolstico Daz

Payita, la cual fue de forma entrevista de manera directa con el director de
dicho Centro, con relacin a los principios que tiene la administracin como
base, del autor Henry Fayol.

El Director de este centro Licdo. Guillermo Pea Jiminin, expres que

dichos principios de administracin se cumplen de manera ordenada:
1. Con relacin a la unidad de mando, me expres que cada empleado
recibe rdenes directa e indirecta.
2. La autoridad: Es respetada ya que cada empleado cumple con las
tareas asignada.
3. Unidad de direccin: Esta escuela cuentas con programas, planes y
proyecto que lleva el proceso a ser ms efectivo.
4. Centralizacin: El Director delega funciones en las coordinadoras y en
la orientadora para cumplir con la supervisin de todo el personal.
5. Subordinacin del inters particular al general: En relacin a dicho
principio en la escuela se trabaja en beneficio de la educacin del
estudiante.
6. Disciplina: En el centro educativo existen reglas y mandatos que cada
persona debe cumplir, esto incluye todo el personal.
7. Divisin de trabajo: Cada empleado tiene tareas especficas, y el
personal docente recibe capacitacin y especialidades para mejorar las
estrategias de enseanza aprendizaje.
8. Orden: En relacin a los cargo en la escuela existe diferentes; conserje,
guardianes, docentes y tcnicos, estos son nombrado por el distrito en el
cargo a desempear
9. Jerarqua: El centro cuenta con un organigrama, que visualiza los
puestos en orden jerrquico

ORGANIGRAMA

Encargado de
Recursos Humanos

10. Justa remuneracin: En las escuelas cada personal tiene un sueldo de

acuerdo al puesto, por lo que reciben su remuneracin de parte del
ministerio.
11. Equidad: El Director al junto del equipo de gestin se renen para tomar
decisiones en momentos adecuados, llevando una buena amistad con
sus subalternos.
12. Estabilidad: Cada empleado del centro educativo tiene a cargo un rea
en la cual se desempea de manera permanente.
13. Iniciativa: Los empleados tienen libertad de hacer trabajos bajo su
dependencia.
14. Espritu de cuerpo: En la escuela se ha dado la iniciativa de que el
cuerpo de empleados, haga su trabajo de manera colaborativa.

Conclusin
Alumnos/as

Esta investigacin me permiti conocer ms de cerca el sistema educativo, ya

que al entrevistar el director del centro me di cuenta que en todas las empresas
deben existir los principios administrativos, de aqu se resume que un lder
debe planificar, organizar, dirigir y controlar para llevar a cabo los objetivos
planteados por la empresa.